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幼儿园中班家长会发言稿(范文五篇)

2022-06-14 01:02:07

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第一篇:幼儿园中班家长会发言稿

家长们:

你们好!

感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,今天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。

作为中班的老师,我感到非常荣幸和自豪,因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里,我有幸见证了孩子们的进步,和他们一起快乐的成长。虽然,我们的工作是琐碎的,和孩子们一起学习,游戏,每一件事我们都必须亲力亲为,但是我们非常高兴。因为,对于家长来说,孩子是你们的心甘宝贝;对于老师来说,孩子就是祖国的希望和未来,教育好孩子,带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任,是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然,我们苦了累了,但也幸福着,快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园;从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话;从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步,无一不让我们感到欣慰和自豪!

辛勤劳作,默默耕耘,无私奉献,不求回报,这就是我们幼儿园的老师!

人们常说:“爱是教育的前提,爱是老师的天职。”作为幼儿园的老师,我可以毫不夸张地说:“幼儿老师就是有爱心,有耐心,有责任心!

“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声!在此,我代表全园老师在这里庄严承诺:我们有这个能力,也有这个决心让每个孩子个性得到张扬,潜能得到最大的发挥,我们要让每一个孩子健康,快乐地度过每一天,请相信我们!最后,祝家长朋友们身体健康,万事如意!祝小朋友们幸福地走过最纯真,最美好的童年时光!谢谢大家!

第二篇:与幼儿园面对面经验交流活动发言稿

与幼儿园面对面经验交流活动发言稿

在日常生活和工作中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的与幼儿园面对面经验交流活动发言稿,希望能够帮助到大家。

亲爱的各位姐妹:

大家上午好!

在阳光明媚,草长莺飞的三月,迎来今天相聚的日子,作为今天发言者的我感到非常荣幸。首先感谢两方的领导安排了这样一次学习交流的机会。我是一位组龄不太长的教研组长,很多时候在求教中前进,摸索中发展,偶尔的一次创新就会让自己欣喜不已。而我又是一位幸福的组长,沐浴在天幼和谐的阳光里。姐妹们互相尊重,互相信任,互相学习,拥有一颗合作智慧的心。这样的和谐是与挑战并存的,我们迎来了省级课题《农村幼儿园“浸润式”亲子阅读行动研究》课题的实践与研讨。作为年级组层面的我们一直在实践着,感悟着,学习着,收获着。现给大家介绍一下我组两个实施的个人认为具有意义的活动。

活动一:跨班式教学研讨。

我们这个活动的根源是来自一次教研会议,是由组内教师自发自主要实践的一个活动。具体也就是一位教师自主选择一个绘本活动,独立思考,独立备课,最后以“一课五教”的形式开展跨班式研讨,空班老师则进行跟踪地听课,并在第一时间对执教者提出改进的意见和建议,为了确保安全,当班的老师要在10:00~10:20之间与执教者对应调课。经过、一段时间的实践,我们发现这样的`活动形式很受老师们的欢迎。一、到别的班级有一种新鲜感。二、教师之间交流多了,发现的问题也多了。三、加快了教师专业的成长。特别受益的是原来组里的青年教师小蒋老师,通过“一课五研”的形式,实实在在地感受了教学的魅力和自己的进步。基于此收获,我组进行大胆地创新,结合双高课活动,把组内老师精心准备的绘本教学活动以跨班的形式展现给年级组的全体家长观摩。活动前,我们向家长朋友们发出了邀请涵,为亲子阅读作了一次宣传。因为活动在非双修日,是让家长自愿参加的,原以为来的家长不太多,也许是我们诚意感动了家长,活动当天到场有100多人。

其实这样的活动对教师来说压力是很大的,因为执教的是不同的班级,面对的又是这么家长,但我们的老师敢于承担任务,在活动前经过一次次的试教、磨课,最后利用两天时间分别由5名教师带给家长五个经典的阅读活动《鼠小弟的小背心》、《我和小猪》、《大口袋》、《挤呀挤》、《我带星星去旅行》。这样的活动为课题作了宣传,触动了家长心灵让家长们明白了原来孩子的阅读活动是需要精心设计的,只有深情并冒才能吸引孩子。同时我们的老师在这样的活动中收获许多。

