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第一篇：竞聘三分钟演讲稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!今天，我能继续参与幼儿教育管理办公室副主任职位公开竞聘，感到非常荣幸与激动。在此我真诚地感谢组织通过公开、平等、竞争、择优的方式，为我们搭建了一个锻炼参与的平台，这对调动基层幼教管理工作者的积极性和主动性具有十分重要的作用。对我个人而言，这也是一次积极的锻炼过程，在此，我决定放平心态、参与竞聘。
在平凡的岗位上我已工作二十载有余,站在人生的重要起点前，我知道在我从事副主任护师晋升述的幼教管理工作上尽管还有许多需要完善的地方,但是一直以来我从未停止过追逐幼教事业绚烂多姿的梦，我叫，中共党员，大学本科毕业，在职研究生结业，中学高级教师，现任系统妇女工作委员会副主任和幼儿教育管理办公室副主任;我市学科带头人，三八红旗手，多次被评为优教育工作者和优秀党员。今天，我参与幼儿教育管理办公室副主任职位公开竞聘。我想我除自身具备幼儿教育管理办公室副主任基本的素质外我还有以下三点优势:
一、较强的岗位适应能力
从出学校校门到成为一名幼教管理办公室副主任二十载有余。在副主任科员平时的工作学习中注重业务知识的学习突破、思想政治的高度升华、思维方式的辩证解放、工作方法的开拓进取、不会就学、不懂就问，向领导学、向同事学、向实践学、向书本学，以认真负责的工作态度、务实进取的工作作风，较为出色的完成了领导所分配的各项工作，今天我斗胆地请领导透过我的工作业绩与平时表现考核我，相信我，我会鞠躬尽瘁，将我如火的热情尽奉我衷爱的幼教工作事业。
二、具有较为丰富的一线管理经验
从一名幼教教师到教学研究人员;从一名学科带头人成长为幼教管理办公室副主任，我感谢组织对我的信任也感谢多年来我视幼教事业为生命的信念。在担任幼教管理办公室副主任期间，在上级领导的关怀下，在同事们的积极努力下我区幼教事业取得了可喜的成绩：在2008年江苏省优质幼儿园创建工作中全区60%幼儿园通过省优质幼儿园认定;2009年顺利完成了区域教育现代化的创建，对照有关学前教育的两项指标，具体做好了12本资料台帐，目前一个医院麻醉科主任充满生机、强化内涵、提升品质的幼教育人氛围已经形成，诚然，付出的同时我也收获了很多，2000年12月我被评为市优秀幼儿教育工作者，2002年5月被评为市教学研究先进工作者，2001年1月和2003年1月被评为地区优秀党员，2004年3月和2006年3月分别被评为港闸区“巾帼建功”先进个人，2005年3月被港闸区人民政府记三等功一次。我想这些经历是我成长的动力源泉也是该岗位的现实需求，在往后的工作中我将以毕生的经历尽奉我衷爱的幼教事业，用我满腔的激情追逐着我对幼教事业执着的梦!
三、我热爱幼教工作，具有较强的团队合作精神。
作为一名幼教管理工作人员，我始终坚持“团结、敬业、廉洁、高效”的八字要求,在担任幼教管理办公室副主任两年期间，我始终把高起点、高标准贯穿于各项工作的始终，把高效率、高质量作为衡量工作的标尺，努力，认真完成领导交办的各项任务，当好主任的参谋与助手，最大限度发挥自身的作用，为我区乃至我市的幼教事业做出自己应有的贡献。
尊敬的领导、同志们!幼教管理办公室副主任的工作是一份任务核科副主任重、头绪多的工作，也是一份需要组织与协调的工作。若我竞聘成功，我将建立、健全幼教工作考核机制，努力抓好幼儿园督导、安全工作;加大幼儿园的园舍管理、卫生保健、安全保卫、设备和经费使用情况等后勤事务工作;我会加强与同志们的交流沟通，珍惜与大家在一起共事的缘分，努力当好主任的参谋助手，用实际行动与班子其他同志一道创造良好的团结工作的氛围，牢固树立上为领导分忧，下为幼教工作者解难的思想，推行幼儿教育三品课堂建设，全面提高幼儿教育质量。
尊敬的领导、同志们!回顾过去,我一直尽心尽力、尽职尽责，感到计生办主任无怨无悔!今天，我向大家介绍我自己，诚恳的接受大家对我工作的考评，我会在今后的学习、工作中，以人为镜,虚心请教，不断提高分析解决问题的能力,坚持创造性的开展工作。
演讲完毕，谢谢大家!
