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关于中国书法的演讲稿范文
中华文化博大精深,书法艺术更是源远流长,熠熠升辉,代代传承,流传至今已有三千多年的历史,是我国独有的一门高雅的艺术,它抽象了天地万象之形,融入了古今圣贤之理,人们借以涵咏性情,修身进德,增强人生定力,使心性得以沉静,又可以外化烦忧,得怡然之乐。以下是学习啦小编为大家收集整理的关于中国书法的演讲稿范文的全部内容了,希望大家会喜欢。欢迎阅读参考!
关于中国书法的演讲稿范文(一)
尊敬的老师、同学:
大家好!
我爱书法,因为它是我国一门独特的艺术;我爱书法,因为它是中国文化中的一株永盛不衰的奇葩。我国的书法艺术源远流长,在这浩瀚的历史长河中诞生了许多令后人景仰的大书法家——王羲之、柳公权、颜真卿……他们以及他们的书法艺术作品在历史的星河中熠熠生辉,闪烁着中华民族的智慧。
我很小的时候,就特别喜欢看爷爷写毛笔字。爷爷在兴致勃勃地写字,我总是痴痴地看着,那些字或挺拔如峰或凝滑如脂,像一个个小生灵似的,跃动在我的眼前、脑海里……
到了九岁的时候,在爷爷的指导下,我也正式地握起来毛笔,写下来第一个“人”字,那是一个那么令人难忘的时刻啊!我小心翼翼地摊开宣纸,磨磨砚墨,心情总算安定下来,又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁,好不容易才用那只颤巍巍的小手,写下了第一个“人”字,看着这一个笔画倾斜却倾注了我全部爱恋的“人”字,再看看爷爷充满笑容的脸,我心里可高兴了。从此,怡人的墨香更吸引着我,一个个生动有趣的汉字更吸引着我,在周末或空余之时,我总会摊开纸,拿起我心爱的毛笔,在纸上“精描细写”。一握起笔很快我就与翰墨书香融为一体,物我浑然两忘,许多的不快乐早被抛到九霄云外,写完大字,我每每感到酣畅淋漓,心胸舒畅。在练字之余,我喜欢望着天空,看看天上的云朵和空中的飞鸟,想想仓颉造字,想想王羲之的《兰亭序》,沉醉在美好的遐想中,想着想着,那一朵朵浮云,一只只飞鸟与一个个美妙的汉字交叠在一起,幻化着……啊,书法艺术就是飘逸娴雅的云,就是灵动飞翔的鸟,我爱书法,我永远不会停下追寻美丽的
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书法艺术的脚步!
练习书法,可以陶冶我们的情操;练习书法,可以让我们心旷神怡;练习书法,可以帮助我们修身养性。
我爱书法,因为我认为它是一种美丽的笔尖艺术。我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力的大字时的样子,我爱书写大字时那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看笔尖在纸上画出的它们那优美的身姿……
关于中国书法的演讲稿范文(二)
欣赏书法作品,常常不能脱离汉字表达的内容;但是书法是以非具象的形式表现种种意境和情趣的,可以说是无声的音乐、抽象的绘画,线条流动的诗歌。
书法离不开字体,字体也受书法的影响。从书法的角度来看,无论是欣赏还是书写创作,似乎都要注意以下三点:其一,汉字字体从秦代小篆到汉代隶书的演变,是汉字字体演变过程中的一次质的飞跃。从甲骨文到小篆,都是线条结构的形态,隶书在形体上突破了线条结构,改变了结字原则,有了不同的点画用笔。古今汉字既有历史的联系,又有结构、用笔和章法的区别。其次,汉字字体演变是一个积累的过程,新字体的出现,并不以旧字体的消亡为前提,新旧可以共处。所以,越到后来,字体的品式越多,书写的不同风格也越多。新旧字体共处,又因用途不同而在每个时代分成所谓正体和俗体。其三,各种书体的形成,都有一个草创、完善到成熟的发展过程。草创时期不免稚拙,却有质朴的趣味;成熟时期显得典丽,也要有浑成的美感。后世的人,无论是欣赏或书写,各人爱好互有不同,可以各有选择,可以百家争鸣。但是切忌片面的门户之见。只要是结构、用笔和章法三者都结合得当的,都美,都有其艺术性,不过风格不同,艺术品位有所不同而已。
楷书又称“正书”、“真书”,从隶书逐渐演变而来,更趋简化,字形由扁改方,笔划中减省汉隶的波势,横平竖直,特点在干规矩整齐,所以称为楷法,作为“楷模”通行的书体,一直延用至今。楷书盛行于六朝。到了唐代,出现了繁荣的局面,达到了高峰。唐代的颜真卿、柳公权、欧阳询最为著名,加上元代的赵孟俯,被历来公认为四大楷书名家、他们的代表作品,至今还是初学书法的范文、例如颜体的《颜勤礼碑》、《大麻姑仙坛记》,其字雄壮;柳体的《玄秘塔》、《神策军碑》,其字挺拔;欧体的《九成宫醴泉铭》、《化度寺塔铭》,其字劲险;
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赵孟俯的《胆巴碑》、《妙严寺碑》,其字秀媚。值得一提的是,南北朝时代的北魏有许多著名的魏碑书体,厚重雄奇,是楷书系统的重要组成部分,代表作品有《龙门廿品》、《郑文公碑》、《张猛龙碑》等。
首先,要较深入的欣赏书法,得有两把刷子──「历史的刷子」与「书法的刷子」。历史的刷子包含了书法史及中国历史(书法家的创作背景);书法的刷子则包含了文字学知识、书写技巧、鉴别碑帖的能力及艺术涵养。它们都是密不可分的。
关于中国书法的演讲稿范文(三)
各位领导、家长、老师、同学们:
上午好!
