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昔秦始皇横扫六国,一统天下。六国既灭,后人思之,合六国之力,并不在秦之下。以苏洵语:“则胜负之数,存亡之理,当与秦相教,或未易量。”故“灭六国者,六国也,非秦也。”
十九世纪末至二十世纪前半叶,日本逐步形成了其所谓征服实际的战略方针。其中有言道:“欲征服世界,必先征服中国,欲征服中国,必先征服满蒙。”利用民族矛盾而削弱敌手力量,从而个个击破,与千年前的秦帝国如出一辙。然,他们的结果却截然不同。这其中又是何故呢?
我们不妨也在自然界中探求下。蚂蚁有许多天敌,蚁卵及幼虫都会让天敌们垂涎三尺。诚然,一只蚂蚁的防御能力我们是都不敢恭唯的,但他们的王国却并未因此遭受到毁灭性的打击。反为许多虫兽所畏惧。又有成群结队的狗能战胜狮虎,一匹不离群的吗无论谁也伤害不了他。
似乎很明显了吧。两个字,团结。动物们对团结的理解应该是——团结还是死,这是个问题。纵使在人类社会,开头也讲了。六国的不团结直接送他们进了历史课本,而抗战中我民族的同仇敌忾,也把东条英机领上了断头台。重视团结,古今中外莫不如此《孟子》中说:“天时不如地利,地利不如人和。”俗语也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”之说。《伊索寓言》中提到,“一致是强有力的,而纷争易于被征服”。
或许有人会说,二十一世纪的我们,更需要的是张扬个性。我同意这个说法,只要你确定你了解什么叫“个性”。然而,这两者矛盾吗?显然不。拥有团结这个特质,只会让一个人的个性更加丰满。正如一个人更愿意听到别人这么评价他:他成绩不错,人也可好。而不是:他成绩不错,人却不怎么的。应该说,任何一项事业的成功,往往涉及多学科知识的综合应用。个人的指挥是有极限性的,新时纪的我们,若想免于被淘汰,就须认识到合作的必然性。《后汉书》言:“共舆而驰,同舟共济,舆倾舟覆,患实共之。”古人的这一训诫,更是当下时代的要求。
我们知道本周即将召开运动会。届时你会体会到团结的'意义。一个冠军不能给一个班带来团体第一,而接力赛中的每一个人都关乎全队的胜败。
团结又是相对的。校运会中我们因是本班的一员而团结。市运会中我们因是杭高的一员而团结。全运会中我们因是杭州的一员而团结。奥运会中我们因是中国的一员而团结。天知道是否有一天,我们会因是地球的一员而团结。
团结很简单,地球上的动物都知道。团结很难,我们需要充分意识到它的价值,并恰当的予以运用。当然,对于聪明人而言,团结,不过两个字罢了。
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“五十六个星座,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。”相信同学们一定都听过这首歌。我们的国家是一个多民族的大家庭。也许我们对其他民族了解的甚少,只局限在其美轮美奂的民族服饰,载歌载舞的民族歌舞,只知道藏族的哈达,傣族的泼水节,蒙古族的马头琴。但是我们更知道血浓于水,我们都是炎黄子孙,龙的传人,伟大的中华民族的不可或缺的一份子。
五十六个民族一脉相承,休戚与共。想当年文成公主入藏,不但成就一段历史佳话,更加促进民族之间的融合与团结。“群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。”昭君出塞,同样引为美谈。千百年来我国各民族历经迁徙,贸易,婚嫁等交融中,形成了你中有我,我中有你,共生互补的格局,孕育了团结友爱的宝贵传统。近些年来,在国家,党中央和全国各族人民对新疆维吾尔自治区政策大力的“倾斜”与帮助下,新疆得到了新一轮的援疆建设发展机遇,短短几年时间,新疆就发生了天翻地覆的变化,并广泛开展民族团结的活动,促进新疆与内地各族群众交往交流,巩固和发展各民族共同团结和奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
今天我们伟大祖国各民族团结在一起编织着我们的中国梦,而实现这个梦,就要把各民族紧紧地凝聚在一起。五千多年来,中华民族早已形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的.伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神等等,所有这一切都是我们民族团结与复兴的精神内核,都是值得我们青年学生传承下去的,让民族精神在我们身上发扬光大,让我们牢记自己的责任,发奋学习,努力拼搏,振兴中华。让我们大声告诉世界,我们是中国人,我们骄傲。我们会把民族团结的火炬传递下去,让这颗不熄的火种燃遍九州,照亮世界。