第二篇：演讲稿的含义
演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点，但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
第三篇：三分钟竞选演讲稿
尊敬的教师、亲爱的同学们，大家好！
今日，我能站在讲台上参加我们班的班长竞选。我感到十分自豪，也十分紧张。
其实，当班长是我梦寐以求的梦想。因为我平时不爱讲话，并且也比较胆小。异常是在课堂上，平时不大举手，并且会大声音也比较小。
假如我当上了班长。我会变得大胆些，上课进取举手。
假如我当上了班长。如果同学遇到不会做的题目，我必须会详细的告诉他怎样做。我还会多组织一些活动：跳绳比赛、书法比赛、跑步比赛……我还会再叫一些同学捐一些书放在角落的书柜里，这样，同学们就能够提高学习成绩。我还会将一些成绩好的同学教一教一些稍微不梦想的同学，到时候他们的成绩也会提高了。
如果我当上了班长。我必须会把以前的缺点改掉，并且还会更加努力学习，争取成绩名列前茅。
请教师、同学们支持我，请投我一票，多谢大家！
第四篇：三分钟竞选演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！
我想竞选的职位是门卫，别看门卫不起眼，但门卫可以保护校园的安全，保证不让同学被坏人侵犯。
我的优势还是有的，比如：我的力气大，可以把坏人赶出门外。孩子就像一粒正在发芽的种子，坏人就像是害虫，而门卫就像一位辛勤劳作的农民卫士。
我做门卫不只是保护校园内孩子们的安全，更多的是为了不让坏人踏进校门。还有就是为了看着这些可爱、淘气的孩子们，你们是我们祖国的花朵，如果祖国没有了花朵，还会美丽起来吗？祖国就像一支花的根，孩子们就像一朵花，如果这朵花没有了，花也失去了色彩
最后，我还是希望能竞选成一名门卫，我很想来保护每一朵花，让他们绽放色彩。
我的演讲希望能感动每一位学生，每一位老师。谢谢大家！
第五篇：分钟竞选演讲稿
亲爱的同学们：
大家好！我叫夏楠，是位多才多艺的小女孩，琴、棋、书、画样样都会。我想竞选班长。因为，我觉得我曾胜任过四（12）班的班长，有些经验，并且，我觉得作为班长，必须要有诸葛亮的才智，张飞的勇猛，和刘备的深思熟虑，还有，就是责任心！这些我都能做到！我包揽群书，一本李开复的《世界因你不同》让我明白了，只有步入“丛林”，才有解决问题的方法。一套《明朝那些事儿》，让我明白了，只有努力，“朱元璋”才是朱元璋。一本《精灵鼠小弟》告诉我，只有敢于追求心中的爱，才能得到幸福・・・・・・我当选了班长之后，班级一定能迈向更高的阶梯！如果我当选了班长，我会向同学们提出三点要求：
1：希望同学们德、智、体、美全面发展，争做“四好少年”。
2：希望同学们能尽量将自己的优点升到最高。
3：时刻记住，友谊第一！我坚信，在我的带领下，同学们一定会成为展翅高飞的雄鹰！谢谢大家！
第六篇：竞聘三分钟演讲稿
尊敬的学校领导、各位评委：
大家好！
首先感谢学校给我这个难得的竞聘机会，对我来说，这是一次机遇也是一次挑战。我很珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会，积极参与这次竞聘，并诚恳地接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师，根据我的专业特长及工作志趣，我参加竞聘的是语文教学岗位。主要基于以下三方面考虑：
一、xxxx年我毕业于xx学校，在校期间系统学习了语文教学的相关知识及教师职业技能，具备了一个语文教师所必需的业务知识。参加工作后，根据教育教学的实际情况，我认真学习业务知识，不断提升自己的业务素质，xxxx年通过在职进修取得中文本科学历，为自己的教学工作注入新的理论和思想。基于扎实的专业知识，我坚信：对语文教学工作是完全能够胜任的。
二、我忠爱教育事业，更钟爱我的职业。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！在近xx年的教学工作中，我认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中，逐渐形成自己的教学风格，摸索出适应于学校教育的教学规律，结合学生的实际情况，灵活安排教学内容，规范学生的学习行为和习惯的养成，为提高学生的整体素质夯实基础。在平时的工作中，虚心向有经验的教师学习，学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求，我参加了各类各级教育培训，并全部获得了相关证书，用先进的教育教学理论武装自己，用自己辛勤的汗水浇灌着祖国的花朵，用我跳动的火热的心！在自己教学生涯中演绎着灿烂的事业。
三、古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树林；终身之计，莫如树人”。我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用，明确语文教师的职责、任务与规范，明白语文教师所应必备的素质和要求。因此，除了作好教学常规工作外，我不断深入地思考新课改中出现的种种教学实际问题，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，全身心地投入到教学中去，不重名利，不计较个人得失，认真整理课题材料，高质量完成校本培训等研修工作。
如果我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：
一、加强政治学习
与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度去践行教师的职业精髓，踏踏实实工作，爱岗敬业，更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
二、加强业务学习
树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探索、实施创新教学模式。突破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和实践能力，并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫，勇于实践，努力提高自身的业务水平。
三、强化教研意识
结合语文学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
四、诚实待人、严于律己
以＂老老实实做人、勤勤恳恳做事＂为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
总之，通过这次竞聘，我更加清醒地看到：时代向教育提出了更高的要求，做为一名教师的我，更应该立足本职，奋发有为。我有信心、更有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的这个职业，为陈袁滩中学教育的腾飞献出自己的光和热。
最后，请允许我用印度大诗人泰戈尔的诗结束我的演讲：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
谢谢大家！