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亲爱的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天,我很荣幸走上讲台,和几位优秀的同学一道,竞选班长职位。
对于这个职位,我觉得我还没有具备十分的条件,但是,我觉得,我有能力管理好班级的一些事务。
因为我自己经过锻炼,有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我能将班上的人的积极性调动起来。 尽力让班上的每个人扬长避短,互补互助。
其次,我应该、可能、大概、,有较强的应变能力, 能尽力处理好突发事情。
还有,我平时与同学们相处融洽,人际关系较好,这就减少了工作上很多的阻力。
如果我当上了班上,会带领同学们一同进步,激发他们的'力量,多做运动,我想,我不应该有这么多华丽的词汇来修饰自己,我应该当个实干家,干给他们看!
同学们,相信我; 投下你那宝贵的一票吧,给我一次锻炼和展示自我的机会,我相信我能行的!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我竞选的职位是语文课代表。
我是从三年级开始担任这个职位的,那时候我对语文充满了好奇心,不仅想学习好,还想尝尝当课代表的辛苦和当老师小助手的滋味。终于,我被当选了语文课代表一职。可是我做的并不是很好。
终于迎来了五年级,又要重新竞选班干部。我第二次写出了演讲稿,在讲台上读了出来。我又一次成功地当上了语文课代表。我开始虚心请教别人学习的经验,每天按时收作业、送作业,维持纪律,帮老师、帮同学,那一次我当的还不错。
今天,我又要站在这个讲台上,竞选语文委员。这次我要弥补以前两次的不足,当一个最完美的语文课代表。我积极乐观、热爱班级、热爱劳动,我以后会帮老师分忧,帮同学进步,我愿主动陪同学做他不会的题,一个一个认真地教,就算教到不吃饭也不会有一句怨言;我会积极参加各种比赛,并获得好成绩,为老师争光,为班级争光,为学校争光;我一定会好好学习,天天向上,做同学们的好榜样,积极乐观;课堂是带头举手发言,并鼓励那些腼腆的同学不要害怕,积极举手;帮老师收作业,监督同学完成课堂作业,不让老师再那么累;管好自己,管好同学,让那些学习不太好的同学成为成绩不错的。
我在这里郑重宣誓,不管怎样,我的座右铭永远是:五一是我家,人人爱护它!
我的讲话完毕,谢谢大家!
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