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尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要给大家介绍一部电视剧,它叫《花样少年少女》,戏中女主角卢瑞希为了见到自己所喜欢跳高偶像左以泉一个人从美国到台湾女扮男装、就读樱开男校。
故事就这样情形下展开女扮男装的瑞希面对各种各样挑战:一开始得知泉不跳高了後来受到欺负再来哥哥从美国来看(瑞希瞒着哥进男校)……
最后,在瑞希的鼓励和自己的努力之下,泉又找回了跳高的信心,重新回到了跳高台上。
虽然泉知道瑞希是个女生,
但由于两个人都不好说出口,怕揭晓这个秘密,于是,他们就把这个秘密一直保守下去,但自己却在心里爱着对方。
虽然这是一部偶像剧,但是我们依然可以从中学到很多很多。
比如泉为了可以再次回到跳高场上,他是加倍的努力,最后也还是成功了,这告诉我们,只要努力,没有什么不可以。
而瑞希为了自己的真爱,而不顾一切,只是为了见到自己喜欢的人而已,可是真是因为她对这份爱的努力,才使泉也对他有了好感。这可以告诉我们,为了自己的梦想而努力,这样我们才有实现梦想的机会与能力。
总之,我们一定要为了自己的梦而努力!我国作家老舍先生说过:骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱,而这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。我们从祖宗那一辈就开始宣传杜绝骄傲了,有孔子曰的:三人行,必有我师焉。还有故事书里面的龟兔赛跑等等。
记得我读小学的时候,班级里面选班干部,被选中的那位说的最多是“不行,不行,我干不了”,选来选去就没下文了,最后重担还是落到的班长身上。论能力,每个人都可以当选,只不多了那么的一点“谦虚”。可能在我们的心里那是谦虚,实质意义上它就是虚伪。
谦虚可以使你永远把自己置于学习的地位,并有助于发现他人的优点。但是,谦虚决不是客套与虚伪;不是遇到工作时的退缩与推委;更不是所谓的深藏不露。如果有机会需要你发挥自己的能力,而你也拥有这样的能力,你必须知难而进,当仁不让,决不能把谦虚作为推卸责任的借口!
我的演讲完了,谢谢!
尊敬的评委、老师和同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是:《学会感恩》
感恩节,其实无处不在。我站在这里的原因是什么?就是感恩。我感谢老师和同学的支持和爱,感谢学校给我机会,感谢妈妈的培养,感谢自己的努力。正因为如此,我今天站在这里。
宗教是最感恩的。他们感谢众神和上帝。当然,我们比他们感激得多。
感谢父母给了你生命,把你抚养成人。感谢老师,他们教会你知识,带领你成为“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢你的对手,他们让你不断努力,不断进步。
感谢太阳,它让你温暖;感谢河流,它给你清澈的水;感谢地球,它给了你生存的空间。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。
我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。
谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。
关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。
学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。
学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们;
大家好!
