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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在演讲之前,我先问大家这么两个问题。第一,你从哪里来;第二,你来到这里干什么。很显然,第一个问题的答案是不尽相同的,而第二个问题的答案,是不约而同的。我们从四面八方来,为了各自的理想目标而来,然而,我们相聚在这里,如果没有一个良好的环境,没有一个和谐的氛围,没有一个融洽的同学关系,你说,能行吗?
因此,今天,我演讲的题目是《珍惜友情,共建文明》。
友情来自同学间的相互帮助。一个朋友,能在学习上为你解惑,在生活中为你排忧;友情,来自同学间的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快乐同享,有困难同当。当然了,友情,还来自于同学间的相互劝诫。当你犯错之时,朋友,会给你忠告,帮助你改正错误,并与你共同进步。和同学在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和谐的氛围中,活出滋味,活出信心,活出精彩来,这样,还有什么困难不能迎刃而解,还有什么烦恼,不能烟消云散呢?
来看看我们班上发生的一件事。班上的姬翔同学在体育课上摔伤了胳膊,班长罗卓珉为其打水送饭,左康同学主动让姬翔住在下铺,张涛同学日日搀扶姬翔上下楼,其他同学,也无不尽自己所能帮助他。一件小事,却显出我们高一(18)班强大的向心力。这里的向心力,可不是物理老师口中的mω2r,可不是向心加速度乘以质量,那可是真挚的友谊,乘以68个人呐!
但是,我还是说但是。在宝中仍有很多不文明现象。竟有同学为在食堂占座位与他人发生口角!竟有同学为争占篮球场与他人起口舌之争!更有甚者,为了同学的几句无心之言,而怒不可遏,大打出手!
这又是何必呢?我们为了梦想来到这里,为了未来聚在一起。我们共同呼吸一处空气,共同淋浴一缕阳光。共同聆听着老师的谆谆教导,共同感受着圣贤的智慧之光。我们同吃一锅饭,同饮一瓢水,共同流汗,共同流泪,共同耕耘理想,共同播种希望,共同将那满腔的热血倾注在笔尖上啊!就为这同样的理想,同样的道路,这弥足珍贵的缘分,还有什么,是化解不开的呢?
讲文明,树新风,促和谐,就让我们从珍惜友情开始。与同学们互帮互助,和睦相处,分担风雨,共享阳光,营造出一个文明和谐的宝中校园。多年后,当我们回首这段岁月时,我们不因碌碌无为而羞愧,更不因孤独无依而伤感。这样,我们就能自豪地说:“我的青春被友情点亮,我的梦想被文明升华!”在如此文明、和谐的氛围中,我们怎能不感到骄傲和自豪呢!
我的同学,我的朋友,你说呢!
谢谢大家,我的演讲完毕。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?
虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
我想成为一名作家,哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落,阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作,用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事,而已。
但是,虽然如此,我还是在向着那的'结局不断努力着,前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福,我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上,我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。
追寻梦想的途中,孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家,我们踏上征途,又有谁可以依靠呢?可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过,当你有时间黯然神伤,你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己:就算全世界都不能给予你任何帮助,你也可以坚强地一直走下去!
谢谢。
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
青春,好熟悉的字眼,好美丽的字眼。
听过这样一句话:青春是道明媚的忧伤。开始我不懂:青春的忧伤在哪里呢?遍地都是欢乐。之后,心境不一样了,理解也不一样了。在十几岁的天空里,忧伤的事情太多了:沉重的课业负担,与父母之间的代沟,还有那朦胧的青果……但我们眼里,幸好还有欢乐:每一天嬉笑着打闹,每一天风吹树的声音,每一天思绪飞扬的回答……都是欢乐。
我们不能改变什么,但我们能够选择理解或是不理解,欢乐或是不欢乐,因为我们年轻,因为我们有青春,因为我们有时间问问自我:我想要一个什么样的人生?
