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第一篇：残联活动领导讲话稿
残联活动领导讲话稿
各位领导、同志们下午好！
在第二十二次全国助残日来临之际，**镇残联在党委、政府的领导和重视下，今天假座**社区篮球场举行“生活之花、绽放幸福**”――**镇庆祝第二十二次全国助残日广场汇演暨残疾人文化“五进”启动仪式。在此我代表区残联党组理事会对活动举行表示热烈祝贺，对**镇党委政府重视残疾人事业表示衷心的感谢！对**镇广大残疾人工作者和广大残疾人朋友致以节日的问候！
今年助残日主题：加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益。这是深入贯彻党的十七届六中全会精神，建设社会主义文化强国的重要举措，不断满足残疾人文化需求的为民工程。残疾人虽然某些功能缺失，但他们的精神与健全人一样，需要文化的滋养，需要通过文化的参与愉悦身心，陶冶情操。不发展残疾人文化，残疾人民生就是不全面。文化内涵很广，残疾人事业本身就是先进文化的体现。几年来在党和政府的重视关怀和社会各界支持下，残疾人文化建设取得了一定发展，手语节目、残疾人艺术团、世博会生命阳光馆等。但是为残疾人文化活动场所缺乏，设施有限，残疾人看书难、看电影难，参与公共文化活动难仍然突出。这次**镇开展残疾人文化“五进”（社区、校园、军营、企业、农村），就是利用社会资源为残疾人共
享，这充分体现党委、政府主导，为残疾人提供基本、均等、人性化文化服务，发挥残疾人主体作用，扩大残疾人参与文化活动覆盖面，整合资源，形成促进残疾人文化发展的合力。为此，希望这样活动要形成制度化、常态化；希望广大残疾人要积极参与到“五进”活动中来，既要成为残疾人文化大发展推动者，又要通过文化学习与活动，提高生活质量，提升综合素质，体现自身价值，自强，自立；希望“五进”活动的单位领导和广大职工，要弘扬人道主义思想，抱着情系我的兄弟姐妹，为残疾人提供全方位服务，让阳光照亮到每一位残疾人心灵，真正达到助残日主题，加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益和全国残疾人文化周活动主题，共享文化放飞梦想。
最后祝**镇第二十二次全国助残日活动别开生面、丰富多彩，今天的演出活动圆满成功！
2012年5月13日
残联领导讲话稿2016-02-10 8:57 | #2楼
各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好！很高兴能在金乡县特殊教育学校和全校的.师生一起欢度第二十个全国助残日。首先让我代表金乡县残疾人联合会向金乡县特殊教育学校的同学们表示节日的问候，向参加助残日活动的各位来宾和从事特殊教育工作的各位老师致以崇高的敬意!我县残疾人事业在各级党和政府的关怀下取得了较快发展，理解、尊重、关心、帮助残疾人的风尚在全县已逐步形成，各级政府部门、社会各界为残疾人做了大量的实事，特别是在以推进康复、教育、就业保障等方面做了大量工作，取得了突出成绩。我们在总结成绩的同时要清醒地看到我们的残疾人事业仍然相对滞后于经济和社会发展的总体水平，离广大残疾人的愿望还有一定的差距，在改革过程中所出现的新情况、新问题有待于我们进一步去解决。我们还要广泛动员社会力量，想残疾人之所想，急残疾人之所急。做到“残有所呼，我有所应；残有所求，我有所帮。”
我衷心地期看，全社会要继续关注残疾人、关心残疾人事业的发展，将“济困助残”活动深进的、持之以恒地开展下去。
让我们携起手来，为我们的残疾人的美好明天而共同努力奋斗! 谢谢大家。
第二篇：资助仪式领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：
大家上午好!
