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各位班主任:
当前,学校已经进入了一个良性发展的最佳时期,从外部环境上说,上级对学校的投入不断加大,我们现在很多建设项目都得到了上级领导的大力支持并得以实施。上级教育主管部门对我校工作更是给予充分肯定,这些都为学校发展提供了非常好的外部环境和发展机遇。从内部环境来看,学校内部团结向上、教师工作热情高涨,各项管理井然有序成为全县典范,学校工作蒸蒸日上。这一切都与我们全体班主任老师的努力是分不开的,是班主任为学校工作打好了坚实的基石。我们在共同见证学校发展历程的同时也在共同书写着学校的历史。
班级是学校发展的重要基础,学校工作的提升支撑点在班级。建立一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍,是学校的打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,更是我校一直以来努力追求的工作目标。
常规管理作为学生管理中的关键环节,工作最为繁琐,但全体班主任教师广开思路、抓实抓好常规的过程性管理,常规管理工作成效显著。
像向胜勤等老师所带的班级常规管理扎实有效,纪律、卫生等方面都走在了我校的前列。
正是班主任这项富有挑战性的工作锻炼了我们的队伍,才有一大批的班主任老师,像等老师在工作中正日趋走向成熟,在班主任岗位上发挥越来越大的作用。
我们常说班主任工作,需要一种理念,需要一种奉献,需要一种能力,更需要一种责任心。班主任在,学生能做好,是一个合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生做不好,则是一个失败的班主任。实事求是的讲,我们整个班主任队伍的素质还是参差不齐的,部分班主任老师工作责任心不强,做工作存在应付现象,工作中不注重方法,态度简单粗暴,采取家长式的管理,这些问题在部分班主任中表现的较为突出。下面我结合许多优秀班主任的工作经验对班主任老师提以下几点要求和建议。
1、责任心是做好班主任工作的前提。
1有时候,我们会发现一个班级的班风、学风,与班主任的性格有着惊人的相似,班主任责任心强,他的班级班风就正,各项工作就会井然有序,班主任责任心不强,工作拖拉懒散、对班级工作不管不问,那么它的班级必定是什么工作也上不去,时间长了学生也会像一盘散沙,越来越难管理,日积月累问题会越来越多,到最后留下一个烂摊子。初中阶段是学生性格形成、心理发展的关键时期,学生模仿力也较强,班主任老师个人的性格、作风、心态会给学生一生发展带来深远的影响,所以要求每一位班主任老师要切实增强责任心并将责任心真正落实到行动上,严于律己、以身作则用健全的人格去感染学生、用高度的责任感去影响学生、用自己积极健康的心态去塑造学生。我想只要扎扎实实的努力工作,无论是领导、老师、学生都会有一个公正的评价。领导会更加信任、老师们会更加支持、学生们也会更加爱戴,个人也会得到应有的回报。
2、班主任要学会借势、善于借力。
要做好班主任工作一定要学会借势,要以各部门组织的各项活动为契机,通过各部门组织的各种活动来增强班级的凝聚力、向心力。组织开展活动的过程,就是塑造班风的开始。会工作的班主任一定不会放弃学校提供的这种大好机会,与学生共同组织、一起参与,在活动中师生关系将更加紧密、学生会被老师组织能力、协调能力所感染,班主任老师的威信也将越来越高。学生在活动中得到了锻炼,心理上也会变的成熟,辨别是非的能力也会相应增强,思想工作也就越来越好做。班级的其他工作也会水到渠成。绝对不能学校组织的活动开始了班里的学生还不知道,或者把通知在夕会上一讲,就不管不问,任凭学生干部和学生发挥,那样的话学生会对你又一个怎样的评价,到最后影响到的只能是我们班主任自己的威信。班主任在学会借事的同时一定要善于借力,要通过借助学校各处室、各纯团组织的力量来促进班级管理。有的班主任老师对于班中出现的问题采取回避、包庇的做法,我认为这是最愚蠢的行为,班主任老师不要怕暴露问题,对于检查出的问题,更不要为自己找借口、为学生找理由,要与学校要求保持一致。对于任课教师反映的2问题要重视,要及时调查了解及时处理。只有这样我们在同志们中的威信才会树立起来,班主任工作也将如鱼得水。
3、班主任工作要始终坚持“严细实恒”,工作中要坚持从严入手、注重细节、扎扎实实、持之以恒。
从严入手:我们常说“严师出高徒”。我们提出的“严”绝对不是动不动就体罚学生,这是对“严”的歪曲,真正意义上的“严”是严格要求学生,对学生一视同仁,对学生出现的问题不包庇、不纵容,严格按照校规校纪、班规班纪进行处理。对学生管理和要求上的“严”才是对学生最大的爱护。
注重细节:细节决定成败。不要低估学生的能量,更不要以为学生当中非常平静,表面平静的假象可能造成班主任的放松,越是在平静的时候越要深入到学生中间,主动铺下身子,研究学生,了解学生思想状况、关注学生细节表现,从细节当中发现存在的隐患。另外,对学生生活的细节也要给予关注,做到从心理上关注学生、在生活上关心学生。
扎扎实实:班主任工作做的是实实在在的事,要下实实在在的力,绝对不能弄虚作假,什么事情行动永远比嘴上说的慢半拍,一定要注意处理问题的实效性。我们都需要将精力放在行动上,我们都是在做小事,不需要夸夸其谈的理论家,需要真正的实干者。人们常说,有付出就有回报,有时回报可能来的早些,有时来的晚些,但只要沉下身子,真正去做些工作,也是一件很有意义的事,也为我们将来留下更多美好的回忆。
