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敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的题目是我爱我的祖国。
爱国是公民应有的道德情操是,中华民族的优良传统,是民族的核心内容。
在祖国繁荣昌盛的今天,你们可曾想过那些为祖国在幕后作贡献的人们,他们无怨无悔,没有一点怨言,他们默默无闻,但尽心尽力。我在这里就要介绍邓稼先。
相信大家都认识邓稼先吧,邓稼先出生在平民家庭,他经常连饭都吃不饱,但这丝毫没有阻挡他对科学的热爱,长大以后,他在美国获得博士学位的第九天,他放弃了自己优越的生活工作条件,毅然决定回到祖国,当祖国需要“放一个大炮仗”时,他又义无反顾地辞别妻子与戈壁沙漠为伴,和艰苦困难为伍献身于研制武器的第一线,这是邓稼先爱国的故事。邓稼先是这无数的为祖国在幕后作贡献的人们中的一个。我们长大以后也要向他学习,为祖国献出自己的一份力量。
现在,作为小学生的我们也要爱国。我们爱国可以从身边的小事做起,爱同学,爱父母,爱家乡,爱祖国。爱国不仅是一种情感信念,更是一种行动。作为小学生,爱国就应该是关心国家大事,关心家乡的变化……在村庄里需要盖一座新房正时,我和我的朋友们把钱捐给他们……作为小学生,爱国就应该要天天佩戴红领巾,严肃参加升国旗仪式,高唱国歌;爱国就应该诚实守信,讲社会公德。注意关灯,节约每1度电;拧紧水龙头,不浪费一滴水;吃完盘中餐,爱惜粮食,尊重农民的劳动成果……
爱国不是口号,更是每个公民的责任;爱国是对祖国的忠诚与热爱;爱国是中华民族的传统美德!
老师们、同学们:
今天是语文课。我也想说说语文。
语文是中华民族国语的基础,是我们学会文字表达的工具,也是我们认识世界、面向世界、改造世界的武器。
我想起了鲁迅先生,他是上世纪初中国文化的旗手。面对贫穷落后的祖国,他立志报国,远渡东洋求医。学成回国后,他发现:中国落后的原因不是疾病,而是文化的落后,他弃医从文,拿起笔杆子,发表很多杂文随感,抨击黑暗落后,唤醒了大众。
我想起了毛泽东,在抗日战争胜利后到重庆与蒋介石谈判,期间发表一首著名的诗篇:《沁园春・雪》,让蒋介石大怒,汇集很多诗人编诗,要抢占鳌头,却一败涂地。毛泽东以激昂文字,指点江山,夺得了中国革命的胜利!在这里,我想告诉大家的是,我对语文的学习,也有一个认知的过程。开始我以为语文不用学,谁不会说中国话?在学习中,我开始认识到学语文的重要性。我在语文课中,不仅学到了写作、阅读、分析,好学到了很多道理。我爱语文课了!
同学们:让我们学好语文,感受到语言的魅力,为今后的成长打下坚实的基础吧!
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是六(4)班xxx,我今天演讲的题目是《厉害了,我的祖国》。
曾经,古代中国的四大发明――指南针、火药、造纸术和印刷术――极大地推动了世界科技和文明的进步,让中国人引以为傲!然而,近代中国由于贫穷落后饱受屈辱与蹂躏,各方面都远远落后于发达国家。新中国成立以来,不屈的中国人民又创造出让世界其他国家和人民都羡慕不已的新四大发明,那就是:高铁、支付宝、共享单车和网上购物。
中国高铁的飞速发展,吸引了全世界关注的目光。一个来自瑞士的小伙伴曾在中国高铁上做过一次立硬币实验,并录下视频发布在网站上。在长达九分钟的视频里,在时速350公里的高速奔驰的列车上,立着的硬币始终保持着平衡,屹立不倒。这难道没有体现出中国高铁的稳与快吗?
当然了,外国小伙伴也在他们国家的高铁上做了同样的实验,结果……可想而知了!
中国高铁不仅占据着世界高铁平均速度的前六名,而且运营里程数占据世界高铁总里程的百分之六十以上。
中国京沪高铁的最高时速更是达到480公里。按这个最高时速,纽约到华盛顿的时间可以从现在的3小时50分钟一下缩短到53.5分钟。能够让人在不到两小时内从伦敦去到爱丁堡,而票价却只要20多英镑。
而这,只是高铁。其他的呢?
