千文网小编为你整理了多篇相关的《幼儿园趣味运动会主持稿(合集)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《幼儿园趣味运动会主持稿(合集)》。
第一篇：幼儿园趣味运动会主持稿
各位孩子家长、亲爱的小朋友：
大家上午好!首先非常感谢孩子家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动，对孩子家长的到来表示欢迎。
春为四季之首，万物复苏，在这生机勃勃的春天，家园互动人心暖，群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动，主要的目的是增进亲子间的感情，增强孩子的竞争意识，激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与，希望大家能积极参加每一个游戏活动。
下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场：
(幼儿入场)
为了做好教育工作，让孩子健康快乐的成长，也更好的拉近孩子家长与孩子的亲子关系，我园特定在今天举行亲子活动。在此，我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。
感谢园长的讲话.孩子是家庭的希望，是未来社会的主人翁，下面请小朋友进行武术操的展示。
(幼儿做操)
谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里，(找到了吗?)老师数到三，小朋友就找自己的爸爸或者妈妈，然后和他们坐在一起好吗?
从武术操中，体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感，相信在我们接下来的活动中，小朋友们可以做的更棒!
接下来是游戏活动：首先，我讲一下会场秩序：1请孩子家长带好自己的小孩，不能让孩子们到处乱跑。2、游戏前要认真听好游戏规则。
下面是幼儿游戏：过小河
相信我们的孩子家长已经被我们小朋友的热情所感染，小朋友要不要请我们的爸爸妈妈一起来参加我们下面的游戏活动啊?(等待回答)用我们的掌声来邀请孩子家长!下面小朋友要和我们的孩子家长一起配对进行游戏比赛。
小朋友和孩子家长第一次就很默契，配合的很好!相信我们的孩子家长也体会到小朋友的健康快乐了吧!
小朋友的功夫果然了得!大家都很自觉的遵守比赛规则，表现太出色了。
比赛是激烈的，我们的小选手们各个都是很优秀的!那么请小朋友在我们老师和孩子家长面前一展身手吧!
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?(等待回答)
在这项比赛中我们的小朋友各个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!
第二篇：幼儿园趣味运动会主持稿
一、第一环节――开场主持
师：亲爱的家长朋友们，亲爱的老师们，可爱的小宝贝们;
幼：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，
合：大家早上好!
师：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来和孩子们进行亲情运动，让爱在这里升华，碰撞出炫烂的火花，今天就让我们一起和孩子共同分享童年的快乐，欢迎你们!幼：运动使我们健康，游戏让我们快乐!今天，我们快乐天使儿童之家“第八届秋季亲子运动会”在大家的关注与期待下开幕啦。
师：孩子的成长离不开家长的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，今天就让我们在快乐的游戏中，一起创造美好的回忆!
幼：我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊!
师：现在我宣布快乐天使儿童之家“秋季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节――运动员入场
师：首先出场的是我们的仪仗队，他们由十名鼓手组成，铿锵的鼓点将为我们敲响礼乐的华章，紧跟其后的是我们的庄严国旗，鲜艳的五星红旗永远都是我们前进的方向，四名护旗手，表情肃穆，步履坚定，从这小小的步伐中我们看到的是力量是希望。幼：我们大班哥哥姐姐是我们的骄傲，是我们的榜样，他们走近我们，带着阳光的味道，他们走近我们，带着友谊的微笑，走向运动场，他们带给我们的将是另一番精彩。加油哥哥姐姐们。
师：接下来向我们走来的是我们园徽，纯净的白底色代表着圣洁的爱，飞翔的天使代表着自由，快乐，这就是我们的教育宗旨：爱-自由-和谐-尊重，我们希望孩子们在伟大圣洁的爱中快乐的生活，享受爱，给予爱，传递爱，相互尊重，共享和谐。大家看看四名护徽手脸上那开心的笑容就会相信，这里的孩子是多么快乐。
师：下面出场的是中一班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂，个个生龙活虎，在这里，愿他们尽情释放童真，希望丰富多彩的幼儿生活能带给他们更多的幸福，更多的快乐!掌声送给他们。
幼：现在向我们走来的是中二班的小朋友，他们积极上进、阳光活跃，在老师的带领下，他们的身体已经建构的非常康健，在老师的引导下，他们的素养也在不断提高!中二班的小朋友们加油!
师：接下来出场的是我们中三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩!运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，让我们期待他们精彩的表现，孩子们，加油!
