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同学们、老师们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱集体,关心他人》。
曾经在《动物世界》上看到过这样惊心动魄的场景。黄昏时候,洪水如暴虐的猛兽,最终撕开了江堤。一个小院子成为一片汪洋泽国。远处一个小黑点正顺着波浪飘过来,当它越来越近时才看清,一个足球大小的蚁球!黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱在一起,随波漂流,只要能靠岸蚂蚁就能得救了。终于,蚁球靠岸了,一层层散开,蚁群迅速地冲上堤岸,胜利登陆了。岸边水中仍留下了不小的一团蚁球,那是最中间那英勇的牺牲者,它们再也爬不上来了。但他们的尸体,仍然紧紧的抱在一起。这些小小的蚂蚁,竟然有为了集体而勇于献身的大无畏精神。
值得庆幸的是我们大多数同学是前者,是看重集体的人。只有少部分同学不顾班级利益、任意妄为。比如,打扫时应付了事,边扫边玩,扫到上课都扫不完;眼保健操不做或睁着眼睛做;还有随地乱扔纸屑、踩草坪等等。这些不好的行为是会损害班级名誉和形象的。班级荣誉得来不易,我们要学会珍惜。不要放过身边任何一件小事,让我们把它一件件做好,努力为班级争得荣誉。
同学们,我们学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心集体,热爱班级的。现在的班级就像是一个小小的社会,如果你热爱自己的班级,处处为自己的班级着想。那么你以后必定是一个处处想着集体,能为国家贡献一切力量的人。如果现在总是以自己为中心,只为自己考虑,那么你以后就有可能成为一个自私的人,不仅不会帮助别人,还可能会伤害别人。一个班,从同学们坐在一起的第一天开始,就组成了这个集体。每个人就应该团结起来,为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐,班干部尽职尽责地领读、组织纪律,学习上大家互帮互助,等等。这些看似微小的行为,却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风,渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体,整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。
周四,我们学校举行了班级风貌风采展示,这次活动让我明白了许多。
当我们到达体育馆后,看见布置得十分隆重,又听说有人要来当评委,我心里更加紧张,仿佛自己已经站在了台上。
不一会儿,比赛开始了,首先上场的是一号班级。他们排着整齐的队伍站上了台,有的同学信心满满,不慌不忙,有的虽然很紧张,但很快就调整好了情绪。随着音乐响起,他们便放开嗓子唱了起来,虽然节奏快乐些,但还是坚持唱到了底,接着又喊出了班级口号,声音响亮,得到了9。65分的好成绩。接下来是二号班级、三号班级……虽然说第10才轮到我们,但我们每一个人的心里还是不免有些紧张。不一会儿,就轮到我们了,一想到要面对那么多观众,就感到浑身发抖,但逃避不是办法,我们只好硬着头皮站上了舞台。有的人直于面对,有的人看着头顶,有的人低着头,我感到更紧张了,声音想法出来就是卡在了喉咙里,就这样渡过了这浑浑噩噩的几分钟。结果出来了,我们得到了三等奖。
回教室后,班主任又摆出了一副“苦瓜脸”,教训起了我们,要我们总结经验。哎!谁较我们表现得不好呢?班主任也真是的,这次失败了努力一下下次会成功的,何必发那么大火呢
从中我也明白了:”遇到困难要敢于面对,逃避不是办法;失败了,努力,下次一定会成功!
级!
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有把自己和集体事业融合在一起才永远年轻。——题记
加强班集体凝聚力,加强学生集体观念教育,班主任莫焕群老师组织高一(6)班在录播室开展了《我与集体共成长》主题班会展示课。
班会课一开始,班主任莫老师以“千手观音”、“木桶理论”以及“三个和尚”为导入,组织同学们小组讨论,希望自己成为集体中怎样的人和自己现在在集体中扮演怎样的角色。
接下来,莫老师又列举了一些集体中损害集体利益的事例,让同学们对照自己和身边的同学,是否有这的现象,然后通过案例分析,让同学们思考,该如何发挥集体的智慧,帮助这位问题学生改掉不良行为,案例分析引发了同学们极大的兴趣。全班同学纷纷举手抢答,气氛激烈。在思想的碰撞中,同学们也逐渐意识到作为一个集体大家应当互相帮助,而不是彼此嫌弃。帮助别人是一种高尚的美,而一个大集体就是由这种美构成的。
讨论过后,班里的几位同学又演出了一部小型情景剧,剧中的故事体现了一个班级里,如果人人都只追求平均分配而不愿意奉献,那么班级的漏洞只会越来越大,不仅影响班级学风班风,更影响了老师正常的上课,而没有达到预期的教学效果。通过精彩又富含真理的情景剧,大家都有了深刻的认识,懂得了在集体中要有大局意识大局思想,以大局为重,不能自私自利。
在班会课的高潮阶段,莫老师为大家播放了同学们半年一来各种活动的视频合集,每一帧都满含温情,在这其中有笑有泪也有汗水,更多的是满满的回忆。迎新班会上大家通力合作闯过关卡,球场上球员间每一次顺利的传球……这些都体现着同学间巨大的默契和凝聚力。而正是因为有了这样的默契和凝聚力,才能高一6班荣获了很多奖项,在每一个奖项的背后,都凝聚着每一个同学的心血。哪怕今后毕业了,我们回想起这些经历,还有那些无所畏忌一起努力奋斗的少年时光,都会热泪盈眶。
尊敬的老师同学,大家晚上好,我来自C班的李阳。今天我在此代表我们C班做一下风采展示。
C班是由数学系的同学组成,也许大家都会觉得党课和数学一样是严肃的,但我们数学人认为数学首先是美丽的,同样党首先也是美丽的。今天我努力尝试用另外一种语言来描绘这两件惊人美丽。
数学本身就是一种美丽的存在。一生二,二生三,三生万物,天地人构成了世界和宇宙。后来开始从数学中寻找哲学和生活。发现在和谐的数学中原来包含着那么多的美。有一段时间曾迷上了背圆周率,山颠一寺一壶酒,乐而乐。。。(3。1415926),锤炼了记忆,又百思其解,人类对圆周率小数点的计算说明了一个道理:追求无止境。同时那么佩服我们的先人,直觉的准确可以在千年之后得到印证。有一个勾股定理,三角的结构,成为自然中最省力的稳定结构,真乃天外之音。
尊敬的老师、亲爱的同学:
大家好!我是一年级七班的龙xx,我演讲的题目是《爱我校园,洁我校园》。
同学们,您想在一个有花、有草、有树的地方生活吗?您想在一个干干净净、充满生机的校园里学习吗?答案是肯定的。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会心旷神怡;当我们在干净的教室中读书时,一定会全神贯注。在美丽的校园里,我们将变得文明、学会谦让、学会做人;在美丽的校园里,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
同学们,为了有一个美丽的校园,我们要做到:爱护学校的公物,不随地吐痰、不乱扔垃圾、不踩草、不摘花。“爱我校园,洁我校园”,从我做起,做一个维护校园卫生的“绿色小卫士”。
就象这首儿歌讲的一样:
小朋友,真正好,
不踩草来不摘花,
垃圾丢进垃圾箱,
保护环境人人夸。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
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