持之以恒:大家应该听过这样一句话“人做一件好事容易,难的是一辈子做好事”。为人是这样,工作又何尝不是如此。工作中有思路、求创新,这是我们很多同志的优点,但却最容易心高手低、最容易范冷热病,工作热情像过山车忽高忽低。有时候因为一点问题,就影响到个人工作的态度和积极性,这恰恰是不成熟的表现。我们学校的很多老班主任,多年来工作不记名利、扎扎实实,始终以一种平和的心态认真做好每一项工作,他们的付出也得到了领导老师们的认可,学生的爱戴。
4、要适应素质教育新形势,做好班主任工作。
3素质教育的不断深入,为我们开展班主任工作提供了一个全新的课题。如何抓好学生管理、促进学生学习,这些问题谁考虑到了前头、谁走到了前头,谁将会获益匪浅。要求全体班主任老师要在新形势下,做到四个不放松:即坚持抓好学生的安全工作不放松、狠抓学生的学习质量不放松、狠抓学生思想引导不放松、抓学生严格管理不放松。
最后我想借用一句话作结:认认真真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好。
今天学校召开班主任工作会议,其主题是树立服务理念,增强责任意识,提高管理效能,因为,教师生涯中有了班主任的经历,有了学生亲密的接触,才是完整意义上的教师......
在班主任工作会议上的讲话班级是学校发展的重要基础,学校工作提升的支撑点在班级。一支观念新、能力强、作风正、素质高的班主任队伍,是学校打造品牌、塑造形像、健康.....
同志们:
今天我们在这里召开20xx年宝安区高考工作会议,认真总结20xx年高考工作并部署20xx年高考备考工作。刚才,世祥主任对我区20xx年高考工作做了全面总结,同时提出了20xx年备考意见,四位校长也就各学校20xx年高考情况和20xx年备考工作做了精彩的发言,给我的感觉是:目标高,决心大,措施硬,细节实,我完全赞成四所学校的意见。下面,我对20xx年高考备考工作提三意见:
一、总结经验和不足,进一步扬长避短
我区20xx年高考取得了大突破、大丰收。全区省专B线以上上线人数首次突破4000大关,重点本科比去年净增11人,本科B线以上比去年净增43人,省专B线以上比去年增加387人(以上上线人数均为文理类和音体美双上线人数)。全区考生大学录取率大幅提高,本科录取率达48%,专科以上录取率达80%。全区拔尖学生也十分突出,有11人获得理科综合、文科综合省单科状元,有3人获得市单科状元;有14人被清华大学、北京大学录取,有3人被香港大学录取,有11名体艺特长生被清华大学美术学院、上海音乐学院等重点院校录取。 这些成绩的取得,是各级领导和社会各界关心支持的结果,也是全体高三教师奋力拼搏的结果。在此,我谨代表区教育局向关心支持教育事业发展的各级领导和社会各界,向奋力拼搏在教育教学第一线的老师们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!
总结20xx年高考备考工作,我们主要有四条成功经验:一是统一教育工作者对教育质量的思想认识,旗帜鲜明抓质量,理直气壮抓升学,突出重点抓高三。二是对教育教学质量实施目标动态管理,注重目标引领,强化目标考核,通过“量化高考指标――层层分解下达――分级考核管理――落实奖惩兑现”等环节,建立质量管理长效机制。三是加强师德修养和业务培训,使全体高三教师始终保持良好的精神状态、饱满的工作热情、高尚的职业道德、过硬的业务能力。四是加强教研的应用性、实践性、实战性研究,坚持教研为实践服务,为基层服务,为教学一线服务,做到教研靠前指导,考研瞄准高考,调研强化引导。
但是我们也要清醒地认识到,目前在整个高中教学工作和高考备考中,我们还存在着以下问题:一是高三人数较多,学生综合素质参差不齐,明年高考要实现稳步攀升任务十分艰巨;二是一些学校没有结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向,工作定位抓不准,目标落实不到位,重点不够突出,影响整体质量提升;三是教师的整体备考力量不足,研究力量不够强,尤其是部分民办学校高三老师兼课太多或跨年级太大,不能集中精力抓好高三备考。这些虽然只是个别现象,但会影响到整个高中教育教学质量的全面提高。因此,必须引起我们高度重视,并采取切实有效的措施加以解决。
二、认清明年教育发展形势,力争我区高考再创辉煌
广东省实行“三+文综/理综”高考模式的第一年高考,也是我区通过广东省推进教育现代化先进区督导验收后的第一年高考。教育发展形势对我区20xx年高考再创辉煌既有利,也有弊。
