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尊敬的各位领导,各位来宾:
大家好,今天是一个特殊的日子,是一个令人难忘的日子,首先请允许我代表月溪中心小学欢迎各位的到来,代表我校13名受资助的同学向“县妇联、城关一校和支助的家长们”表示深深的谢意。
我们这些受支助的农村孩子,和城市同龄人相比,在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。但是好学上进的心是一样的。尽管我们之中的有些同学家庭贫困,但面对困难,他们没有灰心。在学习上,他们勤于思考,认真学习,取得了优异的成绩,在生活上,他们勤俭节约,不乱花钱,他们在学校是个好学生,在家是个好孩子。
小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的滋润。今天,“县妇联、城关一校和支助的家长们”带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。你们是真正的爱的使者,让我们感受到温情,感受到集体的伟大。社会也正是因为有了你们这些爱的使者,而变得那么美好,那么和谐,那么富有暖意。
我知道,其实任何语言都无法表达对你们深深的谢意。是你们的慷慨捐助再一次给了我校师生战胜困难的决心和勇气。我们绝不会辜负你们的期望,一定会再接再厉努力学习,珍惜生活,以优异的成绩、良好的表现来回报社会。谢谢大家。
尊敬的各位领导、陈家坪小学的老师,亲爱的同学们:
大家好!
在这春意盎然、万物复苏的季节里,桃师附小与枫树陈家坪小学开展手拉手活动正式启动了。在此,请允许我代表桃师附小全体师生向关心支持本次活动的桃源县教育局的领导表示衷心的感谢!向提供此次宝贵学习机会的陈家坪小学的领导及老师们致以崇高的敬意!
刚才,我们迈入陈小坪小学的时候,看到了整洁的校园,听到了朗朗的读书声,还有这庄重严肃的欢迎仪式,都让我们感受到了陈家坪小学一贯以来严谨的教风和扎实的学风。我们了解到陈家坪小学的教师爱岗敬业,勇于奉献,综合评比硕果累累。我们还知道陈家坪小学的同学们生活简朴,勤于学习,综合素质全面发展。这些都是值得我们敬佩与学习的!我们桃师附小坐落于桃源县城漳江镇建设路。现有教学班12个,学生875人,教职工41名。近年来,在上级主管部门的大力扶持下,学校已建成了高标准校园网络和教师电子备课室,实现了班班通。电脑教室、多功能教室、实验室、科学探究室、多媒体音乐教室和美术教室等信息技术设施装备均迈上了新台阶。
今天,我们桃师附小与陈家坪小学在这里结为手拉手学校,这也预示着我们两所学校的师生将成为一家人。开展“手拉手”活动,我觉得意义是非常重大的。手拉手活动能为我们两所学校的教师提供互相学习的机会。今后,我们两校可以互派教师上交流课,开展学科研讨活动,学习先进的教育教学经验,共同探讨信息技术环境下的课堂教学新模式,创新教育机制,培养学生开展研究性学习能力,着力提升课堂实效。手拉手活动还能为我们的同学架设友谊的桥梁,使我们的同学大胆地走出校门,走入广阔的社会大家庭。通过自身实践来体验社会、了解社会,学会与陌生人交往,学会互相关心爱护,促进同学们的身心健康发展。我倡议:今后,我们两校的学生之间要多联系,多开展活动,帮助对方解决学习上的困难,建立深厚的友谊,共同提高学习成绩。
桃师附小与陈家坪小学手拉手活动已顺利起步了,这为我们以后两校的交往奠定了坚实的基础。我深信,随着交往的日益频繁,我们的手一定会越拉越紧,我们的心一定会越贴越近!最后,请让我代表桃师附小的全体师生热忱地欢迎陈家坪小学全体师生能多来桃师附小作客,衷心地祝愿我们的手拉手活动能长期深入开展下去,祝愿我们两校的友谊永远长存!
谢谢大家!
