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尊敬的老师、同学们:
大家好!我是xxx。我今天演讲的题目是《争做文明小使者,创建和谐美丽校园》。
同学们,请闭上你们的眼睛,让我们一起去想象、去体会一下,以下这样的情景:当我们在绿树成荫、整洁优雅的校园中行走时,你是不是会感觉到心情舒畅、想去呵护美好的东西?当我们都在聚精会神地听讲老师讲课或是同学们争相讨论问题时,你是不是感觉到内心澎湃,不自觉得想争先、要进步?当周围同学互帮互助、言行举止文明时,你是不是也会严格约束自己、学着谦让?我相信大家的答案是肯定的。可见,优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;积极的学习氛围,让我们你追我赶,共同进步;友爱的交往,让我们知书达礼,懂得尊重。这,就是文明!
然而,在我们的校园里还存在着这样的现象:少数同学随地乱扔垃圾着实让大家头痛;个别学生扰乱课堂,不尊重老师惹起大家的公愤;不少同学在同学交往时,语言粗俗,追逐打闹也招人嫌弃等等。
学校是我们获取知识的海洋,是我们学会做人的平台,是一方纯净的沃土,校园的文明将直接折射出社会的文明。让我们做好“文明小使者”,为建设和谐美丽校园而做出我们自己的一份贡献吧。在此,我倡议:
一、保持教室和校园卫生整洁,不乱扔垃圾,不随意践踏草坪,同时注意个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡、洗衣服,以干净整洁的形象展示给大家;
二、上课专心听讲,杜绝大声喧哗等不文明现象的发生,努力学习,按时完成作业,尊敬师长;
三、尊重同学,不嘲笑、不歧视、不以大欺小,不给其他同学起绰号,要团结同学,互帮互助。
四、讲究诚信,不抄袭他人作业,考试不作弊;
五、按时上课,不迟到、不早退,不旷课,保证上课纪律;
六、以校为家,爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。
七、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。
古人云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我们每个人的一小步就是社会的一大步,同学们的素质都提高了,校园就文明了,社会就文明了。文明的`学校由文明的学生支撑,文明的学生用文明的行为展现,“行胜于言”,让我们从我做起,从身边的小事做起!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的宗旨!让我们携起手来加入文明的行列,争做文明的小使者!让我们用文明的言行构建和谐美丽的校园吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
亲爱的同学们:
你们好!
当早晨第一缕阳光悄悄落地降临校园时,当我们迎着这阳光迈入校园时,映入我们眼帘的是宽敞的教学楼,广阔干净的操场,碧绿的草坪。在这么优美的环境里校园的一切显得那么明快。
同学们,当你看到这一切时,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学,是否看见学校老师栽培草坪时的背影,是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛,
在那么美丽的校园里,当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑,洁白的墙上那一串串脚印,操场上干枯的果皮,灰蒙蒙糖纸,你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的,所以,我们每一位少先队员都应该伸出双手。
同学们,让我们从小事做起,从身边做起,共创建文明校园,争做文明的学生,我相信通过我们的努力,校园将更加美丽,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天国旗下讲话的主题是:争做文明学生,共建文明校园。文明是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀。我们的校园有许多文明现象:清晨能看到同学们擦拭垃圾箱的身影,爱心环保公司的成员们主动地收集易拉罐、饮料瓶、废纸盒,低视生给全盲生打饭,聋生给盲生让路……在这块美丽的校园里,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。比如:草丛中,经常会出现同学们扔下的碎纸、包装袋;课间总有少数同学在高声喧哗,追逐打闹;少数同学讲粗话,脏话,争吵,打架。这些不文明现象只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校整体的和谐氛围。为了让文明之风吹遍校园的每个角落,我在这里给大家提几点建议,希望大家去思考、去行动。
一是说话得体,语言文明。
有时一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人们之间的距离,一声“对不起”能化解剑拔弩张的冲突,一个“不要紧”等于给人吹去阵阵温润的春风。同学们,让我们都行动起来,让“请、您好、谢谢、别客气、对不起、没关系、请原谅、再见”这些词语成为我们的日常用语,让我们美丽的校园里杜绝粗话脏话,让我们每一个人都用友好、诚恳的态度待人,用热情、大方的举止处事,给他人带来愉快和谐,让校园充满爱的温馨,让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放!
