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各位领导,各位老师:
大家好!一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日――第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!
下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。
过去一年,学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在,付出与回报并存。可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累,成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升,先后荣获教体局以下荣誉称号:“学校卫生工作”先进单位,息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖,教育宣传先进单位,晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲,就是“打好六张牌”:
1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。
为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即:
1、把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖;
2、与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》;
3、与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验;
4、与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络;
5、与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。
6、与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗xx个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。
通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。
中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。
3、打好师资培训牌,培育精业教师队伍。
中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。
二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有xx篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批出色教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。
“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多出色人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。
我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!
播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出了的美丽,没有等出来的辉煌。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的精神,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好!
各位领导,各位老师:
大家好!一年年春华秋实,一岁岁桃李芬芳。在洋溢着丰收喜悦的金秋九月,我们又迎来了我们自己的节日――第29届教师节。在此,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日,共话孙庙乡基础教育发展大计。值喜庆佳节来临之际,我谨代表中心校向多年来关心支持教育发展的党委政府、教育体育局领导,表示诚挚的谢意!向辛勤耕耘在教育战线的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候!向受表彰的先进单位和模范教师表示热烈的祝贺!感谢你们辛勤耕耘在教育这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校发展做出的无私奉献!
下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。
一、回首过去,兴奋不已,累累硕果挂枝头。
过去一年,学校秉承“以人为本,依法治校,安全稳校,质量立校,科研兴校,特色强校”的办学理念,孙庙中心校全体教职工拼搏与收获同在,付出与回报并存。可以肯定地说,是励精图治、负重拼搏的一年;是求真务实、奋力进取的一年;是硕果累累,成效卓著的一年。教育教学成绩大幅度提升,先后荣获教体局以下荣誉称号:“学校卫生工作”先进单位,息县第五届中小学“曙光”体育比赛组织奖,教育宣传先进单位,晨光杯少年儿童乒乓球比赛组织奖等。具体地讲,就是“打好六张牌”:
1、打好“国学”教育牌,打造儒香文化校园。
为了把“读经典、开智慧、圣贤教育伴我行”活动引向深入,中心校对学习践行《弟子规》工作早规划,注重“六个结合”,即,1、把“国学”教育与学校德育结合起来,开展了《弟子规》诵读比赛、感恩歌曲比赛、感恩朗诵比赛、手语舞比赛,并在县参赛中获奖;2、与课堂教学结合起来。开设“国学”教育课,系统学习《弟子规》;3、与教学活动结合起来,让学生亲自参与,亲身体验;4、与家庭教育结合起来。举办家长国学讲座,举办“励志”讲座,形成家校合一的教育网络;5、与学生养成教育结合起来。用经典影响学生、感染学生,养成良好的行为习惯。6、与校园文化建设结合起来。积极张贴图文并茂的国学经典画面,布置国学教育专栏,开通国学教育广播。全乡学校增设教育宣传版面近1000平方米,努力扮靓文化校园。校部定制了高质量的文化橱窗xx个,文化牌30余面,布置一个传统文化教室,累计投入资金近8万元。
通过学习和教学实践,让师生们明白了:《弟子规》是行为之规,人人必守,让孩子从小养成潇洒应对的良好习惯,将为孩子铺就人生成功之道;《弟子规》是圣贤之教,人人必学,让孩子从小接受圣贤教导,将为孩子奠定人生成就之根;《弟子规》是做人之本,人人必立,让孩子从小学习做人的基本道理和礼节,将让孩子顺利走上人生幸福之路。
2、打好建章立制牌,创导科学规范管理。
中心校在班子建设工作中继续以科学发展观为指导,以政治思想建设为中心,以全面提高领导干部的政治思想素质、管理水平和工作效率为目的,全力打造一支团结、和谐、勤政、高效的管理团队。使全校党员干部思想素质得到提升,工作作风逐步转变,管理效率进一步提高。同时,注重建章立制,完善了中心校各类管理制度。制定了《孙庙中心校德育工作实施方案》、《传统文化教育活动方案》、《孙庙中心校校园卫生管理工作方案》、《孙庙中心校校园安全工作管理方案》、《孙庙中心校教师业务评估细则》、《孙庙中心校毕业班奖惩制度》等各项规章制度,完善了学校的规章制度建设,为科学规范管理学校提供了有力的制度保障。
3、打好师资培训牌,培育精业教师队伍。
中心校以狠抓教师培训工作为切入点,去精心培育教师队伍。具体从以下几方面入手:一是加强师德师风建设,注重培养教师的政治思想素养,进一步提高了广大教师的思想觉悟,培养了全体教师爱岗敬业、无私奉献、奋发向上、积极进取、开拓创新的政治素养。
二是注重教师的文化知识的学习和专业素养的提高。中心校采取激励机制,鼓励广大教师参加高一级学历进修、骨干教师培训、继续教育和校本研训等,激励全校教师充电、洗脑、进取,不断提高自身的文化科学知识和专业素养。三是加强校本培训,提高教师执教能力。中心校广泛地开展各项教研活动和教师业务培训,进一步提高了教师现代教育技术运用、教育教学研究、新课程实验等方面的能力。四是积极培养“国学”教育骨干,先后派四人次到秦皇岛培训学习,为引领我校国学教育的开展,起到积极应领作用。仅上学年,全乡教师有xx篇论文获县以上奖励,三位教师在县优质课大赛获奖,一批出色教师脱颖而出,成为我校教学的领头羊。
“铁肩担道义,爱心铸师魂”!新的学年,我们将以提高教育教学质量为中心,以办人民满意学校为宗旨,以构建谐和谐校园为目标,把学校发展作为主题,把教师队伍建设作为主线,把完善基础设施作为重点,把实施素质教育、规范办学行为、提高办学效益、培养更多出色人才作为根本,以教育教学工作统揽全局,不断更新教育观念。牢固树立以教学为中心”的思想,没有教学这个中心,就没有教学质量,就没有生命线,学校也就失去了生存价值。教学质量下降了,家长就会不满意,学生就会埋怨我们,社会各界就会指责我们。所以我们要扎扎实实搞教学,认认真真抓质量。努力把我校打造成全县教育教学质量一流的学校。
我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出。教师的一生就是淡薄名利,舍弃追逐,为学生默默倾其所有。老师的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。为了教育事业,永不言悔,永不言倦。这就是教师的情怀,教师的风范,教师的精神,多少年来,这一种精神激励着教师,也铸就了教师的辉煌。愿我们每个教师都能时时以此来激励和鞭策自己,增强使命感、责任感,以更加饱满的热情、旺盛的精力投入到教育教学工作中,以更加出色的工作回报社会,无愧于我们光荣的职业,无悔于我们高洁的人生!
播种理想收获成功,播种勤奋收获未来!只要努力与我们同行,希望就会与我们同在。只有做出了的美丽,没有等出来的辉煌。老师们,让我们发扬“锐意创新潮头立,百舸争流敢为先”的精神,齐心协力,团结拼搏,共同铸造我乡基础教育的新辉煌!孙庙乡基础教育的明天将会更加美好!