有利形势主要表现在几个方面:一是区委区政府对教育工作高度重视。今年7月,区委区政府召开全区校长代表座谈会,林祥书记衷心祝贺今年中高考所取得的好成绩,并希望我们教职工坚持把教育教学质量放在第一位。9月,林祥书记在宝安区庆祝第二十五个教师节暨表彰大会上又强调,要进一步高度重视教育工作,加大投入,加大解决教育实际问题,要把教师作为全社会最受尊敬的人。区委区政府对教育工作越来越重视,对教育质量越来越关注,为我们做好明年高考备考工作提供了强大的精神动力与物质支撑。二是教育工作者对教育质量认识有所提高。从领导到群众,从校长到教师,从家长到学生,抓质量的氛围已经形成,我们有理由“心无旁鹜抓质量,专心致志抓升学”。三是我区已积累了一定的备考经验。近几年高考,我区连续取得优异的成绩,实现高中教学质量稳步攀升,在教育教学管理上,在师资队伍建设上,在教育教学研究上,在高考应对策略上,都积累了不少成功的经验,这些经验不会随着新高考方案的实施而失效,它是我们质量提升的宝贵财富。四是全区高考质量目标管理机制已经形成。从条来说,已形成区、街道、学校三级教学质量目标管理体系;从块来讲,已形成目标分解、任务分工、时间安排、奖惩兑现的高考质量目标管理机制。我相信,只要乘势而上,顺势而为,我们明年高考一定能够干出新业绩,实现新发展。
当然,明年高考也有对我们不利的方面:一是明年高等教育继续实行调整紧缩政策,高考扩招的结束、招生规模的控制和报考人数的攀升,高考竞争尤其是本科竞争将进一步加剧,这对我们进一步提高上线率和录取率都是不利的。二是在新的高考模式面前,我们原有的备考优势大大减弱,多年坚持的备考方法需要调整和优化,原有的备考经验需要总结和反思。特别是文综或理综,一份试卷考三科,300分值,150分钟,如何准确把握训练的难度和强度,这是一个新问题、新挑战。
面对新的形势和新的挑战,我们教育工作者可能会产生两种情绪:一是沾沾自喜、自我陶醉、小胜即满、不思进取的情绪;二是消极畏难、等待观望、作茧自缚、无所作为的情绪。这两种情绪都是消极有害的情绪,都会对教育质量的提升产生不利影响,都会制约宝安教育事业的可持续发展。
高考涉及千家万户,事关学生前途命运。无论过去、现在、将来,它都代表着最广大人民群众的根本利益。因此,我们20xx年备考工作要始终保持清醒的头脑,不满足于已有的成绩和荣誉,不畏惧于面临的困难与挑战,以更加严谨的态度全面排找不足,分析不足,正视不足,弥补不足;以更加细致的研究及时掌握动向,把握方向,校准航向,确保不发生战略性错误;以更加扎实的措施,把握好每一个环节,保证基本点,培植增长点,抓住关键点,关注临界点,寻找突破点,创造新亮点;以更加坚毅的品格不断开拓进取,迎难而上,力争明年高考再创辉煌。
三、创新备考思路和方法,整体提高教育教学质量
我区20xx年高考备考工作的总的要求是:加强领导、明确目标、准确定位、科学备考、夯实基础、讲究方法、提高效率、再创新高。在实际工作中,应在把握总量、全面提升的基础上,在优秀生、临界生培养上狠下功夫,将高考备考从重视生源的竞争向重视抓教学工作转变,从重视少数尖子生向重视全体学生的转变,从“时间加汗水”和题海战术向注重提高课堂教学效率的转变,从自我封闭向开放式办学、形成全区高中教育合力的转变。具体要做好以下工作:
(一)明确目标,抓好定位
教科培中心要对全区每所高中近几年高考状况、目前高三教学现状、学生学习基础、教师整体力量进行全面分析,并建立完整的数据库,基于数据的科学分析,明确每所学校的高考目标,帮助各学校找准定位。各学校要结合本校实际和学生实际来确定高考主抓方向。如学生基础较差、师资力量较弱的民办学校,就不要把本科作为主攻方向,而是把工作重心放在专科培养上。相反,学生基础较好、师资力量较强的公办学校,就要把本科作为主攻方向,争取考出更多的尖子。
(二)加强研究,科学备考
教科培中心要认真研究教学规律,加强管理指导,提高服务水平。教研室要走在前面,充分利用各种资源,及时邀请部分学科的高考命题阅卷专家与高三教师进行座谈,并联系高考先进地区直接参加他们的高考研讨会,获取各种信息。各高中学校要利用各种条件、各种渠道,密切与先进地区的联系,把握高考动态,吃透考试说明,根据高考变化,及时调整和制订严密、科学、务实、高效的教学计划,避免课堂教学的盲目性、随意性,增强复习备考的科学性、有效性。
(三)相互帮扶,共同发展
教科培中心要大力推进教育现代化共同体建设,引导学校之间结对帮扶,共同发展。教研员要加强对民办学校教师教学、教研的指导,为民办学校与公办学校优秀教师帮扶牵线搭桥。各学校要利用好“公、民办学校协作帮扶机制”,采取“双走进”策略,让名优骨干校长和教师走进薄弱学校,薄弱学校校长和教师走进名校,交流先进教育思想、教育教学方法和备考策略,融合校际文化,缩小各高中校际间办学差距,形成全区范围内的教育合力。要加强公民办学校之间高考信息、高考资料的共享交流,利用公办学校的优质资源,为民办学校提供更加便捷、丰富的备考信息,为民办学校优秀生的正常发挥和临界生的成功表现提供良好的条件,保证公民办学校共同发展。
(四)关注个别,防止意外
各学校越在高考备考紧张的时候,越要关注个别学生的情绪和动态,越要注意精心组织和周密安排,加强安全防范工作,确保师生安全。同时,要加强学生心理健康教育,让学生在高考备考紧张的时候及时释放压力,调整心态,稳定情绪,尤其要对个别有异常情况的学生及时进行心理调试,确保各学校不发生因心理问题而引发的任何安全事故,实现安全备考。
同志们,高考工作关系着千万学子的前途命运,关系到千家万户的希望幸福,面对莘莘学子,我们任重而道远。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛,艰辛孕育着新的希望、新的发展,我们一定要科学制定复习备考策略,在有限的时间内扎扎实实地全力抓好备考工作,力争把20xx年高考成绩推上一个新的台阶。
尊敬的教职员工:
大家好!
