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高中语文演讲稿

2023-03-17 00:04:46

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第一篇:高中语文演讲稿

大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。不是吗?

人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。安慰我,并且画了一幅画,送给我。我收藏到今天。在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。很简单的一幅画,只有我们懂其中的意思,关心和支持,我被她的真挚感动,在我最无助的时候有她陪着我。

我明白了许多,感动是不能用言语来表达的,当你的心为之动容的时候,那是感动,当你的泪为之而夺眶而出时,那是感动,当你可以将某件事铭记于心一辈子时,那就是感动。

感动你的或许只是一句话或者一个动作而已,可是就是在这一瞬间,让你感受到温暖和开心的话,那么就应该记住并且再传递给别人的一种力量---感动。

一瞬间的动作,可以影响你,那么,这就是永恒的。

所以感动,时瞬间的永恒。

第二篇:高中的语文课前演讲稿

薄守信一年前娶了个如花似玉的媳妇,今年媳妇就给他生了个大胖小子,小俩口子高兴得整天乐哈哈的。可有一样把两个人难住了,这不孩子都做过满月了,除了小名叫宝宝,还没个大名,户口都还没法上呢。

这一天,薄守信下班刚回家,正想看一看自己的宝贝儿子,不料媳妇李玉梅就生气了:“看什么看,你知道不,孩子又快打预防针了,可孩子还没个名字,领不到防疫本,你还准备死皮赖脸地去求人家呀。”

媳妇这一数说,马上提醒了薄守信,对呀,这可是个大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都没选出一个既好听又吉利又能预示孩子美好将来的名字,要不还是你给起一个吧。”

“你又不是不知道,为了孩子的名字,可以说我是费尽心机,绞尽脑汁,可就是想不出一个理想的名字来,我是没辙了,就看你啦。”媳妇不生气了,一脸无奈的样子。

“看我,我不是起过几个吗,可你都说不行,你就说薄兴这个名字吧,兴,兴旺发达之意,可你却说,别人会叫作不幸,不能用;我说叫薄有礼,你反对得更厉害,你说人家都在讲文明礼貌,薄有礼,不就是没有礼吗?你说我还能起出什么名字来?”这一回该着薄守信生气了,他一口气说完就把脸扭过一边去了。

“好啦,你也不用生气,要我说呀,这事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什么不好,偏偏姓个薄。不管多好的文字,一旦与它搭配起来,就都变成反义词,薄,薄能薄个什么呀?就像你,薄守信,别人还以为你不守信,是个骗子呢。我倒是想过一个名字——薄好,可你说这多土哇,而且像是坏的意思,叫人家听了,哭着也能笑了,不知道的人,还以为咱俩都是文盲呢。”

一听媳妇说得在理,薄守信转过脸来笑了:“那好吧,我现在就在网上给孩子查个好名字去,我就不信了。”说着薄守信就打开了电脑。查了半天,结果还是没一个名字是理想的。

正在这时,孩子突然哭了,媳妇赶紧哄起孩子来:“宝宝,不哭,不哭。”

对呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳妇哄孩子的话提醒了薄守信,于是他对媳妇说:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帅气的意思——”

“你拉倒吧,那不还是不帅的意思吗?”得了,媳妇又是一张否决票。

没办法,薄守信只好查起别的字来。正查着,突然电话响了,薄守信接起一听,又是母亲打来的。母亲近来经常打电话来唠叨些鸡毛蒜皮的事儿,母亲还没说什么,他就说了句“我有事呢”就把电话挂了。谁知过了一会儿,电话又响了,薄守信接起还没来得及说话,母亲在电话里就骂道:“你这个不孝的东西,你爸住院了。”他啊的一声赶紧放下电话,电脑也没关,就跑出门外去了。哪知他赶到医院时,还是晚了一步,父亲因脑出血去世了。