幼：接下来出场的是小一班的小朋友，一群可爱的伙伴，他们已能迈着整齐的步伐，还有充满自信心笑容，让我们对他们的游戏拭目以待!
幼：现在走来的是小二班的小朋友们，他们是一支充满活力的队伍，灿烂的笑脸是他们的热情!希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!
师：现在请大家把眼光投向我们小小运动员队伍，那是我们托班的小宝贝们，他们进入这个大家庭的时间也就短短的两个月时间，但今天也将在这大场地上迈出他们最重要的步伐，掌声送给他们。相信在不久的将来，他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性，愿你们永远快乐!
师：现在我要向大家隆重介绍我们最后一个方队，那就是我们的家长的队伍，平常的家长们都拼博在自己的事业中，今天他们将更换一个战场，释放自己，和孩子们一起回到童年，感受纯真，体验亲情，收获幸福，掌声送给我们幸苦的家长们!
三、第三环节――升国旗
师：现在我们的所有运动员入已全部全场，接下来将是我们的升旗仪式，请护旗手，所有在场人员行注目礼!
幼：升国旗!奏国歌!
宣誓：祖国永远是我们安全的港湾，身后的依靠，现在让我们在鲜艳的五星红旗下立下自己誓言：
我是中华人民共和国的小小公民，我热爱自己的祖国，我热爱自己的家园，我爱所有可爱的人，我们在祖国的护佑下茁壮成长，不管我们走到哪里，祖国永远在我心里，祖国好妈，我们爱你!
师：请护旗手归队!
四、第四环节――致辞
幼：请我们的园长妈妈致辞!
四、第四环节――跳操表演
师：现在让我们用掌声请出我们啦啦宝贝，用欢快的节奏为我们拉开运动会的序幕，啦啦队的宝贝。
师：感谢啦啦宝贝。
五、第五环节――幼儿体操表演
幼：在比赛之前呀，我们先要热热身，不但我们要热身，爸爸妈妈也要和我们一起跳起幼儿体操，进行赛前热身运动。
师：OK，大运动员小运动们都准备好了吗?(全体回答：准备好了)那就开始，音乐准备!
六、第六环节――队形表演
师：运动与艺术的结合就是健康与美的结合，今天就让我们一起创造这无与伦比的健康之美、运动之美，队形表演现在开始!
师：下面我宣布，运动会比赛项目正式开始。
七、第七环节――集体比赛区项目
师：请运动员退场!回到比赛区域，准备比赛
师：请裁判员、记分员到各活动区域布置会场，准备好比赛用具。
师：我们首先进行的是两个集体比赛项目，第一个项目是接力跑，请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队)，带到比赛区，按照顺序在起点排队。本项目将产生一个集体金奖，集体银奖。让我们为孩子们加油!
师：请本项目裁判员老师将比赛结果，交给主席台老师。
师：下面将进行的是第二个集体比赛项目――障碍跑，
请各班老师组织好本班孩子，到起点准备比赛。
请每班老师将各班幼儿分成两队(天使队和快乐队)，带到比赛区，按照顺序在起点排队。
本项目也将产生一个集体金奖，集体银奖。让我们再一次为孩子们加油!
师：各位家长，二个集体项目结束后，我们各班的比赛项目将分为两个赛场进行，请小班和托班的家长和孩子到北边石文娟老师处集合，大班、中班的孩子和家长到操场南边的刘贞贞老师处集合。请各赛场裁判员，记分员就位。
八、第八环节――家长比赛项目一接力跑
师：各位家长，我们的孩子们在赛场的表现你是看见的，现在就要看你们的，请家长分两队站好，请负责家长项目的老师组织家长们分组，你们今天有两个项目要比赛，首先要赛的是接力跑，你们将分为天使队和快乐队，比赛要公平公正，两队人数要相等，跑得快慢就由你们了。家长们，准备好了吗?比赛开始!
师：各位家长，跑完后请不要离开，你们接下来将要参加的是拔河比赛，这是一场力量的角逐，加油啊同志们!