通过一年的辛苦,大家都很关心今年我校的中考成绩,我把初三中考的成绩做个简要汇报:和去年相比,今年的中考成绩有好的方面,也有不足的负面,去年最高分744分(xx),今年最高分785分(xx),可以说最高分有很大提高,去年一中和xx共录取我校学生xx人,今年共录取我校学生xx人,比去年减少了xx人。全县总体来看,我们的成绩不容乐观。
同志们,无论我们的成绩多么不如意,但我还是要感谢我们的教职工为此付出的巨大的努力,感谢你们对我、对二中、对景东教育的支持。
刚才学校的教务处和政教处已经宣布了本学年各自的教学任务,希望大家记清楚,树立高度的责任心、使命感,履行岗位职责,兢兢业业的做好自己份内的工作,学校的书记也对新学年我们应该秉承的工作作风、工作精神作了要求和强调,希望全体教职工牢记于心,用崭新的姿态来迎接新学年。
本学年,我们打算加强四个方面的管理工作:一是学生的日常行为管理工作;二是师德师风的管理工作;三是教职工考勤工作;四是请假管理工作。我们校务会将讨论制定相关的规章制度,尽快公布并实施。
同志们,教育教学工作一个学年一个学年的回环往复,又一个学年一个学年地更新升级,我们就是在一年又一年的实践探索中不断进步,不断迈向更高更远的目标,今天,新学年已经开始,希望我们每一位二中人,都能有自己的目标,都能有新的勇气,稳健迈向自己理想所在的方向,祝愿我们的每一位老师、员工身体健康、工作顺利、生活愉快!
谢谢大家!
“六五”普法规划实施已到了中期阶段,法治--建设纲要实施也进入了第三年,在这个攻坚克难、发展提升的关键时期,省厅和依法治省办组织召开这次工作会议十分必要,既是近两年来法治建设和法制宣传教育工作的总结会,也是“六五”中期督查以及后两年多工作的部署会,更是全面贯彻落实党的十八大精神,在新的起点上实现法治--建设快速发展的动员会。刚才,国安副厅长总结了去年以来我省普法依法治理工作,部署了下一阶段的任务,我完全赞同。借此机会,讲四点意见,供同志们参考。
一、科学把握新形势新要求,进一步增强做好工作的责任感和使命感
改革开放以来,我省法治建设经历了三个具有里程碑意义的发展阶段。第一阶段以“一五”普法为起点,我省连续开展了27年的以普及法律知识为重点的法制宣传教育活动,法治建设在此阶段正式起步并快速发展。第二阶段以党的十五大提出要“依法治国,建设社会主义法治国家”为起点,我省开始实施依法治省工作,将法治建设从普及法律知识向法治创建、依法治理等深层次延伸。第三阶段以2011年省委印发《法治--建设纲要》为起点,全面部署了今后一个时期法治建设的目标任务和政策措施,全面开启我省法治建设的新阶段。回顾这三个阶段,全省普法依法治理工作系统积极组织,在座各位参与其中,艰辛努力永记史册。党的十八大报告站在我国法治进程的新起点上,将“全面推进依法治国”上升到前所未有的高度,对于具体从事法制宣传教育和法治建设的同志们来说,既是我们做好这项工作的难得历史机遇,也带来了前所未有的挑战,我们要深刻把握党的十八大的要求,从实现中央和省委、省政府战略部署的高度,切实增强加快法治--建设和深入推进法制宣传教育工作的责任感和紧迫感。
一是各级领导的高度关注,需要我们抢抓工作新机遇。党的十八大提出了法治是治国理政的基本方式,作出了“全面推进依法治国”的战略部署。十八大以来,中央领导同志在纪念现行宪法颁布施行三十周年大会、中央政治局第四次集体学习、国务院机构职能转变工作会议以及中央政治局第六次集体学习等重要会议上都较为全面地强调了法治建设,身体力行地将法治贯穿到治国理政的全过程。省委书记张宝顺在我省纪念现行宪法颁布施行三十周年纪念大会以及省委中心组理论学习会议上就全省的法治建设也作出了强调,提出了明确的要求。各级领导的高度关注,既是多年来法治建设工作者不懈努力的结果,更是我国经济社会发展的必然要求,加快推进法治建设,实施依法治国成为基本国策和国家战略,不仅为我们指明了方向,也为做好法治--建设和法制宣传教育工作提供了广阔的发展空间。我们务必抢抓工作新机遇,推进工作大发展。
二是工作重点的更加突出,需要我们探索工作新路径。随着经济社会发展,中国特色社会主义法律体系形成,法律实施的任务更加凸显,广大人民群众的法治需求不断增强,这对普法教育工作提出了新的更高的要求。我们不能满足于单纯地通过普及法律知识,把法律交给广大人民群众的要求,而是要通过有目的、有计划的广泛社会教育行为,将社会主义法治精神和法治理念根植于人们心中,使法律所确定的中国特色社会主义道路深入人心,使知法守法成为全民的自觉行为,全民的法律意识和法律素养得到进一步提高。为此,我们要围绕重点工作任务,积极探索普法教育工作的新路径,在继承中创新,在创新中发展。
三是工作难点的客观存在,需要我们解决工作的新难题。刚才国安副厅长在讲话中,对当前的形势做了深刻的分析,对阻碍法治建设和法制宣传教育工作的矛盾和问题也做了