各位老师、各位同学:
上午(下午)好!今天我演讲的题目是。
八月末,同学们走进了同一所学校,同一个教室,组成了一个新的班集体。眨眼间,已经过了一个多月了。相信无论老师还是同学,都对自己的班级产生了一定的感情。而这份感情,就来自于大家对班级的责任。
雷锋说过:“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他自己把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”我们身处一个班集体,每一位同学都是班里的一份子,每一个人都应该为班级的成长出一份力,每个人都有责任和义务来尽这份力量。
但这并不一定要你为班级做出多大的贡献。只要你能为班级着想,为班级做一些力所能及的事,就是为班级尽了自己的责任。比如:每天搞好宿舍卫生,认真叠被子,摆放好盆和鞋,不让班级被扣分;做课间操的时候,快速排好队,整齐到操场上,喊口号时整齐响亮;熄灯后不在寝室吵闹;当发现电灯没关时,动一动手指;当看见教室里的桌椅摆放不整齐的时候,动手挪一挪。上课不迟到、不早退,课堂上积极思考、踊跃发言,课后认真完成作业,同学间互相帮助等。
只有大家拧成一股绳,才能拉动那搁浅的船去扬帆远航。同学们,行动起来吧,只要人人都为班级贡献一点力量,我们一定能建设美好的班集体。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
亲爱的老师、同学们:
中国,一个伟大的中国,多少中华人民取得了优异的成绩,使中国变得更加强大;中国,一个美丽的中国,多少美景圣地让人陶醉其中;中国,一个强盛的国家,多少国人勇往直前,因战争而丧失生命。祖国,我的祖国,我爱你!
我,虽然是一个极其平凡的人,但是我始终有一个梦想,那就是做一个对社会、对国家有用的人。如果我当了一名医生,我可以为病人诊病,使他们健康、快乐;如果我当了一名教师,我可以教孩子们知识、跳舞、唱歌;如果我当了一名农民。我可以为国家种粮食。
我十分崇敬英雄,因为读着他们的英勇事迹,对我的鼓舞很大,他们让我知道了人生的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
我的父母总是叮嘱我说:“长大会要做对社会有贡献、有用的人。”我也总是回答:“知道。”
中国的伟大复兴让我感到骄傲与自豪,因为我是中国人!每个人都爱自己的国家,我也一样,爱自己的祖国―中国!
上面有我的理想,但我也有自己的欲望,那就是当一名作家,写出许许多多的作品,像冰心、鲁迅……,为了实现我的梦想,我一定会努力学习,多读书。
我的祖国,我爱你!我一定会实现我的中国梦!
大家好!
今天我演讲的题目是团结的力量。在我很小的时候,爸爸曾变过一个戏法给我看,爸爸拿出一根筷子轻轻一折,筷子就断了,拿出五根筷子用力一折,筷子又断了,可当爸爸拿出一把筷子的时候,再怎么使劲抖折不断了。当时我很纳闷,就问爸爸这是为什么呢?爸爸告诉我这是团结的力量,我们的先辈们就是靠着这股力量,赶走了日本侵略者,*了*,建立了新中国,才有了我们如今美好的生活。那个时候,我觉得我们的先辈真是好伟大啊!
时光穿梭,来到了生机勃勃的XX年。就在今年的5月1日,凝聚着全世界叔叔阿姨们的智慧与汗水建造起来的世博园在美丽的东方明珠之边隆重开园。我又经不住问爸爸:“世界上有这么多国家,这次展览为什么会到我们国家呢?”爸爸说:“这是因为我们国家已经强大起来,全世界人们都想来中国走走看看,这是勤劳的中国人民努力的成果。”那个时候,我为我们伟大的祖国而自豪。但一想,大人们为世博已经奉献那么多了,那我们小朋友该以什么样的方式为世博做点贡献呢?前不久,我充当了一回小小志愿者为玉树的小朋友们加油。
我的阿姨带着我参加了一个为灾区爱心义卖活动。在活动中,一些捐助者有老人,有小朋友,有拉三轮车的爷爷,有开轿车经过的叔叔阿姨,有前来菜场买菜的阿姨,也有衣衫褴褛的工人伯伯,甚至还有残疾人叔叔。他们有给10块的,20块的,也有50、100的,甚至有人把身上所有的钱全拿出来捐了的。他们献出了爱心,领回了一盆“玉树”。阿姨说:“红十字会的伯伯们会把这些爱心与祝福传递给玉树灾区,让那边的小朋友不再哭泣。”我想这应该也是团结的力量吧,只要我们大家能够团结起来,人人都奉献一份爱心,灾区的小朋友们应该会很快有新书包背、新衣服穿、新家住了。这个时候,我又为这么多好心的人而感动。
亲爱的同学们,就让我们一起为世博欢呼,为玉树加油吧!谢谢大家,我的演讲完了。
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