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尊敬的学校领导、老师们:
大家好!
首先感谢领导给我这个难得的竞聘机会,对每个人来说,这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的机会,积极参与这次竞聘,并将勇敢地接受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术教师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑:
一、本人毕业于广西师大计算机教育专业,在校期间系统学习了计算机的相关知识及教师职业技能,初步具备了一个信息技术教师所必需的业务知识。时代一日千里,飞速前进,唯知识是立足之本。参加工作后,根据学校的实际情况,我认真学习学校新设备的使用,遇到问题时能虚心地向其他同事请教,做到勤学好问。
二、在教学工作中,认真钻研教学理论,积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和摸索中,确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养"为中心的指导思想,结合学生的实际情况,灵活安排教学内容,规范学生的上机行为,为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的基础。虚心向有经验的教师学习,做到勤听课,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我还参加了英特尔未来教育的培训,获得了相关证书,并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。
三、除了作好教学常规工作外,在担任网络管理员一职时,制订了网络管理员工作职责,每个星期能认真检查机房的使用情况,发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长,不重名利,不计较个人得失,热心帮助其他教师进行了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创建了十八中"扬帆网站","七彩校园报",辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内教师参加计算机培训,优化了教学资源和教学手段。
如果我有幸竞聘成功,我会一如既往做好以下几个方面的工作:
一、加强政治学习,与时俱进,开放思想,以开拓进取、全心全意为教学、为教师、为学生服务的工作态度,踏踏实实工作,爱岗敬业。
二、加强业务学习,树立终生学习的观念,积极投身到教学改革中去,积极探索、实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性、前瞻性,充分挖掘学生的潜能,真正培养他们的创造精神和实践能力,并在提高自身对课堂的调控能力方面下苦功夫,勇于实践,努力提高自身的业务水平。
三、强化科研意识,从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性,充分利用我校现代化教学设备,使学生能把在信息技术中学到的基本技能应用到学科学习及研究性学习中。
四、诚实待人、严于律己,以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,诚恳待人,设身处地为同事着想,营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。
通过这次竞聘,我更加清醒地看到了自身存在的不足。时代向教育提出了更高的要求,做为一名青年教师的我,更应该立足本职,奋发有为。我非常庆幸能成为十八中的一员,从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中,我必将在学校领导的指引下,以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己,与各位同事一道,在求真务实中认识自己,在拼搏奉献中实现价值。
谢谢大家!
尊敬的各位领导、老师们:
大家好:
有人说,人最大的不足不在于看不到自身的不足,而在于看不到自身巨大的潜能,大多数人只发挥了个人能力的20%。受这句话的激励,我前来竞聘学校的德育副主任职务,我先来作一个自我简介。工作上我一直力争上游,不甘落后。
