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班主任论坛演讲稿(优秀范文五篇)

2023-03-17 00:06:59

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第一篇:班主任大赛演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

我今天演讲的题目是“用爱让班级的风帆远扬”。

奔驰的骏马爱无尽的草原,展翅的雄鹰爱辽阔的蓝天,欢快的鱼儿爱浩瀚的大海,我爱这个由9名成员组成的温馨和谐的大家庭――五年级一班。这里是禾苗成长的沃土,蓓蕾绽放的花园,陶冶情操的熔炉,蕴藏智慧的殿堂。在这里,竞争成为了快乐,勤奋成为了习惯,包容成为了性格,自信成为了风采,这里的课堂充满阳光,这里的老师勤恳敬业,这里的同学奋发进取,这里的班风敦厚优良。

在这里,勤恳的老师把自己的知识毫不保留的传授给学生,让学生们尽情遨游在知识的海洋,在这里,敬业的.老师用他们的爱滋润着孩子稚嫩的心田,点化着他们迷茫的心灵。在这里,可爱的同学们以自已满腔的热情,强烈的责任心,精心描绘着班级的美好的蓝图,他们个个为班级着想,人人替班级出力。就拿最近美化教室来说吧,还没等老师分工,有的同学已经从家里搬来了母亲精心培育的艳丽的花,有的同学拿来了放清扫工具的纸箱,有的带来了精致漂亮的放粉笔的铁盒子。班长任总指挥,他们有的扫地,有的擦黑板,还有的擦窗户、整理图书角、办黑板报,教室焕然一新。这就是我们的班的同学,他们心里时时装着班集体,人人为营造优秀班级添砖加瓦,无私奉献。

我爱你,五年级一班!你是一片让心花尽情绽放的园圃;你是一双让希望自由翱翔的翅膀;你是一方让种子茁壮成长的土地,你是一片让渴望尽情奔腾的育苗场,你是孩子们成长的摇篮,你是孩子们远行的罗盘。你把人生涂抹成一幅风光旖旎的水彩画!你让青春的风铃在在学海的激流中四处交响!

我的班级,感谢有你!孩子们在书桌前构思灿烂的未来,用笔尖勾勒出恢宏的蓝图,翻飞的纸鸢载着美好的希望,吟颂出美丽的诗篇!

一分耕耘,一份收获,我们五年级一班是一个充满了真诚、友爱、活泼、上进的班集体。回顾过去,我无怨无悔,展望未来,任重而道远。重担在身,我要更加努力,更加勤勤恳恳,把我的爱奉献给我的学生,奉献给我的班级。只要我们同心协力,相信我们班的成绩会更好,我们的班级管理会更有效,我们的学生会更优秀,我们五年级一班的一定能够风帆远扬,驶向成功的彼岸!

第二篇:班主任大赛演讲稿

各位领导:

大家好!今天我演讲的题目是《只要心中有爱》

我试着以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我成功了。爱心让我发现,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预测的未来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

我是年月日开始做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事件,比如学生当堂顶撞老师,老师教育学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体情况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。

我毫不夸张地讲那是我用爱换来的`!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝情况,全班有名男生,我都给他们掖好被角,无数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,很多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是着急,不如说是害怕,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生害怕了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!!!看着我慢慢睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭……

爱的力量是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑风生,平等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。年春季,教师优质课比武,初中部个班级,节优质课,个参赛老师选用了我班上的学生上课。年月,我们第一个拿到了“免检班级”,接着又评上了唯一的“样板班级”。

我永远记得这个日子,农历年月日,星期。那天是我岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个朋友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本安静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日快乐”,祝福写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛慢慢变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老师,我们爱你,生日快乐”!我的泪水控制不住地流满了脸颊。

老师们,没有教不好的孩子,短短年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教育孩子的同时我教育了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和朋友的人间真爱!

后来,我离开了我的学生,原因是什么?仍然是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的害怕,我应该举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难受,真正尝到了忍痛割爱的滋味,最后一次关上我所熟悉的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!