今天的班主任经验交流会比较成功,每个班主任们都说出了自己这两个月中在班级管理方面的一些做法,详细具体的有一年级的刘超老师,五年级的杨建红老师。大部分班主任说的很实在,一些方法很实用,比如一年级用奖励学生一些橡皮等小物件的方法激励学生,班委会轮流担当;二年级
利用小红花作为对学生的奖励,结合星级评比对学生进行激励,在后进生帮扶方面利用课堂最后五分钟,让他们展示自己的做题方法,使每个学生都有展示的机会和成功的体验;四年级在提高学生学自觉性方面下功夫,使学生知道到校后应该干什么,在后进生帮扶方面一帮一合作,组长找题做,在学生思想教育方面每两周召开一次主题班会;五年级把班级文化作为学生教育的一个主阵地,板块清晰,主题明确。在学生管理方面,提出班委会无声管理,让班委会懂得自己不是去管理人,而是影响人的理念,后进生帮扶多亲近,少冷漠,多鼓励,少指责,还让后进生做老师的帮手,随处渗透爱与严格要求相结合的理念。特色活动方面每天大课间利用10分钟的时间让组长带领学生活动;六年级利用及时表扬的形式鼓励学生进步。总之,每一位班主任都说出了自己的一些做法,有的比较详细,如五年级杨建红老师的工作汇报详细具体,工作有创新性,可操作性强,一年级刘超老师内容较为详细;有的老师汇报粗糙,工作叙述简单,方法单一。
通过本次汇报交流,可以看出有的班主任在班级管理方面是下了功夫的,管理精细,方法得当,而有的班主任工作仍旧随大流,缺乏主动性、创造性。大部分班主任在班委会的使用方面没有汇报,然而班委会利用好了却能起到老师的小帮手的作用,因而希望各位班主任在班委会的选拔和使用
方面要开动脑筋,充分发挥班委会的管理和带头作用,将班级的每一位学生凝聚在一起,形成合力,形成积极向上的班集体。对那些问题不断,改正困难的学生,我们除了坚持严格要求外,还是应该用真情感化。我们可以去家访一下,老师亲自家访是电话访、让家长来学校等形式所不可比的,首先,老师到了学生家里既是老师又是客人,家长的接受态度肯定不一样;其次,我们教师可以顺便了解一下孩子家庭的情况,了解家庭对学生的影响;还有就是我们去了不一定就是汇报学生的不足,也可以将孩子的优点和长处说给家长听,说一说家庭对孩子的影响,希望家长配合学校共同教育好学生。我想只要我们持之以恒,学生总会有一些改变。
我们班主任工作是一个琐碎的工作,是考验我们耐心的工作。我们应该有信心,更应该有耐心。我们对那些一时不能改变的学生,不能就急着下结论,一棒子打死,要允许学生有反复,要清楚人的改变是需要一个过程的,是在螺旋状态中上升。所以我们班主任在对待那些差生时应该具有耐心,这是班主任的素养。
还有,我们要当好班主任,一定要说话算话,必须树立起教师的威信。教师应该言而有信,应该令行禁止,让学生知道教师的命令没有伸缩性,必须不折不扣地执行,说听讲马上放下书笔听,说写马上拿起笔纸来写,否则教师将失去威信。我们必须让学生对我们班主任产生敬畏之心。“敬”
是尊敬,是教师的爱让学生对我们产生“敬”,“畏”是害怕,是我们的严格要求让学生对我们产生“畏”。如何让学生对我们产生“敬畏”之心,是一门学问和艺术,希望各位老师好好研究。
我们要相当好班主任,除了批评教育,积极改正学生的缺点外,更为有效的方法是努力挖掘学生的闪光点,利用学生积极有利的一面去鼓励学生,激励学生。学生有了优点,一定要及时大声地在全班同学面前给与表扬和鼓励,要让为问题学生也知道自己对班级是有用的,自己也是有优点的,是可以被别人认可的,从而树立信心,坚定克服缺点的决心。
总之,今天的班主任交流会比较成功。希望各位班主任平常要多学习,多反思,多交流,与学生、家长多多沟通,掌握更多的班主任工作的诀窍,使自己不断进步,不断成长,使我们的每一个班级都成为积极向上、习惯良好的班级。希望我们在下次班主任工作汇报交流会上说得更全面,更具体,希望我们每个班级纪律严明,习惯良好,班风端正,学风浓厚,成绩优良。
老师们,同学们:大家好!
三羊辞旧岁,金猴迎新春。度过喜悦、幸福的寒假,踏着春天轻盈的脚步,带着人生新的希望、新的目标,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们在这里隆重举行新学期开学典礼及上学期表彰会,在此,我谨代表学校向全体教职工致以崇高的敬意!向全体同学表示亲切的问候!向受表彰的同学表示热烈的祝贺,祝大家新春快乐!
