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我的校园我的家作文(大全)

2022-04-28 21:35:04

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第一篇:我的校园我的家作文

我的校园可美了,你不信,那我就带你去看看吧!

一走近学校,就能看到我们学校的名字――实验小学,这就是我美丽的校园。

走进校园首先印入眼帘的就是我们的教学大楼,他披着一件白色镶嵌蓝色宝石的外衣,带着一顶高高的皇冠,像威武的皇帝,周围绿树环绕,小草小花点缀在其中,多漂亮啊!

在看看右边,那就是我们的活动场所――操场,看看那活动设施,有时,挤满了人,有时,那里空空如也。不过那里聚集着我们的欢声笑语,让我们平时走过都能感觉到欢乐。

去看看我的教室吧!我们三(4)班在教学楼的三楼,看着那崭新的课桌,板凳让人就是投入学习的冲动。教室的左上叫有一台电视机,平时用来放电视节目,以及学校的录象,丰富我们的课余生活。后面有黑板报,有“安全教育、卫生知识……”月月都有新花样。在看看教室的打扮,让你置身室内就感觉是在自己温馨的家。

介绍了我的学校大家觉得怎么样?美丽吧,有机会可以来学校参观,我们所有的同学都会热情欢迎你的。

第二篇:校园演讲稿

尊敬的老师、同学们:

大家好!

“生活就像音乐,学校生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,因为有了这种生活的累积,才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校,一尊孔子像耸立在勤政楼前,学校里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立,好像是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特,衬托着薄雾,更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜,映出你的倒影,有如一块翡翠,剔透无暇。寒风吹过湖面,露出一道道波纹,而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷,在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务,就是学习。学习不光是学习知识,还要学习学习的方法。就好像钓鱼,以前教师把钓上来烧好的鱼给我们吃,可是我们毕业了,谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼,不如授之以渔”也许,在这点上我的感悟比较深刻一点,在此总结出三大特点:语文,多阅读;数学,做习题;英语,多背诵。

除了要有正确的学习方法,还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样,可是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的梦想,就不能战胜自我的惰性,“有本事把握每一天时间”的人,才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰,开在百布蛇环视的山谷。可是,从来不会有采兰人因为百步蛇,就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都是不随波浪流的,勇气与坚持都需要在最纷乱的时候,坚持静心。有了这点,我相信必须能学好,不信,你试试?

学会做人我,一个天性活泼,开朗的“假小子”,也许是因为太霸道了,一向会和同学发生争执。记得,七年级第一学期,我时常和生活教师发生争执,把关系弄得很僵,此刻回想起来,这些都是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母,出门靠朋友。”以后的日子里,我努力改变自我,同学和教师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯,我结识了许多肝胆相照的朋友,更感受到了友谊的温馨和可贵。

第三篇:校园演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

“叛逆,努力奋进,少不经心 ,活力四射,热情奔放 ”很多人说这就是青春。但,青春真的是这样的吗?我总觉得青春是有颜色的,它好像是绿色的。在这绿色的年华里,每个少年都奋发向上,朝气蓬勃,能力在悄然萌发,就像一棵棵绿色的小树苗。但青春又何尝不是冷色调的,让我们在成长的征途中,黯自神伤!

在那次班干部的竞选中,我以三票之差失利了。当时我十分伤心。回到家,我独自一个人躲在房间里抽泣,品尝失败的滋味,我仿佛看到了一个灰色的青春。第二天来到班里,在四周年我再熟悉不过的同学眼中,只见陌生的目光,他们都在议论我落选之事。这时,一个同学大步流星地走过来说:“你也有今天,你自己还不好好想想你以前的臭脾气!”

我听了她的话,走回座位,我仔细思考自己以前的过错,从而改正。最后我终于想起,有次她向我提了一个很好的建议,我不但未接受,还当众嘲笑他是无稽之谈。我又想起,我从不听取他人意见。就是我这种不把同学放在眼里的傲慢,让同学不再认可我。我终于知道自己输在哪里了。感谢对手们,让我彻底清醒了。

从此以后,我不再是那个骄傲刻薄的我,取而代之的是虚心的我。虽然我落选了,但老师让我担任了组长。我好好珍惜了这次宝贵的机会,我友好地对待组中的每一个同学,每当他们向我提见,我都虚心接受。同学们都对我的转变表示称赞。

新学期到来了,又一次竞选。这次我为竞选作了充分准备,也相信已重新赢得同学们的支持,不会落选。这次我终于成功了!

青春充斥这欢笑与挫折,在我们成长的征途中不要害怕黑色的气流,用绿色的青葱去与之抗衡。把绿色的精神和斗志铺满青春的征途!

第四篇:校园环保演讲稿

尊敬的各位老师与亲爱的同学们:

大家早上好,我今天的环保演讲稿的主题是:《争做环保少年,为创建绿色校园献策》

我们共同生活在同一个地球上。地球环境的好坏,与每一个公民息息相关。环境保护,要从每一个公民,每一件事做起。保护好自己的校园环境,也就为保护全球环境做出了贡献。

1、垃圾原本是一种财富,我们却把它放错了位置,使它对我们造成了巨大的危害。现在是让垃圾发挥它真正作用的时候了。我们建议有关部门应建立垃圾回收站,对垃圾进行处理,让垃圾变废为宝,化害为利,造福人类。例如:可以建垃圾焚烧场,与发电厂核供热管道相匹配起来,就可以获得人力所需的电能、热能。只要人们更新观念、更新技术,垃圾与人争地之嫌是可以解除的。同时我们在清理垃圾时一定要将垃圾分类分清哪些是可回收的,哪些是不可回收的。

2、建议城建部门在城建规划时,将居民区、闹市区(商业区)、厂区、校区进行科学合理的规划。

建议环保、公安等部门加强有关环境噪音污染的法规的执行,如禁止在学生上课时间进行建筑施工,严禁在标有禁鸣标志的市区街道鸣喇叭等。

3、节约每一滴水,每一度电。

4、保持校园环境的干净整齐,见废纸要捡起。

5、不随地吐痰。

6、教室、办公室实行袋装垃圾。

第五篇:校园环保演讲稿

各位同学:

大家好!

寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!

美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:

1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。

2、保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。

3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。

4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。

5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。

总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!

谢谢大家!

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