剖析。各级领导的高度重视,工作方向的更加明确,既给我们带来了难得的发展机遇,也带来了压力和挑战。从宏观要求向具体政策转变有一个过程,从领导讲话向制度落实也有一个过程。政策的争取,制度的落地,创造性的抓好落实比以往任何时候都显得重要而迫切,尤其是在日常工作中各地各部门依然存在的重视不够、办法不多、手段不新,发展不平衡等问题,都极大地制约了工作的深入开展。这需要我们以满腔的工作热情和高度负责的态度,以敢于担当的勇气和改革创新的锐气,进一步加大攻坚克难的力度,解决工作中的难题,推进工作快速发展。
二、充分发挥先导性作用,进一步开创法制宣传教育工作新局面
法制宣传教育是全面落实依法治国基本方略的重要环节,发挥着重要的先导性作用,承担着传授法律知识、培育法律文化、弘扬法治精神和树立法治理念的重要任务。党的十八大报告指出,“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强全社会学法尊法守法用法意识。”司法行政机关、普法依法治理机构承担着法制宣传、法律服务和法治保障三项基本职能,既是推动法治实践的重要部门,也是推进法治建设的重要力量,在全面推动落实依法治国基本方略中处于先导性、建设性、基础性地位。为此,各级司法行政机关和普法依法治理机构要在法治--建设的伟大实践中,继续发挥法制宣传教育工作的先导性作用,努力推进各项工作取得新进展、新突破。 一要突出重中之重,抓好重点对象的学法用法。党的十八大强调,要提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。这表明,法治能力将成为领导干部领导水平和执政水平的重要内容,事关依法治国方略的全面落实,事关国家的长治久安。各级领导干部是推进法治建设的“关键少数”,只有全省各级领导干部自觉强化法治思维,自觉运用法治方式,方能在全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的“场效应”。“六五”普法规划将领导干部和青少年列为普法工作对象的重中之重,作为法制宣传教育的组织实施部门,各级司法行政机关和省直各普法依法治理机构应充分履行职能,在提高领导干部运用法治思维和法治方式能力上发挥更加积极作用。一是要以求实效为前提。下大力气改变目前存在的重过程、轻结果,重形式、轻实效的弊端,努力形成以效果为导向的工作方式,真正做到措施以务实为本,成效以实践检验为根,工作以群众满意为准。二是要以宣传宪法为核心。重点要以近期即将出台的“领导干部宪法知识年度测试实施意见”为契机,通过明确测试内容、测试对象、测试形式和测试结果的使用,进一步推进宪法基本原理的学习教育,增强领导干部的宪法意识,进而引导其理解和认识法治的目的和本质特征,奠定领导干部提升运用法治思维和法治方式能力的坚实基础。三是要以强化工作合力为保障。司法行政机关要加强与组织人事部门的联动,健全并落实领导干部学法用法制度,探索将依法决策、依法管理、依法办事等考核结果作为领导干部综合考核评价的重要的内容,运用纪律和组织等手段督促领导干部“真学、善用、坚守”。
二要突出重点方向,抓实重点领域的宣传教育。不久前,方春明副省长到司法厅调研时强调,全省司法行政系统要紧紧围绕建设法治--、把--建成为全国最和谐稳定的省份之一的战略目标,做好法律服务、法治保障等各项工作,为打造“三个强省”、建设美好--,营造和谐稳定的社会环境、优质高效的服务环境、公平正义的法治环境。提供保障,选准主攻方向是关键,找准重点领域是前提。法制宣传工作就是要主动服务经济社会发展,在服务中明确方向,在大局中检验成效。一是做到关口前移。针对我省在全面推进小康社会建设过程中,各种社会问题交织复杂,热点、难点和突发事件增多的客观实际,法制宣传要注重研究社会群体思想、行为发展变化的新规律,强化信息获取能力,不断增强工作的主动性和前瞻性,努力使法制宣传教育更加贴近人民群众的需求,贴近现代化建设的需要。二是做到主动适应。要着眼于群众的实际法律需求开展法制宣传教
育,在法制宣传中服务群众,维护广大人民群众的合法权益。要做好经济社会发展和人民生产生活密切相关的法律法规宣传,在实施基本法律宣传的基础上,要更加突出针对性和有效性,将公民不易获取的行政、司法、立法机关内部的规章制度以及能够对公民的法律权益构成影响的规范性文件,纳入普法的视野,适应广大群众对普法工作的深层次需要。三是做到普法惠民。要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的切入点,大力宣传规范公权运行、尊重和保障公民权利的法律法规,突出有关劳动就业、社会保障、住房改善、环境卫生、食品安全、医患纠纷、城市拆迁等与群众生活密切相关的法律法规,不断彰显法制宣传工作以人为本,让人民群众在法律的护佑下安居乐业。