活动二:“妈妈故事会”

这个活动是本学期刚刚结束的“年级组庆三八活动”时开展的。因为我们的阅读课题已经开展实施了一个阶段,发现家长们购买图书,与孩子讲故事的意识越来越浓厚了,正好利用这样一个节日的机会,向孩子和家长娓娓道来。由10位美丽的妈妈代表给全年级组的妈妈、孩子和老师讲述了10个生动有趣的故事。10位妈妈非常愿意到这个舞台上来,亲切、投入、生动地讲述吸引了孩子们的注意。这无形中又为推进亲子阅读做了一次宣传。相信很多妈妈回家会给孩子讲一讲,说一说,演一演。接下来我们要将次此活动做为我们中班组的一个“品牌”来开展相应的活动。我们可以借用“我老爸最棒”这档节目来效仿,开展“故事妈妈”的评选,通过设计一系列的版快如游戏、提问、展示来带动家长参与到活动来了,当然这样的活动还只是刚刚设想,如果在坐的姐妹有什么好的点子可以跟我交流。愿我们的交流从今天开始变得忙碌,愿我们的活动越来越受到老师、家长和孩子的喜欢。谢谢!

第三篇:幼儿园开家长会园长发言稿

在座的家长朋友:

大家好!

感谢各位家长朋友参加今天的会议,家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚的希望以后通过强大的专家后盾,敬业的教师团队,教育观先进的各位家长三者共同携手、努力把我们的孩子培育好。

下面我将本学期教学管理工作做以下汇报:

一、本学期教学工作目标与措施

1、以特色教学作为课程核心,分年龄段制定科学合理的课程计划,依据幼儿的发展水平认真制定每周活动,有机渗透体。智。德。美多方面的教育。以口才教学课程为依托,每周二。三开展教学观摩课。在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿一日活动的每一个细节,规范教学行为,真正做到“心中有目标,眼中有孩子”促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

2、教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期结合月教学内容考核,幼儿常规教学督查、听课。及学期末素质展示,解决教育教学中的实际问题。在重视内在发展的同时,加强幼儿对外沟通。交流与合作的能力。

3、认真执行教学管理制度、园领导组采取每日定期检查和不定时抽查结合的方式,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体育活动。特色教学活动。游戏活动和集体教学几个环节。

4、认真执行一日活动管理制度,园领导以日常工作督查、“随堂听课”为主要督导形式,做到“四个坚持”既:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。

二、本学年家长工作

1、以召开“家长会专家讲座”,“家长访园日”,提升家长科学的教育观念。

2、加强家园联系栏,互联网的作用,达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

3、每学期教师要全面家访一次;平时利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要作用

三、教师团队工作

1、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

2、培养积极向上,有事业心、责任感的教师。

3、发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力。

四、安全工作

1、安全是开展一切活动的工作之首,重点加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中的各个环节,如:晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。

2、在日常活动中穿插安全教育,加强教师责任心,细心排除一切不安全因素。让幼儿在安全的环境下健康成长。

3、每日准时接送,早上7:40、下午4:50开门,下午提前接要在4点以前,接送由幼儿父母等成年人,未成年不能接送,委托他人接送必须提前告知班级老师。(加入平安校园介绍)

百年大计,教育为先,教育兴国,任重道远,为了国家的强大,民族的兴旺,本着一切为了孩子的目标,让我们在座的各位携手共进,人人奉献出自己的微薄之力,共创开封县幼教事业的辉煌!

工作通报完毕,谢谢大家!

第四篇:幼儿园中班家长会的发言稿

各位家长:

你们好!

非常感谢大家能在百忙之中来参加这次家长会,在这里,我们非常感谢各位家长对我们工作的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出更好的专业水平,将咱们班的小朋友们带好、教好,玩好!