过去的一年,我们在学校环境、教学改革、教学成绩、学生管理等各项工作,得到了卓有成效的发展,我们的成绩有目共睹,学校的声誉日益提高,我校成功跨入了南阳市百强学校先进行列,这与全体师生的努力是分不开的。上学期,为了给全体师生提供一个舒适良好的育人、学习环境。我校改建、装修了学校大门,并在大门上方安装了电子屏,南教学楼做了水磨地平,并对室内进行了粉刷,各班教室及活动场所安装了视频摄像头,实现了校园监控无死角;修建了二楼连接通道,打通了西楼与办公楼的二楼通道,使南、北、中、西四座楼连成一体,所有教室全部更换成触屏白板,重新装修了小学部会议室、党员活动室和行政办公室,添置了200套学生课桌凳,整合了学校电教资源,成立了信息中心,实现了校园内互联互通,学校图书室、多媒体教室、语音室、电脑室、实验室等现代化教学设施一应俱全。并改造了小花坛,补种了花草树木,改善了师生办公学习条件。现在,我们的教室座椅崭新,窗明几净,我们的教学楼粉刷一新,高雅美观,我们的校园青松碧绿,鲜花竞艳。
在20xx年中招升学考试中,我校柴淑君、洪辰等1xx位同学升入一中、二中、五中、八中等重点高中;中招成绩在卧龙区综合评比中位于同类学校前列,单科评比语文位居全区第2名,政治综合评价位居全区第3名,化学、历史平均分位居区直6校第2名。
在全市300多所学校中我校获得南阳市教育局颁发的教育教学质量出色奖。我校小学部在秋期卧龙区小学质量抽测中,各年级成绩名列前茅;各班小记者在南阳晚报小记者版、南阳晨报等主流媒体发表作文70多篇;六二班何嘉成同学在5月出版了作文集《小荷尖尖》,实现了我校第一次学生出书零的突破,11月,我们又编印了课改和自主管理文论集《杏林花满枝》。我校先后被评为卧龙区先进基层党支部、南阳市卫生先进单位、卧龙区平安校园学校,卧龙区标兵文明单位,卧龙区教育系统第三届师生才艺大赛集体三等奖。
在20xx年秋期,我校初中部和小学部各班同学不论是在自主管理方面,还是在勤奋学习中都有可喜的进步,涌现出了许许多多表现出色,成绩优异的标兵,各班许多同学在上学期期末考试中,取得了骄人的成绩。如小学部的xx等同学;七年级的xx;八年级的xx等同学;九年级的等同学。在这里,我代表学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢!向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺!我们大力表彰这些同学,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,更好地发展自己,更快地提高成绩。
上学期,我校在去年实施课改和自主管理的基础上,及时总结经验,查找不足,锐意改革,本着求真务实的态度,立足于我校实际,全校教师都积极投入到自主课堂的研究与实践中,创造性地探索以学生为主体,小组合作,自主参与,教师主导,双边互动的课堂新模式,引导学生把学习方法进行迁移,或者延伸,加以实践运用。全体教师结合学科特点,进行自主课堂教学的创新,打造高效率的个性化课堂,使我们的教育充满思想,使我们的课堂充满灵动,使我们的教学充满智慧。11月26日,成功举办了卧龙区课改推进现场会及十四中自主管理现场会,会后,区内所有中小学纷纷到我校参观学习。
老师们,同学们,春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会取得丰硕的收获。新的学期我们面临新的机遇与新的挑战,九年级的同学将迎来人生的第一场考试。这个学期已经进入百米冲刺阶段,此时的你们,汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母美好的梦想,我希望你们坚定信心,珍惜光阴,调整心态,奋力超越。横下一条心,苦读一百二十天。要记住:成功就是一连串的奋斗,放弃就意味着失败。你们要用汗水织就实力,用毅力成就梦想,用拼搏铸就辉煌。
“良好的开端等于成功的一半”。怎样争取新学期有一个良好的开端,在这里,我向同学们提几点建议:
第一,将快乐学习视为搞好学习的前提,把学习当成人生的乐趣。
一个人成功与否,决定的因素很多。作为学生的成功最根本的是学习。要快乐学习,快乐思考,在不断的自主学习中发现、研究和创新,在自主学习中增长见识,获取更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,让自己更有智慧,从而实现自己的理想。
第二,同学们要学会自我管理。在学校、班级、小组三级自管委的严格要求下,在责任教育中学会自我管理,要培养良好的学习习惯,良好的行为习惯。主动学习,自觉学习,实现人生扎实的起步。
第三,将学校视为健康成长的乐园,人人讲文明、人人爱学校。
每寸校园都代表学校面貌,每个班级都是学校的缩影,每个同学都代表学校的形象。同学们要爱我学校,爱我班级。为学校添彩,为家庭争光,为自己争气。
老师们,同学们:一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤!20xx年将是我校奋蹄前行的一年,学校将做大做强做优;20xx年将是学校“走内涵发展之路,提升教学质量年”的关键节点,我们全体师生必须站得更高、看得更远、做得更好,必须精诚团结,共同努力,乘着浩荡的春风,创造我们新的辉煌,使学校更有活力,更有实力,更有影响力。
最后,祝同学们快乐学习、快乐生活、快乐成长!
