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第一篇:家长会发言稿
老师们,家长们:
你们好,首先感谢贵校贵班能够接受理科,从而给孩子一个更完美,软硬件更先进,高起点的生活和学习的平台。
说起教育经验,没什么技巧。虽然理科入校以来成绩一直在前三名,事实上我根本不重视孩子的分数。更没有特意的给孩子辅导,培训班更没有上过。我的重心在于做人这一块。
理科在幼儿园中班前,我亲自到学校要求,不让理科写作业,只要玩的很开心,和小朋友们能够和睦相处,能够帮助班级和弱小同学就可以。
大班到四年级,我重视的是培养孩子团结协作。和同学怎样和睦相处,勇于承担责任,和敢说敢做大胆,独立精神。怎样发现孩子的兴趣,和有天赋的地方,帮孩子培养一个走向社会可以减压卸负,缓解工作和生活压力的业余爱好。理科在四年内,画画学了1年半,弹琴至今,跳舞至今,跆拳道一学期。只要是孩子乐意学的都接触了,不喜欢的直接就不学了。可以想象在四年级前基本是忙于课外活动的。至于学习,我认为小学中等,重点在于玩和业余爱好,初中和高中阶段利用小学的业余爱好,丰富,调节学习压力,正视进入学习的高压阶段,大学应该是社会和学习并步走,精力和时间xx开。这个阶段我是把孩子当孩子看待的。此外,我特别支持,重视孩子当班干部这件事。我认为,当班干部更能很好的培养孩子的领导能力,团结协作能力,敢说敢做独立能力,以及理解尊重他人的服务意识。
从五年级到高中毕业。这是孩子逐步脱离父母,接触社会,多半步入社会的阶段,因此,我的教育重心是引导孩子怎样进入学习状态,接触社会。我逐步将孩子推出怀抱,当成小大人看待了。初二基本进入社会,经济基本独立{孩子已经完全有能力利用特长挣取独立了,弹琴和跳舞已经学习8年了。高三毕业完全可以适应社会了,大学可以充分上路了。由于对孩子的教育是分阶段,按批进行的,期间也有很多细致具体的安排。包括提供的课外书,旅游的景点风格,郊游的方式,日常生活的方式。没办法一一细说,就大致说说吧,比方说我们近两年的景点多是历史古迹,原始自然景观,农村偏远地带,课外书多半是励志方面的,孩子能自己做的,玩的,解决的我决不插手。顺便说一下,我从没有想将孩子养一辈子的想法,我比较自私,她的罪必须她来承受。也没必要觉的有多难,xx年的时间贯穿这点又完全尊重,符合孩子特点的要求很容易,只是要用心,家长要有恒心和毅力。
我对孩子大致方向就是这样,粗略的提供给大家。
1:心态,性格,勤劳的双手。这是我最最看重的,心态要乐观积极向上,善于从自身找内动力。凡事从正面接受。没有一个好的心态就不可能热爱工作,热爱生活,热爱自己,尊重他人。更不会享受生活,从容不迫的对待逆境和顺境。我要求是,选择自己所爱的,爱自己选择的,同时也要享受自己必须选择和面对的。只要你有一双勤劳的,不分高低贵贱的双手,你的生活就会独立,富有。快乐。
2:做一个随性的人。在尊重别人,维护他人利益,尊严,隐私,权益的情况下,做一个完全自己的人,要懂得利用自己独立的空间,卸负减压,一切听从灵魂的支配,这样不管昨天怎样失败,怎样成功,明天都是一个新起点。不管外面的世界怎样浮躁,总能保持一份淡然和冷静,也会得到自己的满足。
3:要有服务意识。明白不管你处于何种社会地位,都是在不同的地方以不同的方式给别人提供服务。同时也在接受来自不同方面,不同方式的服务。有了服务意识,才可以正视逆境和顺境,在工作中踏实上进。伸缩自如。
4:忠实诚信要忠诚于自己的班级,团体,企业,工作,学习,老板,上司。和自己身边的人。只有忠实诚信,你才能在工作里保持充足的上进,获得成功和成功的机会,才能在工作中找到自己的职业感,和自己人生价值的归属感。才能融入身边的人群关系,和睦相处,获得一份精神空间。
5:要给孩子提供碰壁的,失败的,苦的机会。我们已经过多的给孩子提供了肯定,顺境,和甜。要想孩子健康的成长,必须给孩子提供碰壁的机会,认识自己的微弱,和他人之间的差距,苦是指贫穷。我的观念是,一个能接受酸甜苦辣咸的孩子才是一个值得骄傲的孩子,成功的孩子。而不是娇生惯养,依赖他人,不能伸不屈,张扬跋扈。也只有这样,他就不需要你唠唠叨叨的逼迫学习,工作。
第二篇:家长演讲稿
各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:
大家好!