今天,我们相集于此,主要交流关于中小学生如何学好书法这样一个课题。本人书法水平很低,资历尚浅,肯定有许多不足之处,请各位领导、家长、老师多多批评指正。同学们跟我学习书法,并不是学习我的字,主要通过我这个桥梁来学习书法家们的字。学好中国文字,是每一个中国人的义务。学习书法,不仅提高观察能力和审美能力,还能够让我们静下心来,感受心平气和的无上乐趣。对中小学生来说,还有助于提高其他课程的成绩。书法成绩好的同学其他课程成绩一般都比较优异。今天,我要跟大家交流的有这么几个问题:
一、握笔
关于握笔,有人这样提出:只要字写的好,笔怎么握都可以。我个人并不赞成这个观点。我认为字固然要写好,握笔的姿势也要美观,正确的握笔姿势讲究四个字:“指实掌虚”。
二、坐姿
古话说:“坐要有坐相,站要有站相。”坐姿能够反映出一个人的态度和精神面貌。在写字的时候尤其重要。小朋友们必须从小养成良好的习惯。正确的坐姿有利于的身心发展。
1、脚一定要平放在地面上,分开,与肩同宽,大腿与小腿垂直。因此随着小朋友身高的变化就需要不断调整板凳的高度。脚不能在下面歪着、悬空、晃动等,我在教学就碰到有的学生从小没有养成好的习惯,甚至还碰到把脚放到课桌上面来的,这样很不雅观。
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2、眼睛与桌面的距离是一个手臂的距离。这个就需要调整桌子的距离,当我们坐在板凳上的时候,桌子的高度与我们的肚脐的位置基本齐平
3、双手放在桌子上。
4、头正,不能歪,更不能放在桌子上。
5、背不能靠在椅子上。坐在什么位置,三分之一的位置,这个在礼仪中叫浅坐,浅坐注意力集中、严肃。全部把椅子坐满,这叫深坐,深坐显得比较放松。
6、身体腹部不能靠到桌子上,保持一个拳头以上的距离。
7、桌面上不要放一些与写字无关的东西。零食、玩具、红红绿绿的文具等等,分散了孩子的注意力。注意力集中不起来,上课的时候容易走神,会大大的影响课程的成绩。
二、如何学书法
1、为什么要学习楷书
“形体方正,笔画平直”谓之楷书.写楷书的最大难点有两个:一是速度慢,不符合我们平时的生活节奏和学习生活.所以有家长就担心,小孩子写字速度慢,到了考试的时候题目做不完。这个问题大可放心,小孩子写字慢,说明他认真,毕竟年纪小,写的少,写多了,熟练了,加上一些快写练习,速度自然就跟上来。练习楷书的第二难点就是写得又美观,又迅速,起码得几十年的苦练才行,许多书法家也不敢写楷书。小朋友学习负担重,没有这么时间练字。所以只要求写的大致不错就行了。但是这不代表我们对小孩子写字的要求不严格,同学们也必须认真。
那么学习楷书如此不实用,那为什么还要去学?学习楷书有一个巨大的优势:它是我们把字写美观的捷径。字写的好不好要取决于笔画和结构。学习楷书,对于小朋友可以增加对汉字的笔画理解,把握汉字的结构。楷书有了基础,加上行书的快写练习,字就又美观又快捷。
2、如何利用字帖
一本字帖可以用多久?只要我们的字没有字帖上面的好,字帖就有用。古代书法家一辈子研究几行字,就举世闻名。我们选好一本字帖,不要随意更换,每天写个10分钟,有时间更长一点,假以时日,就会有提高。还要提醒一下大家,现在市面的钢笔字帖里面附带的练习纸只有两页,是不是这些练习纸写完之后我们的字就写好了,肯定不可能。我们还需要准备一些练习纸进行练习。出版社只
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给两页纸是有商业目的的。
小朋友在练习钢笔字的时候,字帖上的字太小,很难认识和理解笔画的特点。许多小朋友撇和捺写不好,写成两个斜杠杠,就是因为对撇和捺的认识跟不上来。那怎么办?这就需要我们从中选几个有代表性的字放大,帮助小朋友们进行观察,帮助他们认识和理解汉字的笔法和字的结构。
3、永字八法
汉字有2万多个,每天练一个也得50多年,还不一定练的好。有些字我们一辈子都用不上,所有没必要都练。练字要练常用字。常用字也有两千多个,也没必要一个个的练。所有汉字是有点画组成的。然后根据一定的法则在进行组合。就象我们的自行车是由零件组成的。这些零件根据一定的原理把组合起来,就成了自行车。我们如果练好了点画,掌握汉字组合的法则,我们的写字问题就解决了。
如何练点画?
