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尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
今天由我来为大家进行课前三分钟的演讲,感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存在,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从小“肯学”、“敢学”。
有些人说那些有才能、有成就的'人从小就是“天才”、“神童”,像我们再努力有什么用啊。这种想法是错误的,他们是天才、神童,不是天生的,而是来自勤奋的学习。勤奋学习是成为“天才”、“神童”的先决条件。经科学家研究,人是智力是有差别的,但是仅仅是差一点点而已。所以说,“天才”、“神童”是靠人们勤奋学习而成为的。
才能来自勤奋学习,牛顿、爱因斯坦、爱迪生、郑板桥、白居易的事例都可以证明这一点。有许多的伟人为了造福人类,也作了巨大的贡献。如李时珍的著作《本草纲目》,他走访了许多地方,经过27个春秋的艰苦努力写成了这部巨作。
狄更斯说过“我所收获的,是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人,就看你去不去争取这个机会。才能来自勤奋。我们一定要努力学习。
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
绿阴浓浓,烈日炎炎,在这充满希望,充满激情的六月,初三的我们即将踏上理想的彼岸的列车。
风风雨雨,朝朝暮暮;花开花谢,潮起潮落。不经意间我们走过了初中三年生涯。这三年的学习生活给我们留下了许多宝贵财富,老师的脚印是我们前进的方向;踏出的坚实的脚步为我们指引了成长的方向。我们的坚持,我们的理想,我们的激情将继续陪伴我们的母校成长。榜样的力量是无穷的。第二实验中学留下了我们的身影、奋斗的足迹,身为二实中的一名初三学生,我们定当不负众望,在今后的学习中,我们会把握机遇,学会做事,更学会做人,在二实中良好的氛围下,用我们的青春和智慧续写二实中的辉煌篇章。
我也祝贺我们二实中的老师,正是你们的辛勤培育,才有今天的满园桃李。学生的一言一行是老师的心血,是老师思想的饯行。老师,你们的.博学,磨去了我们年少的轻狂肤浅;你们的沉稳褪去了我们腼腆的天真稚气;你们的胸怀坚定了我们实现理想的自信勇气,在这里我们度过了难以忘怀的岁月,经受了脱胎换骨的意志锤炼。这一切因老师的教导没有留下缺憾,使我们在学习、生活中自强不息,厚德载物,始于足下,止于至善,我们不断汲取老师的智慧和经验,以期自己能诠释人生的真谛。所以借这次难得的机会感谢老师给予我们的宝贵精神财富。谢谢!
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!祝各位老师身体健康、工作顺利,每天都有好心情,祝初三的我们在中考中取得优异的成绩,用灿烂的微笑去应接明天新的曙光。谢谢大家!