二是仪表大方,举止文明。
我们要讲究个人卫生,衣着整洁,面容干净,头发整齐,朴素大方,美观得体,体现出新世纪学生篷勃向上的风采。
三是互敬互让,团结友爱。
人与人之间既要自尊自重,又要互尊、互爱、互信。
美丽的校园需要大家的努力,让我们携起手来,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响你身边的每一个人!谢谢大家!
亲爱的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级六班的侯景成,今天演讲的题目是《文明校园,你我同行》。
每当走进霸州市第二小学的校园,都能感受到它的整洁与美好。崭新整洁的教学楼矗立在我面前,教学楼两侧是宽阔的操场和新落成的花池。我有这样一个美丽的校园环境,这让我为在霸州第二小学学习感到无比自豪。
要想有一个文明的校园,必须有文明的校风、班风、学风。然而,我们怎么能拥有这一切呢?这需要我们每个同学一点一点努力。文明经常被一些学生谈论,但很多学生不记得了。和同学玩的时候骂人脱口而出;不经意间往校园里扔垃圾;心烦时踢桌椅或踢校园公共设施;没做完或者做不到的时候直接抄别人的作业。这些都是不文明的行为。我们要以身作则,号召学生告别那些不文明的行为,不仅仅是嘴上说说,更要行动起来,文明校园,从我做起。
1、养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,主动捡起垃圾,把它丢进垃圾箱,不随地吐痰。
2、爱护校园教室内的公共设施,不践踏花草,不乱涂乱画。
3、自觉告别不文明行为,打击不文明行为。
4、讲文明用语,讲礼貌,不打架,不骂人。
5、端正学习态度,避免旷课、迟到、早退。
既然我们有了这么美好的校园学习环境,我一定要提倡:做到以上几点,同学们,让我们行动起来!文明校园,从我做起,引领文明风气,争做文明学生!我相信通过我们的努力,我们的校园会有更好的明天!
我的演讲到此结束,谢谢!
亲爱的老师们,同学们:
大家上午好!
今天我发言的题目是“爱护公物,节约能源,共建和谐文明校园”。
老师、同学们,江宁高中发展至今,已走过了八十多年辉煌的历程,八十多年来一代又一代江宁高中人励精图治,奋发图强,使江宁高中不断发展壮大,今天的江宁高中已发展成教育教学实施完善,育人环境一流,成为江宁高中莘莘学子实现梦想成就未来的理想殿堂。当我们漫步校园,映入眼帘的是气势恢宏的教学楼、宽阔的广场、标准化的运动场、干净整洁的校园、灵动的小桥流水、盛开的樱花、挺拔的银杏、松柏、碧绿的草坪,整个校园处处呈现出浓郁文化气息和生机勃勃的景象,这都是全校师生共同努力的结果。
当我们在为这日新月异的校园环境感到骄傲自豪的同时,我们又为校园中存在一些损坏公物和资源浪费等不文明现象而感到遗憾和叹息,楼道里电源开关和楼梯扶手时常被损坏;消防柜玻璃被打烂;厕所隔断和宿舍实施时常被破坏;教室无人但灯、电扇和空调仍然开着,卫生间水龙头不及时关闭,水肆意流失;窗帘被拉断;新换的桌椅被损坏等。
同学们,现在全社会都在倡导构建节约型社会,而在我们这样一个为祖国培养未来建设人材的文明的殿堂中,却存在如此诸多的不良现象,难道不值得我们深思吗?