祝老师们在这明媚的春光里康健喜乐、工作愉快、家庭美满、生活幸福!谢谢大家!
小学家长会讲话稿
尊敬的各位家长:你们好。
首先,我代表300多名师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了学生安全,介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们共同的出发点和落脚点。
一、学校的基本情况
我们何……小学占地19590.58平方米,建筑面积为3750.4平方米,生均12.4平方米。绿化面积1380平方米。学校共有学生303名(其中女生155名),共设11个教学班:一年级(2)个班,二年级(1)个班,三年级(2)个班,四年级(2)个班,五年级(2)个班,六年级(2)个班。学校共有教职工22人,均达到中师以上学历,学历达标率100%。沂水名师1人,县级教学能手2人。县级骨干教师2人。教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛。
学校布局合理,校园环境优雅。通过义务教育均衡发展,我校办学条件明显改善。一年多来,投资300万元综合楼即将竣工,楼内设有标准化的实验仪器达一类标准(其中科学仪器1769件,数学仪器2007件,共计48509元)音体美器材配备齐全。学校微机室,音乐教室、美术教室、综合实践活动室、科技活动室、图书室、卫生保健室、心里咨询室、德育室等设施设备齐全。学生新厕所、运动场地及运动器材配备齐全,学生学习环境和生活环境有一个质的飞跃。
近年来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教学质量稳居全县前茅。学校先后评为教学示范学校、安全先进单位、教学先进单位等荣誉,学生参加的暑假读书活动、小发明、小制作等也有多人次获奖。开学以来,县里先后三次到我校进行教育督导,对学校的发展水平进行全面的督查评估,充分肯定学校的工作与成绩。
开学以来,学校围绕“加快学校发展,建设美丽校园;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育与学习习惯的培养,培育良好校风、班风、学风,抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素质,全校教职工同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,确保了各项工作正常开展。
二、学校工作介绍
1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。
我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。以学习新修订《教师职业道德规范》,开展行风建设和“三风”建设为重点,不断改进领导作风和教师教风。以活动为载体,丰富多彩的进行师德教育,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚,业务精良的教师队伍。
2、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量
一个学校的成败其实归根结底还是教学质量的高低,如何提高教学质量,那就贯彻到教师的教、学生的学和家长的配合,教师的教,我们利用课余时间组织教师业务学习,强化学习意识。紧密结合教学实际,直面教学中的问题,研究教材和教法,提高课堂效率。并且开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上汇报课,举行教学大赛等。通过一系列措施,教师的教科研能力积极性充分调动起来了,教学成绩稳步上升,教学质量的提高有了可靠的保证。有人说5+2等于零。
3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。
每学期学校有计划,有针对性的开展丰富多彩的活动突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定了坚实基础,学校校风大正,学风浓厚。
4、强化学校管理实施素质教育
我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。
(一)坚持常规管理不放松。从教师的备课、作业布批、单元测试的分析、学困生的帮扶转化等
(二)成立兴趣小组,培养学生特长。学校成立了美术、音乐、书法、体育兴趣小组,专人负责坚持活动初见成效。
(三)学校坚持开展文艺、体育活动。每学期都安排形式多样的比赛。每年六一儿童节举行校园艺术节活动。坚持开展阳光体育活动,规范两课两操活动。
5、采取有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。
三、面临的困难和以后打算
当前,我们最大的困难是教师严重不足,这导致一些课程无法高效有序开展。在一个就是教师年龄偏大这也是全县的一个问题。
通过均衡发展验收后,我们将根据我校实际,开展我们将市级规范化学校,我相信通过我们师生的共同努力,和在座家长的大力支持,这个目标很快会实现的。
最后祝各位家长家庭幸福,万事如意!祝本次家长会圆满成功!