本学期咱们班老师也有一些调整,我是本班班主任魏老师,配班老师是老师,生活老师还是老师,由我们三位老师和孩子们一起开始中班生活。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,在小班时,有你们的支持、配合,经过大家的共同努力,孩子们在各方面有了很大的进步。在这里,我对大家表示深深的感谢!也正是因为有了大家的支持、帮助,以及在日常生活中与孩子的朝夕相处,让我充分的了解了每个孩子的性格特点,欣喜的看到了每个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立了深厚的感情。我想,我们的目的都是一样-----就是为了我们这群可爱的孩子。

本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您一如既往地支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家说以下几个方面的内容:

一、本学期工作目标及重点

中班教学是一个很关键的时期,孩子们好的学习生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,所以我们希望家长能对孩子进行正确的引导。

经过两年的幼儿园生活,中班小朋友已经受到了一定的教育,我们不难发现,孩子们语言表达能力很出色,经常能把看到的事情说的很完整。这时候的他们,最需要的就是在这个成长过程中,再给他们加把劲,喝声彩。培养他们的信心,激励他们继续成长,获得更大进步,而我们中班老师正是要抓住这个特点,因地制宜实施保教工作,促进幼儿更好更全面的发展,为我们的教育目标打下更扎实的基础。中班重点培养幼儿的规则意识,我们从区域、生活、课程不同角度对幼儿的各种规则意识进行重点培养。

本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想,充分调动孩子的积极性,让孩子保持对活动的浓厚兴趣。结合本班孩子的实际情况,开展健康、语言、艺术、科学、社会五大领域的教育活动,还添加了几门课程围棋、烘焙、武术、水墨画等,让孩子动手体验活动的乐趣。使每个孩子得到锻炼、得到提高。这些都是让幼儿养成良好的学习行为习惯。

当然,在课程的实施过程中需要家长配合的也有很多。比如:带物品、帮助孩子完成一些任务等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里我对每位家长给予我们的支持表示由衷地感谢,也希望在以后的工作中能一如既往地支持我们。

二、生活方面

现在我班所有孩子能够自己进餐,不需要老师提醒;但也有个别孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,中班后慢慢幼儿就开始使用筷子吃饭,现在希望家长在家就开始慢慢让幼儿练习。现在还会发现有的孩子吃饭喜欢拌饭,有的孩子边吃饭边讲话等一些不好的行为习惯,还是需要加强的。孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,他就会讲条件:比如说:“老师帮我少盛点;老师我吃一半。”如果迁就他的话,我们就不能保证他的饭量,是否能吃饱;强迫他吃的话,又会考虑到他的情绪。我们的方法是:鼓励的形式,让他高高兴兴地把饭吃完。

所以在这里要特别提出这件事,是因为孩子们在幼儿园能够摄取到充足的、均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。关于培养孩子生活自理能力方面的问题,我们可以让幼儿做力所能及的事情:如叠衣服、被子,收拾玩具、整理自己的房间,摆碗筷等,他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。教育孩子战胜困难、不怕失败树立信心,学会自己的事自己做,提高责任感。

三、家长配合工作

之前我们的开展的各种活动得到了家长的大力支持,真的很感谢大家,同时,我们也相信,家长们在今后的日子里,也会继续支持我们的各项工作!需要家长们配合工作以下有几点:

1、希望各位家长能尽量让孩子在7:30--8:00来园,一是因为天气越来越冷,能上孩子吃上热饭,二是给孩子养成准时的好习惯。如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外的发生。

2、如果给孩子服药,家长在门口登记填写药单,写上孩子的姓名,服药时间及药量,以及注意事项,填好后把药给大夫就好。

3、每天接送幼儿的地点是:早上送幼儿在里面,放学时在阳台上接。关于孩子接送情况,由于家长们工作比较忙,有事儿没时间来接孩子,请他人代接时,为了孩子的安全,请提前打电话告知老师。

4、本学期主题内容是神奇的小乌龟,在接下来做主题活动时有可能需要家长配合搜集图片、了解这方面知识等等。

5、安全工作,请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋,不要让孩子带零食和尖锐有危险的东西,不要给孩子项链等贵重物品,以免发生危险或遗失。