三要突出主要问题,强化重点工作的推进举措。科学地指明了“共同推进”和“一体建设”是法治建设的具体措施和实现路径。全省法治建设和法制宣传教育工作必须要按照“共同推进”和“一体建设”的路径要求,加速创新发展,实现重点突破。首先要建立健全工作制度。用制度明确目标责任,保障和增
强法制宣传教育的实效性。当前重点是加快推进《--省法制宣传教育条例》立法修订前调研论证工作,将在实践中遇到的新问题、新要求上升到立法层面,最大限度地增强条例的时效性和科学性,为法治--建设与法制宣传工作提供法制保障。要健全完善各级党委(党组)中心组学习制度、培训制度,在制度中明确中心组集中学法数量要求、内容要求、效果要求,落实各类重点对象的学法用法制度,细化学法内容、任务重点、实践要求、效果目标,通过详细具体可操作的制度保障学法用法任务的落实。第二要建好各种阵地载体。法制宣传阵地是承载法制宣传教育的有效平台,要继续按照物态化发展、实体化展示的思路固化各类宣传载体,最有效地将法律条文、法治精神物化为生动活泼的各类实体。要坚持把传统手段与现代传媒结合起来,在通俗化、形象化、大众化上下功夫。第三要实现考核工作全覆盖。严格的考核是推进法治--建设和做好法制宣传教育工作的有力保障。省依法治省办确立了“三步走”战略,分别是推进法治建设和法制宣传教育工作纳入政府目标责任考核、纳入机关效能考核和纳入领导干部政绩评价考核。纳入政府目标责任考核去年已经成功实现,下阶段要在做好市县全纳入和完善考核内容的基础上,积极争取增加考核权重,逐步实现所占比例与法治建设在“五位一体”建设中的地位相匹配,与发挥的基础性作用相适应。同时,今年要重点推动机关效能考核的纳入,这既是《规划》和《纲要》的明确要求,也是落实“谁执法谁普法”原则的必然需要,更是完善考评体系的关键环节,不考核省直部门,仅以各市政府相关法治建设工作来评价法治--建设是不全面的,依法治省办要加强与相关省直部门的沟通协调,共同努力争取年内纳入,各地也要主动作为,争取率先纳入本级效能考核之中。在实现这两项考核的基础上,要根据依法治国重点是依法行政,关键是领导干部的明确要求,继续推进将行业和区域法治状况与党政领导干部的政绩评价有效挂钩,加强考核结果的运用,强化各级责任,形成工作合力。
四要突出开拓创新,做好薄弱环节的改进提升。社会的发展是动态的,包括法制宣传教育在内的法治建设也是一个与时俱进的过程。落实“增强全社会学法尊法守法用法意识要求”,关键在于创新。一方面要始终保持思想认识上的清醒。思想认识上的清醒是创新提升的前提。要认真学习党的十八大以来中央和省委关于法治建设、法制宣传教育工作的新要求,认真学习法制宣传教育和法治建设的基本理论,深刻把握法治建设和法制宣传教育工作在新一轮经济体制改革中的重要任务。6月13日,《人民日报》刊载了相关专家的理论文章《新一轮改革的突破口》,明确提出了新一轮改革应以加强法律制度建设为突破口或重点任务,建议同志们好好的读一读。去年以来,各地司法行政机关的
领导班子发生了较大的调整,分管法制宣传教育工作的同志也有了新旧交替,不少同志是第一次接触到法制宣传教育工作,要切实从推进政治体制改革、坚持走中国特色社会主义政治发展道路的高度来理解深入开展法制宣传教育,推进法治建设的重要性,从而不断改善薄弱环节,创新工作形式,提升工作成效。另一方面要始终抓好机制创新。制度和机制更具有根本性。要进一步健全党委领导、人大监督、政府实施、各部门齐抓共管、全社会共同参与的领导机制和工作机制。认真总结近年来,法制宣传基本经验,逐步完善基本工作制度,加速制度体系建设,牵引法制宣传教育工作向更高层次发展。
三、充分发挥保障性作用,进一步加快法治--建设新进程
法治--建设在美好--建设大格局中具有十分重要的保障作用。2011年以来,省厅和依法治省办加大了制度顶层设计的力度,基本构建起法治--建设和法制宣传教育工作的制度框架,但法治建设是一项接地气、连世情、通民意的系统工程,制度是否科学,成效如何还需要在实践中检验,在抓落实中完善。
