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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是五年二班的石凤淼,今天我演讲的题目是:《我会自学》。
老师从上学期开始改变了教学方式,推行了“自主学习”当堂训练的教学模式,这种模式以学生为主,培养我们的教学能力,而我也在教学方法中掌握了一些自学方法,我觉得自学的方法很重要,它让我们的学习变得轻松了,现在我想把这种方法教给大家!
每当我放学回家写完作业都会留下一小时或几小时,把明天的内容通读一遍。把不理解的词语画上方框,把不认识的字下面画上三角号。数学不懂的地方做上标记,明天重点听画记号的,并且向老师提出有价值的问题,并做读书笔记。我觉得在自学过程中需要做到以下几点:
1:要认真读书;
2:把明天要复习的内容通读一遍;
3:不理解的地方做山记号;
4:把课文中的好词、好段、好句写在读书笔记上。
自从我学会了自学,上课变得轻松多了,我自学的能力也提高了。自学给我带来了无限的快乐,我喜欢自学!希望全校的学生都能学会自学,都能快速提升自己的学习成绩!
尊敬的领导,敬重的同仁,大家好,
本人王武杰,首先感谢西安教育局和未央教育局的安排下,使本人有幸今年在西安11中跟岗学习,发言的题目是——用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人教育教学业务,通过近4个月的跟岗学习,有以下的几点体会;
1,跟岗学习是国培的一种更新延续,
按照中央125教育规划纲要的安排,在全国第一阶段进行全面的在岗国培,第二阶段进行跟岗学习,本人有幸11年在陕西师大完成了第一阶段的培训,也有幸进行了第二次跟岗学习,同时又是高陵到未央跟岗学习的队长,这是教育部切实提高教育教学综合水平的战略方案,具有划时代的意义,为此,本人以工作让领导放心,教学让同行称赞,成绩让学生满意,教学效果让家长认可,教学反响让社会欣慰的态度和本着”积极参与、主动融入、虚心学习、注重沟通“的跟岗学习原则,进行跟岗学习,全心接受11中的教育教学的工作安排,并保证高质高量的完成各项任务。
2,跟岗学习是教育均衡发展的有利载体,又是学术交流的平台,
通过在11中跟岗学习,发现这个学校是一个团结奋进的学校,在杨晓霞校长的带领下11从普通中学晋升为陕西省标准化中学,连续8年中考,高考成绩名列前茅,教师爱岗敬业,和睦互助,他们对教育教学的执着和热情深深的鼓舞着我,在跟岗学习中还可以学习到了异地教育教学的先进理念和管理制度,通过听课,教研交流,在11中跟岗学习的化学教师初三王宁老师有让学生自主学习的教学模式,有史丽丹教师边讲边巩固的教学新理念,这对农村来的教师来说是一笔宝贵财富,也是对农村学校教育教学的宝贵财富,符合教育均衡发展的战略要求,同时跟岗学习又是学术交流的平台,在11中除正常教学,教研常规工作外,按照校长的安排,本人指导2位同行年轻化学教师的日常教学工作,帮助他们解析教材三维目标,指导他们构建中考考点,和他们共同编写了九年级化学全册考点资料,主动给他们上示范课,帮助他们教育教学任务的顺利完成,共同教研,是初三化学其中考试和2个月考成绩明显大提高,本人每周三下在多媒体教室对近80名临界生进行初三化学的中考辅导,从同步教材辅导和中考专题辅导,已经开展12次近240多个小时的辅导,
3,跟岗学习又是个人师德提升的平台
教育是一种爱的事业,没有爱就没有教育,在跟岗学习中,发现这点特别重要,有爱教育才能主动,有爱教育才有热情和奉献,由于本人住在11中,所以每天早上在学生来校前,自己就主动到教室里巡视,指导学生早读,中午一点半又到教室辅导学生知识,检查检测学生练习,并和学生交流,发现几名家庭困难,但学习有上进心的学生,和他们建立良好的朋友和师生关系,到他们家里家访,鼓励他们学习,免费辅导他们学习,同时建立QQ初三化学群,在网上免费辅导初三学生化学,目前群上有42人接受免费网上辅导,他们的成绩大幅度提高,他们特别高兴,叫我教授,伟大的王老师,同时,周四晚上查漏补缺辅导他们学习。
最后用爱岗敬业的跟岗学习态度努力提升个人以后教育教学业务,谢谢大家。
亲爱的同学们,敬爱的老师们:
大家好!
我是五年级二班的杨大,今天我竞选的职务是学习委员。
当上学习委员是我从小的梦想,当我看见其他同学在讲台上竞选学习委员的职务时,我就打心眼里羡慕他们,并希望和他们一样来讲台上竞选学习委员。
如果我竞选上学习委员,我会尽心尽力的帮助同学。当同学们伤心时,我会充当美丽的天使,耐心地劝解他们;当同学们在学习上遇到困难时,我会充当小老师,耐心地指导他们;当同学们犯了错误时,我会引导他们更正错误。
如果我竞选上学习委员,我会创建一些学习小组,让成绩好的同学给成绩差的同学补课。这样,既可以提高成绩差的同学的学习成绩,又可以让成绩好的同学温故而知新。这真是一举两得!
如果我竞选上学习委员,我会在班上展开“成语接龙”、“猜谜比赛”等活动,让同学们轻松快乐获得知识。
我的发言完毕,请大家投给我神圣的一票!