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千年之后再回望你和你的诗歌,你还是那样微笑着,在人们精神的夜空中绽放着耀眼的光芒,那样孤傲,那样纯洁,却不可超越。
贺知章早就说过,你是天上的谪仙,早晚要回到天国去,做掌管风流的正神。自那时起,人们就知道你有一双翅膀,带着你驾驭着诗才,凌驾万人之上,永耀天宇,不落尘埃。呼啸中用烈火在碧空之上挥洒出两句战斗的誓言:“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人!”
看透了尔虞我诈,你把酒视作生命的一部分,或许,酒就是你那对高傲的翅膀。
兰陵的郁金香酿制的美酒,你喝得“不知何处是他乡”,酩酊中听到皇帝呼你上船,你却说你是“酒中仙”,拒登龙舟。
迷迷糊糊,贵妃亲手调制的醒酒羹已到嘴边,依稀记得皇帝叫你写几手新诗,用以欢娱。你才知道自己只不过是皇族宴饮中一个“不可或缺”的墨客,于是大袖一拂,喝着列酒,骑着青驴快步迈出京城,仅留下高力士羞愤的手中握着的一双高傲的靴子,和几句带着九分醉态的“云想衣裳花想容”和“可怜飞燕倚新装”。
你在朋友给你送行的宴会上又喝醉了,于是你高唱:“请君试问东流水,别意与之谁短长!”于是你神游八极,用酒香和墨香的气度向世人描摹了你将登蜀道的行云流水与梦游天姥的天马行空,蘸着琼浆玉液,留给后人顶礼膜拜。
杜二把你定为“饮中八仙”中核心的一位,你只说一句:“挺好的。”你知道,只有他读懂了你醉后狂涂的一句“天生我才必有用”,也只有他明白你有一双泛着酒气的翅膀,你双翼一振,几缕透明着酒香的羽丝飘然落下,纷纷扬扬一斗就是诗百篇。
看权贵如粪土,视名利如浮云,但你对待朋友却赋予十倍的真心。或许,朋友也是你灵动的翅膀,将你翱翔的姿态永久地定格在诗坛的天空。
那一年,你名满天下,他还只是个毛头小子而四目相对的一瞬,你们都恍然发现你们前世必是交心刎颈的挚交,今生又在诗歌的星光中相遇。自此,每当你修仙访道,痛饮作诗时,都会想起他,虽然给他的诗很少,而你知道,他的成就一定不低于你自己,要留给他一扇当着路旁冻死的遗骸的朱门,留给他一座被秋风吹得破败不堪的茅屋,留给他一封官军收复蓟北的捷报,留给他一片尸横满地血流遍野的战场,留给他一个面对两个黄鹂、一行白鹭的窗棂,“门泊东吴万里船。”
千尺深桃花潭,在你眼中不过是彼此见眼神交融的一个咫尺罢了。汪伦,踏歌而来为你送别的朋友,让你明白了你并不是漂泊补丁的羁人,更不是无家可归的浪子,至少在汪伦所酿的美酒中,留有一份对你的祝福。
你惦记着左迁龙标的王昌龄,便把愁心托付给杨花与明月,渡过五溪的急流,陪伴友人的身影疾驰到夜郎之西。你与座上家宾开怀畅饮,不需要管弦丝竹,只呼出幼子,将五花马与千金裘换来美酒,与友人一醉,同销万古愁。你很清楚,黄河之水从天上奔流到大海磨灭了岁月的棱角,而朋友们是你永恒的翅膀,虽然看不见,但能带着你向蓝天更深处飞去,“扶摇直上九万里。”
你的天才,你的高傲是凡人学不到的,而更重要的是你的隐形的翅膀,摇动生风,赋予你一个又一个新的高度,时而带着酒香,时而伴着火光。
依稀中看到你双翼振动的身影,我说,这是中国诗歌的影子。
各位领导,各位评委,青年朋友们:
大家下午好!今天我演讲的题目是《我,与教育共成长》。
眼下,我们正面临着一派莺飞草长的明媚春光,这春光,与往年明显地不一样:广义地说,非同寻常的年是“__”规划的开局之年,那万众高举的旌旗正迎风招展,点燃了我们胸中如火的激情;具体地看,“教育质量推进年”擂响的声声战鼓,也使我们秣马厉兵,斗志高昂!在这喜人而又逼人的新形势下,作为一名年轻教师,我常常止不住思想潮水的放纵奔流而不止一次地扪心自问:“为了开发去教育,我该做些什么?”