我是来自二年级6班的班长**。我是一个自信,开朗,多才多艺,勤奋好学的小女孩。
今天,我能站在这里发言,心中无比的兴奋和自豪,对我的学校,老师更是充满了感激,是您们让我爱上了读书,是您们给了我发挥才能的平台,我才会在书法比赛中获得了三等奖,在口算比赛中获得了二等奖,在故事大王比赛中获得了二等奖,在读写比赛中获得了三等奖,在演讲比赛中脱颖而出,喜获一等奖,并且荣获校级三好学生的称号。
作为一名班长,我时时告诫自己要有担当,要成为一名出色的领航员,做同学们的好榜样,当老师的得力助手,不但要管好班上的纪簦乙镏侨劝啊W钅淹氖乔岸问奔洌颐堑陌嘀魅卧鲜λさ构钦哿耍×耸柑煸海鲜υ诓〈采显偃龈牢遥诠丶笨桃绿糁氐#男幸幻喑さ闹霸穑页斯芎冒嗌系募吐桑瓜窭鲜σ谎焯旖掏侨仙郑榇剩蛭鲎硬还桓撸团郎系首尤コ矗彩亲匝炅思缚蔚纳郑沟玫搅舜蔚恼啪怖鲜Φ目隙ê捅硌铩
我也记得,在最初得知老师住院的消息时,我伤心地在黑板上画了几个大红的爱心为曾老师祈祷,并布置同学们写一篇祝曾老师早日康复的小作文,还在杨老师的带领下,组织同学们去医院看望亲爱的曾老师,当同学们非常想念曾老师时,我又让他们写一篇盼望曾老师早日归来的小作文,并打电话把那些表达同学们浓浓的思念之情的佳作读给曾老师听,感动的曾老师声音哽咽,热泪盈眶,并做出了不再休一个月的病假,而是拖着带伤的身躯回到爱她的孩子们中间的决定,也让我们感受到了曾老师对我们深沉的爱。
今后,我会慢慢长大,也一定会在成长过程中,扬长避短,一边体会师生之间的互敬互爱,一边体会成长带来的乐趣,我想作为一名沙小人,要是给我更大更多的平台,我的成长经历一定是最难忘的,我的成长过程一定是最幸福,最快乐,最有意义的!
谢谢大家的认真倾听!
尊敬的老师、亲爱的同学们;
大家好!
与人相处是一门我们作为学生的必修课。是意味着我们以后到了社会是否能够很好的生存下来,其实这项技能我们在学校是完全可以得到锻炼的,自己身边形形色色的这么多的同学们,要想跟每一个同学都好好相处这本身就是一个非常大的难题,这就可以很好的增加自己这样的能力了,千万不要抵触跟别人的接触,因为多一个朋友也是多一个道路,多一个机会,这是百利而无一害的事情,何乐而不为呢。
现在在学校两个学期下来,我一直都是班上的班长,跟班上所有的同学都是有所交好,这是为什么呢?下面我跟大家说说自己在与同学相处时的一些心得:
1、我们与人相处不能因人而异,不要觉得别人整天不爱笑,不爱说话你就默默的远离别人或者是少根本说话,这样的同学其实内心更加敏感,可以清楚的感受到你的区别对待,这种行为是万万不可取的,我们要想交好,那就要把全班的同学都认识一遍。
2、如果你想跟别人好好的相处,那么就要多发现别人的优点并且称赞,缺点也要记住,埋在心底,这样才能留下好感,让同学知道你是一个慧眼识珠,能够赏识他的人。千万不能拿被人的短处或者是伤心事开玩笑,否则别提友好相处了,打起来都是有可能的。
3、如果你想自己有足够的因素去吸引别人来好好的跟你相处,那么你一定要拿出自己最为真实的一面,不要有任何的隐瞒,一个优秀的品质,阳光的性格,这都是必备的,最好自己还能有擅长很多方面的东西,这样才能跟同学之前有话可聊。
4、对别人的称赞一定不能太浮夸,正常情况下,大家都是会喜欢跟喜欢自己的人多接触,多相处的。因为这样会让他们觉得自己的自尊心得到了满足,从而对对方产生好感,说简单点,我看你顺眼,你看我顺眼了,那么不就能友好相处了。
千万不要觉得在学校就管好自己的学习就行了,现在我们班上埋头苦读,两耳不闻窗外事的同学很多,希望这次的班会能让你们抬起自己的头,看看自己身边的同学,看他们是对你多么的热情,性格是多么的开朗坦率,思想是多么的活跃,为什么不好好的让自己枯燥的学习之余,能让这些可爱的同学们来充实自己的生活呢,善于交涉,以后就能在工作的时候,在公司获得主动权,不要意识到自己不喜欢交朋友之后,反而还不管,而是应该按照我上面所说的,好好的对自己的人际交往能力进行改善。
我的发言完毕谢谢大家。
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