―――家长比赛项目二――拔河
将家长分为男女两队，女家长先分为两组进行比赛;男家长分为两组进行比赛;
九、第九环节――颁布奖仪式
师：请各班老师将本班孩子带到指定位置，听指令到主席台领奖。
首先颁发的是单项比赛的奖项目：
1、托班幼儿捡球比赛的金奖获得者：
银奖获得者：
亲子爬垫垫比赛的金奖获得者：
2、小班羊交球比赛的金奖获得者：
银奖获得者：
亲子三人四足比赛的金奖获得者：
3、中班拍球比赛的金奖获得者：
亲子投球入筐比赛的金奖获得者：
4、大班跳绳比赛的金奖获得者：
银奖获得者：
亲子跳圈圈比赛的金奖获得者：
师：下面将颁发集体比赛项目接力跑的金奖获得团队：
下面将颁发集体比赛项目障碍跑的金奖获得团队：
师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我再一次把掌声送给孩子们，送家长们，也送给我们自己。
师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们带着爱享受生活，让我们带着浓浓的亲情走向明天，让我们带着纯真快乐，和孩子们一起成长。
师：亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，快乐天使儿童之家第八届亲子运动会到此结束，祝大家周末愉快，再见!
第三篇：手拉手活动方案
一、活动目的
为推进“牵手传爱”活动的开展，进一步加强中队间的合作与交流，互互助，共同发展，取得进步，也为了助一年级学生更快地成长，充分培养高年级学生自主、自立能力，特别是传承学校少先队的优良传统。学校少先队决定组织一年级和高年级中队在20xx-20xx学年度互结“友谊中队”，开展手拉手活动。
二、活动时间
20xx年3月6日
三、结对办法
1、由一年级班级和高年级中队自由组合，自愿结对。
2、结对的班级班主任和班主任（中队辅导员）之间结对，手拉手互助合作。
3、结对班级的同学之间、班之间互相结对子，建立“手拉手”伙伴关系。
学生“手拉手”伙伴关系也采取自愿结对的原则，根据结对班级人数实行“一对一”或“一对二”的办法，但每个学生都要有手拉手小伙伴。
四、活动安排
1、活动启动
A、结对班见用3月7日晨会时间学习方案精神，安排“友谊中队”结对的准备工作。
B、3月7日下午，学校少先队组织“友谊中队”手拉手结对子仪式。
2、活动开展
A、高年级班级定期派出部分学生助低年级班级开展一系列丰富多彩的活动，如：助指导学习班队知识、召开班队会、打扫卫生、美化教室、出手抄报、指导课间操，利用课间操、午休等课余时间教唱歌、讲故事、做游戏、辅导作业等。低年级班级积极配合高年级班级，认真参加每次活动，完成各项任务。
B、高年级班队干部带动低年级班队干部，培养他们的管理和组织能力。双方能在学习、行为规范、思想等方面相互促进、相互学习。
C、高年级同学要严格自律、率先垂范，并对低年级结对同学能在学习、生活、思想等方面予以榜样示范和经常性地关心、助，促进低年级同学在学习、行为规范、思想等方面有所进步，为加入少先队，成为一名光荣的少先队员做好准备。低年级学生要听取老师和哥哥、姐姐的教导，尽快适应学校生
活，与老师和哥哥、姐姐经常交流，天天进步。
D、“友谊中队”之间要创造性的、经常性的开展一些活动，诸如元旦联欢等活动可以经学校少先队批准在一起组织。
3、评估表彰
学校对“友谊中队”手拉手活动进行调研和评估，对活动中突出的集体和个人予以表彰奖励。
五、活动要求
1、“友谊中队”手拉手活动重在过程，结对班主任要加强平时的沟通和交流，指导好各项活动的开展。
2、高年级班主任要充分发挥班队干部及学生的自主性，促进各项活动的顺利开展。
3、高年级班级在活动中要做好记录，记录内容包括活动时间、活动地点、活动人员、活动形式、活动内容、活动效果等。
4、结对班级要注意保存活动过程资料，并有活动总结材料。
第四篇：手拉手活动方案
一、活动目的：