我是中一班小朋友某某某的“好爸爸”,很荣幸可以作为家长代表站在这里,真诚地向孩子们说声节日快乐!更向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师致以最诚挚的感谢。顺便也向辛劳养育孩子的各位跟我一样的家长们说声辛苦了。
孩子是希望,是祖国的未来,作为爸爸妈妈,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,也希望在他们人生的一开始,就为他们找到好的起点,找到一条通向阳光灿烂的人生路的起跑线。我很庆幸,我找到了这样一条起跑线――一所好的幼儿园。
在这所幼儿园里,孩子们得到了全面的启蒙教育,他们张开日渐丰盈的翅膀拥抱希望,健康快乐地成长起来。以我的孩子为例。两年的时间,某某某在语言、行为习惯、性格、知识积累等方面都有很大的改变和收获。由原来的不听话使性子、挑食厌食变成现在的乖巧懂事、肯吃爱吃;原来的某某某说不完整一句话,现在却常常自己去阅读故事,然后清晰准确地复述一个个小故事。更让我们高兴的是,从小衣来伸手饭来张口的她,现在主动穿衣、吃饭、洗澡、自己整理书包,而且帮妈妈做些力所能及的事,成为一个懂事能干、自理能力较强的孩子。
幼儿园一直积极推进素质教育,培养幼儿乐于与他人交往,让幼儿敢说、敢问、敢想。作为家长,在与孩子相处中我已经看到了收获。平时她可以主动找陌生的小朋友玩,可以主动帮妈妈爸爸买东西,并且遇到什么新事物总喜欢问个为什么。
今天,我们的孩子将在这个舞台上展示他们的风采,这台节目凝聚着孩子们的成长和进步,凝聚着老师们的辛劳和汗水,凝聚着家长们的心血和期望。也是孩子们在他们稚嫩的人生舞台上一次真诚的演绎。他们用一幕幕纯真的儿童剧,诠释一个个浅显易懂却又蕴含深远的人生哲理,也为他们正展开的人生留下美丽的脚印。让我们一起为我们的孩子鼓掌,为我们的孩子加油。我们孩子是最棒的,最最棒的。
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,祝全体老师工作愉快,身体健康,祝全体家长幸福安康,家庭和睦!我的演讲完毕,谢谢大家!
第三篇:家长的讲话稿
各位家长,你们好!
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。 家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我也有孩子,比你们的孩子稍大点,读四年级。我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。
家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:
1、发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。
2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。
说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。
习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。
平时我在班里发现有几个孩子上课写作业总喜欢站着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就喜欢转来转去。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。
我看到一篇文章介绍一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技术,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你1小时站起来10回,是不是太多了?能不能让我看到你1个小时只站5回?孩子知道妈妈注意他了,就说:5回就5回。第二天做作业,果然只站起来了5回。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站4回也能做到。孩子说:4回就4回……慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。
有时还可以用别的技术来培养孩子的好习惯。例如,孩子特喜欢晚上6点30分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动画片,超过3次,动画片不能看。
这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘,可以总结出一句话:培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法。
第四篇:家长讲话致辞
尊敬的校领导、各位老师,亲爱的家长朋友们:
你们好!
