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老师们,同学们:
大家好!
伴随着春节的喜庆气氛,我们迎来了新学期开学。在上个学期的开学典礼上,我引用邓亚萍的话,给同学们作了一个题为《管住自己》的讲话。一个学期下来,每个同学做得怎么样,是否管住了自己,我不得而知,但我希望同学们反思,并继续努力做到管住自己。
今天我给同学们讲话的题目是《砺志》。大家注意,我这个题目引用的词不是通常说的那个“立大志”的“立志”,在写法上,也不是通常写的那个勉励“励”的“励志”,而是带“石”字旁“砺”的“砺志”。带石字旁的“砺”是什么意思呢?“木受绳则直,金就砺则利”。同学们如果学了荀子的《劝学》就会知道,这个“砺”的意思是磨刀石。我这里引用过来表达的意思是“磨练”。“砺志”的意思就是磨练意志,或者说磨练心志。
人的心志或者说意志是需要磨练的。没有经过磨练就会形成顽强的意志品质或者百折不挠的心志素质是不可能的,更谈不上实现美好的人生理想和目标。所以古人讲:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”(孟子)所以伟人讲:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”(马克思)所以俗话讲:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”“只要功夫深,铁杵磨成针。”“艰难困苦,玉汝于成。”等等,这些讲的都是“砺志”。
下面我给同学们讲一个发生在今天的真实的砺志故事。故事的主人公是一个叫做蔡鹏月的女孩儿。她家住在河北省阜城县一个农村。家中极端贫困。母亲是个文盲,长年患病。父亲也只读过小学,靠在县城打杂工养家糊口。母亲为省下看病吃药的钱供女儿上学,在蔡鹏月只有八岁才读小学一年级的时候,服农药自尽了,临死前嘱咐父亲一定要供女儿把书继续读下去,考大学。小小年纪的蔡鹏月从小就学会了自己照顾自己。在母亲去世后,每天夕阳西下,她把饭做好,就会跑到村口迎候父亲回来一起吃晚饭。从小学一年级到六年级,她每次考试都是年级的第一名。然而祸不单行,在她上小学六年级的时候,父亲因操劳过度,也离她而去了。直到父亲去世后她才知道,父亲每天在城里干的活儿竟然是在医院和火葬场里给人抬、埋死尸。父亲在她作业本后面留下一段话:“爹没能给你幸福的生活,但是你以后要自强,自立,爹就盼望你以后能成材……”蔡鹏月没有辜负父母的期望,在以后的日子里,她先是以全校第一名的成绩考入镇中学。接下来在她读完初二的时候,在全县统考中,又以全镇第一名的成绩被送到阜城二中就读,并被选为班级的学习委员。她的生活相当节俭,早饭就是一个馒头和一根“辣条”,一共才3毛钱,午饭和晚饭也是这样,很饿的时候,晚上才会再喝一碗稀饭。她的遭遇被学校知道后,无论是老师还是校长,都对此难以置信,因为蔡鹏月在学校里一直是个非常阳光的女孩儿,不但学习优秀,还乐观,上进,乐于助人,谁也不知道她的家庭是这样的状况。班主任老师知道了她的情况后,对她讲有困难找老师,可她一次没有找过。校长称赞她是“钢铁女孩儿”。现在她正在读初三,与我们的初三同学一样,本学期结束后将参加中考。
我知道我们的同学不会有来自蔡鹏月那样的家庭,但是同学们要现在学有所成,将来业有所成,一定会经历各种各样的挫折和磨练,这种挫折和磨练不仅是物质生活上的,还会有更多方面的,比如暂时的失败、种种的不如意,以及面对各种诱惑等等。我给同学们讲蔡鹏月的故事,无非是要同学们学习蔡鹏月的那种在困难面前不悲观、不退缩、不放弃的精神,在困难面前仍然保持积极进取的精神,在困难面前还要勇争第一的精神。同学们的学习条件不知比蔡鹏月要好上多少倍,可我们的一些同学在学习上还要父母、老师百般操心和督促,不能做到自觉主动学习。比一比蔡鹏月,我们的同学是不是缺少点志气,缺少点磨练?