现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教育,相反,我离开后,孩子们因为整天对我的思念和依恋而影响到学习,不肯接受新的班主任和新的管理方式,很多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校举行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“祝贺班荣获年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的老师说“老师,我们没有让您失望!你的孩子们永远都不会让你失望”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告诉我时,我无法控制自己的感情,大声啜泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!

说实话,来到我们后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告诉我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,的孩子也需要我,给了我更广阔的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚定地留下来,以更加百倍的勤奋和热情把自己奉

奉献给我热爱的教育,奉献给这块热情的教育圣土!只要心中有爱,我相信,我一定会成功!

谢谢,我的演讲完了,谢谢!

第三篇:班主任演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是从一名普通的授课教师走向班主任岗位的,渐渐的我也认识到了班主任工作的不容易,班主任不但要教好所任教的学科,还要培养一个健康向上的班集体,形成良好的个性品质。不付出艰辛的劳动和汗水是不会有收获的。现在就我这学期的工作体会与大家分享,不足之处还请大家多多指导。

我所带的班级是新生班三班,学生刚来学校时很多事情都是从零开始的,其中自理问题似乎在他们的身上不曾有过,这时我只能把教学放在第二位,从生活中的点点滴滴开始教他们,从相信他们可以做好开始,刚开始的时候会出现很多问题,通过与孩子们的共同努力,一个月之后班级渐渐走上了正轨。在与学生熟悉的情况下我渐渐提出让他们都参与到班级的活动中来。其实只要我们细心观察,每个孩子都有他不一样的一面,这一学期下来我们班纪律委员和班长总共更换过两次,同学都愿意服从他们的管理。其中对于班级各个方面我做了细致的安排,因为每一个人的努力都会是班级前进的动力。

1、在班级管理方面:我告诉学生最多的就是集体荣誉,团结意识。我们班有35人每人每日都有自己要做的事情,具体要根据学生的性格来安排他们所适合的岗位,起先是试行阶段,通过不断的调整最后确定。每天下课的时候有课间纪律检查人员来检查班级是否有奔跑打闹的情况,我自己也会不定时的到处看看,天气晴朗的时候,下课我不让学生呆在教室里,必须出来活动一下,跳跳绳,踢踢毽子。如果不活动下一节课的听课效率会有所降低;我还要求所有学生把自己带的课外书统一放在教室的前面实行知识的共享,同学们之间可以相互借书看,每人每天只能借一本,每天傍晚有二十分钟的课外阅读时间,主要由图书管理员负责纪律,要求所有学生必须把自己当做在图书馆里看书一样。对于队列方面通过评选安排三人轮流管理队列,这些管理最后在班会课大家都会给出相应的投票,连续三次没有拿到小印章的要被淘汰。班级的各项进步都离不开学生们的共同努力。

2、寝室管理方面:一个寝室就是一个团队,一个小集体,每天会进行寝室间的评比,培养他们的团结互助意识,一个寝室管理不好应该是整个寝室的问题,要求让他们养成这种友爱互助意识,每个寝室每一项都有人管理,做不好整个寝室一起来帮,人多力量大肯定会做好的,出了寝室你们又是一个大集体里面的一员,每个人的一言一行都会影响这个集体的荣誉,对那些做的好要及时的关注、表扬;当一个寝室犯错了而导致整个班级的荣誉受损,他们必须要得到所以同学的原谅才可以。渐渐孩子们犯错误越来越少了。

3、卫生方面:每天中午晚上督促学生洗漱,勤换衣物。对于他们能力有限我只能亲自上阵了,对于学生的个人卫生例如指甲之类我都是隔两三天就让他们晚上回去几个寝室统一剪,衣物之类的互相检查互相帮助着整理。每天傍晚都有5分钟的整理自己课桌的时间,久了之后养成习惯很多事我都不需要去说,他们都能做的让我很放心,也很欣慰。