多练一个字: “永”。永字笔画少,但是笔法多,学得“永”可以掌握很多笔法,即:点、横、竖、钩、挑、长撇、短撇和捺。这八法概括了我们书法中的大部分笔法,写好“永”字是解决点画的关键。所以小朋友学习书法的时候平时多写写“永”字。关于“永“的笔法在后续我还要进行解释。把“永”字放大,贴在墙上,多看看,多写一写。
练好“永”字很重要。还有三个字也很重要,因为有些笔法“永”字里面没有,像“心”下面这一笔“永”里面就没有这个笔法。还有“家”字、“代”字。
“永” “代” “家” 写好了 我们的笔画就解决了。
笔画解决了,我们的字还不能好,还有结构的问题,也就是笔画应该如何组合的问题。
所以我们还要加强对其他字的练习。练多少个,100个常用字足已。
在练的字的时候我们还要能够举一反三:比如“太”。“太”字写好了,我们就写了很多个字,
“一”、“二”、“三”、“大”、“犬”“人”“从”、“众”、“丛”、“入”
所以一边写字要一边思考。
4、如何利用练习纸
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我们常的练习书法的纸是米字格,为什么写字要用米字格,米字格有什么用?很多人在学习书法的时候不善于利用它。它有这么些用途。“三个有利于”
有利于我们写好横和竖,竖画与米字格的竖线平行,横画与米字格的横线基本平行,注意一下,是基本平行。
有利于我们写好撇和捺,字的撇笔和捺笔大部分的时候要么与米字格的斜线平行,要么就写在斜线上。
有利于我们把字写在格子的中间,我们的汉字都是方块字,是方块就有中心点,我们把字的中心点与米字格的中心点重合,这个字不就写在格子的中间了吗?
还有个问题,字写在格子里面不能写的太大,或者太小,字太小空荡荡的,字太大很拥挤,都不美,就好比我们穿衣服,衣服太大,不舒服,衣服太小也不舒服,格子就是汉字的衣服。
写的时间长了、熟练了,我们就不需要米字格,再熟练一点格子也不需要了。
5、选择什么样的笔
硬笔主要有三种,铅笔、中芯笔和钢笔。铅笔只是过渡,我们最后还是抛弃的,所以我们没必要绕个那么大个弯子把铅笔字写好了以后再来练钢笔或者中芯笔。钢笔基本上也没有人用了,如果不是专业书法,直接用中芯笔就可以了。用中芯笔环保,方便。
6、学书法的方法
学习书法的方法主要有三种:
看贴:平时闲暇的时间把字帖拿出来看一看,看看字的用笔,分析字的结构,象我家里面,沙发上、床头边、厕所里都放有字帖。看书也是在练字,我们的课本,习题册上面都有文字,这些文字虽然是电脑打印出来的,也很美观实用。看书的时候想一想字的写法和结构,对提高我们的书写水平也很有帮助。关键是用心还是不用心的问题。
摹贴:拿透明的纸蒙在字贴上面写,这样有助于把握字的结构。
临贴:对着字帖写,一边看一边写。一边写一边看,看一看,想一想,写一写。许多小朋友在练字根本不看贴,按照以往的书写习惯,从头写到尾,一下子就完成了,结果没一个字是对的。这样写的话,就是不段的重复错误,写的越多,错误越大,以后想纠正过来就很难。
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所以同学们在练字的时候一定要多看看字帖。
7、如何分析字的结构?
以“左”字 为例。
三横之间的距离相等。撇画起笔的地方与最上面的横化之间的距离同三横之间的距离基本相等。
撇画的收笔的位置与最下面一横基本在同一水平线上。
还要注意一点:眼睛看到的东西不一定真实,比如“下”。竖好象比横画长,不一定。“长”好象看起来很长,其实是个方的。所以写字的时候我们最好身边准备一把尺子,把字量一量。
8、写字的量变和质量
把握以上的方法,假以时日,我们照着字帖就能写的很象,这说明我们眼睛的观察能力和手的表达能力已经到了一定的水平。这还只是学习书法万里长征的第一步。我们放开字帖,还是写不好。这说明我们还是不能把学到的东西应用起来,毕竟学会是一回事,运用又是一回事。如何把学到的书法运用起来变成我们自己的书法,这个问题有点深,以后再进行交流,同学们照着字帖写好就行!
关于中国书法的演讲稿范文(四)
尊敬的各位领导,各位书画家、朋友们,大家上午好。
在这秋高气爽,令人心旷神怡的日子里,书法家石宝稳先生个人书法作品展隆重开展了。对此,我谨代表我自已及我的家人,对石宝稳先生表示热烈祝贺!对前来参加书法展的宾和朋友们表示衷心感谢!