人无志不立。立志不砺志,难以卒志。“玉不琢,不成器。”同学们,为了对自己的人生负责,为了实现自己的人生理想,学一学邓亚萍“管住自己”吧,学一学蔡鹏月自觉“砺志”吧。
今年是本学年的第二个学期,我祝愿非毕业班的同学都能以新的进步升入上一个年级。毕业班的同学,无论是初三还是高三,虽然时间不多了,但只要沉下心来,踏实学习,在老师的指导下,也一定会以让自己永不后悔的成绩完成中考或高考,关键在“管住自己”,自觉“砺志”。
最后祝愿全校师生在新学期里身体健康,进步,快乐!
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
多年来,三所中学教育教学质量不断创优,县一中和免费师范达线人数刷新纪录。这些成绩的取得倾注了各位领导的心血,也凝结了全校教职员工的汗水和智慧!借此机会,我想代表中学全体教职员工向一贯关心和支持中学的各位领导表示衷心的感谢,同时也向此次为我们提供交流学习现场的中学、向不吝赐教的兄弟学校的老师们表示衷心的感谢!
面对各位领导的殷切期望,面对广大群众对优质教育的迫切愿望,面对多年来我们取得的骄人的中考成绩,对我们来说是个不小的压力。前任九年级教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,面对压力我们诚惶诚恐,唯恐我们不能很好地传承他们的精神,巩固超越他们的成绩。因此,我今天的发言仅作为抛砖引玉,把我校毕业班工作是怎样做的、怎样管理的向大家作一个汇报。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部环境的影响,同时更需要有校长的统领能力、责任意识、战略眼光和人格魅力,需要有优秀的教师团队,学校才能逐步走向成功。学校要成功,校长至关重要,校长要有精、气、神,校长要提出目标,要有达成目标的计划,要有目标完成的现实结果,这样才给教职工一种力量和信心。
二、带好班子,一个人再聪明也是一个人的智慧,一个人再有激情也是一个人的力量,所以要抓好工作必须依靠团队,我们的团队有大局意识、岗位意识、主动意识、合作精神、执行力,他们人人都是教学骨干、工作都能独挡一面。
三、培养好教师,要求教师学无止境,课堂是生命、质量是价值,所以工作中只能为成功找方法,不能为失败找借口,不争第一,就是失败,同时发扬较中精神――“特别肯吃苦、特别肯钻研、特别肯奉献。”这样就形成了全校上下充满活力、充满工作激情,现在我校已达到了一种境界,工作总能百尺竿头更进一步。
为了促进学生和谐发展和学校内涵发展,我校始终把毕业班工作作为全校工作的重中之重,全力以赴在“细”和“实”上做文章。
1、目标引领、实现质量强校
今年的中考目标是力争实现毕业率达100%,教学质量保持全县领先地位,确保进入前15名,争取进入前8名。升入省示范性中学学生比例基本达到20xx年水平的80%,升入县一中和免费师范生的人数达到6人以上。
2、强化毕业班队伍建设,实现管理科学化
(1)每学年,我校行政领导均召开毕业班工作研讨会,亲自担任毕业班教学,落实毕业班工作质量目标,具体落实过程的监督指导,形成合力。
(2)每学期定期开好“三会”:教师会、家长会、学生会。多方联动抓毕业班工作,反思每一个阶段的经验教训,不断提升毕业班人员的思想认识,查找问题,及时补救,适时调整,力求质量的高效。
(3)制定并完善毕业班管理制度和教学质量奖惩办法。重点从教学质量奖、各级表彰及职称评聘等方面向毕业班教师倾斜,重奖教学好的教师和完成任务的班级,充分利用激励机制调动师生的主动性和积极性。
(4)充分调动毕业班班主任的积极性,增强班级团队的凝聚力。学校每一年都组织班主任的学习培训,提高班级管理能力,注重班级氛围营造,充分发挥班级团队整体教育效应。毕业班教学时间紧,任务重,科目较多,为了避免各科留的作业太多,造成学生的课堂压力太大,要求教师精讲精练,决不允许做重复劳动,加重学生课业负担,这些都由班主任做好协调。
(5)用誓言激励鼓舞学生,增强学习动力,我校毕业班拟定切合班级实际又铿锵有力鼓舞人心的誓言张贴,极大地调动了学生学习的主动性和积极性。