我们常说要给学生一杯水,教师先得有一桶水。为了我这一桶水的常满不啬,我在课余不断加强自身的业务知识学习,与教师们探讨教学问题,看教育书籍,写教研论文,认真参加各类教学内容的培训,积极参与各级教师赛课。在这八年里我写的教研论文有十几篇在各级比赛中获奖或发表,其中有一篇获得省论文比赛二等奖。
作为教师,在某些方面我们虽有牢骚,可是面对天真无邪的孩子,我们依然将”一支粉笔、两袖清风、三尺讲台、四季耕耘“作为我们的座右铭。我们执著从教、痴心不改。本着”以德育人,以德待人“,工作能”以对得起学生,对得起良心“为出发点,与全体教师和睦相处。我也曾迷盲、踌躇,但我坚持不渝――协助搞好学校工作,虚心听取别人的意见,耐心向家长解释,热情关心每一位学生,我在逆境中求发展,在艰难中寻进步。困难著就了我锲而不舍、吃苦耐劳的精神;生活使我养成真诚、乐观、宽容、风趣的性格;自信让我站上这个竞聘学校德育副主任的的舞台。我有信心、有能力、有热情在新的岗位上为老师们贡献我的力量。
对于学校德育副主任一职,我谈几点工作设想:
1、全力以赴协助德育主任做好学校的各项教学工作和日常工作。
2、一步协调、搞好学校的科研工作,团结全体教师,紧密结合学校的.实际情况,有目的、有计划的把科研工作做的更有成效,使教师们在科研工作的开展中学习新知、提高能力、促进教学。
3、结合自身所处学校的具体情况,在教学岗位上努力进取,创新发展,切实起到带头作用。
4、与时俱进、开拓创新、围绕学校的工作目标,研究新情况、解决新问题,适时提出有针对性和可操作性的建议:增强服务意识,发挥好上下沟通、左右协调的桥梁作用。
有人说,大材小用,基本没用,因为大材小用会遏制人的潜能的发挥;小才大用,基本有用,因为小才大用有利于激发人的潜能。希望借学校人事改革的东风使我这块”小才“得到大用的机会,一旦如愿,歇成欢迎老师们多提宝贵的意见,使我的工作更有成效。最后,我想用丘吉尔的名言来作结束:”我没什么好奉献,有的只是热血、辛劳、眼泪和汗水!“
尊敬的各位领导、各位评委、同事们:
竞争,是一个永恒的话题。在人类历史乃至整个自然界的进化中,无时无刻不存在着竞争,“物竞天择,适者生存”,达尔文道出了自然进化的法则,从一定意义上说,它是竞争的法则。今天,我站在这里,向大家简要地汇报我的思想和基本情况,感到非常激动。值得欣慰的是,在座的有的是我的领导和同事,是我多年工作和生活中的良师益友,大家在日常生活中对我的了解,已经超过了我今天的发言陈述。如果说十多年来我能有所进步的话,那也是各位领导和同志的指导、帮助和支持、关心的结果。
首先,简单地介绍一下我自己。
我今年xx岁,共产党员,现任办公室主任、兼人力资源部经理。xx年至xx我在部队服役,服役期间,多次被师、团嘉奖,荣立三等功两次。xx年我被分配到中国银行工作。在银行工作期间曾任办公室副主任、人秘部副经理、办公室主任、兼人力资源部经理等职务。在银行工作十一年来,我对银行的各项工作有了较熟悉的把握,自己更加坚定了做好本职工作的信心。在xx年的工作中,我积累了丰富的工作经验和领导组织协调能力。特别是我担任县支行人力资源部经理期间,负责后勤保障及人力资源工作,为支行各项任务的完成提供了有力的保证。同时,我献计献策为支行的人力资源配置进行优化组合,也产生了很好的效益。我多次被市、县行评为先进工作者、工会积极分子,优秀团支部书记等诸多荣誉称号。
今天,之所以站在这里,参加竞聘副行长这个职位,是因为我具备了以下优势。
1、思想进步,政治素质过硬。
在十一年的工作生涯中,我注重加强自身政治修养,做事坚持原则,生活作风正派,工作遵纪守法、吃苦耐劳,深受行领导和同事们的信任。此外,我还认真学习和领会银行事业发展的路线和政策,牢固树立金融工作者的责任和形象,自觉履行一名共产党员的义务,努力使自己在政治上与党中央保持高度一致。
2、具备扎实系统的金融理论及营销知识。
我知道,做好银行工作,光靠热情是远远不够的,还需要具有扎实的理论知识,这样做起工作来才能左右逢源,游刃有余。虽然我是军人出身,但是自从踏上银行工作岗位以来,我就没有放松对知识的学习,因为我知道,我的专业知识还差的很远很远。要想做好银行工作,就必须尽快的具有扎实的金融知识。十一年来,我从来没有停滞过学习,正所谓“活到老学到老”。我先后自学了《货币银行学》、《经济法》、《财务管理》等多门专业金融知识。此外,为把自己培养成具有现代银行综合素质人才,我还自学了《市场营销学》、《行政管理学》、《人力资源与管理》等多学科的知识。通过十多年来的不间断学习和工作实践,夯实了自己的业务功底,具备了系统地分析、解决问题的能力,已经具备了现代商业银行复合型人才所具备的综合素质。
3、我善于团结同志,有全局观念。