我和石宝稳先生是同乡同学。论辈份,他是我的大叔。早在50多年前,我们从小学开始就在一个班里学习,共同度过了近10年难忘的在校生活。他的淳朴、稳重,踏实认真,给我留下了永远忘不掉的印象。我豪不夸张的告诉大家,石宝稳先生无论在小学,中学还是高中,不仅在文化知识学习上数一数二,在书画艺术上有着浓厚的兴趣和强烈的追求。正因如此,进入高中阶段,他的书画艺术就在全镇小有名气。当地供销社、学校生产队等,到处可以看到他画的宣传画和他书法作品。
弹指一挥间,几十年过去了。如今先生已成为名副其实的书法家,德艺双馨的教育工作者。尽管我们有着各自工作岗位和不同的工作环境,但我们的交往一
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直没有断。在我的眼里,他正直做人的性格没有变;他追求进取,大胆探索艺术精神没有变;他对自己负责,对他人负责的态度没有变。在当今物欲横流,人心浮躁的社会环境里,他仍耐得住寂寞,经得起考验,我为有这样一个大叔感到光荣和自豪。
每年逢节假日,我们总要相聚,而且言必书法。我作为一名书法爱好者,实实在在得到了石宝稳先生的指导和帮助。我为身边有这样一位良师益友感到荣幸和知足。
自古以来,人们往往把书品和人品联系到一起。我认为不无道理。石宝稳先生的书法所表现出来的那种君子之风,恰恰体现了他的人格和品德。
我坚信,在党的十八大精神鼓舞下,在社会主义文化大发展,大繁荣的今天,石宝稳先生同广大书道同仁一样,正逢其时、得其志,一定能够在书法艺术道路上取得更大成就,一定能够在服务社会上做出应有贡献。
谢谢大家!
关于中国书法的演讲稿范文(五)
尊敬的各位来宾:
昨天老姬跟我讲,来参加他这个书法展,没有让我讲话。本来是孙郁老师讲话的,刚才孙老师来电话,今天有伊斯坦波尔大学的校长来访,所以他不能来了,拜托我一定要讲几句话。我觉得这个姬学友呢,他在北师大读博士,读博士期间就非常成熟,大家都喊他“老姬”,也喊他“姬师兄”,这儿还有他同学呢,这两位都是同学,我也随同学喊他“姬师兄”。(笑声)刚才馆长讲话非常亲切,说姬师兄跟大家关系融洽,这个我印象非常深刻。那么今天老姬在鲁博举办这个书法展,说老实话这是北师大的光荣,也是我的荣幸。老师没有别的,老师就是沾学生的光,一个老师不能沾学生的光,这个老师是不成功的。是吧?(掌声,笑声)你作为学生呃……,应该是这样,是吧?所以,我觉得姬学友今天在这儿能举办这个展,北师大跟着光荣,我更跟着光荣。(掌声)
那么还有一个意思我想讲一讲,姬师兄在北师大,一直到今天,我再次有个强烈的感受和认识,就是什么是“博士”。博士首先字要写得好,是吧?字写不好,怎么是博士?很多博士在我这儿毕业了,那个字,我真的不想给他同意答辩。写一笔臭字怎么博士毕业,是吧?(笑声)这老姬这个字就是博士。刚才馆长讲,他
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跟鲁博领导同事关系都很好,各个方面关系融洽,这也是博士的一个表现。很多博士只能跟自己融洽,跟谁都不融洽,那怎么是博士?(掌声,笑声)博士要字写得好,各方面要有文化,跟各方面都要融洽,这才是博士。(掌声)所以这个姬师兄今天让我感觉到,什么是博士。
那么,最后我以完全的外行,昨天他在我办公室看那个字,他其实经常给我看字,我这个仔细看了看,我这个…蹦出两个字,我对他这个字的评价就是“柔韧”,柔中有韧,是吧?我给他打开照片,我说,你看,跟你长得差不多是吧?(笑声)我的那个墙上挂的是北师大郭豫衡先生的字,郭豫衡先生,我跟他(指姬学友)讲,穿着风衣,骨头都露出来,那个字,就是…“清瘦”。老姬就是柔韧,首先是“柔”,但是又有胡茬,你看又比较韧,是吧?(笑声)有柔有韧,跟他那个字都是一样的。后面虽然他有行书什么的,但是那个柔的那个字是他的风格。我愿意姬师兄永远保持这种柔韧的东西,永远学习鲁迅的风骨,永远不要忘记在鲁博的这段宝贵的机会,把自己发展得更好。谢谢大家!
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中国土地资源丰富。面对三山五山,你会惊叹它的崇高、壮丽和雄伟;面对黄河、扬子江,你会赞叹它的雄浑;面对万里长城的紫禁城,你也会感叹千禧年的魅力和壮美的容颜,用一个字、三个字和两个字是无法表达其壮美的。
然而,我更喜欢我祖国的中国文化。孩子们,他们的眼睛充满了明亮的光。他曾见过“床前明月”,也曾吟诵过“春眠而不知天明”。那时,仅仅因为长辈的要求,他们可能无法理解这句话的含义。但你不能否认的是,吟诗的声音起起落落,清澈的童声如初春的鸟鸣。这是非常愉快的!如果你长大了,你将不得不学习写作。汉字是一种神奇的东西。它似乎很容易点击,一瞥,弯曲水平和垂直。然而,作者赋予了每个汉字深刻的含义。当你用笔写字的时候,它已经有5000年的历史了!这些汉字总是勾起我的想象:那个古代的富婆会不会用手烧香,用眼睛练书法?那个穷书生是因用功而出名的吗?在考场里很沮丧的蒲松龄是如何练习写作的?