答案是明确的,那就是:我与教育共发展!
如果说,我们教育犹如一方千舟竞发的喧腾海域,那么,我就要信心百倍地扯满自己的奋进之帆,两脚生根,目不斜视,决不窥测功利的风向,并调整好“教书育人”的舵位,在起伏前行的搏击中,争当一名跃身浪尖的弄潮儿!
首先,我愿与同志们齐心协力,将教育改革推向纵深。解放思想、转变思路,加大开放才能加快发展,这已成为人们的共识,教育也不例外。在经历了教育开放日,“千师进万户”等长效定期的活动之后,在感受到社会各界对教育的关注和理解之时,我才深知,虽然教师岗位平凡,但肩负的却是崇高而伟大的历史使命。改革后的新型教育,关系到亿万青少年的健康成长,关系到全民素质的提高,关系到国家的未来,我怎能懈怠!
其次,我愿与老师们一道,努力追求自身的现代化。要实现教育现代化,师资队伍的现代化至关重要。我身边的许多老师,没有因为身体或年龄的原因而放弃现代教育技术的学习,没有因为家庭生活的变故而耽误自身“现代化”的进程。看到他们为之付出的努力,我确实受到不小的触动。身为一名青年教师,还有什么理由停滞不前,甘于落后呢?
当然,教师的“现代化”并不是一句空话。面对当前“减负增效”、“轻负提质”的新要求,我们青年教师更应该自觉地变压力为动力,在课堂上严格实施正确的教学流程管理,让学生劳逸结合、放飞心情、融入生活,真正享受快乐幸福的童年。
虽然我已有了十几年的教书经历,也取得了一些微不足道的成绩,但处在这大发展大跨越的关键时期,我仍有必要给自己提出如下要求:献身教育、甘为人梯;热爱学生、诲人不倦;严于律己、为人师表。这看似老套的话语,实则蕴含深厚。当今社会,物欲横流,有了献身教育、甘为人梯的精神,才能坚守住三尺讲台;有了关注和爱护、激励和引导,才能使学生树立起理想的信念;有了身体力行、率先垂范的精神,才能得到学生、家长和社会的认可和赞赏。我要胸怀理想,充满工作激情,不断充实提高自我,将爱和美播洒在学生的心田。
我知道,教师的成长发展是一个渐进的过程,发自教师内心求真、求善、求美的内因,才是自我完善的真正动力。我希望,用我的爱心帮助学生撑起一片理想的天空,让他们的人生充满奋进的动力;通过我的引导,教会学生用自己的头脑和双手大胆探索,不断地去寻求和发现真理,让祖国的未来在他们的手中建设得更加美好!
我,愿与教育共成长!
尊敬的领导、各位老师:
大家好!
我今天演讲的题目就只有两个字:教师。我们每个人小的时候,家长、老师、亲戚都会问我们:“你们的理想是什么啊?”那个时候,我们的回答大多是:长大后当老师!因为在那个时候在孩子的心目中教师的职业是那么的高尚那么神圣。随着时间的推移,我们渐渐长大,渐渐认识到老师的工作是那么的平凡、琐碎,甚至是枯燥的!因此很多小朋友的理想都发生了改变。然而我的理想从小至今从未发生过改变,对教师职业的热爱始终没变。如今,可以说我的理想实现了,因为今天我已经站在了这三尺讲台上,成为了一名人民教师。
当我第一次面对学生的时候,我充满了对他们的好奇与新鲜,摸摸这个头,看看那个脸,感觉他们像一枚枚蓓蕾仰着头,渴望着阳光雨露。每天清晨,他们的一声声:“老师,您好”给我带来了一天的快乐和生机;晚上,随着他们一声声的:“老师您辛苦了,再见”又给我带来明天的希望。因为他们,更激起了我对教育事业的更深一层的爱。
刚开始工作的那半年的时间,是我记忆中的瑰宝。因为那段时间给我留下的不仅是时间的痕迹,更有精彩的教育生活。因为我是新教师,我的学生也是新学生,我们班所有的人员无论对学校对彼此都是陌生的。刚开学的第一天,就给我深深的触动。当看到那些家长把孩子的书桌堂整理一遍又一遍而不愿意离开的时候,到最后不得以含泪走出教室的时候,我深知,家长的这一份份对我校的信任,给我带来的是多么沉重的责任!当看到孩子因想家而落泪的时候,当看到男同学晚上在被窝里哭的时候,我的心有一次随着他们而落泪。想想初到大学的我还偷偷的哭过,在看看我的孩子们,他们是那么小,但却那么坚强,勇敢!我被深深的震撼了!当时我的想法就是,我也要快速的成长,勇敢的面对工作中的所有困难与挫折。用我的勇敢、坚强来感染他们,鼓励他们。于是我给全班同学写了一封信,把它贴在走廊的展示板上,里面写到:“亲爱的宝贝儿们,万宝中学是你们第二个家我是你们第二个妈妈,让我和你们一同走过这段痛苦难熬的时间,让我们互相给予力量与勇气,让我们彼此互相照顾,共同面对所有不快,也共同创造快乐与欢笑。因为缘分的安排,我们相聚这个班级,也因为梦想,我们走进校园,让所有的一切都变得美好吧!相信这一段岁月会成为我们彼此记忆的奇葩!”就这样,我和孩子们一起走过那段比较“陌生”的时光,但却记忆美好!