4、对待每位学生的态度:每位学生都是不一样的,有胆子比较小的,在老师边上说话都会有点紧张的学生,我会经常找他聊天,让胆大的孩子带他一起玩;对于那些不自信地孩子要全班多给他展示的机会,我也会给他多一点的鼓励,哪怕他只进步了一点点。在孩子们的眼中老师最公平的,所以只要他们遇到事第一反应就是报告老师,在班级管理方面我从来不以成绩来衡量他们,违反纪律的学生都是一个标准,孩子们也很信服我的管理。

5、该玩的时候好好玩,该学的时候认真学:是玩的时间大家一起玩,有时我也会情不自禁的想和他们一起玩,拉近自己与孩子们的距离。

时间过得很快,一晃又过去了半年,我成长了很多,但在班主任这条路上我还有很多需要向大家学习的地方,感谢这半年来学校领导和各位老师对我的帮助与支持,我会再接再厉,让每位孩子都能画出最美的符号,谢谢大家!

第四篇:班主任大赛演讲稿

尊敬的各位评委,在座的各位同仁,大家好!

很高兴站在这里为大家分享我的教育小故事。

今天我带来的演讲题目是《积累生活点滴,学生伴我成长》。

今年是我大学毕业满一年,也是参加工作满一年的时间,对于我来说,这一年更是值得纪念的。

也许是命运的安排,我成为这一届新初一七年级四班的班主任,七年级四班,我给它起名“小四班”,孩子们都是从乡下,村里来的住宿生。九月三号,正式开学,接着是三天的入学教育和四天的军训,最开始军训的两天,孩子们始终进入不了状态,个个儿都懒懒散散的,看到这种情况,我心里很着急,跟在队伍后面一直为他们加油打气,孩子们好像真的受到了鼓舞,立马打起精神认真的投入到训练中。四天的军训,眼看着他们一张张白静静的小脸儿最后被太阳晒得像小糗儿似的,黑了,也瘦了。 九月过后,迎来一个大节日----十一,学校要求我们每个班出歌咏节目,孩子们信誓旦旦跟我说:“老师,咱们班在军训队列比赛里没有拿到名次,这次歌咏比赛我们一定要争口气,给咱们班拿个第一回来!”我说:“好,老师相信你们!”利用自己的特长,我教他们唱歌,给他们排队形,比赛前还在他们脸上画上了小红旗,起初,知道小红旗是画在脸上的时候孩子们都不愿意,因为小孩子是爱美的,更何况是画在脸上?但是为了让自己的班级看起来是与众不同,最有特点的,最后人人从开始的不乐意到

争先恐后的要求我去画上那一枚代表我们班级与众不同的小标记。终于到了上台的一刻,能看出来,孩子们很紧张。当天,天气很冷,还刮着凉风,但是为了比赛的效果更好,出乎我的意料,孩子们竟然在临上场前把外套都脱了下来,只穿一件校服T恤,迎着冷风,孩子们在台上卖力的演唱,虽然冻得瑟瑟发抖,但是一个个脸上依旧洋溢着自信坚定的微笑,果然没有让我失望,我们班在三个年级里独占鳌头,夺得第一名,任由他们为自己欢呼,喝彩,我心中感慨万千:回想九月刚开学的时候,小四班37人的班集体就像一盘散沙,然而,在一个月后的今天这个比赛中,孩子们超强的凝聚力不由的让我心生敬畏。此时此刻,我想对孩子们说:“感动已经不足以形容老师现在的`心情,从你们脸上,我真正读懂了什么是团结,什么是凝聚力,什么是毫不畏惧。”

时间过的真快,在这之后,一个小插曲的发生使我深深的感受到原来“班主任”这个称呼是如此有魅力。十月二十号,一个不寻常的日子,学校拆分了七年级一个班,一部分学生被分到我们班,难题又一次摆到我面前。在分班以后我写过这样一篇日志:

到今天为止是我在三中上班的第五十天,时间过的好快,自己也在一点点适应,但是感觉有时候还是力不从心,我发过一条说说是这样的:我现在是在数着天数过日子,一到周一就盼周五,其实我不喜欢甚至是恐惧这种整天忙碌的生活。今天学校拆分了一个班,起初让我去班里挑学生的时候,我其实很担心,怕学生们不愿意,但是当我看到学生们的小手一个个都举得高高的,我开心的笑了。。。。。。正是你们那高高举起的小手像一个个坚定的信念充满了对我的认可。就这样,我的小四班从最原始37人的班集体一下子发展到52人的大家庭。