今天，我们在这里隆重集会，举行瑶曲镇捐资助学大会。在此，我谨代表瑶曲镇党委政府，瑶曲的父老乡亲，瑶曲各中小学校以及孩子们，向莅临的各位领导、嘉宾及爱心人士表示热烈欢迎和最真诚的感谢!目前，瑶曲镇有初级中学一所，完全小学两所，还有两个教学点。有教职工161人，在校学生1535名。
近年来，瑶曲镇党委政府始终把教育放在优先发展的战略地位，瑶曲的基础教育事业取得了长足发展，教育教学条件得到了显著改善，教育教学质量稳步提升。瑶曲中学是我镇的窗口学校。瑶曲中学在历年中考中始终名列全区前五名，曾经多次取得全区公办初中第一名。20__年上重点线35名学生在13年高考中全部上二本线，期中焦秀瑶、雷伟、王珊珊、刘岩等12名同学考上西安交大、西工大、长安大学等一批本科院校。20__年瑶中又有51名学生上市重点线，20__年有49名学生上市重点线。瑶中连续多年取得区上的质量进步奖，今年瑶中和下石节小学同时取得区级质量进步奖并各自获得3万元的奖励。总之瑶曲的教育是值得信赖的，是足以让父老乡亲引以为荣的。
尽管我镇的教育事业取得了喜人的成绩，但仍然有很多困难。如我镇教师流失严重，师资力量严重不足，瑶小因撤校并点后生均校舍使用面积不够，一到三年级学生还没有宿舍，班额过大(班级人数在55人以上的有8个班)。瑶中和下石节小学内部配置还打不到“双高双普”
的要求。这些都不同程度影响着我镇教育事业的健康发展。在此，我们积极倡导在场的干部群众，伸出你温暖的手，拿出你力所能及的资金，为我们瑶曲的教育事业添一份力，献一份情。
我也希望瑶曲各校能把握机遇，迎难而上，办出特色，办出水平，争创耀州区的窗口学校，绝不辜负今天这么多领导和爱心人士的一番心意。更希望瑶曲的孩子们，铭记各位领导和爱心人士的支持和帮助，“滴水之恩当涌泉相报”，你们要学会始终保持一颗感恩的心，感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人，今后奋发图强，刻苦攻读，传承爱心，用我们不怕吃苦的精神，懂得感恩的心引领瑶曲镇教育事业的发展。
最后，祝各位领导和来宾身体健康，工作顺利;祝所有爱心企业，生意兴隆，大展宏图。
谢谢!
第三篇：讲话稿
老师们、同学们：
大家好!
今天，我们迎来了”阳光体育、冬季长跑"活动启动仪式。
冬季长跑活动是开展阳光体育运动、提高学生体制健康水平,特别是耐力素质水平的有效手段，长跑活动在我校具有良好的学生基础，锻炼效果好，不受太多条件限制，简便易行。
我相信在这次阳光体育冬季长跑活动中，无论刮风下雨、冰雪严寒，都不会阻挡我们前进的步伐，因为我们知道冬天只能冻住土地，却冻不住生命。冬天的严峻冷酷只是对向那些懦弱的灵魂与猥琐的生命，而对于拥有着“一不怕苦，二不怕死”精神的我们，给予了无私的锤炼。跑步，能强健我们的体魄、培养我们坚韧的毅力和拼搏的
精神，能帮助同学们在运动中学会如何相互帮助、支持、鼓励和合作，能学会尊重与理解、学会如何克服困难。
同学们，这次阳光体育冬季长跑活动已经拉开了帷幕，我相信，在体育老师们的帮助下，在班主任老师、各班级体育委员的指导下，把这样的长跑活动坚持下去，以健康的体魄迎接祖国的美好明天。
第四篇：联谊活动领导讲话稿范文
校际联谊活动讲话稿
尊敬的各位领导、老师们：
下午好!
在这寒冷的时节，我们学校“校际间的联谊交流活动”如期开展。首先，请允许我代表我校全体数学教师对前来参加此次交流活动的各位领导及老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢!