中国之美不仅如此。世界上有这么多聪明有才华的人。然而,如果一个人太聪明,他更倾向于明智。然后必须有真正的人,有巨大的智慧和勇气站起来,把他们聚集在一起。那些走在前面的人注定要努力工作,不一定有好下场,但千石万石,如果没有这几块石头,就不会被千万年冲刷殆尽吗?有的人,最终的目标是把自己的尸骨埋在边陲,死在山川之中,怀揣着“风是萧瑟的,水是冰冷的,英雄是不会回来的”的志向。正是因为这个国家,中国,曾经是一个弱小的国家,它的领土被人民占领,它的人民被屠杀,所以无数有理想的人民,抛头颅洒热血,为国家而死。破碎的家庭在哪里?首先是一个国家,然后是一个家庭。只要中国人民还在,只要我们的精神还在,我们就会誓死保卫我们的国家。
我徜徉在中国深邃的背景中,感受着家乡和祖国的壮烈情怀。我抬头望着头顶上一轮明月。他们说明月将永远持续下去。还是那么清楚。现在,一个有着灿烂文化的中国已经站在了世界的东方,有着丰富多彩的元素。它就像明亮的月亮。即使你看过这样一段沉重的历史,它依然放射着永恒的光芒。
我是炎黄子孙,我爱这奇妙的汉字!
先给大家说说汉字的奶妈拼音声调吧!第一声调表示一辆小汽车在陆地上开,所以感觉平平的。第二声调表示又一辆汽车上了山坡,应该把音升高。第三声调当然是那小汽车开下小山坡后,又开上了山坡了,多么有意思呀!第四声调是个飞行员,带着降落伞从飞机上跳下来,而且直直的。我一下子觉得文字很有趣,很神奇。
汉字中有一些字谜,是由一个字和另一个字走到一起,又变成了一个字,这就是字谜中的一种。比如说:一个口字和一个南字碰到了一起,就变成了喃喃自语的喃。再比如说:一个周字和一个隹字被人们拼成了一个字,雕刻的.雕就是这样得来的。汉字可以拼出来,也可以拆出来,十分神奇。
想到这里,我就庆幸我能和汉字做好伙伴,庆幸我生在中国。不过要想和汉字做好伙伴,那可不是你想像中的那么简单呢!你得经过它的同意了。记得刚和汉字认识的时候,我把它变得龙飞凤舞,让别人认不出它是谁,甚至有时候,连我自己都不认识它了。所以那时的汉字,可不会理我。而现在呢?我总是和汉字粘在一块。俗话说:世上无难事,只怕有心人,这话一点也没错,经过这几年的努力,我把它变得漂漂亮亮的。
中国的文字,历史悠久,魅力无穷,是我们一生的好朋友。文字千变万化,多么神奇呀!
奇妙的汉字说明文作文三: 汉字,千姿百态,无奇不有。在奇妙的大自然里,汉字最为之可叹,它的出现成为了人类文明的起跑线。在今天,如梦幻般的高科技世界中,汉字已经成为我们生活中不可或缺的一部分。
汉字大约产生于几千多年前,它经过了6000多年的变化,其历史演变过程是:甲骨文金文篆书隶书草书楷书行书。商周时期,通用的文字是甲骨文。甲骨文是汉字的起源,民间也流传着仓颉造字的传说。这是一种成熟而系统的文字,为后世的汉字发展奠定了基础。甲骨文最初的发现者是王懿荣,王懿荣是位学者,他当时是最高学府国子监的主管官员,他生病时,从龙骨这种药的表面发现了甲骨文,为此轰动天下。
汉字生动、形象,它传播了文明,盖世无双。它是世界上使用人口最多的文字,它曾对日本、韩国等国家产生过重要的影响。它已经成为了一种艺术书法艺术,古代著名汉字作品兰亭序、神策军纪圣功德碑、玄秘塔碑、祭侄稿已经成为无价之宝,汉字的书法艺术是任何其它文字所无法相比的。汉字识别度高,易懂,具有关联性,这种象形文字的显着特点是字形与字义的联系非常密切,具有明显的直观性和表意性。在现在的生活中,我们无时无刻不在与它打交道。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉,我无限钟情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
汉字的起源
中华民族是一个很伟大的民族,中华文明也是最独特的文明。世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的"汉字"是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。从大约是在公元前14世纪,殷商后期的"甲骨文"被认为是"汉字"的第一种形式,直到今天,各种字体纷纷诞生。
甲骨文字:为商朝后期用写或刻的方式,在龟甲、兽骨上所留下的文字,其内容多为"卜辞",也有少数为"记事辞"。甲骨文大部分符合象形、会意的造字原则,形声字只占20%。其文字有刀刻的,有的填满朱砂,也有直接朱书墨书的。因文字多为图画文字中演变而成的,象形程度高,且一字多体,笔画不定。这说明中国的文字在殷商时期尚未统一。