我是六年级8班宋智涵同学的家长。 我很荣幸受学校安排与大家进行孩子教育的分享。都说孩子是我们的最好作品,我们也总在细细雕琢让他成为一件艺术品,毕竟孩子的人生无法重复,我们不能在教育上作赌注。衷心感谢学校领导及老师对宋智涵的辛勤付出,我从没有怀疑过这里的师资力量和教学能力,儿子也一次次用成绩证明了老师们的优秀。作为家长,任何感谢的语言与你们的辛苦相比都显得空洞和苍白。当然,我们不能把全部的教育责任推给学校,有人说过:父母是儿童最好的教师,给孩子的教育比所有的学校教育加起来还多。所以家长有必要做好孩子的引领者,现将我的教育体会总结如下。
一、 以理服人,让他塑造良好品德。 我做思想工作几乎不放过任何机会,渗透于生活的各个方面。拿电脑游戏来说,所有的男孩都喜欢玩,只是在是否能有所节制上有区别。我给儿子讲的是,如果你玩起来忘了学习耽误了学习,那么你面临的是像有的家长一样把网线撤掉或者设上密码,那样你就再也不能玩了,你会跟不上流行的游戏,以致于小伙伴讨论时你将一无所知。儿子懂得孰轻孰重,他说,周一至周五我不玩,周末在做完作业后,我玩。任何监管式、强制性的约束只能导致家长与孩子双方的心里对峙和时间上的空耗,他也不会积极主动、欢愉的心境下完成学习。现在孩子都是吃捧不吃说。我个人观点,只要我们家长一直觉得自己的孩子是最棒的最优秀的,并且一直用这个观点要激励孩子,时间长了。这个孩子想不优秀都难。
二、 培养兴趣。
我们做家长的其实很有意思的。孩子总是自己的好,可是唯独在学习上,从来都是一个结论:孩子学习不如人家好!我觉得是个心态问题。形成原因是我们家长希望自己的孩子最好。只要孩子们对上学有很高的兴趣,只要他能认真听讲,认真完成作业。每天一定会有进步。可是咱们当家长都希望自己的孩子考的更好。于是呢,孩子明显的进步就经常忽视。
如果经常拿学习成绩最好的孩子来比自己的孩子,这样得比来比去,很快就会把孩子的学习兴趣和自信心给比没了。但是一个孩子如果要是失去了学习兴趣和自信心,问题就大了。
孩子现在成绩差,不是孩子笨,是他没有找到正确的学习方法,没有开窍。只要孩子对上学有足够的爱好,对学习有足够的兴趣,对自己有很强的信心。总有一天他会开窍,不会的课程和内容,并且很快就能补回来。例如:去济宁亲戚家,说我长大了也在济宁工作。
三、配合老师。
教育孩子,当然离不开老师们的辛勤培养和精心教育。孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的,可以说在孩子的某些方面老师比我们做家长的都要了解孩子。做家长的只有配合好老师,把孩子在家的表现及时反映给老师,同时认真对待老师、对孩子在校的评价,尽量对孩子在校和在家的要求是一致的,才能培养出孩子正确的学习态度和学习方法。
总之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一个合格的父母,还要付出很多很多。在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!好了,就说这些,很啰嗦,耽误各位家长的时间了!
第五篇:家长会家长发言稿
大家好,我姓张,本学年负责学前一班和六班的英语教学工作,大家可以和宝贝们一起叫我Tina。今天我主要就说两点,一点关于我的英语教学工作,一点是关于孩子在校期间需要家长们注意和希望大家配合的几点。
考虑到新学期伊始,班上的孩子又各个幼儿园升上来,他们的英语基础也参差不齐,所以这个学期我们选择了比较浅显易懂同时又具有一定童趣性的托福英语这套教材。
除了教材上的内容,这个学期我还有给我自己制定的一项教学目标,就是我想让孩子们通过学前班阶段的学习,会说一段比较简单的自我介绍,能做一些日常生活中的常用对话,比如说你喜欢什么颜色,喜欢做什么,最爱吃什么,等等这些,几首好听的英文歌,我的教学重点培养孩子们的英语学习态度,让他们对语言的学习有信心,能够大胆自信敢开口。因为一个好的学习态度是跟随孩子一生的。
另外一点我想强调的是,学龄前的儿童,他们学的快忘的也快,一节课30分钟的时间,有时候前一天教的效果很好,第二天上课再来问又忘了很多,所以根据孩子的这个特点我希望家长们能够配合我,每天保证孩子大概十五分钟的在家听英语碟的时间,这样既培养了孩子好的英语学习习惯,又帮助孩子巩固了新知识。
生活方面我主要提两点:1吃药方面,如果孩子有需要要在学校服药,请家长最好先用短信告知,因为有的孩子会忘,药的用法和用量可以写在一张纸条上,和药一起放在一个保鲜袋里。
另一点就是我们宿舍的被子要经常地拿回家换洗,现在天气还是热,细菌容易滋生,所以为了孩子的健康,最好能做到常洗常换。
我就说这些,以后有什么事我们再常沟通,接下来的时间就交给黄老师。