一要进一步强化法治创建。法治创建涉及社会各个领域、各个方面和各个环节,是走“一体建设”法治道路的重要引擎,也是“共同推进”的着力点,进一步强化法治创建工作是当前面临的一项十分紧迫的法治课题和历史任务。一是要深入推进法治城市建设。从各级依法治理机构办公室职能来说,在推进法治城市建设中首先要抓好量化管理,在设定政府目标管理绩效考核和政府机关效能考核内容时将法治城市建设的工作要求和具体标准纳入其中,形成刚性的指标体系。要适时深化法治行业创建活动,协调抓好各类法治单位创建,重点在与群众利益密切相关的执法部门、医院、学校等系统、行业和窗口单位开展依法行政示范单位、诚信守法企业、依法治理示范校等创建活动。充分发挥法治创建先进典型的引领示范作用,进一步带动全社会共同营造尊法守法的浓厚氛围,汇聚法治城市建设的正能量。二是要加速推进基层民主法治建设。为主动适应社会发展要求,丰富美好乡村建设内涵,增加基层法治创建工作抓手,今年我们提出了,努力实现民主法治示范村创建与省重点培育的中心村建设同步推进,与省治理改造的自然村建设统筹推进。上半年以来,宣城、广德等地积极抓住政策机遇,主动与政府相关部门沟通协调,共同出台了此项工作的实施意见,民主法治示范村的相关工作要求纳入了中心村建设之中,实现了同频共振,共同发展。其他各地也要加快工作进度,加强政策研究,加大攻关力度,抓紧抓早,争取主动,不断提升基层法治建设的社会效应。三是要着力推进法治社会建设。实现“在更高起点上全面推进平安中国建设,努力建设领域更广、人民群众更满意、实效性更强的平安中国”,必须要不断加强法治保障,推进法治社会建设,坚持把保障社会公平正义作为首要价值追求,把切实维护公民的合法权益作为法治建设的根本任务,组织引导法律服务队伍,开展民生法律服务维权行动。通过开展人民调解、法律援助、法律服务等活动开展法制宣传教育,把开展工作的过程作为向群众进行法制宣传教育的过程,使群众从亲身经历中学习法律知识,增强法律意识。 二要进一步推进法治文化建设。推进法治文化建设是提升法制宣传教育水平的必然要求,也是法治--建设的重要内容。去年省委办公厅、省政府办公厅共同印发《关于大力推进社会主义法治文化建设的意见》,明确将法治文化建设作为文化强省建设的重要内容,融入经济社会发展的总体部署、纳入党委、政府考核评价体系,纳入省“861”行动计划。为贯彻省委、省政府的工作要求,今年省依法治省办正在联合省委宣传部等十部门共同制定落实该文件的实施意见,以进一步细化部门责任、明确资金渠道。全省各地各部门要高度重视,将法治文化建设作为今后一个阶段我省法治建设和法制宣传教育工作的一项基础性工作摆上重要位置,尤其是省直相关部门要根据省委、省政府的既定部署,主动发
挥部门优势,加强协调配合,加速形成推动法治文化建设的合力。在具体实践中,要坚持贴近中心、贴近需求、贴近群众,鼓励创作体现时代性、富有创新性、突出群众性的法治文化作品,使法制宣传教育活动更加生动活泼、效果更加深入持久。
四、切实强化组织领导,进一步提高整体工作的水平和实效
近年来,省厅和依法治省办在加强对法治--建设和法制宣传教育的组织领导方面下了很大功夫,但距离形成上下联动、有序推进的工作机制和齐抓共管、协同发展的工作合力尚有距离,四月份,国安同志带领依法治省办对全省国家级和省级的普法依法治理联系点进行了一次全面的调研,形成了调研报告,可以看出,尽管这几年全省法治建设取得了很多成绩,但是存在的问题也不能小视,尤其是在组织领导机制建设方面还有很多工作要做。
一要深入调查研究。不断把握法治建设的新特点新规律,进一步增强解决各种问题的前瞻性和主动性。调查研究的目的是发现问题并着重解决问题。如是体制机制造成的问题,我们就要充分发挥聪明才智,搞好完善制度设计。如是责任心不强,则是工作努力不够。各级都要加强调查研究,找准解决问题的关节点,细化解决问题的时间表,制定解决问题的路线图,确保法治--建设在解决问题中不断发展进步。
二要增强工作实效。工作实效是法治--建设和法制宣传教育工作的生命力所在。随着各级党委政府对法治--建设工作的重视程度不断提升,检查考核的层次越来越高,容易导致个别地方忽视基础工作,而专注于做好面子工程,往往会变成形式主义,造成不良的社会影响,损害了法治--建设的科学发展。因此,在工作中,我们要踏踏实实的做好每项工作,用真抓实干的工作作风带来“真金白银”的工作成效,让人民群众得到实惠。
三要加强沟通协作。各级司法行政机关和依法治理部门要充分发挥职能作用,积极协调并组织各成员单位,按照任务分解和工作职责要求抓好文件制度的落实。要善于与各行业主管部门加强协调,积极建立工作信息共享渠道,搭建联动互动平台。省直各部门也要加强法治机构建设,保证有人干事、有经费干事。
四要做到持之以恒。法治--建设和法制宣传教育工作是一项只有起点没有终点的事业,每一项成绩的取得难以用量化的指标来衡量,每一次付出以后也难以取得立竿见影的效果。工作起步易,功到“半坡”难。学会坚守,懂得坚持,是做好工作的前提。要有足够的定力和静气,镇定执着于我们所从事的事业,要有“千磨万击还坚劲”的功夫,矢志不渝的走下去,也要有不散的合力,才能持续发力,实现法治建设的中国梦。
同志们,面对新的形势和繁重的工作任务,全省各级司法行政机关和普法依法治理机构又一次站在新的起点上,我们要紧紧围绕法治--建设和法制宣传教育的目标任务,紧密结合工作实际,着力开拓创新,注重扎实推进,为建设美好--、实现法治建设的中国梦做出新的更大的贡献!