殷代图像金文:先秦称铜为金,故铸刻在青铜器上的文字叫做金文,又叫钟鼎文、彝器款识。与甲骨文相比,金文象形程度更高,显示了更古的文字面貌。金文填实的写法,使形象生动逼真,浑厚自然。
汉字的演变过程是汉字字形字体逐步规范化、稳定化的过程。小篆使每个字的笔画数固定下来;隶书构成了新的笔形系统,字形渐成扁方形;楷书诞生以后,汉字的字形字体就稳定下来,确定了"横、竖、撇、点、捺、挑、折"的基本笔画,笔形得到了进一步的规范,各个字的笔画数和笔顺也固定下了。一千多年来,楷书一直是汉字的标准字。 汉字是以象形字为基础,以形声字为主体的表意文字体系,总数约有一万个,其中最常用的是三千个左右。这三千余个汉字可以组成无穷多的词组,进而组成各种各样的句子。汉字产生以后,对周边国家产生了深刻影响。目前,考古学者共发掘甲骨16万余片。其中有的完整,有的只是没有文字记载的碎块。据统计,所有这些甲骨上的各种文字总计为四千多个,其中经过学者们考证研究的约有三千个,在三千余字里面,学者们释读一致的是一千多字。其余的或者不可释读,或者学者们分歧严重。尽管如此,通过这一千多字,人们已经可以大致了解有关商朝政治、经济、文化等各个方面的情况了。甲骨文是一种成熟而系统的文字,为后世的汉字发展奠定了基础。此后,汉字又经历了铜铭文(金文)、小篆、隶书、楷书等形式,并一直沿用至今。日本、越南、朝鲜等国家的文字都是在汉字的基础上创制的。
最早的文字是在约公元前14世纪的殷商后期出现的,这时形成了初步的定型文字,即甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。
表意字是中国汉语形成历史中最早的一种文字,汉字经历了表意字,表音兼表意,变音字,三个历程。其中表意字是指根据所概括内容的意义 所创造的字,在汉字的初始阶段,没有笔画,没有字母,从画图和实物记事慢慢发展,很自然的把依靠最多的意义首先融入字体。
象形字来自于图画文字,但是图画性质减弱,象征性质增强,它是一种最原始的造字方法。它的局限性很大,因为有些实体事物和抽象事物是画不出来的。因此,以象形字为基础后,汉字发展成表意文字,增加了其他的造字方法,例如六书中的会意、指事、形声。然而,这些新的造字方法,仍须建基在原有的象形字上,以象形字作基础,拼合、减省或增删象征性符号而
中国自古就有"书画同源"一说,这是因为最早的文字来源就是图画,书与画好比是兄弟,同根生,有很多内在的联系。汉字的起源就是原始的图画,原始人在生活中用来表达自己的"图画"形式。慢慢的从原始图画变成了一种"表意符号"。 它们整齐规范,并且有一定的规律性,具备了简单文字的特征,学者们认为这可能是汉字的萌芽。
最初的甲骨文,已经具有很大程度的抽象意义。而埃及等文明古国均无此程度,这是为什么呢?许多科学家认为:1.还有更早的文字没有被发现;2.甲骨文一开始就是有抽象意义的。如果是后者,那么为什么埃及等文明古国均无此高度? 大约是在公元前14世纪,殷商后期。"表意符号"演变成了比较定型的"甲骨文"。这被认为是"汉字"的第一种形式。被刻在动物的骨头上和乌龟的龟板上的文字,从殷墟中发现的文字,被认为是"现代汉字"的直系祖先,这一点就可以证明中华文明的连续性,几千年以来,中东人都不能解读他们祖先的象形文,只有中国现代人能读懂一些殷商时期的"甲骨文"。这些龟板上的文字,最先是用来起占卜吉凶的作用,古代的人认为把有关于疾病、梦境、狩猎、天时等一些疑问刻在龟板上,然后用火来烤烙这些龟板和动物的骨头,其产生的裂缝,占卜者可以根据这些裂缝的形状和走向来判断所占之事的吉凶。这就是"甲骨文"现代汉字的祖先。至今为止发现的"甲骨文"有五千多种。而可以解读的有一千多个。汉字形成为系统的文字是公元前16世纪的商朝--甲骨文的出现。甲骨文是刻在龟甲和兽骨上的古老文字。甲骨在使用之前,要先经过加工。首先把甲骨上的血肉除净,接着锯削磨平。然后,在甲的内面或兽骨的反面用刀具钻凿凹缺。这些凹缺的排列是有序的。占卜的人或者叫巫师,把自己的名字、占卜的日期、要问的问题都刻在甲骨上,然后用火炷烧甲骨上的凹缺。这些凹缺受热出现的裂纹就称为"兆"。巫师对这些裂纹的走向加以分析,得出占卜的结果,并把占卜是否应验也刻到甲骨上。经过占卜应验之后,这些刻有卜辞的甲骨就成为一种官方档案保存下来。