青春是我们引以为傲的资本,有了青春,才有了活力与梦想,有了我们耀眼的未来。
青春是我们吟唱已久的歌曲,欢乐的时光是它美妙的乐谱,乏味的应试教育又是它沉重的乐章,我们无时无刻不在谱写着它的光辉与梦想,因为我们无时无刻不在乏味的应试教育中苦苦挣扎,但苦中求乐又是我们生存的唯一理由。
朋友,请珍惜青春吧!我们就像含苞欲放的花儿,要将自我的最真最美,毫无保留大大方方地展示在人们面前,让自我情不自禁的表现自我、砥砺自我、超越自我。但要记住:青春不是空虚,不是颓废,青春有梦想,有力量,有目标,当然,也有挫折。青春中如果没有挫折,我们就不会真正的成长。
如果你在珍惜青春的话,就请好好珍惜;如果你还在迷茫中的话,就请赶快醒来,问问自我:我就这样堕落下去了?我的人生呢?
各位同学,各位老师:
你们好!
今天我的演讲题目为:春风又绿我校园,文明何时能普遍。
春回大地,万物复苏,绿草如茵,花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢!
啊?你们问我是谁?我是这校园里的一棵树啊,生于斯,长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼,现如今总算迎来了盼望已久的春天,心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢!所谓人逢喜事精神爽,我是树逢春天活力现哪!冬去春来,新象万千,我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣,改换了这身翠绿的新款春装,看看,怎么样,有够青春活力的吧!
身为校园里的一棵树,我是多么幸运,多么快乐,多么自豪啊!我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声;喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃;喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采;也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然,我更愿意日复一日,年复一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧气,给大家提供足够清新的空气,也愿意在有害气体突然来袭时一马当先,以英勇的'保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标,崇高理想,也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。
曾有人说,我是校园里的守护卫士,我默认;也有人说,我是校园里的绿衣天使,我兴奋;更有人说,我是校园里的日记本,我诧异,可转念一想,又何尝不是呢,我默默无闻,占据着校园里的一方小土地,记载着这里每一个人生活、成长的点点滴滴……
是啊,我生长在这里,奉献在这里,对于这里的每一朵花,每一棵草,每一只鸟,每一个人,我都有了那么深沉的感情。
瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生,想必是来看我这老朋友的吧!就让我展露最迷人的微笑,伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧!
“哎哟!”住手!住手!你们这是在干什么?!我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发,没想到竟毁在你们手上;“啊――”停手!停手!别再摇晃我了,就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾;“哎呀――”下来!下来!你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀,又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……
“啪”,完了!随着一声脆响,其中一个男生跌落在地上,而我也因此少了一条胳膊,落下了终身的残疾。唉!人已去,臂已残,心不比往前,泪落沾衣衫。难怪常听人说啊,一生之中非得经历些风雨,承受些苦难,才会有所思,有所悟。
今天,我遭此一难,内心真是很不平静――谁能告诉我,我还该不该以生于斯为荣,以长于斯为幸,以陪伴你们求学为乐呢?谁又能告诉我,当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时,“文明”是否也会像那绿色一样,遍及校园,普及大地啊!
各位同学,各位老师:
你们好!
今天我的演讲题目为:春风又绿我校园,文明何时能普遍。
春回大地,万物复苏,绿草如茵,花团锦簇。好一个“春风又绿我校园”呢!
啊?你们问我是谁?我是这校园里的一棵树啊,生于斯,长于斯。刚接受过风霜雨雪的洗礼,现如今总算迎来了盼望已久的春天,心里头这高兴话儿啊真是说上三天也说不完呢!所谓人逢喜事精神爽,我是树逢春天活力现哪!冬去春来,新象万千,我也脱下了那太显老沉的褐色毛衣,改换了这身翠绿的新款春装,看看,怎么样,有够青春活力的吧!