《9加几》是20以内进位加法的第一课，它是在学生掌握了10以内的加减法和10加几的口算加法的基础上进行教学的，同时它又是以后学习计算的重要基础，本节课是一节计算教学课，计算课的最终目的也就是利用计算来解决生活中的实际问题。老师要创造性地改动教材，根据一年级孩子的年龄特点和心理特征，创设教学场境，将计算融入实际的问题解决中，激发孩子学习的兴趣，将枯燥无味的计算课也变得更有吸引力了。
1、在本节课新课教学中，付豪老师围绕孩子们都喜欢的小动物“小猴子”的情景展开教学，以丰富多彩的方式“分桃子、摆圆片”等方式呈现给学生，使他们认识到生活中蕴含着大量的数学信息，存在着许多需要解决的数学问题，从而诱发孩子们主动地发现并提出一些有价值的数学问题，积极地思考解决问题的方法，让他们在具体的情境中始终精神饱满地参与教学活动，很好地培养了学生的观察能力和问题意识。
本节课的教学重点和难点实际上就是付老师通过对问题情境的探究，使学生在已有知识经验的基础上自己得出计算“9加几”的方法，并通过移动、比较发现理解“凑十法”的好处及思维过程。提倡算法多样化是《数学课程标准》关于计算教学的基本理念之一。付老师的这节课中，学生动手操作、自主探究、合作学习，教师尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提供算法多样化，给了我们很好的引领和示范。方法的多样化为学生针对出现的多种计算方法，教师又为学生提供了一次对比交流的机会，使学生在相互交流中不断比较、分析，从而优化自己的计算方法。
2、《数学课程标准》在基本理念中指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”。数学知识、方法、思想等必须由学生在完成活动中自己去理解、感悟、发展，而不能单纯依教师的讲解去获得。根据上述理念，陈丽老师在教学中紧紧围绕学生的心理，从学生的认知规律和知识结构的实际出发，让他们通过邀请孩子们和小动物参与清水学校的运动会为主题，通过观察，主动建构自己的认知结构。在 “过关活动”练习中体现出拓展性，从第一关“9加6=?”提示6可以分成1和5，9+1凑成十;“9加2=?”没有提示怎样分，只提示9加几等于10，到“9加8=?”一步都没有提示体现拓展性。让孩子亲自动手、动脑有规律的排出9加几的算式，并找到了其中隐藏的规律。因此，凡是孩子们能独立思考、自主探索、合作交流的，她决没有包办代替，做到让孩子们多思考、多动手、多实践，提高他们的参与程度，最大限度地拓宽他们的思维，培养了他们的创新意识，使课堂教学充满生机与活力。 在课堂上陈老师还借送小动物回家有机对学生进行德育教育。
3、 数学课程改革要求我们课堂上必须紧紧围绕教学目标展开教学，突出重点、难点，练习形式也应该灵活多样。纵观整个教学过程，教师必须更多关注学生自己提出问题，自己探索出解决问题的方法。在黄光现老师的这节课上充分体现出来，她整节课教学思路清晰， 对本节课例题“9+4”，采取设置运动会情境、发现问题、提出问题与解决问题相结合，使学生知道数学来源于生活，应用于生活，生活中处处有数学，数学就在我们身边。通过引导归纳呈现各种方法，让学生明确计算方法，优化出“凑十法”的方法，为以后的8、7、6等加几的学习做了很好的铺垫。
4、新课改要求：在计算教学过程中，充分体现计算课的“四维”目标。王秋萍老师这节课体现出：知识与技能目标：通过设置我校将在12月9日开运动会情景，引导学生发现数学问题，提出问题，并通过教师用课件移动图形，探究计算“9+几”的方法。数学思考目标：让学生在计算“9加几”过程中，通过动手操作小棒，创造出算法。解决问题目标：引导学生在具体数学情景中发现并提出问题，寻找解决“9加几”问题解决方法。情感与态度目标方面：让学生在具体数学教学活动中，培养学生良好的思想情感和学习习惯。
5、黄贵英老师这节课，充分利用了丰富的情景资源进行再加工，让学生观察图中自己喜闻乐见的场景，从而发现问题，提出问题，自然而然地引出本节课要学习的内容。这样既尊重学生的实际生活经验，让学生从自己比较熟悉的情景入手，提出数学问题，又能更好地激发学生解决自己发现问题的欲望。本节课重点突破方面，老师先让学生独立思考，借助手中的学具，摆一摆、想一想，然后在小组内讨论交流所用的方法。这样，学生既有独立思考的机会，又有和同伴交流合作学习的机会，最后在全班交流汇报。在汇报交流中鼓励学生发表自己的想法。然后再在全班交流自己喜欢的方法。这样，好的计算方法更为明朗化，更为突出。
总的来说，五位老师对材料的不同理解，从不同角度的思考，不同深度和广度的挖掘，不同的教学设计和教学过程真正体现了“同课异构”的趣味所在。五位老师在导入新课，从情景中提出问题，开展各种教学活动等方面都表现出了各自的特点和个性，充分显示了独创性。都体现了计算教学中方法的多样性和优化算法的新课程理念。
我们相信:通过这次活动，将进一步增进同各位领导、老师的友谊，同兄弟学校的友谊，必将进一步提高我校数学课堂教学水平，促进教学理念的更新、教学模式的改革、教学质量的提升，使我校的教育教学迈上新的台阶，并希望在今后的工作中与兄弟学校携手并肩，与时俱进, 最后再次感谢各位领导、老师对我校这次活动的支持。 谢谢大家!
