千文网小编为你整理了多篇相关的《家风的演讲稿(推荐3篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《家风的演讲稿(推荐3篇)》。
第一篇：关于家风的演讲稿
俗话说：“家兴出孝子，家败出逆子。”一个家庭的兴衰，直接影响着子女的品质言行，而一个家庭的兴衰与否，都与家风、家训有着密不可分割的关系。
纵观历史，回顾无数曾辉煌一时的家庭，其家风各有千秋，有不少称之为传世经典：岳母为儿刺字“精忠报国”名留千古，一个“忠”字便是岳氏的家风;曾国藩以“勤”为人生第一要义，崇尚“勤”就是曾门的家风。
在我家，最重要的家训仅一字，那就是“孝”。记得那时太姥姥还健在，身子骨虽然还硬朗，却得了老年痴呆症。姥姥没有任何怨言，默默承担起了照顾太姥姥的责任.照顾一个患有老年痴呆症的人十分不易呀，但姥姥总是做得很好，给太姥剪指甲、梳头、擦身体，无微不至，整日整夜陪伴在太姥身边。一天，吃过早饭，太姥独自一个人离家，不知去向。姥姥心急如焚，顿时手足无措，遂和家人四处寻找。皇天不负有心人，在一条小河边，姥姥找到了正在发呆的太姥，姥姥激动得热泪盈眶。此后，姥姥对太姥照顾得更加细致周到，十年如一日，直至太姥安然去世。每每听到这个故事，我都会情难自已地流下眼泪。
姥姥对太姥的孝顺无声地影响了我的父母。平日里，父母总会用他们的一言一行引导我继承家风家训，孝敬长辈
在父母的影响下，我一点点养成了孝亲敬长的习惯。我虽然不能在物质上孝敬父母，但是我总会在父母遇到问题时尽量为他们排忧解难;在父母疲惫时，为他们端上一杯热茶;在父母生气时，会与他们主动沟通，理解父母的心情，去抚慰他们。这些习惯行为都是一代代传承下的家风啊!
这些好家风像一棵大树般庇佑着我成长，让我能够拥有友善、勤俭、谦厚的生活态度。更重要的是，优良传统对人内在气质的影响，对一个人道德品质的无形塑造，让我受益匪浅。
随着社会的不断进步，我们更加需要在新常态下继承和发扬优良传统，让好家风、好家训永远传承下去，形成“家家都有好家风，户户文明争最美”的家庭文明新风尚，让“最美家庭”推动最美社会建设，早日实现“中国梦”的宏伟蓝图。为弘扬好家风，培养中小学生正确的人生观、价值观、世界观，近日，区教育局开展系列活动，传承优良家风，弘扬社会正气。
全区中小学开展了以“当好优良家风传承人”为主题活动，活动要求全区中小学校组织师生重点学总书记关于家庭、家教和家风的论述，全面深刻理解弘扬优良家风的重大意义，树立起热爱家庭、注重家教和传承优良家风的观念，把传承好家风作为践行的重要内容，让好家风带出好学风、好教风、好校风、好的社会风尚。
全区各学校根据实际情况开展了“当好优良家风传承人”主题班、团、队会，并利用黑板报、报刊栏等多种形式展示和宣传典型好家风。活动中，全区各学校撰写宣讲稿25篇，举办“家风讲堂”、“优良家风传承人”主题班队活动100余次，通过开展“优良家风 从我做起”活动，鼓励学生从承担力所能及的家务、帮助身边学困生做起，养成勤俭节约的良好生活习惯。利用国旗下讲话开展爱党、爱国、爱校、爱家等主题教育活动，倡导师生践行社会主义核心价值观教育，传承优良家风，引导学生牢记“家是最小国，国是千万家”，“笃学修行，不坠门风”的重要性。
据悉，近期，区教育局将在全区中小学生中开展“优良家风传承人”演讲比赛、《当好优良家风传承人》征文系列活动，在全区范围内掀起学生传承好家风、家长践行好家风、社会弘扬好家风的热潮，提升活动效果，让最美家风带动良好学风、教风、社风、民风。
第二篇：和谐家庭演讲稿
尊敬的领导，同事：
大家好!