我从小受到良好的传统教育,因而培养造就了自己光明磊落、有正义感、乐于助人的品德。对领导、对同志胸怀坦荡,有意见当面提,不搞小动作,不搞小团伙,不但能团结与自己意见相同的人,也能团结与自己意见不相同的人;工作中一方面讲党性、讲原则,说话办事不看来头、不看风向,敢于表露自己的不同意见;另一方面又顾全大局,服从上级和行领导的决定。所以不论自己在哪里最终都能与任何类型的领导和同志友好相处,共同做好工作。
4、具有较强的领导能力和组织协调能力。
我有6年中层领导工作的历炼,历任办公室副主任、人秘部副经理、办公室主任、兼人力资源部经理等职务。多年的支行机关中层领导工作,使我具备了较强的管理能力和综合协调能力,对领导一职有较深刻的理解。同时,十一年的支行工作实践,也使我深刻地领悟到了理论与实践相结合的重要性,深切地感受到自己在业务知识、管理水平、领导能力等方面有了全方位的提高,使自己的脚步更加坚实。这些都更加坚定了我扎根于基层,脚踏实地运用自己所学知识,所掌握技能,做好每份工作的决心,为下步工作开展打下了坚实的基础。
5、我具有担任副行长的信心和决心。
信心和决心是事业的保证。办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的,没有什么干不好的。多年来,我兢兢业业,勤勤恳恳,满怀信心的工作,在各个方面都取得了很大成绩。凡是我想做的事情都做的好了,凡是我想做好的事情都做好了,工作成绩大家有目共睹。十多年来,行领导的教育和培养,使我从一个退役军人成长为一个现代银行人。多个岗位的工作经历,使我在政治觉悟、思想水平、工作能力等方面都有不同程度的提高。所以,我有信心和决心当好副行长。
如果领导们信任我,让我走上副行长的工作岗位,我将不负重托,不辱使命,勤奋工作,开拓创新。在这10分钟之内,我实在无法向各位领导汇报各项具体工作怎样组织。我想如果竞聘成功,我将做如下工作:
第一,真诚讲团结,积极协助行长开展工作。同事之间,支持、谅解和友谊比什么都重要。在团结方面,一定要摆正位置,正确认识和看待自己,当好配角,胸怀全局,当好参谋,服从领导,当好助手,协助行长做好分管业务工作和支行员工的思想政治工作。在工作中和生活上一定要平易近人,努力做到说真话,办实事,求实效。尤其注意那些与自己有不同看法的同志,团结他们一道工作。
第二,对民营企业存款,两手都要抓,都要硬。我行主要业务是民营企业客户,如何抓好民营企业存款至关重要。我认为,应一手抓当前我行的信贷机制,一手抓一体化金融服务,并且两手都要硬。我行应由被动式的担保抵押贷款走向主动的信用贷款,并对贷款进行跟踪调查。积极开放对民营企业的存款政策,加大宣传力度。
第三,提高两个意识,加强一个执行。两个意识是指服务意识和营销意识。提高服务意识,是要提高对客户的服务意识,想法设法提高我行工作人员的服务水平。营销意识是加强员工营销意识。我行同企业一样都需要营销理念。业务不是在家里等的,让行的每个人都动起来,积极鼓励员工走出去,时刻关注民营企业,把银行营销用到民营存款上去,建立我行存款营业额奖励制度,对每月存款超过xx元营业额的员工加大奖励报酬,并对存款多的企业建立一系列优惠政策,一个执行是我将带头严格执行落实国家有关部门及工行制定的有关银行管理的各项规定及管理制度,使各项规定和制度落到实处,以此来保证银行各项工作的顺利开展。
第四、努力使自己做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办的工作作风。工作中做到严格要求,严密制度,严守纪律,要以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事团结,办事讲效率,用人不疑。用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分的尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每进一步,小结一次。
“千磨万击终无悔,献身何惜人憔悴”,参加工作十一年以来,不论是以前还是现在,我都没有碌碌无为,我也不随波逐流,我始终坚持堂堂正正做人,踏踏实实办事,兢兢业业工作,曾为自己也为集体赢得了不少荣誉,但这一切都离不开支行领导的关怀和教诲,离不开同志们对我的关心和支持。此刻,我站在这里参加竞聘,如果能当选,我将绝不辜负领导和同志们的厚爱,我想,有领导的关心、帮助和同志们的支持,我一定会干好的。
谢谢大家!
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尊敬的各位评委和领导:
大家好!
当我作为一个应聘者站在这里的时候,我的心情是紧张的,因为我第一次面临这样的场面,而这种场面带来的结果对我又是多么重要;但同时我又是自信的,因为我相信以我的能力、您们的眼力,我们彼此都不会失望!