6、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

7、家长有什么疑问,及时和我联系。

最后补充一下,我们平时保教工作肯定会有一些不足之处,请家长们谅解的同时,也请多指正!有事情我们及时沟通,多交流,一起努力!希望在我们的共同努力下,中班越来越和谐、越来越温馨有爱。

第五篇:幼儿园园长家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家下午好,今天下午参加我们家长会的有大十班、中班和小班的全体家长,非常欢迎您们的到来。

首先让我代表师范附小幼儿园的全体教职员工对您长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。三年来在大家的共同努力下,我园先后获得“山东省规范化幼儿园”“全国棋文化研究基地”“山东省帕洛特英语研究基地”“泰安市校园文化aaa级单位”“肥城市学前教育先进单位”。下面我就幼儿园的相关做法和育儿方面的相关问题从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。

一、注重教师素质的提高

我们非常注重教师素质的提高,定期派教师外出学习、培训,并通过读书、教研、礼仪培训、英语培训、基本功考核、学期考核等方式来督促教师水平的提高。通过一系列的规章制度在安全、卫生、责任心、爱心等方面对教师进行强化要求、检测,大大提高教师的总体素质。在全市基本功大比武中,我园教师的总成绩位居全市第一名。在全市举行的文艺汇演中,我园教师的集体舞频频受到市级领导的一致好评。现在教师学历达标为百分之百,其中专科学历教师占全园的百分之六十,本科学历占百分之十五。所有老师均做到持证上岗,并身体健康,具有良好的精神风貌。

二、关注孩子的成长

我们园非常关注孩子的成长,我们以培养“有灵性、有礼貌、有知识、健康、快乐”的孩子为目标。开设了丰富多彩的课程,除了语言、数学、英语、手工、科学、美术、音乐课之外,还开设了微机课(大班)、舞蹈课、体育课、体操课,并配有高学历的专职教师。为了满足不同能力幼儿的发展要求,我们还开设了围棋、舞蹈、拉丁舞、体操、跆拳道、武术、美术、电子琴、珠心算等特长班,为孩子的健康成长提供了广阔的空间。

另外我们还充分利用幼儿园丰富而优美的外部环境对幼儿实施教育。我们利用园内四季花草、小菜园、柳树林、土地等自然环境让孩子接触大自然,了解大自然。倾听自然的声音,同大自然交流,陶冶孩子的性情,培养发现探索的欲望。我们利用丰富的人文环境,如科技长廊、诗韵长廊、文化长廊(三子经、古诗文、成语故事、天天渎句)等对孩子进行科技、语言、艺术方面的熏陶。尤其是三字经不但墙上有,我们还利用每天的作操时间有计划的领诵,让孩子在幼儿这个语言发展的关键期看、听、读、背,耳濡目染,增加语汇,增强其文化积淀,为孩子将来的发展打下坚实的文化基矗现在多数幼儿能背200余句三字经。我们还十分注重孩子阅读兴趣的培养,今年我们花万余元购置了新图书,充实了图书室,并定期将不同类的书籍下发到班里进行阅读,对读书内容作了要求,同时也将其纳入了对教师的考核。

我们还利用早间广播、午间音乐对家长传播育儿经验,为孩子提供优美的音乐环境。我们知道音乐能启智,儿童的世界里离不开音乐,所以无论是在晨间、午间还是课上、活动时间我们都提倡老师运用音乐,合理地选择音乐,陶冶孩子的情操,净化孩子的心灵。还有每周一的升旗仪式,大班孩子轮流当旗手,当五星红旗冉冉升起的时候,孩子们唱着国歌,行着注目礼,心中涌动着的是对祖国的无限崇敬之情,爱国教育渗透其中。同时我们更加注重孩子的户外活动训练,新学期我园购置了近万元的体育器材,每天都保证孩子有1――2小时的户外活动时间,我园是全市的户外活动基地,引来泰安各县市及外地。

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