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亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
汉斯克里斯蒂安安徒生说,一个人必须经过一番艰苦的奋斗才能取得成就。不禁回忆起五年级刚进小记者班时的“奋斗史”。
刚进太仓日报记者班的时候只是玩玩。后来发现太仓日报有很多小记者的文章和诗词。我开始羡慕他们,于是开始尝试投稿。每次写作,我都专注于诗歌。在我眼里,报纸上的诗很押韵,很好读。真羡慕他们的文笔。所以我一直写诗投稿,但一直没有发表。我总是告诉自己不要气馁,一定是自己写的不够好或者不够流畅。但是,无论我怎么改,都改不了。我总是投我认为好的诗,结果适得其反。连堂哥都在煽风点火:“别出丑。不如别人。应该投什么稿?”我没有失去信心,也没有被击中,我的大脑开始快速转动。经过一番分析和总结,我决定重写我的作文。
感觉自己背负着这个重担。我想收回失去的时间和精力。第一篇作文放出来,还是不见了。这次真的很失望。就在我要放弃的时候,我想到了这么一句名言:奋斗是万物之父。
我失落的心情又被点燃了。我又开始写了。我用自己的写作风格写了一篇又一篇的作文。于是我开始陆续“出现”在报纸上。终于在暑假之前,我已经登上了十三篇作文!太仓日报装订了一本叫《成长足迹》的书,记录了小记者的点点滴滴。其中有很多我的作文。我抱着书,眼里忍不住有泪。这一刻,喜极而泣。毕竟这本书也记录了我奋斗的成果!
“人要想在竞争中生存,就必须奋斗。”用汗水换成果,要用心血把草“浇”成大树!
亲爱的老师、同学们:
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。”我觉得这句话说的特别精彩。因为书,是人类文化遗产的结晶;也是人类智慧的仓库,只有多看书,才能进步。
书,让我们了解了许多东西,那些都是课堂上学不到的。也让我们懂得了各种各样的做人的道理。《福尔摩斯探案选集》的故事告诉我们:做事要仔细观察,认真思考,遇事要沉着冷静;《木偶奇遇记》告诉我们:不要贪玩,要好好学习、天天向上,不要光顾玩,而忘了学习。也不要辜负了家长的我们的期望!
小时候,我听父母讲故事,一、二 年级,我们喜欢幼稚的连环画书,三年级时,我就开始看注音版的故事书。再大些,我就开始读少年版的各种名著。现在,我就看一些世界名著,像《海底两万里》《假如给我三天光明》等,这些都是国外的一些著名作家写的。我非常喜欢读。
书,能使我们大开眼界;书里蕴含着丰富的知识。书,是人生中必不可少的东西,我们要多看书,因为,书,能够把我们带上成功之路。也能把我们送上知识的彼岸。因为书是我们走上成功的阶梯,也是成功之路上的一盏灯,每时每刻照着我们。
我爱读书!
亲爱的老师、同学们:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这一句名言,一直刻在我的心里,成为了我的座右铭。
以前的我,是一个不珍惜时间,整天懒散的一个人,妈妈也就经常教育我,什么时间一去不回烦啊,什么光阴似箭啊。可任凭妈妈怎么讲,我都听不进去,还是老样子。一直到一个星期六的下午。
那天,我还是懒懒散散,妈妈看不下去了,就很凶的说:“今天下午四点前如果没有把作业做好,就不用做了,星期一去的时候,让老师来处置,你要是超过了四点还在做作业,就把作业撕了!”我一听,可慌了神,要知道,我最怕的就是老师了,所以,我二话不说,赶紧奋笔疾书。
但就如妈妈所说的那样,你还没有抓住时间,而时间已经溜走了。我虽然把作业做完了,但已经超过了四点,妈妈和蔼的对我说:“看你今天表现可佳,就饶你一命,明天带你去世纪城玩。”我一听,蹦的三尺高,应为我不知道,把作业做完,还可以去玩。
从这以后,我一回家就开始做作业,到星期六早上就能做完,然而每星期的星期天,妈妈都会带我去玩。这件事,让我明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的道理。你们知道吗?
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
相信数学是令许多人头疼的一门学科。但是,学习数学并不是无计可施,只要掌握了对的方法,数学就一定能学好的。接下来我讲一讲我的心得,希望对大家有所帮助。
一、课内重视听讲,课后及时复习
要想学好数学,上课时要紧跟老师的思路,下课后认真独立完成作业,勤于思考,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。
二、适当多做题,养成良好的解题习惯
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。
三、调整心态,正确对待考试
要想学好数学,要调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,并且鼓励自己能克服困难。
由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去!
亲爱的老师、同学们:
我在一些书籍上常常看到,有许多成名或成功人的座右铭。我一直弄不明白什么是“座右铭”?有一天晚上,我做完作业,在阅读课外书籍时,上面有一句经典语句,是某个名人的座右铭。我就问爸爸,爸爸给我解释:“古人用简短的语句,来警戒自己,激励自己,把它贴在或刻在座位的右边,所以就叫座右铭。”
“座右铭”既要正确,又要简短,它是对自己的弱点、缺点或者对自己的奋斗方向,努力目标来拟写。如:马克思的座右铭――思考一切;中国现代画家徐悲鸿的座右铭――人不可有傲气,但不可无傲骨;高尔基的座右铭――我现在还在学习,我愿终身是学生。给我说出了好多名人的座右铭,最后问我明白吧,我回答说明白了,他又说:“你应该对你自己拟个座右铭”。我正在想了,爸爸说:“我给你想一句:只要自己有目标和方向,去加倍努力,梦想一定会实现。”
听爸爸这一说,使我恍然大悟,座右铭能给人以启迪和激励,是行动的规范,做事的准则,攀登的动力,奋斗的方向。我的座右铭就是爸爸给我说的:只要自己有目标和方向,去加倍努力,梦想一定会实现。
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