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第一篇：班主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师，大家好。
在我记忆深处仍然记得当初刚来ｘｘｘｘ实验小学时的心情，激动、好奇和紧张。一转眼两年过去了，不知道是总把自己当孩子看呢，还是心态好的缘故，我当初的心情未变，还觉着自己是刚上岗的新教师。抱着这份心情我竞聘班主任的职务是忐忑的。
去年三（1）班的所有集体荣誉并不是我一个人的功劳，有同学们的全力以赴，有王生才老师的精心指导，有领导们的勉励鼓舞。要搞好教育，是要做“孩子王”，本学期如果我能得到领导和各位教师的认可，有幸被聘为班主任，我将做到以下三点：
1、适应学生成长成材规律。知彼知己，百战不殆。战争如此，教学同样如此。给孩子幸福的童年，让孩子健康的成长，是班主任的重要职责。只有进入孩子的世界，才能掌握他们的所思所想所求。我将利用自己年轻的心态，与孩子们打成一片，给他们创造一个愉悦的学习环境和自由成长的空间。
2、发挥学生自主自立能力。去年什么事我总是亲力亲为，忙的风风火火，不信任学生既累坏了自己，也磨灭了学生的能力。今后，我将发挥班干部的作用，逐步提高学生的自我管理能力，实现班级管理与学生发展的“双赢”。
3、提高自我教育教学水平。向书本学，向同事学，通过虚心学习，弥补自身不足，在传承发扬“行知精神”中，形成自己的特色和风格。
假如我能得到大家的信任与支持，成为竞争中的“红花”，我准会受宠不惊看花开，假如不成，我会依然做一片真诚的“绿叶”， 为我们学校更加繁荣的明天而努力，谢谢！
第二篇：竞聘高中班主任演讲稿范文
各位评委、各位领导、各位同事：
感谢大家给我一个公平竞争发电部副主任的机会，感谢给我一个展示自己和让我展开心扉的机会。我是发电部四值值长，1971年出生，中共党员，94年大学毕业分配进入阳电公司，热能动力专业工程师。从进入公司至现在20xx年的时间里一直在发电运行一线工作，曾先后任过司炉、锅炉运行班长、值长岗位。在这20xx年的工作过程中，有过辉煌，有过失败，尽管如此我仍牢记“不可以一时之得意，而自夸其能;不可以一时之失意，而自坠其志。”和在座的阳电公司员工一样， “阳电公司是我们奉献青春的地方，是和我们有千丝万缕关系的地方，我们和它有深厚的感情，我们忠诚它，热爱它，我们愿为它的发展壮大、富强昌盛尽心尽力、殚精竭虑。 无论何时，不管什么心态，我们依然如是”。
一、我之所以竞争发电部副主任这个职位，这还由以下因素决定：
1。 我具备担任发电部副主任的专业技能。在担任发电运行值长五年的时间里，全面地掌握了发电生产各个环节系统，在发电运行生产中，在不同的时间或场合，能准确的分清轻重、缓急环节，有效地对出现的问题进行分析和解决。其二，自己有丰富的生产专业知识，能够独立承担发电运行管理，并能组织专业技术人员及技能人员进行技术攻关，不断优化发电机组的经济运行水平，能够对生产过程遇到的各种问题和隐患(包括规章制度)进行分析，改进和创新;其三，在生产过程中遇到的一些事件，使我备加注意对专业知识及安全生产技能的学习，以自己的经历启发人，以自己的经验教育人，以提高发电运行职工的安全意识目的，共同推进公司的安全生产水平。
2。 具备担任发电部副主任的素质。自己有较强的组织能力和团队合作意识，能够以大局为重，配合好发电部主任，使整个团队不断获得提高的能力。譬如：在01、02、20xx年里，所领导的值获得历次运行规程、劳动竞赛、文体各种活动第一名的成绩，并在20xx年以前从未出现过异常及以上的事件等。二是有尊重别人，尊重人才，真诚待人的习惯。这样对于解决当前大部分发电职工对新事物的漠不关心的态度有积极的推进作用，能激发大部分职工的热爱发电运行技术，展现发电技能的热情，从而推动发电部运行技能的整体提高;三是有奉献的精神，做人不自私，有为工作、为学习执著的习惯;有冷静思考，不断上进的能力和水平;四是我朝气蓬勃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，具有高昂斗志，有雷厉风行、求真务实的工作作风，有勇于管理的胆识。