《大学》上说：“古之欲明明德于天下者，先治其国;欲治其国，先齐其家;欲齐其家者，先修其身……”。家庭是社会的细胞，是亲情的维系、是良好道德的养成、是文化价值观念传承和每一个家庭成员健康成长的重要场所;家庭对于每个人的人生观和价值观的形成是都有着很重要的影响。由此看来，树立清廉的家风，是反腐倡廉的重中之重，同时也是加强教育，强化监督，注重从源头上预防和解决腐败问题的重要阵地。通过阅读《创建廉洁家庭―家庭助廉教育读本》这本书，我对家庭腐败的类型和原因也有了更进一步的领悟，如果说制度建设和强制监督是外部的、硬性的制约，那么家庭的作用就是内化的、潜移默化的润泽。因此，开展家庭助廉教育活动，尤其是通过家庭助廉在家庭中的“柔性力量”，营造良好家风，维护家庭和睦，具有很特殊的意义。
那么如何做好家庭助廉呢?我认为要做好家庭助廉，首先就要积极开展多种形式的廉政宣传教育活动，引导和推动家庭助廉的实践。如反腐监察机构为公务人员免费提供反腐倡廉教育展览和警示教育片，使家庭成员在警示教育中深刻认识腐败的严重危害，树立以廉为荣、以贪为耻的价值观念;引导家庭形成反腐“统一战线”，相互沟通，交流经验，进而促使家庭成员敬廉、守廉、助廉、倡廉，互相督促，自觉履行助廉义务;再者，开展廉政文化联谊活动，使家庭成员在喜闻乐见、丰富多彩的活动中受到教育，增强家庭廉政文化建设的吸引力和号召力。
其次，还可以有针对性地组织公务人员家属展开专题讨论，倡导公务人员家属当好“贤内助”，力求做到“四必问”，即当爱人经常在外面吃请时，问一问是否是违纪吃请;当爱人带回高档物品时，问一问来源是否正当;当爱人拿回高额现金时，问一问是否是不义之财;当爱人深夜未归时，问一问是否去了不该去的地方，使廉洁之风吹进了每个公务人员的家庭。
第三，建立健全家庭财产监督机制，仿效西方发达国家对公务员特别是领导干部家庭实行财产年年申报制度，从而形成制度约束，社会监督的廉政良好氛围。
---主义哲学观认为内因虽然主导着事物的发展变化，但外因也同样起着不容忽视的影响力。一个掌握了权力的人，如果在幼时受到了良好的教育，成家后身边又有不贪恋金钱而精神富有的亲属，外加严格科学的社会监督机制，他才有可能成为一个为政清廉、为民做主的好官，才有可能为社会做出自己的贡献，才能有成就感和事业心。所以，我们要用好家庭助廉这把“温柔”的刀，斩断腐败的根源。
第三篇：超级演说家演讲稿
不知道各位在人生中最讨厌的句型是什么，对我来说我最讨厌的句型一定是“女孩子嘛”，女孩子嘛这个句型后边可以是女孩子嘛读那么多书干什么，女孩子嘛干得好不如嫁得好，女孩子嘛何必那么认真呢，在听了太多这样的句子之后很多女孩子就真正接受了这个设定，她们说反正我是女孩子嘛何必呢。曾经受到一个女孩子写给我的私信，她特别纠结于到底是去当体制内的老师还是去当一个培训学校的老师，一般说说培训学校的老师薪酬更高但压力也更大，相对应的如果是个体制内的老师可能薪酬虽然没有那么高，但压力也会相对较小一些，然后在那封私信的末尾她告诉我说对了我是一个女孩子所以你觉得我应该怎么选择呢？我说姑娘你要记得一件事情在女孩子的身份之前你首先是一个独立的人，你要问问自己作为一个独立的人你想要什么样的生活，而你又肯为这样的生活付出怎样的努力。
其实我也曾经面临和这个女孩子相同的境地，在面临相同境地的时候我爹也曾经对我说过女孩子嘛当个大学老师多好呀又稳定又轻松不是。但好在我一直知道我自己要的是怎样的生活，所以那时的我深情的凝视着我爹哈哈一笑我对他说就不。对于我来说我为我的人生做出选择、做出决策，而这和我的性别一点关系也没有，但让我担忧的是有太多的女孩子不像我这样总知道自己要什么，她们在人生的道路上在那些特别关键的时刻总是被这女孩子嘛这样的假设一而再再而三的引领向了某个特定的方向，从而泯灭掉了更多的可能性。这其实是一个很不公平的现实，但在这样很不公平的现实面前我们究竟应该做什么，是就要默默的容忍还是说真正的意识到这种现实然后尝试去改变它们。女孩子们不要被这种女孩子的假设限制住了你自身的发展，你要思考一下作为一个独立的人你到底是怎么回事儿，然后小伙子们也请你听我说事实上我们所期待的是这样一件事情，叫做在消除针对女性的偏见和歧视的同时也让你们享有更加自由的生活，所以事实上女权主义并不是一个特别恰当的表达，更加恰当的表达是什么，是男女平权这件事情，因为性格不应该去决定你的性别，反之亦然。
这种事情如果你搞明白了我们说到性格，其实你也可以想到。当你被别人指责什么娘娘腔的时候，你也可以很自然的去反驳他告诉他说不是我娘娘腔是你狭隘的自我无法容忍我伟大的不同。所以各位我们所希望的其实是这样一个世界叫做每一个独立的人都有权力决定他到底想要什么样的生活，都有权利去选择他的性格，在这样的前提之下我觉得这个社会可能会越来越好看。我今天必须站在这里把这些话说给你听，因为我会问自己如果不是我那又该是谁，如果不是今天那又要等到什么时候。
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