学校每年都要投入大量资金优化育人环境,完善办学条件,给大家创造尽可能舒适的学习生活环境,优越的教育环境培养出的应该是合格的人才、优秀的人才,应该是具有优良品德和良好行为习惯的人才。我们要把每天在这里学习、工作、生活的校园当成我们的家,创建文明和谐的校园需要我们大家共同努力,这也是我们每个人义不容辞的责任,为进一步弘扬这一传统美德,让我们学习、工作、生活环境更加美好,在此向全校师生倡议“爱我江宁高中,爱护公物,节约能源”。让我们一起行动起来,从我做起,从现在做起,相互提醒,相互监督,养成良好的行为习惯,努力做到:
一、爱护学校花草树木,不随意踩踏草坪,不攀折花木,好的景色我们共同欣赏,好的果实我们共同品尝。
二、爱护校舍墙体门窗和消防设施,不乱涂乱抹,不踩踏墙体门窗,门窗要轻开轻关,保持门窗完好和整洁,放学后要关好窗、锁好门,防止教室中同学们学习用品被盗。校园中消防设施是保护全校师生生命和财产安全的,作用非常重要,为防患于未然,请大家保护好消防设施。
三、节约学校能源,不浪费一度电、一滴水、一张纸。在光线好的情况下不开灯,在课间操、体育音乐美术课、午餐、晚餐等教室无人情况下,及时关闭电灯、电风扇、空调、投影机等用电设备,杜绝长明灯现象在我校发生。在夏冬季使用空调过程中,要关闭教室门窗,空调遥控器温度设置冬季不高于18度,夏季不低于26度;爱护水龙头不乱柠乱拽,延时水龙头和便池冲水阀弹不上来时向上拽一下,使之及时回位,避免水白白流失。如实施损坏,及时向总务处报修。
四、爱护学校卫生设施,不要人为损坏。学校卫生清洁工具要轻拿轻放,按要求整齐摆放在相应场所,使用卫生间时,厕所隔断要轻开轻关,杜绝人为损坏,厕所使用过程中发现这一现象,男厕所隔断损坏现象时有发生,女厕所隔断却很少损坏,这种现象说明男厕所隔断损坏多数为人为损坏,而非正常使用造成的损坏,对此学校将除了要求人为损坏的责任人照价赔偿外,还要按校规做相应处理。本学期学校已免费向师生提供厕纸,呼吁大家一定根据实际需要节约使用,不要浪费,用完后的厕纸一定要放入纸篓中,不到处乱扔,以免堵塞下水道。
五、爱护楼道护栏及走廊扶手,不敲击,不攀爬,正确和按要求使用饮水机,不乱倒乱扔。去年暑假学校在教学楼为同学们安装了饮水机,免费为同学们提供饮用水,但在使用过程中出现,有的同学不按要求使用,把喝剩的饮料及一些食物残渣倒在饮水机上,造成排水管堵塞,影响饮水机正常使用,请同学们一定将喝剩的饮料、茶叶等杂物倒到污水桶中,使用过程中若饮水机出现故障,一定报总务处由专业人员来维修,同学们不得私自修理。不久宿舍也将配饮水机,请同学们也要按要求使用。
六、爱护校内操场及体育设施,遵守管理制度,不违规使用、随意攀爬登高。田径场重新铺设了塑胶和人工草坪,同学们在上面活动时一定要注意保护好塑胶和草坪,不破坏和污损塑胶和人工草坪,运动会中不要在塑胶和草坪上拖动桌椅;改造后的体育馆即将交付使用,现体育馆里重新铺设了运动地板、增添了体育器材、灯光音响、电子大屏、暖通等设备,为充分发挥体育馆一馆多用之功能,同学们进馆活动或运动时要爱护体育馆中各种设施,遵守体育馆管理制度,服从管理人员管理。
同学们,老师们:社会在进步,人的素质在不断提高,我们要向爱护自己私人财产一样爱护公物,要向珍惜自己身体一样珍惜公物,遇到破坏公物和浪费的行为要及时阻止。让我们全校师生携起手来节约每张纸、每度电、每滴水、每粒粮食,处处爱护校园里花草树木及公共设施,人人成为守护校园文明的忠诚卫士,我们校园的明天将会更加美好。
我的讲话完了,谢谢大家!
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”该做怎样的人呢,一百个人有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先要做一个文明的人。
做文明之人,简单讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正“大写”的人。
文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生知识,也应该教育学生学做人,学做文明人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到爱国守法,文明诚信,团结友善,乐于奉献。
文明是路上时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀;时间到老师时的一声问候“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动,是看到随地吐痰时的主动制止……
文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。比如:校园内,楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的垃圾;部分同学之间相互讲粗话,脏话;我们很多同学把学习放在第一位,而往往忽略了社会公德,文化习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
我们要把文明放在心中的首位,千万不要认为文明是小事。因为每个人举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的事做起,让我们的校园变得更加文明。
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