为增进学生与少数民族小伙伴之间的情谊，进一步营造民族团结的良好氛围，我班积极相应学校号召、与 xx 结成“手拉手”学校，开展各类交流活动，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验；增强学生的使命感、责任感，从小培养学生民族团结、乐于助人的良好品德。
二、参与人员：
四二中队辅导员、全体少先队员
三、活动方式：
指导队员参与活动，鼓励队员积极参加并认真对待，通过开展各种类型的活动（视频对话、书信、电话走访）进行经常性的联系和交流、增进友谊和交流。
四、活动内容安排：
（一）手拉手找朋友：（2月）
班级联系确定联谊、手拉手学校，并填好结对表，帮助队员“一对一”结成手拉手好朋友。
(二)手拉手交朋友：
（1）时间：3月-4月
（2）对学生的要求
要做到“三个一”
1、交一个手拉手好朋友；
2、写一封手拉手交友信、创作藏头诗（信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况，并表达对远方朋友的关心和祝福、写信寄信全要由队员本人独立完成，表达真情实感。
3、当孩子们接到朋友的回信时，要提醒他们保持联系，持之以恒，使友谊不断加深，成为真正的好朋友。）；给小伙伴准备一本好书或亲手做的礼物一份。
队员结交“手拉手”小伙伴后，以给小伙伴打电话、写信，介绍自己的学习、生活及学校的基本情况，重大节假日制作贺卡（或发电子贺卡）、共读一本书并交换读书心得等活动来保持联系，增进两地不同生活状况少年儿童之间的了解，促进不同少年儿童群体之间的交流互动。
（三）手拉手“会”朋友：5月-6月
1、充分借助网络等媒体加强沟通交流。在双方条件允许的情况下，可通过QQ、电子邮箱，结对中队QQ群等网络方式，经常性交流班级活动信息，共同开展学生网上交流活动。
2、以小队为单位，民汉学生通过结对子找伙伴，以同读一本书、同创一首诗、同唱一首歌、同跳一支舞、共同学习一项民族手工艺品制作、互学一句民族语言等丰富多采的活动形式，表达民族少年手拉手、心连心，共建、共享和谐社会，共同开创美好未来的心愿。
3、开展队员捐赠零花钱、压岁钱活动，帮助小伙伴购买文具，支援贫困学生的献爱心活动。
（四）手拉手“看”朋友（7月）
开展“手拉手小伙伴”“三同”交流活动。有条件的队员假期与结对小伙伴“同生活、同学习、同活动”，进一步增进两中队少先队员的交流和友谊。
在结对子的过程中，希望队员们建立深厚的友情，真正深刻体会到了汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的含义。
在我们这样的特色民族小学中，民族团结之花需要我们每一个人真诚地用心去浇灌，只有这样，花儿才会开得更加绚丽夺目，更加芬芳迷人！我相信我中队的手拉手活动会越搞越丰富，越搞越精彩，而民族团结之花也会在我们每个人心中越开越绚烂！
第五篇：幼儿园趣味运动会主持稿
1、前奏：播放“xxxxx之歌”。
2、播放运动员进行曲进场仪式开始。
开场白：运动会入场仪式现在开始，请运动员入场。
（1）国旗队：伴随着雄壮的运动员进行曲，六名小运动员迈着稳健的步伐高举着鲜艳的五星红旗向主席台走来。本次亲子同乐运动会我们将开展丰富多彩的体育游戏，培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质，形成小朋友主动、乐观、团结合作的态度。
（2）园旗队：xxxxx国际幼儿园的园旗在小运动员的护卫下，迈着整齐的步伐向主席台走来，他们走得是多么潇洒、多么稳健，体育运动培养孩子们健康的体魄。
（3）园徽队：园徽上的xxxxx代表xxxxx，地球象征着国际性，地球上的飘带将全世界儿童的心连在了一起，xxxxx是一个国际性的大家庭。
（4）彩旗队：看！彩旗飘扬，迎面走来的是大段的彩旗队，英姿飒爽的小旗手们，手举彩旗，迈着矫健的步伐，描绘了一幅七彩斑斓的成长蓝图。
（5）鲜花队：现在向我们走来的是大班的鲜花队，他们红红的脸蛋在五颜六色的鲜花的衬托下，显得那么的娇艳，那么得可爱。他们是祖国的花朵，民族的希望，他们展示着祖国欣欣向荣、蓬勃发展的明天。