3、强化“一关三抓”管理,促进学生全面发展,“一关”是关注学生。帮助学生制定自己的目标,激发学生的内在动力。“三抓”:一抓学生的思想教育。学生面临毕业,思想比较复杂,他们当中有自信迷惘、自暴自弃、焦虑、浮躁等心态,针对这些情况,我们利用学校每周一的班会时间,由校长和班主任坚持对学生进行教育引导,保持与家长的联系。二抓学生的常规教育。我们从落实班级常规管理制度入手,坚持学生日常行为规范养成教育,确保“习惯好、班风正、学风浓”。关心、爱护、体贴学生,激发学生学习兴趣,杜绝后期管理中的“散、懒、乱”现象发生,为学生营造良好的学习氛围。三抓“潜能生”的转化工作,并针对学生的不同情况,找准切入点帮扶,最大限度使“潜能生”少惹麻烦,少拖后腿。
4、突出质量意识
(1)加强学情分析。对毕业班各学科成绩情况向各班教师做出分析,并将优生的薄弱学科分解到各科任教师,合力完成优生的治跛工作。
(2)定指标。学校提出了保住优等生,抓住中等生,促进后进生的教学要求,把升学的增长点放在中等生上,把平均分放在后进生上。
5、强化意识,做好复习工作,优化复习策略。毕业班充分用好复习资料,把资料和课本结合起来。
箭在弦上,我们已别无选择,任教九年级,只有变压力为动力,相信我们这个新的团队一定会出色地完成这项光荣而又艰巨的任务。我们九年级既有经验丰富的教师,也有青春活力的新秀,“深深园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。在此,我谨代表中学全体毕业科目教师向大会郑重承诺:继续发扬前任九年级的拼搏精神,进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,扎实高效工作,刷新纪录,再创毕业班教育的新辉煌!
最后,希望我们兄弟学校的老师们以后多加强交流合作共谋发展。祝愿乡20xx年中考再创辉煌。
谢谢大家!
各位领导、老师们、同学们:
下午好!
辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天下午,我们欢聚一堂,载歌载舞,欢庆元旦。在此,我非常荣幸的能够作为教师代表给大家致以新春的问候。当春天的脚步离我们越来越近,当新年的钟声在我们的耳边响起,祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意!祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程锦绣。
在这令人激动的时刻,我却不敢激动,因为我看到的是领导们殷殷的期盼,老师们无限的信任,同学们渴望的眼神。面对所有的期待,我感到的是沉甸甸的责任。文达是一个响亮的名字,她有着光辉的过去,有让人自豪的现在,更有让人憧憬的美好未来。作为一名文达人,在得到仰视和羡慕的同时,注定必须有更高的层次和责任。在日新月异的社会发展面前,在知识经济腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时刻,因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。与时俱进,终身学习,敬业奉献,不断创新,才是必由之路。
竞争不同情弱者,竞争更不相信眼泪,竞争激发人的无限潜能。学生的发展也逼迫老师们更快地发展,其实,老师们也在跟你们展开一场竞争,学习的竞争,进步的竞争,发展的竞争。不过这场竞争双方都不能失败,对我们来说,而且永无止境。毕竟发展才是硬道理。我们老师们发展是为了更好地胜任工作,更好地引导你们,不仅为了给你们知识,而更主要的是让你们学好电脑技能,知识要你们自己去探究,要你们亲自去创造,老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。我们将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。青春不承认失败,青春不属于灰色。
如果在明天的社会上,所有从文达走出去的人,都能用自己杰出的才能,服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是一生中最大的成功、老师们最大的自豪和幸福,更是我们鞠躬尽瘁为之奋斗的目标!让我们一起梦想,让我们一起创造,让我们共同期待。时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,未来无限。
在新的一年里:
我们真切期盼,我们真诚祝愿:每一位老师心想事成!
每一位学子梦想成真!谢谢大家!
尊敬的黎滔先生、各位老师、各位同学:
百年大计,教育为本!