埋葬父亲那天,薄守信爬在父亲棂前,一口一个不孝的儿子地哭喊着。埋葬了父亲,他们把母亲请到家里来,免得老人家受不了打击和突如其来的孤独。

一天吃饭时,薄守信又提起孩子名字一事来,母亲听他们说了一番后,轻声说道:“名字名字,不就是个记号吗?像你们这样成天抠字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能经得起推敲的?你们给咱宝宝简简单单起个名字得了,费那劲干嘛?名字叫啥不重要,活人处世孝为先。”

母亲这一说,俩人都想通了,也开窍了,很快他们就给孩子报上户口了,至于孩子的名字叫个啥,外人暂时还不知道。

这一天,他们领着孩子来医院打防疫针,护士看着防疫本对不懂事的宝宝说:“薄孝,该你了。”

第三篇:高中的语文课前演讲稿

一叶孤舟,漂泊海上,难免会遇风浪;一种努力,遭遇挫折,难免会有哀伤;一种责任,牢记在心,会是何等坦荡;你若安好,我便举头高昂,向着晴天眺望,不再伤感彷徨。

记忆的丝线顺着遐想飘向远方,零落的碎片拼出一幅幅难以抹去的画面。

几天前,班委为运动会的事情操碎了心,落下好几节课去借服装;几天前,班会课大家讨论着开幕式的班服主题队列;几天前,班主任说他太累了准备将今年的开幕式全交给班委负责;几天前,我们定下了爱丽丝漫游仙境,我们买到了班服,我们排好了队列……

还能记得,班主任看见有男生在踢足球似的表情吗?他是那样的愤怒,他训斥着我们,甚至想将班委的努力全部化为泡影,甚至想让我们举着小旗,呆板地走过主席台,仅仅是为了让我们清醒的意识到:我们是一个班集体,不可以让别人看笑话!

班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他说过,去年没在主席台停留,吃了大亏,今年一定要拿第一;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道寒风凛冽中,是他与我们一起排练队形,给我们指导,让我们有所依托;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他少吃了许多顿饭与班委一起讨论开幕式……

或许,我知道的还甚少,或许,班主任比我想象得更加负责。

不然,是谁,用晚自习来教我们跳舞?不然,是谁为了开幕式说作业可以缓交?不然,是谁为了排练可以和老师说让我们不上外教课?不然,又怎会有今晚的场景?

风儿阵阵凉飕飕,心儿真真楚凄凄。

外教回来自习课,突然噩耗如霹雳。

音响坏了!

“音响就是插上电源有声音,拔下来就没声音了”“你们看能不能想想办法”“其实我们干脆……”“我知道大家练得很辛苦,班委也很辛苦,但是我总觉得经历的太多了,心里不好受……”,班主任的眼睛渐渐红了起来,再后来,竟慢慢的抽泣了。

”老师,我们家有小音箱,可以插卡“”老师,我们可以用笔记本电脑,那个电量够用一两个小时的“”老师,我可以现在联系我妈,让她去借一下老太太跳舞的音响,晚了就借不到了“”老师……“

老师的话渐渐模糊,我的思绪渐渐飘散。

天不助人人自助!

“不如我们合唱吧”。一语点醒梦中人。

“唱什么好呢,唱’啦啦啦‘吧”“老师,我觉得唱《爱要坦荡荡》比较合适”“生日歌吧”“……”又是一阵热火朝天的讨论。

“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来,悠悠的唱着最炫的民族风,让爱卷走所有的尘埃……”全班动情的唱着,跳起了舞,有一种力量凝结在了空气中,我知道,这叫团结。

下课铃响了,老师深深地向我们鞠了一躬,说:“同学们,真的很对不起”

“老师辛苦了”一位同学大喊。“班长,有人小声在提醒着什么”

“起立”,班长大喊。

“老师辛苦了!”全班不谋而合。

其实,老师,我们心中只希望您能安好,班能安好。这样,心便能安好,就会有一种力量去迎接着明日的灿烂!你若安好,便是晴天!

