千文网小编为你整理了多篇相关的《3分钟学生会演讲稿(范文六篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《3分钟学生会演讲稿(范文六篇)》。
第一篇：3分钟学生会演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是xxx，我竞选的职位是宣传部干事。首先感谢老师和学生会能够提供这次展示自我锻炼自我的机会，从小学到中学我一直是班级班委成员，很荣幸能够得到老师和同学们的信任与肯定。我在为同学们服务的同时也锻炼了自己，培养了自己处理事情的能力。站在你们面前的这个阳光，开朗，热情的'我，怀着激动的心情，抱着必胜的信心参加今天的竞选。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的团队，学生会宣传部则是学校宣传的阵地，喉舌，如果我有幸当选宣传部干事，我将本着“奉献校园服务同学”的宗旨，为校园的文化建设和同学们的轻松愉悦贡献力量。
初次走进学生会宣传部，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质和工作热情，用积极的心态去对待每一件事。我还会虚心向部长讨教，学习相关知识，提高工作效率，做到活动前有充分准备，活动中能随机应变解决突发事件，活动后总结经验。
我将努力做好以下工作：
一、在团委和学生会的指导下，配合宣传部部长及其他干事，积极宣传校园生活中涌现的先进典型，为同学们树立良好的榜样。
二、配合部长做协调好与各班级的关系，为校网站征稿，选稿，供稿。
三、协助部长继续协开展好校园广播站的工作，丰富校园文化生活。开设丰富多彩的栏目，努力使同学们在学习之余得到美的熏陶，智慧的启迪，身心的愉悦。
四、配合部长做好各年组各班级板报、海报宣传的指导，在课余时间组织七、八年级对宣传知识的学习，做到工作中有我任务、有我责任。
五、与学生会各部部长及所有干事通力合作，拥有团队精神，协助各部帮助他们提高对外宣传能力。
总之，我将以饱满的热情，出色的表现完成校领导布置的工作，以高效率，高质量的态度为广大同学服务。请大家记住阳光，开朗，热情，愿意为同学们服务的我！关注我，支持我！
谢谢大家！
第二篇：学生三分钟演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我演讲的主题是《我看美与丑》。
正如“一千个读者心中有一千个哈姆雷特”一样，不同的人对于美与丑的定义是各不相同的。在我看来，美不是外表的惊艳，而是灵魂的精致。它就像温润的白瓷瓶，闪耀着琉璃般的光芒。丑也不是外表的黯淡，而是灵魂的粗糙，它就像劣质的香水，弥散着刺鼻的气味。
《巴黎圣母院》是美丑对照的典型。敲钟人卡西莫多，拥有极丑陋的外貌，驼背、独眼、几何型的脸。但是，当我们读到，他心中圣洁的爱情，为了美丽善良的艾丝美拉达献出生命时，我们不禁被他纯洁的感情所打动，被他美好的心灵所震撼。反观副主教克洛德，衣冠楚楚，道貌岸然，为满足自己的私欲不择手段。在美与丑的强烈对比中，传达出的对人性美的追求，不正是这部小说的意义所在吗？
说到这儿，我不禁想到了一位乡村教师，他在贵州省的一所乡村小学任教。他的个子不高，脸上沟壑纵横，身上常年有着柴火的气味。在边陲小镇，师资力量薄弱，他便一个人担当起了教书育人的责任。校长是他，为孩子们讲授知识的是他，给孩子们生火做饭的还是他。晴朗的天气下，带着孩子们在的操场上玩耍的是他，下雨的天空中，将孩子们送过那条涨水的小河的还是他。他的心灵是洁白的梨花，芬芳弥散着青山。
心灵的美才是我们所要追求的美，心灵的优雅才是我们所要追求的优雅。外貌的美丑，只是上天给予我们的皮囊，我们没有必要改变，我们所要做的，是坚守内心的善良，成为世间一抹无与伦比的美，活出最好的自己。
第三篇：激励学生三分钟演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好