今天,是网恒集团遵义分公司的黎滔先生带着对家乡教育的无限关爱,为太平中学慷慨捐赠,我们心潮澎湃,激动万分,千言万语,无以言表。至此,我谨代表我校456名师生向黎滔先生及各位来宾表示热烈的欢迎。对黎滔先生情系桑梓、致富不忘家乡教育的良好风范表示崇高的敬意和由衷的感谢!你的慷慨捐赠为我们今后进一步提高教育教学质量提供了物质帮助和精神鼓舞。
我校坚持以一切为了学生的发展为办学理念,坚持以“以人为本、德育结合、情感为基、民主创特”的办学思想,以“基础扎实、个性鲜明、全面发展、富有创新精神”为办学目标,以“实践创新理念,追求全面发展”的教育理念统揽学校整体工作。经过多年的努力,我校已形成一支思想素质高,业务能力强的教师队伍。
我们太平中学能有今天,得益于全体师生的努力,更得益于全社会的支持。我校信息技术设备一直较差,全校师生400余人却只有几台电脑,学生的信息技术课程根本没办法开展,只能成为理论课。就在今天你们为我们送来了电脑,这就是真正的雪中送炭。它们不仅仅是电脑,更是你们的一颗颗爱心,,就在今天,这20台电脑在我们全校师生的期盼中来到了!
在此,感谢黎滔先生的捐赠,谢谢你们,谢谢你!
各位老师:
下午好!听了老师们的想法,我知道,我们的老师化了很多心思,动了很多脑筋,还好,大家都很有信心,这一年我们要背水一战,这关系到学校的生存问题。我在这表个态,虽然我们这个家庭经济条件不理想,但我保证中考奖励制度一定对现。后勤保障想办法跟进,只要我们心往一处想,劲往一处使,学校的的前景是光明灿烂的。
初三年级工作是学校工作的重中之重,为了使我校本届初三年级能取得更好的成绩,我们本着实事求是、对症下药、提高效率的原则,经过调查研究、深思熟虑,在教师的大力协助下,确立了我们自己的教学思路。
一、认清形势,负重前行。
因地域、生源等原因,我们的学生基础相对来说是比较薄弱的,从现定的目标的情况来看(保二争四争五),是有困难的,我们应该有信心也有决心在中考中取得较好的成绩。希望全体教师要全力以赴、鼓足信心、负重前行,要通过一年的学习,扬优补劣、取长补短。在这最后一年的黄金时间里,力争提高教学质量,提高教学效率,赢得中考的全面胜利。
二、注重实效,科学教学。
(一)认真制定和完善总教学工作计划。
1、教学计划要全盘考虑。要重点细化,教学计划应从时间、内容、方法、手段、策略、措施、资料等各个环节的安排上,都要加以细化、加以优化、准备工作要落实到人,责任到人。
2、教学计划要符合教学的特征,既要有可操作性、实用性,更要有科学性。要符合学生实际,符合中考的要求,体现新课程理念,同时,要切实能指导教学工作,能有效提高学生的基础和能力。教学计划在实施的过程中,应该根据实施情况和需要,也可适当进行调整,并进一步完善。
(二)关于教学的策略。
1、抓好学生的思想工作和管理工作。这有利于我们的教学顺利进行,也是搞好教学工作的前提,因此,多开展思想教育活动,多和学生接触,对学生要多关心、多鼓励、多打气、多为学生排忧。在教学期间,一定要加强对学生的思想教育、行为管理和学习管理,及时了解学生的思想动态,进行理想前途教育;强化行为管理和学习过程的管理,营造良好的学习氛围。
2、抓好尖子,促中间。抓好尖子生带动中等生,并采取承包“盯人”的方法。
3、加强两指导。两指导是学习方法和考试方法的指导,要加强考法指导、学习方法的指导。
4、加强学科的薄弱环节的强化。
5、严格控制学生作业量。作业布置要科学,题目要有针对性、各科应均衡,题量要适中,总量要控制,要保证学生的睡眠时间。
6、教学尽量避免做无用功,路子要对,有的放矢,定位要准。因此,希望教师要加强学习、钻研和研讨,努力提高组织教学工作的能力。
7、加强团结协作。团结协作是提高教学质量的保证之一。所有教师都要发扬团队精神,增强全局观念,目标一致。老师们要通力合作;携手并进。
总之,教学计划再细、再优;措施再强再有力;方法再好再精,都离不开师生主动积极的配合和努力。希望全体教师要紧密团结在一起,群策群力,发扬吃苦耐劳,顽强拼搏的精神,既要苦干、又要实干、更要巧干,努力打好明年中考“这一仗”。奋战一年,争创辉煌!
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
一元复始,万象更新!菁菁校园因为大家的回归,又变得生机盎然、充满朝气。今天我们在这里举行20xx年春季开学典礼,值此机会,我代表学校领导班子,向辛勤付出、无私奉献的教职工表示崇高的敬意和衷心的感谢!向假期努力学习、悄然成长的同学们表示由衷的祝福!