第四篇:高中的语文课前演讲稿

白驹过隙,时光不复。梅花谢了又谢,梅香漫了一园。千里冰封,万里雪飘,惦记着那绝世而独立的佳人;烟雨篱下,水墨江南,思念着那泼墨山水画中走出的女子。如果可以跨越千年,能否为你绾发画眉添妆?如果历史老了,时光旧了,山河失了颜色,也许,只因你那莞尔一笑。

凝眸遥望着夜空,月光因她柔了颜色,云母屏风映着深深的烛影,银河星沉,清冷的人,冰冷的宫,丹桂依旧飘香。小径徘徊几许醉?玉树千棵一世空。白纱轻扬,天地之间独舞,一波曲寒,赏舞者唯玉兔罢了。多少人对月当歌,千樽酒,红叶缱绻;多少人以月寄相思,入我相思门,知我相思苦。青丝及地,已无心打理,到了广寒宫,已经没有人值得去让她画眉,那及地的青丝为何还要为谁梳成美丽的发髻,那份出尘的淡然独一无二,却已经失了可以欣赏的人。江畔何人初见月,江月何年初照人?究竟是多久,难说。月色如故,谁人又在忆何人?

“蒹霞苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。”稚子吟诵着《诗经》,目送伊人远去,青丝随微风扬起。江南的烟雨,青瓦白墙,寒烟翠。青石板小桥十三阶,孟河花灯映天边,愿为君数尽千百盏,中天明月满,执手共来话婵娟。桥上佳人,一把淡青色的油纸伞,隔着雨帘望去,模糊不清,她就那么在桥上静静地站着,眺望着远方。泛起的涟漪一圈一圈,花瓣随风而逝,天空徐徐染蓝,佳人似乎已经离去。忽闻亭中传来古琴声,因是那佳人等得不太耐烦,便去了亭中抚琴。佳人弹着古琴,等的人却迟迟不来,渐渐力不从心,曲有误,周郎顾。若能得周郎一顾,弹错了又有何妨。

朱弦断,明镜缺,朝露曦,方时歇。一曲求凰,唱尽万世婵娟。皑如天上雪,皎若云间月。碧玉年华,绿漪琴一曲,对酒当歌,夜奔于城。青丝染雪回首百年,等的人已不见,弃妻娶妾,《白头吟》,伤离别。所幸长卿回来了,她所幸没有千载无人伴,孤冢寒清风,长卿也不必吊唁倩影与笑靥。凤凰消失不见于花间,任轮回千转,岁月荏苒,浮华泯灭,犹记得烟雨中那相顾的眷恋。余醉花间,却恐君无言。一点朱砂,两方罗帕,三五惊鸿,乱了四季杨华;六弦绿漪,七星当挂,八九分相思,懒了十年琵琶。长卿,别了。

明月依旧是那轮明月,可广寒宫是否已经人去楼空?江南是否还是东吴的江南,还能因曲有误,盼得周郎一顾?绿漪琴是否还在琴台,等待着有人再将它弹起,一曲求凰唱尽万世婵娟?

梅花谢了又谢,桃花红了又红。历史老了,时光旧了,碎了红颜,花了容妆。时光轻轻一回首,我们是该怪指缝太宽,还是时间太瘦?就像那消失在漫漫历史长河中的佳人一般,她们的历史老了,我的时光也旧了,无法为它做些什么,唯有用这些风干了的历史为它祭奠,致我即将逝去的旧时光。

第五篇:高中语文课前演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美好的事情啊!

书,是我的挚爱,曾几何,我爱上了读书便一发不可收拾。你是否知道,书是怎样的神秘,它具有何等的魅力?你可否知道,书是怎样的迷人,它具有何等的魔力?

读书时可以让自己的心飞向于到草原,飞翔于海洋,飞翔于宇宙。我欢乐时,痛苦时,伤心时,只要拿起书就像又回到了妈妈的怀抱。

书好像是我的挚友,陪伴着我,安慰着我。所以我是一个爱读书的好孩子。

谢谢大家!

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