二、如果我能得到评委的支持、领导的信任和组织上任命，将怎样开展今后的工作
1。 配合发电部主任，巩固运行职工的专业思想，激励运行职工为公司、部门的安全生产有多奉献一点点的精神，转变大部分职工对运行生产管理漠不关心的局面。
2。 针对公司、部门制度上的欠缺，制定较为全面细致的制度，使奖惩更为有理有据，有章可循。避免或杜绝以领导的情绪定奖罚额度的情况。
3。 扩大阳电公司运行技术在云南电力系统、国电集团系统的影响，具体的做法是发电部组织有技能人员以阳电公司的名义多在各种刊物上发表论文，其次是组织和兄弟电厂的技术性交流。
4。 只要是有利于公司、发电部门的利益，坚决服从发电部和任命令和安排，完成上级交级的工作和任务。
5。 为如果竞争成功，我将和发电部全体职工一起，与时俱进，在认认真真学习上有新进步;开拓进取，在踏踏实实做事上有新成效;求真务实，在堂堂正正做人上有新境界，虚心向同志们学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高，扎扎实实做好各项工作。
三、当然，竞争上岗，有上有下，如果竞争失败，我也会加倍努力，听从领导安排，干好本职工作，这一点请领导们放心。
第三篇：优秀班主任演讲稿
同学们：
新的学期又开始了，我们又迎来了新的一年，又站在了一个全新的起点上！过去的一学期，同学们在各位任课教师的带领下，经过自我的不断努力，在许多方面取得了较大的提高，为一个学期划上了圆满的句号，但这并不表示我们取得了最终的胜利，我们只是度过了初中三年的六分之一，我们只能算是完成了阶段目标。可是我们既然能够出色完成这六分之一段目标，我们就有信心去走完剩下的六分之五。在新年里，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。
首先，我们要有一个新目标。不论是班团体还是每个人在新的学期都要制定新的目标，有目标才有方向，才不会浑浑噩噩混日子，我们要延续期末制定的目标，未完成的同学还需努力，已经完成的同学又要制定新的目标，而我们整个团体也要分学期大目标，每月每周小目标，团体凝集力的提升，团体生活学习氛围的提升，团体水平的提高，要靠每个同学为实现班级目标而努力。
其次，为着目标的实现有智慧的努力。自我的事要靠自我做，自我是自我发展、提高的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习不仅仅是一种兴趣，更多的是一种职责，是我们应当做并且必须做好的事，为自我、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材。同时学习必定会有负担，没有苦的、累的过程，就不会有我们的提高和提升，无论是今日的学习，还是明天的工作都是如此。另外不要忽视教师的努力。教师是我们的指导者，教师的教育帮忙、引导和鼓舞都会促使我们的提高。所以，必须要虚心理解教师们的教育和帮忙，同时还要心存感激，感激教师给的每一份教育和帮忙。没有教师们今日严格的教育，就不会有我们完美的未来。对教师的努力越感激，我们就会越努力，就会越提高。此外是家长的努力。我们把自我的目标、困难、喜悦、悲伤、所思所行都告诉他们，他们就会给我们很多的帮忙和监督，而每一份帮忙和监督，都是我们前进的助力和动力，我们就会所以不断克服困难取得新提高。
同学们，祝愿我们在新的一年里，以新的气象，新的努力，取得新的提高！
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