身为校园里的一棵树,我是多么幸运,多么快乐,多么自豪啊!我喜欢在清晨聆听学生们那琅琅的读书声;喜欢让小鸟“叽叽喳喳”地在我的手臂上自由跳跃;喜欢在课间看学生们在操场上尽情奔驰时的飞扬神采;也喜欢欣赏蓝天白云间那随风摇曳的风筝的绚丽舞姿……当然,我更愿意日复一日,年复一年,不停地吸入二氧化碳,吐出氧气,给大家提供足够清新的空气,也愿意在有害气体突然来袭时一马当先,以英勇的保护者的姿态守护在众师生的面前……这是我作为校园里的一棵树的奋斗目标,崇高理想,也是我深感幸运、快乐、自豪之所在。
曾有人说,我是校园里的守护卫士,我默认;也有人说,我是校园里的绿衣天使,我兴奋;更有人说,我是校园里的日记本,我诧异,可转念一想,又何尝不是呢,我默默无闻,占据着校园里的一方小土地,记载着这里每一个人生活、成长的点点滴滴……
是啊,我生长在这里,奉献在这里,对于这里的每一朵花,每一棵草,每一只鸟,每一个人,我都有了那么深沉的感情。
瞧,前面“嘻嘻哈哈”一路追逐打闹而来两个男生,想必是来看我这老朋友的吧!就让我展露最迷人的微笑,伸出纤美的臂膀去热情拥抱他们吧!
“哎哟!”住手!住手!你们这是在干什么?!我辛辛苦苦熬过一冬好不容易才长出来的翠绿头发,没想到竟毁在你们手上;“啊――”停手!停手!别再摇晃我了,就我这纤细的腰杆儿又怎经得住你们这番折腾;“哎呀――”下来!下来!你们这人高马大的可不比那娇小可人的麻雀,又怎可挂在我细嫩的手臂上荡秋千……
“啪”,完了!随着一声脆响,其中一个男生跌落在地上,而我也因此少了一条胳膊,落下了终身的残疾。唉!人已去,臂已残,心不比往前,泪落沾衣衫。难怪常听人说啊,一生之中非得经历些风雨,承受些苦难,才会有所思,有所悟。
今天,我遭此一难,内心真是很不平静――谁能告诉我,我还该不该以生于斯为荣,以长于斯为幸,以陪伴你们求学为乐呢?谁又能告诉我,当明年的春风再次为校园添抹那盎然的新绿之时,“文明”是否也会像那绿色一样,遍及校园,普及大地啊!
尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:
提到担当,你会想到什么?我想到的是明末的以为禅师画家,书、诗、画三绝。猜猜我为什么会想到他。以为他的名字就叫做担当。
言归正传,担当就是说一个人很负责任,能接受并负起责任。担当可以是一种态度,也可以是一种行动。担当可以是为自己、为他人,也可以视为国家、为民族。
其实在生活中并不乏担当的例子。
还记得《士兵突击》中的许三多么?那个傻傻的.却一直在坚持的士兵,那个让我钦佩的士兵,三百多个单杠上的回环,操场上的大汗淋漓,无不构成了他担当的画卷。他的梦想便是当一名好兵,他如此担当,只为无愧于心,无愧于身上的一身戎装。在我看来,他担当的力量无坚不摧。
但在生活中,也有梦想与担当反生矛盾的时候,那么你该如何选择呢?王昭君已告诉了我们答案。“画图省识春风面,环佩空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”.她也有苦,她有说不出的苦;她也有泪,她有流不完的泪。但在担当与梦想面前,她――毅然决然的选择了担当。扪心自问一下,如果你是王昭君,你会毫不犹豫的选择担当么?
其实生活中会有许多人选择放弃担当,独带梦想飞翔,但请记住,担当像是梦想的翅膀,没有担当的梦想,就像是折翼的天使,飞不高,飞不远,甚至无
法飞翔!
所以,同学们,扛起你们肩上的责任吧,让担当与梦想同行,因为只有这样梦想才会飞得更高更远!
我的演讲完毕,谢谢大家!
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