有一首歌大家耳熟能详:长大后我成了你。那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。多么真切的描述了我们教师的工作。而我不知道用什么语言来描述我的工作,只是知道这一份工作要对得其自己的良心。因此,无论在学习上,还是在工作上我对我的孩子们要求的都非常严格!在上学期我班来了一名新同学,通过几天的观察知道,这个孩子的基础不是很好。直到第一次数学测试成绩出来后,她打了56分,让我很意外,也没有想到会差这么多。月考成绩出来后,更是让我头疼,考试的几科及格的很少!除了学习差外,她的坏毛病也很多!我开始动脑筋,发动全班同学和我一起帮助她。在学习上,每学完一节课或考完一张试卷,只要她理解的不好或考的不好我都会从新给她讲一遍,直到真正的掌握!当她测验成绩打到80分的时候,全班同学为她鼓掌,我也会心的笑了笑!她这时落下了两滴眼泪,只有我知道这两滴眼泪的可贵!上学期期末考试,他更是以优异的成绩数学99分、语文91分、英语92分为上学期画上完美的句号。在生活上的小毛病,全班同学监督她,只要不符合小学生文明礼貌的就都给她指出来,并帮助她改正。半学期过后,通过家长的反馈,说到:孩子真的变化很大,邻居们也都夸她,像变了人似的,来到你们学校真是正确的选择!当听到这里的时候,我心里真的有一种小小的自豪油然而生。
最后,我想到了这些词:燃烧的蜡烛、灵魂的工程师??我想只要我们心中有爱,有对学生、对家长、对社会有一份执着,我们就无愧于这样的称号!
我今天给大家讲一个故事叫:一面镜子
一个年轻人正值人生巅峰时却被查出患了白血病,无边无际的绝望一下子笼罩了他的心,他觉得生活已经没有任何意义了,拒绝接受任何治疗。
一个深秋的午后,他从医院里逃出来,漫无目的地在街上游荡。忽然,一阵略带嘶哑又异常豪迈的乐曲吸引了他。不远处,一位双目失明的老人正把弄着一件磨得发亮的乐器,向着寥落的人流动情地弹奏着。还有一点引人注目的是,盲人的怀中挂着一面镜子!
年轻人好奇地上前,趁盲人一曲弹奏完毕时问道:“对不起,打扰了,请问这镜子是你的吗?”