甲骨文是商代书写的俗体,金文才是正体,显示了正体多繁,俗体趋简的印迹。后来如秦时的小篆与秦隶也很好地证明了这一点。青铜器的大量使用,而被刻在青铜的钟鼎和石鼓上的文字即--"金文"。亦有钟鼎文和石鼓文之称。相传是周宣王时期太史所创写。至今故宫博物院内存有十个周代的石鼓,上刻有十首四言诗文。因为封建割据,四分五裂各自为政,文字也不尽相同。一直到了秦朝。秦始皇一统中国。才把文字统一起来。
到了西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。
后来秦朝丞相李斯对当时的文字进行收集整理然后进行删繁就简美化加工后,将文字统一。这种统一后的文字被称为--"小篆",亦称为"秦篆"。小篆除了把大篆的形体简化之外,并把线条化和规范化达到了完善的程度,这个时候的文字几乎已经完全没有象形文字的痕迹了。成为整齐和谐、十分美观的基本上是长方形的方块字体。
但是秦朝时期的"小篆"书写过于规范,书写起来速度很慢,所以几乎在同时也产生了形体向两边撑开成为扁方形的隶书民间就出现了许多的简便字体。这种字体的特点是变"小篆"的圆为方。改"小篆"的曲为直,并分出了一些偏旁部首,被称之为--"秦隶"。
隶书十分盛行,"秦隶"并没有完全摆脱"小篆"的结构特点,基本上是方形。至汉代,隶书发展到了成熟的阶段,字的易读性和书写速度都大大提高称之为--"汉隶。汉隶"就完全发挥了毛笔的特点,出现了"蚕头雁尾"的波折之笔,书写起来轻松自如。西汉隶书之后又演变为章草,而后今草,至唐朝有了抒发书者胸臆,寄情于笔端表现的狂草。随后,糅和了隶书和草书而自成一体的楷书(又称真书)在唐朝开始盛行。我们今天所用的印刷体,即由楷书变化而来。介于楷书与草书之间的是行书汉朝流行"汉隶"的同时,"楷书"正在萌芽阶段。到魏晋南北朝的时期已经很盛行,晋代的王羲之,王献之父子是楷书的真正创始人,同时吸取了篆书圆转笔画,也保留了隶书的方正平直,去掉了"蚕头燕尾"。使汉字的结构大体的固定了下来。当时被称之为--"真书",后人因为以这种字体作为学习书法的楷模,即改称之为--"楷书"。
"楷书"尤为盛行,颜真卿、柳公权、欧阳询等书法家都是当时的佼佼者,他们的书法作品至今仍被人们学习作为范例。
"草书"的起源,亦如行书,或其他书体,无法确指始于何时。史记说:"战国时,楚怀王使屈原造宪令,草稿未上,上官氏见而欲夺之,盖草书之祖起于。"据此故有草书缘起于草稿之话,可见战国时即已有草书的形成。因为起于草稿的字体,为了发挥速写功能,较为省略草率,自然不能工整,草草写成,顾名思义而为草书。但此种草书,仅能说是古篆(当时使用的字体)的草稿,真正草书的开始发现,则始自汉初,其演变过程,自应是先有"章草",而后又有"今草",再又有"狂草"等草体了。由于楷书的工整,为了书写快捷的需要,和书者为了抒发自己的胸臆,寄情于笔端的创造,产生了一种流动顺畅,一气呵成,极具有韵律和艺术感染力的字体--"草书"。
介于楷书和草书之间的就是"行书", ,行书没有楷书那样规范严肃,也没有草书那样奔放和难以识别,而是优雅欢畅的运笔,字体书写灵活贯通。也是最受大众喜欢最常用的一种字体。它书写流畅,用笔灵活,据传是汉代刘德升所制,传至今日,仍是我们日常书写所习惯使用的字体。
。中华四大伟大发明之一,雕版印刷被毕升改进为活字印刷术产生了一种新型书体--宋体印刷字体。印刷术发明后,刻字用的雕刻刀对汉字的形体发生了深刻的影响,产生了一种横细竖粗、醒目易读的印刷字体,后世称为宋体。宋体为什么有这些特点?当然是因为印刷的需要了。在雕版印刷繁荣的宋代,雕刻制版大多用木版,也就是说用长方形的木板雕刻制版。木板上都有纹路,制版一般都是横向,这样刻制字的横向线条和木纹一致,比较结实;而刻制字的竖向线条时和木纹交叉,容易断裂。因此字体的竖向线条较粗,横向较细。横向线条即使比较结实,在端点也容易磨损,因此端点也较粗。横平竖直,当然为为了雕刻制版的刀工方便刻制了。雕刻制版是一个非常费事的工作,如果要表现手写体的那些特点,则刻字必然比横平竖直要大得多,这点大家做个简单的实验就知道,windows的记事本中输入或粘贴一段汉字,分别把字体设置为宋体9号和楷体9号,看看哪个更容易看就知道了。由于木板的纹路,要雕刻变化多端的曲线难度也会更大。而且每张木板只能印刷两页,一本书就要雕刻很多木板。如果字刻得太大,不但雕工费事费力,木板也会用得更多,所以在木板上雕刻的字不会太大。