[联谊活动领导讲话稿【精选】]
第五篇：大型活动领导讲话稿
亲爱的同事们：
大家好：
在社会各界人士的关心支持下，在广大员工的积极参与下，xx才艺活动今天正式开始了。在此，我表示热烈的祝贺!向踊跃参加才艺活动的员工朋友们，向长期以来关心扶持员工文化工作的领导和社会各界人士表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx公司人文底蕴深厚，员工艺术能人荟萃。近年来，xx公司在我们的正确领导下，以先进文化引领工运事业的发展，以发展工会文化创新工会工作思路，员工文化活动阵地建设不断巩固。今天，员工才艺活动的开展呼应了广大员工群众的需求，是促进科学发展、和谐发展的创新之举，是推进工会文化企业文化员工文化建设的务实之举，对于陶冶员工情操，惠及广大员工有着十分重要的意义。
员工才艺活动作为员工个人才艺展示的机会。要为员工群众谱曲，为工会组织抒情把高尚的思想境界、健康的人生追求、美好的艺术情趣传递给广大员工群众，唱响“工人伟大、劳动光荣”的时代主旋律。要向广大工会干部、员工群众、社会各界人士大力宣传宣讲工会发展道路的科学内涵、精神实质和理论体系。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，用员工语言创作编排出更高水平的精品力作，深化面对面服务企业员工活动，走进基层、走进车间、走进班组，送文化、送演出、送娱乐，不断满足员工群众精神文化需求。
各级工会组织要加大对员工才艺活动的指导服务，进一步发挥企业员工文艺骨干的.积极作用，重视工会文化人才的'发现和培养，为员工文化人才展示才能搭建平台。要切实关心职员的工作和生活，及时为他们排忧解难，让他们有更多的时间和精力投入到文艺创作与表演中去。与此同时，热忱期望社会各界人士一如既往关心支持员工才艺活动的发展，在演出时间、场所和经费上予以保障，努力打造具有xx特色的员工文化，让更多员工享受到先进文化的繁荣成果。
最后，预祝xx公司员工才艺活动高歌猛进，捷报频传!祝这次活动圆满成功!
谢谢大家!
第六篇：社区活动领导讲话稿
同志们：
刚才，县文体广电新闻出版局向忠州镇的5个社区分别赠送了图书、电脑、投影仪等价值5万元的设备，这标志我县社区文化活动中心建设正式拉开帷幕。在此，我谨代表县政府对社区文化活动中心的启动表示热烈祝贺！
社区文化中心建设是城市现代化建设的重要基础和城市文明程度的重要标志，是完善公共文化服务体系、实现和保障广大人民群众基本文化权益、推动文化大发展、大繁荣的重要途径，是广大社区群众参与文化、享受文化的主要场所，是一项老百姓所需、所盼的文化“民心工程”。下面，我就如何发挥社区文化活动中心的“建、管、用”水平，强调以下几点：
一、社区文化活动中心建设要坚持公益性原则。
各社区文化活动中心要坚持公益性原则，群众在这里可以免费看书、电子阅览、下棋、健身等，忠州镇要结合实际，落实专人管理，为社区文化活动中心提供必要的桌椅、饮水和办公设备。
二、社区文化活动中心建设要坚持多样性原则。
群众的口味是多元的，也是不断提高的，这就要求我们的社区文化中心提供的文化项目要多样化。县文体广电新闻出版局要积极向上级业务主管部门争取，逐步完善我县社区文化活动中心的设施、设备，满足人民群众不断增长的文体生活需求。
三、社区文化活动中心建设要坚持参与性原则。
这是办好社区文化活动中心的关键，各级要进一步加大宣传力度，通过会议、广播、黑板报等形式，发动群众积极参与社区文化活动，充分利用好社区文化阵地。
四、社区文化活动中心建设要坚持辐射性原则。
要通过高标准建设社区文化活动中心提升我县的文化品味，要在全县条件较好的社区重点打造2-3个示范社区文化活动中心，此后，每年要根据实际情况，在有条件的乡镇成立社区文化活动中心，丰富基层群众文化生活。五、社区文化活动中心建设要坚持联动性原则。
要坚持以乡镇综合文化站为主导，以社区文化活动中心和农家书屋建设建设为补充，整合资源，针对群众的不同文化需求，提供内容丰富、形式多样、健康有益的教育、学习、娱乐健身等活动，满足社会各界群众的精神文化需求。
谢谢大家。
20xx年8月23日