“是的,我的乐器和镜子是我的两件宝贝!音乐是世界上最美好的东西,我常常靠这个自娱自乐,可以感到生活是多么的美好” “可这面镜子对你有什么意义呢?”他迫不及待地问。
盲人微微一笑,说:“我希望有一天出现奇迹,并且也相信有朝一日我能用这面镜子看见自己的脸,因此不管到哪儿,不管什么时候我都带着它。”
白血病患者的心一下子被震撼了:一个盲人尚且如此热爱生活,而我他突然彻悟了,又坦然地回到医院接受治疗,尽管每次化疗他都会感受到死去活来的痛楚,但从那以后他再也没有逃跑过。
他坚强地忍受痛苦的治疗,终于出现了奇迹,他恢复了健康。从此,他也拥有了人生弥足珍贵的两件宝贝:积极乐观的心态和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命运的人,一定要有乐观和坚强的品质,因为乐观和坚强是掌管人生航向的舵手,是把握命运之船的动力桨。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很快就有一个节日即将来临,大家知道是什么节日吗?对,那就是属于我们老师们的节日――教师节。教师节是一个非常庄重的节日,它象征着教师们无私的奉献,也在告诉着我们,这一天,是我们需要感恩老师的一天。一年三百六十五天,有多少个日夜老师陪伴着我们成长,有多少的清晨随着老师的朗读带我们走进学习。老师,是我们一生中很重要的一个存在,几乎每个人都会有自己的老师,所以,在教师节这一天,我想代表我们所有的同学,向我们的老师深表感谢,感谢老师的陪伴,感谢老师的爱和宽容,让我们也把最好的爱回馈给您,大声的告诉您,我们爱您!
我的班主任老师xx老师是一个非常有爱的老师,为什么这么说呢?每个老师都有一份爱心,但是我的老师她不只是有一份爱心,她宽容,她善良,她充满着魅力。她的爱更是一种很温情的爱。她是一个非常温柔的人,在教学的时候,她就像是严厉教育我们的妈妈,平时的休息中就是一个和蔼可亲的姐姐。我们班每个人几乎都非常的喜欢她,因为她会关注到我们每一个人,给我们每个人机会去展示自己,展现风采。我们能够拥有这样的一位班主任老师,的确是我们的荣幸,因此我感谢她,感谢这一切的相遇,让我们拥有了最美的彼此。
和老师在一起的日子里,有很多让人感动的事情,比如说有一次我上课突然肚子痛,然后我也不敢举手跟老师说,就一直强忍着,后来老师还是发现了我的异常,她走过来轻轻地问我怎么了,我说肚子痛的厉害,她立马就带着我去了学校医务室。到了才知道我是因为没有吃早餐所以胃痛的厉害。后来老师又去给我买了早餐,让我先休息一下再回去上课。
那一刻,我见识到了老师的温暖,也认识到了老师的爱是纯粹且美好的。老师教育我们,同时陪伴着我们的成长,这比家长对我们的关心也是少不了多少的。老师拥有一群孩子,而我们这一群孩子也拥有唯一的老师,或许这就是最为美好的师生情谊了吧。这次教师节,我真的有太多话想要跟老师说,可我还是把它浓缩成了一句短句,那就是感谢老师,我们感恩这一份缘,也感恩您是我们这一份成长的礼物。老师们,祝你们节日快乐,永远幸福!
我想每个人都应该有一个目标,就像抉择一样。也许是想要尽快发财、也许是当领导、也许……无论是什么样的目标,我们都要付出实际行动,而不要凭空想象,只有真正的奋斗过,认证的聆听过,才能真正的踏上成功的道路。
人们说:从前有一个充满智慧的教授和一位文盲相邻而居,他们的学历、地位和性格相差的太大,但是他们有一个共同的目标:如何尽快富裕起来。每天,教授都会傲慢的向文盲讲他的致富经,而文盲在一旁认真的聆听着,他非常钦佩教授,并且开始依着教授的致富设想去实现。若干年后,文盲成了一个百万富翁,而教授还在空谈它的致富理论。
一个人要想走向成功就要勇于设想,认真的聆听别人的经验,最重要的是要付出实际行动。如果这些你都做到了,那你就已经在成功的道路上迈出了一大步。
张海迪这个伟大的人物,她高位截瘫,但她并没有失去对生活的信心,失去斗志。虽然是一位残疾人,但她内心比正常人还要坚强。因此她被誉为“当代保尔”。面对残酷的命运时,她并没有选择退缩,而是发出挑战,她对生活充满信心。她没有像正常孩子一样,进入校园,她在家自学了小学及初中的全部课程,还自学了许多种外语,并攻读了大学硕士和研究生的学位。还翻译了许多作品,她才是一个真正的伟大的人物’。
张海迪与文盲的故事,让我深受启发,一个人如果有了远大的目标,就一定要为之奋斗,不要光说不做,要行动起来。如果心里只想:我要成功,我要成功,却不付出实际行动,那就永远也不会成功。
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