而要在这么小的反刻字上表现出手写体那些变化多端,圆润细腻的特点难度大家可想而知,横平竖直当然是最好的选择。由上可以看出,宋体的这些特点无一不是因印刷而产生,适应了印刷的需要,跟毛笔的手写体是大不相同。当时所刻的字体有肥瘦两种,肥的仿颜体、柳体,瘦的仿欧体、虞体。可无论肥瘦,都是横细竖粗,方方正正。显得古朴端庄。其中颜体和柳体的笔顿高耸,已经略具横细竖粗的一些特征。到了明代隆庆、万历年间,又从宋体演变为笔画横细竖粗、字形方正的明体。原来那时民间流行一种横划很细而竖划特别粗壮、字形扁扁的洪武体,像职官的衔牌、灯笼、告示、私人的地界勒石、祠堂里的神主牌等都采用这种字体。以后,一些刻书工人在模仿洪武体刻书的过程中创造出一种非颜非欧的肤廓体。特别是由于这种字体的笔形横平竖直,雕刻起来的确感到容易,它与篆、隶、真、草四体有所不同,别创一格,读起来清新悦目,因此被日益广泛地使用,成为16世纪以来直到今天非常流行的主要印刷字体,仍称宋体,也叫铅字体。
后来人们又模仿宋体字的结构、笔意,改成笔画粗细一致、秀丽狭长的印刷字体,这就是仿宋体"仿宋体"也是模仿"宋体"而产生一种字体,其发展十分迅速。是人们最喜欢使用的一种规范字体,在印刷品还有各种不同场合得到了广泛的应用。
与此同时,"黑体"也诞生了,这种字体醒目大方,笔迹全部一样粗细,结构醒目严密,笔划粗壮有力,撇捺等笔画不尖,使人易于阅读。由于其醒目的特点,常用于标题,导语,标志等等。丰富了汉字的表现形式。黑体字又称方体或等线体,没有衬线装饰,字形端庄,笔画横平竖直,笔迹全部一样粗细。汉字的黑体是在现代印刷术传入东方后依据西文无衬线体中的黑体所创造的。由于汉字笔划多,小字黑体清晰度较差,所以一开始主要用于文章标题。但随著制字技术的精进,已有许多适用于正文的黑体字型。在中文中,没有衬线的字体通常称为黑体,这时这个词的范畴和无衬线字体(Sans-serif)是类似的。所以在中文字体中常用"黑体",在西文中常用"无衬线体"的称呼。而宋体就可以被称作衬线字体。 "黑体"在日文中被称为Goshikku-tai(直译即"哥特体")。汉字的演变:甲骨文-->金文-->小篆-->隶书-->楷书-->草书-->行书。
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:弘扬中国传统文化之针尖上的中国。
作为中华儿女炎黄子孙的一员,我们有责任去了解,去宣扬博大精深的中华民族传统文化。
在当今忙忙碌碌快节奏的社会上,很难再有人去关注中华的传统文化。人们也很难再去徜徉在历史的海洋中淡淡浅品中华文化的醇香。前几天,我们去了首都博物馆,感受到了历史悠久的传统文化,随之也尤为震撼。
刺绣,中国民间传统手工艺之一,它是用针和线把人的设计和制作添加在任何存在的织物上的一种艺术。刺绣起源于黄帝时代。那时,古人为了美丽,是将颜色涂在身上,称“彰身”;再进一步刺在身上,称“文身”;后来就画在衣服上,再发展成绣在服装上。刺绣这一艺术文化便由此而来。
刺绣因此能够得到中华子孙世代的认可,它一定有它的奥妙之处――下面就由我来给大家讲讲刺绣的益处吧!在人们刺绣的同时,能使人心静如水,得到陶冶情操,修身养性的目的。可惜,现代社会,每个人都沉浸于忙忙碌碌的上班与学习中,却忘了刺绣是我国传统文化之一。因此,我们要弘扬民族传统文化,因为这样才能够更好地保护我们的中国母亲。
这些刺绣呢,很早就出现在我国,透绣、纸绣、平金绣等绣的种类更是在明朝就已出现。从这就能简单地看出中华人民拥有聪慧的头脑与灵敏的双手,这些传统项目更是中国人民智慧的结晶。
“绣成安向春园里,引得黄莺下柳条。”唐代诗人胡令能就吟过这样一首诗。名为《咏绣障》。此诗描绘出了刺绣的艳丽与逼真,连黄鹂都不由自主被吸引了过来。
外国人来到中国,总会想了解中国的传统文化,体会异域的风土人情。自然,各种刺绣也被列入到了国家级保护文物。生长在如此一片历史悠久的土地上,作为一名中华儿女,我们怎能不引以为自豪呢?
传统文化是我们的灵魂,是我们中国人引以为骄傲的地方。我们要先自己多学习,多了解,并且向外人宣扬我们中国人拥有的传统文化。我们不能让我们的传统文化离去世界的舞台。因为它使我们中国人凝聚,使我们中国人团结!我们要把中华文化推向世界!朋友!
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