我叫,今年岁,毕业于医学院临床医疗专业。这次恰逢贵医院招聘医生,我三生有幸。久闻贵医院大名,贵医院成立于19年,担负着地区传染病的防治工作,19年被定为“市传染病重点专科医院”,我渴望能成为您们中的一分子,为医院效犬马之劳。
大学年,年的时光转眼即逝。在这年中,学院给了我德智体美劳全面的教育,科学地安排了(所学专业课程)等学科。在学院里,我表现良好,成绩优秀,这一点,各位尽可参考我的学习成绩表,我想此刻它正躺在您们面前的桌子上,它将给我作无声而有力的证明。
大学年来,为了培养自己的.能力,我积极参加各种活动,并取得了良好的成绩。在学校期间,我曾担任学生会文体委员,是文体活动积极分子,并且还取得了英语四级证书,学士学位。在第一次参加执业医师考试就顺利通过。毕业后我一直在市五医院实习,由于工作努力,我作为五医院工作人员参加了在市传染病院进行的高考体检。实习期间,还锻炼了我良好的实践能力,又增长了许多社会知识,丰富了我的社会阅历,为今后的工作打下了良好的基础。这些对我来说都是莫大的荣幸,不过这些已成为历史,如果您肯给我一个机会,我会报您以辉煌的明天!
至于我的性格,四个词足以概括:活泼、耐心、认真,还有就是---糊涂。如果我有幸被贵医院录用,能够与各位共事,您们将会看到,我的活泼隐藏在为医院尽力中,我的耐心体现在繁杂的工作中;那么认真呢,就不用我多费唇舌,一见自明;剩下的就是糊涂,我想您们一定很需要它,当我在工作中,特别是在很杂很重的工作中,我会糊里糊涂地忘了时间,忘了外面天已黑,忘了已下班,忘了吃饭,忘了……总之,除了手头的工作,我会糊涂得忘了一切!
我们医院大墙上刻着“我们以救死扶伤为天职,视所有病人为亲人,视所有同行为师长,消除人世间的病患是我们不懈的追求,我们以医疗职业为荣誉,治病救人竭尽全力,永不放弃,毕生对患者奉献一颗赤诚的心”的铮铮诺言。如果我能应聘成功,我将以此为新的起点,认真兑现我们医院的诺言;让医生这个职业因为我们的存在而更加神圣,让这个世界因为我们默默无闻的奉献,鲜花更加艳丽,掌声更加响亮,家庭更加幸福,事业更加辉煌!!
谢谢大家!
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
从走出大学校门的那天起,我就下决心当一名优秀的教师,这两年来也一直为之探索努力着。什么样的老师才是优秀的教师呢?有人会说,优秀老师就是有渊博的知识,端庄的仪表,优雅的风度,健康的体魄。可我认为,要当一名优秀老师,首先要有爱心,不热爱学生的老师,决不是好老师,学生们也决不会欢迎他。
陶行知先生说:“没有爱就没有教育。”热爱学生,不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和同学贴心。爱学生成长过程中的每一个微小的“闪光点”,实际上是我们教师最大的乐趣。
但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富贵贱之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。“爱”要以爱动其心,以严导其行。这点上咱们学校好多老教师为我们树立了榜样,指明了方向。她们疼自己的学生吗?疼。有的老师带生病的学生回自己家照顾;有的老师经常给贫困的学生衣物;
有的老师甚至为同学挤大便。她们都在学生身上倾注了爱心,但是她们对学生的要求也是非常严格的,不放过一点小错误,及时进行教育,以促其不断进步,这才是善爱。“爱”要以理解,尊重,信任为基础。平等,民主,理解,尊重,信任会使我们更容易走进学生的心,更好的帮助他们进步。
付出爱的过程是甜美的',付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火;曾为半夜找不到学生而心焦如焚;曾为作通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的不理解而心酸流泪。我犹豫过,消沉过,有时候问自己,和读研或干其他工作的同学比起来,自己是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时;当生病时看到学生关切的目光,听到他们亲切的问候时;当听到他们骄傲的谈起“我们老班……”时;
当经过自己和同学们努力班级取得成绩时,一种感动和自豪就会油然而生,原来付出就有收获,爱的付出就有爱的回报。这时我又燃起了工作的热情,又充满了事业的执着。我想虽然我的工作做的并不优秀,离“名师”的目标还有相当大的距离;虽然可能我的事业永远也不能够轰轰烈烈,惊天动地,但我的工作充满着希望,决定着未来,所以我会始终坚持用心去做,用爱心耕耘终生。
我的演讲到此结束,谢谢大家。