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一年之中，有春夏秋冬，春天，万物复苏，夏天，炎日似火，秋天，秋高气爽，冬天，天寒地冻。每一年一年都地重复着，周而复始。可是，小学的日子却不这样，沿着一年级，二年级，三年级六年级，的轨迹，缓缓向前，时间不可倒流。我们没有像时光机可以回去，只能向着前方即将毕业的小学说一声：永别。
小学给了我们六年的时间。六年的时间，听着很长，实际上当你自己去体验这六年的时间的时候，你才会感到：时间渐渐的空虚，当你走过一步，动下手指时，时间就消失了一部分。两千天多的日子像筷子上的水上，水渐渐的向下方流动着，这两千多的日子没有声音，也没有样子，但他总在开始的时候告诉欺骗我们：六年的日子很长，真希望明天六年的时间就要结束了！可是，当这六年的时间快要却在即将结束时，让我们明白一切都来不及了。
你就不禁想起六年来，自己和他人交的朋友，闹的彼此之间有了矛盾；过一会，双方就会一起向对方道歉，两人，三人，四人，在两张桌子上你挤我推着写作业，遇到不会的地方问一下别人，在；操场上的追逐打闹，这些片填段时光充满了六年间的快乐，每个人的脸上充满了欢乐，真希望这段时间永远的暂停下来，永远的保存在我的脑海中
可时间向前奔跑，我们不得不追上他。追上他的时，为什么时间会永无止尽的向前奔跑呢。早上等公交车时，时间在向学校跑着；放下书包，摊在板凳上休息，时间在向未来奔跑，我们也不得不追上他；翻开书本时，时间向下课奔去；午休时；他在向午休结束奔去；上课，下课，休息，放学为什么时间他这么匆匆？是时间他很急吗，他不会累吗，为什么不能停下来休息会，我多还想在这短暂的六年间再停留会儿。时间啊，你如果听见了，看见了，能不能再给我点时间，再给我点日子，让我在这充满欢乐，充满知识，充满阳光的六年间再给点多度过一段日子时间吧！
我不断的想在这六年即将结束的命运里逃出去，想再回到一年级，再和他们建立起友谊，可是，命运是怎样的，时间接下来会发生什么，千家万户，即使你有管制国家权力，我你也永远没有机会不能停下时间，再继续在六年的时间里生活着。只能眼睁睁看着一日又一日的徘徊，不断的向外逃去现实是残酷的，世界并没有我们想得那么美好，我们也只能在六年即将结束的命运里不断的地向前奔跑，怎么也停不下脚步地的奔跑着，直到小学毕业，直到再也不能和六年来的朋友们相见。
什么也没留下，什么也没有带走。
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