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幼儿园班主任演讲稿

2022-06-27 23:03:11

千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园班主任演讲稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园班主任演讲稿》。

第一篇:幼儿园班主任演讲稿

各位领导,老师们:

大家好!

首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。

今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。

2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中,设计并开展丰富的一系列实践活动,突显震幼园本课程特色。

3、加强个人修养,练好基本功。加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护幼儿园良好形象,努力调动孩子们主动发展,努力提高自己的业务能力。

谢谢大家,请给我一个机会,让为我爱的幼儿园的明天献出自己的一点光和热,绝不会辜负大家。

第二篇:幼儿园班主任演讲稿

各位老师,大家好:

今天我很激动能够来参加班主任竞职演讲。在东湖小学交流的一年里,虽然我没做班主任,但是看着搭班的班主任谨谨有条的管理班级,同时也教给了我很多有效处理班级事务的方法,这些宝贵的经验让在自己平时的课堂上也收到了很好的效果。因此对于班主任工作更让我有一种蠢蠢欲试的冲动。如果我做班主任,我将从以下几个方面来管理自己的班级:

一、制定班级规范计划。我打算在一开学的始业教育课上就把班级规范和学生约定好,并以此为准则,制定条例,根据实际情况适当调整,班规将从卫生、纪律、作业等多方面来制定。

二、关心学生,以生为本。每个孩子既是班级的个体,又是班级的主体,学生如果热爱班级,具有集体荣誉感,那么班主任的管理工作就事半功倍了。经常找学生谈话,对于困难学生从根本上给予帮助,让学生感受到集体的温暖,从而喜欢自已的班级。对所有的学生一视同仁,又因材施教,和他们维持亦师亦友的状态,是我对师生关系所持观念。

三、团结各方,共建班级。想搞好班级管理,单单依靠班主任个人力量是很难的,必须依靠集体的力量。其中班级教师集体的力量和班级家长的力量是不可缺少的。我会经常向各科老师了解学生上课情况,并虚心学习和讨教管理班级和教育教学的方法;也会多和家长联系,了解学生平时在家的学习和处事习惯,并一起帮助他进步。

四、发展个性,创建特色班级。每个班级有每个班级的特色,每个学生也有每个学生的特色。我的计划是多搞班级教育活动,让学生在活动中得到激励,得到发展,得到教育,得以成长,既要有班级特色,又要有学生特长。

以上就是我对班级管理工作的一点想法,不足的地方将根据实际情况再逐一完善,我愿意以满腔的热情和激情,带领一个积极向上、健康文明的集体。

第三篇:幼儿园班主任演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

我是xx,从xx大学xx专业毕业,是xx毕业生,我从事幼儿教师这份专业也有x年了。这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园班主任的职位。我认为不管是我的资历也好,我的能力也好,我都非常适合班主任这个职位,我也相信我一定能够做好。

我大学学的也是幼儿教育相关的专业,在大学毕业之后,我就来到了xx幼儿园,在这里一工作就是x年。所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿教师的工作。在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我一直在继续自学教育方面的书籍。这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。我的能力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做班主任的工作。

不管是大班还是小班的学生,都很喜欢我,都会乖乖听我的话,所以我带小朋友也是有自己的一套方法的。我认为对待孩子要有足够的耐心和信心,幼儿园的小朋友年纪都比较的小,有很多的事情都不能自己独立的做,需要老师帮忙。特别是小班的朋友,有一些词他们不会说,所以需要我们教师去引导他们,努力理解他们的意思。我们需要把全部的注意力都放在他们身上,防止他们在游戏的时候出现意外。所以从我的能力这一方面来说,我觉得自己很适合班主任的岗位。

我现在算是我们幼儿园资历比较深的教师了,至少在我们的教师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个班主任轮也应该轮到我了,再加上我的能力也不差,所以我对班主任的这个岗位是势在必得的。我知道,当了班主任之后,我的工作会更多,但我自己很愿意把我的精力多分一点在幼儿园,多分一点在那些可爱的孩子们身上。班主任需要和家长进行沟通、交流,我在这么多年的工作经历中,已经有一套自己的和家长沟通的方法了,所以我相信我可以做好这个工作。

不管是从哪一方面来看,我都觉得我非常的适合班主任的工作岗位,我也相信我自己一定可以做好的。若是我成为了班主任,我还是会继续学习的,因为我还有很多可以进步的地方,我也需要做到与时俱进。若是我没有当上班主任,我也不会放弃,我会继续加油的。

谢谢大家!

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