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第一篇：祖国在我心中演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们好。我演讲的题目是《祖国在我心中》。
很小的时候，我不知道什么是祖国，只知道锦山这个小地方是我的家乡，说起大地方来那就是赤峰了。长大一点，我渐渐的知道了我是中国人，我的祖国是中华人民共和国――一个有着五千年文明史，960万平方公里土地和13亿人口的国家。直到今年，我才真正明白了祖国的意义。
暑假的时候，爸爸妈妈带我登上了八达岭长城。站在长城上极目远望，青灰色的城墙在崇山峻岭间蜿蜒盘旋，气势恢宏。导游问我们，知道长城为什么世界闻名吗？我抢着回答说：“因为长城很高，很长，而且是在古代建筑的。”导游说，“长城有名不仅仅因为它是一个伟大的工程，更重要的是因为它是我们中华民族的象征。从长城中折射出了我们中华民族众志成城、同仇敌忾、浴血抗战的精神。我们的国歌中就唱到“把我们的血肉筑成我们新的长城”。此外，长城最早建于春秋战国时期，以后的两千多年中，十几个朝代不断修建，最终联接起来，才成为我们今天看到的贯穿中国北部，长达12700多里的万里长城，所以它还代表了我们中华民族坚忍不拔的精神。听到这，我恍然大悟，似乎懂得了祖国的含义，我爱我的祖国。
回想起去年5.12汶川地震，我们的总理亲临抗震救灾第一线，全国人民心系汶川，我们每个人都积极的捐款捐物，大家还以不同的方式悼念死者，几万人在天安门广场挥动五星红旗高喊中国加油！汶川加油！所有这一切，不正是因为我们都是中国人，祖国在我们心中吗？我爱我的祖国。
20xx年奥运会上，五星红旗一次又一次的在赛场上升起，我们一次又一次的欢呼，流泪；神舟七号飞船航天成功，我们举国欢庆，无比自豪……这一切都是为什么呀？祖国在我们心中。我爱我的祖国。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句赞美我的祖国；我不是歌手，不能用动听的嗓音歌唱我的祖国。我只是一名小学生，祖国的骄子，新时代的宠儿。我要把对祖国的那份热爱融入到我的日常行为中去，用我的实际行动证明――祖国在我心中，我爱我的祖国！
我的演讲完毕，谢谢大家。
第二篇：祖国在我心中演讲稿
今天我为大家演讲的主题是《祖国在我心中》。 “生我者父母，养我者祖国。”“国家国家，有国才有家。”说得多贴切啊!所以我爱我的祖国，胜过爱我的一切。大家一定听到过《我的中国心》这首耳熟能详的歌曲吧?特别是里边有一句歌词一直深深地打动了我“长江，长城，黄山，黄河，在我心中重千斤，不论何时，不论何地，心中一样亲”。是啊，我无论何时，无论何地，请大家一定不要忘记自己是个中国人，一定要有爱国心。
我爱祖国，因为我爱她那锦绣的山川。看，那老舍先生笔下碧波万顷的大兴安岭，不仅走不完，也看不厌，她养育了多少珍禽异兽，又出产了多少奇珍异宝。难怪老舍先生说她的美并不空洞的，而是与建设结为一体的实实在在的美。听，那奔流不息，滚滚而来的长江水如乳汁一般滋养了这片神奇的土地，养育着伟大的中华民族。再访一访那雄伟的泰山，她那“会当凌绝顶，一览众山小”的磅礴气势不正预示着中华民族将永立世界民族之林吗?再趟一趟温柔恬静的西湖水，她宛若美妙的奇女子，用宽大的胸怀吸纳着众多河流的水，不正象征着中华民族那宽容的性格和宽大的胸怀吗?
我爱祖国不仅爱她的一草一木，一山一水，更爱她那悠久而灿烂的历史文化。五千年，漫长的历程，中华民族积淀了多少灿烂的文化啊!活泼可爱的方块字，承载了中华民族的兴衰成败。远去了的《诗经》《离骚》让春秋战国的情景还在我们眼前呈现，唐诗的风采时常在脑海萦绕;宋词、元曲琅琅上口，在人们口中广为传唱;明清的小说犹如精神食粮伴我成长。祖国的历史文化，你是这样多姿多彩，令魂牵梦萦。
我爱祖国不仅爱祖国悠久灿烂的历史文化，更爱爱国的志士仁人，英雄豪杰。还记得“岳母刺字”的动人故事，精忠报国的铮铮誓言还响彻耳畔;还记得“人生自古谁无死，留取丹心照汗清”的壮语豪言，文天祥英勇豪迈的形象仿佛还在眼前;还记得 “王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的谆谆告诫，陆游临死前的告白久久的在脑海中回荡。詹天佑不怕困难不怕嘲笑毅然接受任务;钱学森放弃名誉金钱，历经重重困难回到祖国的怀抱;宝石岛的无名战士，以岛为家，立志把海岛建好。祖国英雄儿女们的爱国情怀处处感染着我，激励着我的爱国情怀。
同学们!让我们一起努力学习吧?用我们优异的学习成绩，用我们出色的工作回报伟大的祖国母亲吧?让祖国母亲永在我的心中。
第三篇：祖国在我心中演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好! 刚才，我们都经历了一个庄严而神圣的时刻：伴随着初升的朝阳，在雄壮嘹亮的国歌声中举行了升旗仪式。同时，我们也唱响了我们自己的《上实附小》校歌。
同学们看，我们的足球场上披上了绿装，我们脚下的篮球场也铺上了塑胶场地，整个校园充满了生机，保护它们是义务，爱校，同时也是爱国。
同学们，一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养。在学校里，我们要珍惜我们作为“上实附小”学子的身份，敬老师，亲同学，热爱我们的校园，更要养成良好的文明习惯，提高自己的文化修养。用行动和爱装扮我们的校园。校门口的橱窗，是我们点滴美的发现与展示;教室的地面、室外的操场能否像我们同学的仪表一样体面;热闹的校园中是否回荡着以“你好”、“谢谢”等为主体的美妙乐章?少年兴则国兴，少年强则国强。在校园中的我们要真真切切感受到时代发展的要求，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感。从身边做起，从小事做起，用我们的爱校护校行为落实爱国之志。今天为振兴校园而勤奋读书，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
(在这里，每一位同学都可以反思一下：你是如何对待手中的一张废纸、学校里每一面洁白的墙壁、每一条干净的走廊;你是如何看待每一次出操或活动的队伍纪律;你又是如何面对每一节课、每一次作业的呢?
播下一个动作，收获一个习惯;播下一个习惯，收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。让我们充分利用一切机会，把文明习惯的养成抓细抓深，并长期坚持。)
我相信，经过全体师生的共同努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的平安校园、绿色校园、书香校园、和谐校园，使我们的校容校貌和人文气质再放异彩。
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