距离高考和学考只有两周的时间了,此刻,在我面前的,是一双双坚定的眼睛,注视着几千里外的梦想殿堂。同学们讨论的，也一定是各自的远大前程。我们总是谈着理想，这个让我们热血沸腾，一提起就让人心潮澎湃的词语，我们总是读着宗悫的远大志向,幻想着终有一天能沿着梦想的道路,成为让人敬佩的明日之星。
放眼四周,我们一中从来不缺少在理想道路上奋进的优秀人才 ，大红的喜报二字映入眼帘，点开才知道我校的一名校友获得了北京理工大学的国家奖学金。是的，即使历经百年沧桑，我们学校依旧是桃李满天下。从大名鼎鼎的林伯渠、宋教仁、粟裕，到今天活跃在各大名校求学的国家未来栋梁们，他们也一定在那充满光明的前方等待着,用满含希望的眼光注视着我们的成长,续写一中的辉煌。
然而，我们要看到理想之路注定布满荆棘，而我们，正在这条路上缓慢行进着，抓着纤细的蜘蛛丝，只为从茫茫地狱里爬上理想的天国。将自己的痛苦化为厚厚的茧，只为期待某天的破茧成蝶，将伸手不见五指的黑夜化为浓黑的咖啡，只为能实现自己的理想，在那高考的成人礼上凯旋而归。
那么,在这实现理想的关键时刻,我们应该怎么面对呢?我认为,现在正是调整应考心态,查漏补缺的最佳时机。在繁忙的课业之余，及时找到细小的漏洞并加以补救，让理想的道路更加稳固，同时静下心来，稳住阵脚，找准方向，让每一步都走得更加踏实。祝福高三的学长们，愿你们都能在理想之路中破茧成蝶，祝福高二的我们，愿我们能为两年的生活，划上一个圆满的句号。
最后，让我用一句话作为发言的结尾：“要有最朴素的生活与最远大的理想，即使天寒地冻，路远马亡。”谢谢。
第四篇：分钟学生优秀演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是*年级*班的王同毅，在班里担任****的职务。今天，很荣幸能够站在这里，参加“优秀学生”的竞选，非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。
在老师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着劳动委员的职责，一丝不苟，热情稳重，全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师，见面主动问好;乐于帮助别人，遵守学校的规定、守则;团结同学，尊敬老人;不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手，配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力，赢得了老师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题;课下会做好复习、预习，认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。真诚的希望同学们支持我，鼓励我。
如果我当选了优秀学生，我会做到：
1、更加严格要求自己，为同学们做好表率;
2、配合老师完成各项工作任务;
3、做好同学们与老师之间的纽带;
4、爱学校，爱老师，爱集体，讲究文明礼貌;
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
以上是我参加竞选演讲的内容，谢谢大家聆听。
第五篇：学生三分钟优秀演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是*年级*班的王同毅，在班里担任****的职务。今天，很荣幸能够站在这里，参加“优秀学生”的竞选，非常感谢大家给我这样的机会来展示自己。我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。