现在的我欣然接受了这种整天忙碌的生活,通过我的不断努力,小四班的孩子现在做什么都认真,帮助同学,做好人好事,争做正义少年,你们的点滴老师都看在眼里。

“在一个人的教师生涯中,没有当过班主任,那你的生涯一定是不完美的”。最后老师想说,谢谢你们,亲爱的孩子!是你们的进步伴随着我这个年轻教师的成长。

第五篇:班主任教育故事大赛演讲稿

前几年做班主任工作,我带着一颗心,是一颗热情的心;近几年做班主任工作,我也带着一颗心,是一颗真诚理智的心。班主任工作需要用心,因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有个性的孩子,我们只有对他们付出了真心、耐心和爱心,才会让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。

记得有场经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我不想做一名失败的班主任。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着每个产品;班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能令一个不理想的“扭转乾坤”。因此,可以说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。所以,在做班主任工作中,我从来不敢懈怠。

多年的班主任工作中,所遇的故事很多很多,忙碌时从不曾将他们想起,闲暇时想起觉得回味悠长。

那是一个关于爱的故事。那天我正在班里和学生们一起上自习,突然,一个农村妇女破门而入,她没有和我说任何话,就对着我班同学大声喊道:纪远,快回家,你妈不行了。我班陈纪远同学从座位上站起来,也没有和我说任何话,拔腿就跑。转眼之间,这两个人都走远了,只剩下呆愣愣的我和被震惊的全班同学。我已经没有心情评论两人有没有礼貌,我的心被这个可怜的孩子揪的生疼。事后,我得知这个孩子的母亲当天去世了。想到这个孩子所承受的巨大悲痛,我决定号召我班每个同学,包括我,给这个孩子写一封信,鼓励他,支持他,安慰他。五十六封信折成心形、鹤形,装到一个大袋子里送到了这个孩子家里。后来,这个孩子的残疾父亲以无比感激的口吻给我们全班回了一封信,信中写道:老师和同学们给我儿子的信,当我在班上读着封信的时候,我哭了,同学们也哭了。大家在那一刻似乎更加知道了亲情的可贵。这个同学学习成绩很不好,但在后来的学习中一直非常上进,而且关心集体。我知道是我的爱心让一个差点辍学的孩子有勇气在校园里呆了三年。那是一件关于诚信的事。那是我带上届学生发生的一件事,放在我班班长书包里的一百八十元半费在一天中午不翼而飞,我断定是我班孩子拿走得,没有让班长张扬出去,在暗中打听谁这几天花钱多,狐狸终于露出了尾巴,在我的心理攻击下,我班一个男孩终于承认是他拿了,但他请求我不要告诉别人,由他慢慢偿还花掉的钱,当时钱已被他花了一百六十元,只剩二十元,为了不惊动其他孩子,我决定自己先把钱垫上,然后让孩子还我。后来,这个孩子用一年多的时间把钱还清了。毕业后,她给我发过一条短信,是这样说的:老师,谢谢你替我保守秘密,我以后再也不会拿别人东西了,这一年多我总是和家里撒谎要钱换您,这滋味太难受了。我知道,是我的诚心让一个差点失足的孩子不再向深渊迈近一步。

几年的班主任工作,像这样的故事,不多。但是和学生一起成长的点滴小事,却时刻充盈着我的思想,我的生活,忘不了每个周一精彩纷呈的班会,忘不了运动会上和同学一起喊加油的默契,忘不了嗓子说哑时孩子们给我买金嗓子地感动……

最后,我想用全国优秀班主任李镇西老师在《爱心与教育》中说的一句话来结束我的话,“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱,我们只有用更多的爱去回报我们的学生。”我想只要我们以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,多一分宽容,多一分理解,善待每位学生,相信学生未来的辉煌,就在我们的无限热爱中。

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