（6）溜冰队：下面出场的是溜冰队，溜冰队是第一次展现他们的风采，它是一项需要掌握技巧的体育项目，瞧，我们的小运动员们滑得多神气呀，他们娴熟的溜冰技术让在场的每一位都为之惊叹，小小年纪，有这般身手，真不简单！让我们再次用热烈的掌声对他们的精彩表演表示鼓励。
（7）滑板车队：滑板车是时下很流行的一项时尚运动，它能有效提高人们的平衡和反应能力，增强灵敏性和协调性，是进行体质和技能训练的理想选择。小朋友选择这项集竞技和娱乐为一体的时髦运动器具来向大家展示他们运动、潇洒、前卫的一面。看，他们象神话中的哪吒踏着烽火轮驰骋而来。
（8）自行车队：大班的自行车队向我们展示他们娴熟的车技，让我们一起为他们加油吧！
（9）扭扭车队：左扭扭、右扭扭、摇摇摆摆向前走，不用电来不用油，卫生环保小能手，小朋友们排好队，一个一个扭一扭，我当司机把车开，你当乘客坐上来，我们两个好朋友，互帮互助向前扭，扭来扭去笑哈哈，xxxxx宝宝人人夸！
（10）滑板车队：中班的滑板车阵容庞大，他们个个手握车把，跃跃欲试，瞧，他们的动作是多么的熟练，你追我赶，不甘示弱，让我们预祝他们在今天的赛场上也能取得好的成绩。
（11）自行车队：又来了一群骑着自行车的小运动员，他们天真、活泼，运动使他们更加自信、运动也让他们有更多的笑容，我们xxxxx国际幼儿园注重培养孩子广泛的兴趣及能力，让每个xx宝宝各有所长，赢在人生的起跑线上……
（12）电动车队：笛笛哒哒，小班的小电动车队伴着奇妙的声音向我们开来了，他们人小志强，在xxxxx这个金色童年的乐园、民族精英的摇篮里健康快乐地成长，相信他们今天会有不俗的表现。
（13）葵花队：有批小运动员挥动着金色的向日葵向我们走来，那一张张可爱的笑脸就向这一朵朵灿烂的葵花。他们和家长一样本着“友谊第一、比赛第二”的体育精神，希望今天能玩得开心，玩得精彩，相信今天的赛场上会有你们绝对精彩的表现。祝福你们！
（14）扭扭车队：小班的扭扭车队向我们开来了，他们的动作虽然不像中班哥哥姐姐那样熟练，但我们坚信，在爸爸妈妈和老师的精心呵护下，一定能够茁壮成长，成为祖国明天的栋梁。
（15）小班的小运动员手拿花束，精神抖擞地向主席台走来了。也许十年、二十年，亚运会、奥运会赛场上的运动健将也有这些小运动员中的一员。爸爸妈妈希望你们向xxxxx一样永放光芒。加油吧！
（16）托班：瞧！托班那一群闪亮的xxxxx骑在爸爸妈妈身上走来了，你们不仅是爸爸妈妈心中的宝贝，也是老师眼中的好娃娃，xxxx、闪烁xx，最亮的一颗是你、是他，xx宝宝们在xxxxx这个温暖的大家庭里得到精心、科学的呵护，他们将更自信、更聪明、更富有创造性。
（17）大段家长队：快瞧！大段的家长们穿着整齐的服装，迈着有力的步伐，手握拉力球向我们走来，他们对孩子们给予了很大的希望，他们相信：今天的太阳，在xxxxx这个金色童年的乐园，民族精英的摇篮里一定能健康、茁壮成长。让我们听听大段家长的口号：――――
（18）中段家长队：
（19）小段家长队：
（20）裁判队：最后向我们走来的是裁判员代表队，他们可是一只特殊的队伍，他们是小朋友的爸爸、妈妈，也是幼儿园第五届家委会的成员，他们为这次运动会成功举行、为xx宝宝们健康成长，和幼儿园的老师一起群策群力，今天他们将遵循公平、公正、公开的原则，忙碌在赛场上。
3、谢园长宣布运动会开始！
4、放礼花、敲鼓、献花。
鼓声响天震耳、礼花漫天飞舞、孩子们欢呼雀跃，在这美好的日子里，许多领导非常关心xx宝宝们的成长，也特意赶来出席我们的运动会，他们是：（在读名字时，用鼓声伴奏）
让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来！
5、请方园长致运动会开幕词。
6、领导代表发言。
7、家长委员会代表发言。
8、小运动员代表发言。
9、裁判组组长宣誓。
10、全体小朋友与家长、老师唱《xxxxx之歌》。
11、欣赏大班的团体操表演。（请欣赏大段小朋友给我们带来的团体操表演）
12、肯得基姐姐带动跳。（小朋友们、家长们，让我们一起随着音乐跳起来吧！）
13、请各年段小朋友与家长跟随老师到比赛场地。
合：朋友们，再见！