在老师的信任下，在同学们的支持下，我认真履行着劳动委员的职责，一丝不苟，热情稳重，全心全力的为同学做好服务工作;尊重老师，见面主动问好;乐于帮助别人，遵守学校的规定、守则;团结同学，尊敬老人;不迟到、不早退，不在学校里追跑打逗;当好老师的小助手，配合老师完成各项工作;在班里起到模范的带头作用。凭着自己的热情和毅力，赢得了老师和同学们的好评。学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的，成绩优异，在班里名列前茅，课上不讲话、不做小动作，认真听讲，能够配合老师，积极举手回答问题;课下会做好复习、预习，认真完成老师留给的作业;虚心听取并接受他人提出的意见。真诚的希望同学们支持我，鼓励我。
如果我当选了优秀学生，我会做到：
1、更加严格要求自己，为同学们做好表率;
2、配合老师完成各项工作任务;
3、做好同学们与老师之间的纽带;
4、爱学校，爱老师，爱集体，讲究文明礼貌;
老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我，我会发愤图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。
以上是我参加竞选演讲的内容，谢谢大家聆听。
第六篇：分钟学生优秀演讲稿
老师们，同学们：
大家好！
今天，注定不同寻常。再过百日，我们将接受中考的洗礼。一百天在历史的长河中只是一瞬间，但一百天足以影响我们的人生进程，足以改变我们的人生命运。一百天，可以收获累累；一百天，可以突飞猛进；一百天，可以创造奇迹；一百天，可以铸就辉煌！作为一名毕业班数学老师和班主任，结合我们现在的情况，给大家谈一些想法：
事实上，无论你的基础如何，当你面对中考，再一次审视自己的学业时，你会发现困难还是不少的：基础好的同学，因为不断提高标准，所以看到了困难；前进中的同学，因为有了新的目标，所以看到了困难。困难中隐藏着机遇！在与困难做斗争中成长是快乐的，是成熟的表现。因为奋斗，我们的成绩正在渐趋稳定，能力正在发生改变，进步正在悄然发生……同学们，学习并不总是能让人感到快乐。
有个小故事耐人寻味：一老一小两个和尚在小溪边散步，看到水里逆流上游的小鱼，小和尚问“逆流而行多么艰难啊，他们为什么要这样呢？”这时正好一片发黄的树叶落在水面上，悠然自在的顺流而下。老和尚说“逆流而行的小鱼在享受奋斗的快乐，只有将要死去的事物才会随波逐流，选择安逸与舒适。”同学们，矢志不渝方品成功之味。要知道，有理想的地方，痛苦就是成长；有希望的地方，地狱也是天堂。所以，我把今天发言的主题定为《调整心态直面中考》。那么，如何判断心态的好坏？又该如何调整自己的心态，积极面对中考呢？
我们总会遇到难题，而且是他决定了了我们的层次。难题错题对一个学生来说，永远都是宝。不会做，才知道我们哪一点没有学透；做错了，才让我们知道哪一点学得不够精准。通过一道题，把没学透的吃透，把小恶习改正，岂不乐哉！见了难题，怎么办？先思考，尽量自己解决；实在不行，与同学交流，向老师请教，在最短时间内彻底解决。
短暂百日，弹指一挥间。空有想法而没有行动是最忌讳的。课堂上一定要用渴求知识的双眼替代困倦的身影，一定要用紧张高效的思考替代耗时的磨蹭。理科，要强化基础，熟能生巧；文科，要开阔视野，重视积累。
学而不思则罔，思而不学则殆。刻苦并不意味着蛮干，不能在题海中迷失自我，而要进入“看书听课，构建网络――习题训练，发现问题――纠错反思，完善提高”的良性循环，每一个环节都落实到位。力求用好每一段时间，弄懂每一个题目，解决每一个疑点，掌握每一个细节。
有主见不是坏事。但是如果不配合老师，搞自己的一套就会事倍功半。老师布留的作业、安排的复习内容都是经过反复推敲的，都是整合众多资源而成的，都是捷径，能够让同学们在掌握知识点的同时，把握知识的来龙去脉，形成结构化的可推理的知识系统，这是自主复习所不能达到的。所以服从老师管理，认真对待并及时、切实完成各科老师交待的事情是取得进步所必须的！
相信同学们面对以上四种复习中常见的对立性的表现，会有自己明智的选择。
在这最后一百天里，我们全体初三老师将忠于职守，精诚团结，刻苦钻研，潜心备课，随时关注中考动态，采集中考最新信息，笑对同学们的提问，竭尽全力为你们服务。
同学们，我们要坚定一个共同的信念，一天涨一分，100天涨100分。只要你坚信不疑，只要你尽心尽力，只要你永不放弃，最后的奇迹，一定属于你。奋战一百天，让成功与智慧在六月闪光！