同志们:
按照国家和省市的统一部署,今年6月是开展“全国安全生产月”活动的第六年,我区将继续认真组织开展“全国安全生产月”活动,活动的时间是6月1日至30日,活动的主题是“综合治理,保障平安”,活动的宗旨是普及安全生产知识,传播安全生产文化,提高全民安全意识,营造人人“关爱生命,关注安全”的舆论氛围;时时刻刻抓好安全生产各项工作,做到长抓不懈,警钟长鸣。当前,我区要抓好以下几项工作:
一、要认清形势,增强做好安全生产工作的责任感和使命感
安全生产事关人民群众生命财产安全,事关经济发展和社会稳定大局,事关投资发展“软环境”。全区各级领导要清醒地认识到肩负的责任,认真执行“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观、构建和谐青白江的高度,从维护全区改革发展稳定的大局出发,加强领导,充分认识开展“安全生产月”活动的重大意义。各级领导要通过“安全生产月”活动,增强搞好安全生产工作的责任感,强化安全生产意识,认真落实安全生产责任制,限度地消除安全隐患,遏制重特大事故发生。
二、要强化整改,认真组织开展安全生产专项整治
各乡镇(街道)、各部门、各单位要以开展“安全生产月”活动为契机,重点开展道路交通安全、危化品安全、公众聚集场所消防安全等安全生产专项整治。要针对当前安全生产出现的新情况、新问题,对区域内的安全隐患进行全面摸底排查,彻底纠正违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的“三违”行为。要全面督促检查生产经营单位,建立健全各级安全生产责任制、企业安全管理制度和安全操作规程,改进安全管理,强化安全生产基础工作。
三、要依法监管,严格执行安全生产责任追究制
各乡镇(街道)、各部门、各企事业单位的主要领导,在开展“安全生产月”活动中要严格按照国家有关法律法规,层层建立和完善安全生产责任制,形成一级抓一级、层层抓落实、环环不脱节的安全生产工作格局。对活动开展不力,任务不落实的单位要给予通报批评,“安全生产月”活动中发生事故的,要从重处罚。
四、加强领导,精心组织好6月10日安全生产咨询日活动
6月10日是全国统一集中的安全生产宣传咨询日,我们要抓住这个契机,大张旗鼓宣传安全生产的目的、意义和基本知识,提高全民安全意识和自我防范能力。为进一步搞好全国安全生产月活动,决定于20xx年6月10日在青白江区怡湖广场举办“成都市青白江区安全生产咨询日活动”,届时要求区安委会成员单位、攀成钢公司、川化股份公司、成都华明公司、成都市防雷中心等企事业单位现场开展安全咨询宣传,组织宣传车、悬挂安全标语、张贴安全宣传挂图、制作安全警示展板、播放安全录象、录音、赠送宣传资料、开展安全知识竞猜和安全咨询活动。各乡镇(街道)、区政府有关部门、各企业单位也要在本单位组织开展好安全生产咨询日活动,增强全民安全意识和自我防范能力,促进全区安全生产形势稳定好转。
五、活动要求
(一)统一思想,加强领导。各乡镇(街道)、各有关部门要充分认识安全生产工作的重要性,切实加强对“安全生产月”活动工作的领导;要把“安全生产月”活动作为一项重要的基础工作和作风建设年活动中的一项为民办实事、办好事的重要内容抓实、抓细、抓好;要利用“安全生产月”活动有利时机,推动安全生产各项工作的落实;要做到精心组织,力求实效,开展好各项活动。
(二)突出重点,形式多样。各乡镇(街道)、各有关部门要紧紧围绕宣传安全生产法律法规和安全常识这条主线,突出“综合治理,保障平安”的活动主题,进一步宣传贯彻《安全生产法》、xx令第493号《生产安全事故报告和调查处理条例》及《四川省安全生产条例》等法律法规,在全社会奏响“关注安全、关爱生命”的安全文化主旋律。要充分运用报刊、广播、电视、互联网等大众传媒,利用宣传栏、文化橱窗、广播站等阵地,采取设立“安全生产月”专题节目,刊登公益广告,开展文艺演出、演讲比赛、安全知识和技能竞赛、事故应急救援演习等多种群众喜闻乐见的形式,广泛传播安全知识,使安全生产宣传教育活动在时间、内容、效果等各个方面都落到实处。
(三)加强协调,务求实效。为确保“安全生产月”活动取得实效,推进我区的安全生产工作,各乡镇(街道)、各有关部门要按照职责分工,做好“安全生产月”活动的协调工作。要落实专人和专项经费,并制订活动方案,明确责任。
同志们,安全生产,人命关天,责任重于泰山,必须常抓不懈。全区各乡镇(街道)、各部门、各企事业单位一定要提高对安全生产工作重要性的认识,真抓实干,勤政敬业,切实开展好“安全生产月”活动,为青白江区经济发展和社会稳定创造一个安定、安全的环境。-