20xx年,是极不平凡的一年。这一年,我们全体师生精诚团结、迎难而上,一步一个脚印,一步一个台阶,扛过了大疫大考,在大风大浪面前,交出了优异答卷。学子立志修身,中考再创佳绩;教师匠心筑梦,成长突破历史;学校高光频现,迸发“硬核”力量。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。非凡之年取得非凡成就,十分不易、成之惟艰。学校的“高光时刻”离不开我们xx多师生的默默坚守,老师们看似默默无闻,却胸怀灿烂;同学们看似平凡无奇,却志存高远,我们每一个人都是学校辉煌的创造者和见证者!
所有的回首,都是一种砥砺。想要爬到更高的山峰,就要有绝壁登高的坚持;要想达到“不畏浮云遮望眼”的境界,就要有“自缘身在最高层”的底气。
20xx年,光明区拉开了“高质量高颜值”发展序幕,开启了打造高品质教育的新篇章。这需要我们保持归零心态,持之以恒向着教育质量的更高峰迈进。作为教师,我们要以做最好创最优为己任,始终坚持教在实验当争先的奋斗姿态;作为学生,我们要以最强最棒为追求,始终坚信学在实验功必成的美好理想。作为学校,我们要以打造光明区窗口学校、集团化样板学校和在深圳市叫得响的基础教育名校为己任,做不负老百姓赞誉的口碑学校。
士不可以不弘毅,任重而道远。凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。每件事情都是从极小的地方开始,只有坚持不懈,才能成就一番事业。教育更是如此,征途漫漫,惟有坚持,方得始终。因为,你的坚持,终将美好。
坚持是一种执着的精神。荀子在《劝学》中提到:“锲而不舍,金石可镂,锲而舍之,朽木不折。”任何事情,只要百折不挠,哪怕遇到再大的困难,终会迎来成功的一天。正如滴水穿石,不是水的力量,而是执着的力量,坚持的精神。教学也要有直面困难的勇气和永不言败的志气;求学更需战胜困难的信心和持之以恒的决心。没有等来的辉煌,只有拼来的精神,真正获得胜利的人不一定是开始跑得快的人,而是坚持到底的人。
坚持是一种沉着的智慧。老子《道德经》有言,“天下难事必作于易,天下大事必作于细。”任何成大事立大业的人,都不是天才巨人,他们不过是无畏寂寞,不怕孤单的做好每一件小事。再微小的力量长期夜以继日的运行,也会爆发出令人惊奇的力量,这就是坚持的智慧。成功不是一群人的呐喊,而是一个人的坚持。每一位教师要有坐“冷板凳”的恒心,潜心备课、用心上课、精益求精;每一位学生要有忍受孤独的毅力,心无旁骛、奋发图强、精进不休。成功永远只会眷顾坚持者、奋进者,而不会等待懈怠者、畏难者。
坚持是一种美好的成全。日拱一卒,功不唐捐,涓流所积,终成沧海。任何默默地坚守终会有人知道;任何纯粹的坚持必将镌刻人心。我们的实验,处处是美好的成全。我们的老师争做“孺子牛”,坚守一线,值岗护航,用担当守护学校的安全;我们的老师勇做“拓荒牛”,善作善成,坚持创新,用智慧成就学生的梦想;我们的老师甘做“老黄牛”,乐于奉献、默默耕耘,用陪伴成全教育的美好。老师们的坚持与担当汇成了学校最美的风景,给人力量,使人温暖,催人奋进。同学们,当你们专心致志、勤学善思、厚积薄发之时,你们也在成全自己、成全家长、成全老师,奋斗的时光绝不会辜负你们的坚持,骄人的进步一定来自美好的成全!
星光不问赶路人,功夫不负有心人。牛年的征途已经开启,高质量办学蓝图已经绘就,希望全体师生积极弘扬“三牛”精神,不用扬鞭自奋蹄,众志成城,脚踏实地,以坚持成就教育质量,以实力捍卫实验尊严,为光实更美好的明天努力奋斗,为光明教育更璀璨的未来添砖加瓦。
最后,祝愿老师们身心健康、工作愉快、生活开心!祝愿同学们学业有成、心想事成、快乐成长!