当外国人在为看到中意商品而为没带钱包发愁时,我们只需要拿着手机扫一扫,就可以轻松支付了;当外国人在为没有便利的公共交通工具而烦恼时,我们正悠闲地骑着共享单车在小径上漫步;当外国人在为购物而东奔西跑时,我们只需要在手机上动动手指就行了。
同学们,我演讲的这些内容只是中国现在社会的一点一滴,但是,通过这点点滴滴想必大家都已经感受到了中国科技巨大进步的气息。我们是祖国的未来和希望,是要努力汲取知识营养的雏鹰,终究有一天我们要展翅飞翔!要为我们伟大的祖国更加强大更加辉煌去争光!
同学们,你们准备好了吗?
我的演讲结束,谢谢大家!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
人们常说志向是一种遥远又难以实现的梦想,可是如果你连志向都没有的话,那你的人生很悲惨吧,下头就让我来说一说自我的志向吧。
我的志向是此刻好好的读书,长大后能去当军人未祖国效力。教师和爸妈都说军人即是高尚的职业又辛苦。可是,我觉得当军人是很光荣的,我看到电视上的军人穿着军服真是英姿飒爽啊!所以,我决定长大以后就当军人。
军人的身影无处不在。当512汶川地震来临的时候,军人总能在第一时间来挖掘废墟中掩埋的生命,当洪水来临的时候,军人挺身而出,用汗水和辛劳换来人民的安全,当侵略者的铁蹄践踏我们美丽山河的时候,是军人,他们为了圣神不可侵犯的祖国,他们在黑暗中摸索,在屈辱中抗争……
今日,我们看到连绵不断的万里长城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏伟浩大的故宫和庄严广阔的北京天安门……这些都是我们伟大的祖国所拥有的,可有谁明白这华丽的文物是以一个军人的血液和身躯的奉献而换来的。
军人这种精神感动了我,所以我长大以后必须要成为军人,保家卫国。
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每次放月假回家,爸爸、妈妈总是盯着我看,他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如,长高了、瘦了……吃饭的时候,总是往我的碗里夹肉,说:“多吃点,学校可不比家里啊!”
弟弟告诉我说:“姐,你回来真好,每天都可以加菜,你不在家的时候,我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。”
望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤,那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发,我的心像被一根根针扎一样。
父母因我们的成长而不再年轻,他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心,去感受父母为我们的付出,用行动来表现我们对他们的爱。
老师就像太阳。每当我们心灰意冷,情绪低落时,他们总能安慰我们、鼓励我们,让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时,他们总能带给我们光明,为我们指明方向;每当我们丧失信心时,他们总能信任我们,让我们热血沸腾,激情澎湃。
无论酷热严寒,他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病,他们总是为我们着想。
老师是无私的,他们把青春都奉献在教育上,只为培养祖国的花朵,让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。
古人云:一日为师,终生为父。我们应常怀感恩之心,感谢老师的辛勤付出。
感恩是一种美德;感恩是一种知识,感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切,让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命,让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识,让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心,感谢为我们付出和给予我们帮主的人,感谢上苍赐予的一切。
亲爱的老师、同学们:
大家好!
古时明代的李时珍在《本草纲目》中曾经解释说,骡有五类。但时至今日,可能由于适者生存的规律,只剩下驴骡和马骡两种。
骡子似驴非驴,似马非马,比驴、马都高大,耕挽能力也胜过它们。驴骡出生后一般长到不足10个月就和它的妈妈能力相等。其后便逐渐超过它的妈妈。驴在4~6岁时,才达到其成年体格的95%,而驴骡1周岁时即达成年体格的90%。一般骡子一周岁半开始干轻活,2岁即可完全投入耕挽服役。骡子是民间喜爱饲养的一种家畜,力气大,能干活,一头体壮的中型骡,拉木轮大车,能挽重500公斤,日行30~40公里;如套胶轮大车,行于公路之上,挽重1500公斤不成问题。这是“杂交优势”所给予它的长处。
我们在坐的也应该学习骡的这种毅力,努力证明自己的价值。
谢谢大家!
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