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
金风送爽,丹桂飘香。在这个充满收获的季节里,我们迎来了大青咀镇东片“四校联合体”主题教研活动,能作为此次活动的牵头校,我倍感欣慰,同时也感到肩上的责任重大。在此,我代表小岭小学的全体教师,对参加此次活动的各位领导、老师,表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。尤其是中心校的几位领导,能够在百忙之中到我校指导工作,更是难能可贵。
执教此次教研活动的三位教师,分别是老师、老师,和王老师,其中王进老师是师范毕业生,xx年参加工作,业务出色,工作务实,教学上有自己独到的见解。陶老师是20xx年特岗,在我校工作三年,现在已经给编,陶老师家是辽源市里的,作为一个城里的孩子能在农村这么踏踏实实工作,这一点是我和我校其它教师所没有想到的,陶老师的工作非常认真、务实,他所教的班级以及他所代的两个班的英语成绩始终是名列前茅。
王老师是一名代课老师,她虽然只是一名代课老师,但他的教学经历比王进老师和陶金虎老师加在一起还要长,有二十多年之久,教学经验丰富,工作一丝不苟,她所教的班级连续几次统考都是名列第一,当开学初我找她让她承担此次教研活动时,王老师有一些退缩,她跟我说:“校长啊!你让我教班我行!你让我讲教研课,搞主题教研,我可不行!”后来在我的鼓励下,王老师也承担下来了,而且也做得很好。
王老师的想法也是我们大多数老师的心声,不想搞主题教研,不知道怎么搞主题教研,其实主题教研就是学校的教研活动围绕一个确定的主题来进行。这个研究主题的提出来自于教学实践,来源于教学中存在的问题。这个问题是急于解决的问题,也是大家感到困惑的问题。
我校根据中心校的要求和本校的实际情况,确定了本次教研活动的主题:“注重趣味教学,构建高效课堂。”托尔斯泰曾经说过这样一句话:“成功的教学,所需的不是强制,而是激发学生的学习的兴趣。”兴趣是学生最好的老师,只有努力激发、培养学生学习的兴趣,使学生爱学、乐学,才能使学生享受到学习的乐趣,才能构建有效、高效的课堂。在这三节课中,三位老师的教学设计都有一定的体现,如陶老师的数学课中分别设计了俄罗斯方块的游戏导入,flash动画的形象演示,学生直观的动手操作,层层递进、丰富多彩的练习活动,以及设计自己喜欢的作品。
王艳萍老师的田园风光影片导入,自主选读课文,画自己心中的大花园。王老师生动的谈话导入,脑筋急转弯引出单词,利用形象的肢体语言教学单词,拍手歌记忆单词等一系列教学活动都注重了学生的兴趣激发,以趣味教学模式来构建高效课堂。但人无完人、课无完课,希望各位领导、老师,在接下来的交流研讨中,能够畅所欲言,多提宝贵意见,指出不足,弥补缺憾,达到相互促进、教学相长的教研目的。
各位领导、各位老师,瑟瑟秋风吹来了阵阵凉意,却吹不走我们对主题教研的浓浓热情,让我们借着本次主题教研活动的东风,扎实开展课堂教学实践活动,注重趣味教学,提高课堂教学有效性,全力构建高效课堂,努力把我镇小学主题教研活动推上一个新的台阶。
谢谢大家!