携手建校园、爱心助成长
时间:2011年10月21日或26日上午9:00
地点:彭洲市xx学校
参加人员:彭洲市、新都区教育局相关领导,“手拉手”结队学校校长或主管德育副校长,“手拉手” 学校德育主任或少先队大队(总)辅导员,“手拉手” 学校少先队员代表3人,xx学校少先队员若干。
邀请市教育局、市团委相关领导参加,邀请地方相关人士参加。
形式:主持参与式。分相聚、真情、感恩、嘱托、牵手五个环节。
准备:
一、场地:多功能室或相似的会场,背景为主题字幕,面向台左侧有一个主持席;音响、音带。第
1、
2、排坐结队学校的队员,第
3、4排坐领导、来宾;后面若干排坐彭州学校的队员,队员中有“自强不息,重建校园”, “携手成长,共渡难关”字牌;要上台的师生坐过道边。
二、人员:
1、成立组委会,双方各若干人组成;
2、主持人甲、主持人乙可由学生或老师担任;
3、新都学校a、b、c、d、e、f、g、h、i分别各一名学生,一名辅导员老师;
4、朗诵a、b可由彭州学生或老师担任。
三、礼品:彭州学校准备礼品校旗各一面,新都学校除礼品校旗外,还包括捐赠的物品,物品可以写在一个高80、长1200的捐赠牌上。
四、宣传:结队学校在仪式前后都要在本校通过各种形式宣传对方学校,必须办一期宣传对方学校的板报。
仪式:
一、相聚
主持人甲:五月的彭州,经历着一场世所罕见的灾难,是谁打开了潘多拉盒子,魔鬼和死神出现在眼前;
主持人乙:五月的彭州应该是草木葱茏,山河竞秀, 我们的校园也应该书声琅琅、和谐平安。
主持人甲:虽然天空抹上了阴霾,我们的内心依然晴朗;
主持人乙:虽然大地失去了美丽,我们坚信明天的灿烂。
主持人甲:一夜之间,有许多的孩子学会了坚强;
主持人乙:一夜之间,我们的心紧紧连成了一片。
主持人甲:现在我宣布:彭州市、新都区“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动启动仪式现在开始!(鼓乐或号角)
主持人甲:十月的彭州,天空更加湛蓝,阳光下欢聚着我们少先队员。请允许我介绍参加仪式的同学,他们是来自彭洲市xx学校的少先队员( 呼“自强不息,重建校园”,举起字牌),还有来自新都区9个学校的少先队员代表(呼“携手成长,共渡难关”,举起字牌)。
主持人乙:十月的彭州,秋风格外和煦,风尘中赶来了关心我们的一群。请允许我介绍参加仪式的领导和来宾,他们是成都市、、、新都区、、、彭洲市、、、,还有、、、欢迎他们!(掌声)
主持人甲:今天我们相聚,是为了重拾往日的欢乐,
主持人乙:今天我们相聚,是要在成长的路上牵手;
主持人甲:今天我们相聚,再一次把感恩的心情释放,
主持人乙:今天我们相聚,让我们把手拉得更紧,更紧!
二、真情
( 音乐《让世界充满爱》)
主持人甲:彭洲的灾难,时刻被有爱心的人们惦记,灾区的学校更让我们新都区的老师和同学牵挂,今天,他们来到彭州,要和彭州重灾区的学校手拉手、心连心,携手成长。有请来自新都区学校的老师和同学!
(新都9所学校老师、队员各一名上台)
新都学校a:(学校老师代表拿着自己学校的标志牌,队员代表说)我们没有过多言语,但是心有灵犀,相信彭州的人民一定会度过难关!
新都学校b: 只想用热血鼓荡热血,用真情呼唤真情,愿彭州的明天更美好!
新都学校c: 我轻轻的带来一份感动,安抚一点创伤,我只希望大家不再把彭州称为灾区!
新都学校d: 我想说灾难总会过去,爱心永驻彭州,彭州的老师们,请接受我们崇高的敬礼!
新都学校e:祈求你平安健康,希望你珍惜生命,向我们的小伙伴说一声:灾难中你们真的了不起!
新都学校f:天灾不可怕 ,人情价更高,来到彭州市,牵手向前跑,耶————
新都学校g: 来这里不需要理由,也没有理由,我会看到彭洲灾后的校园更宽敞,更美丽!
新都学校h: 把生活的信念带来,把美好的希望留驻,彭州仍然是我们旅游避暑的首选!
新都学校i:爱心是不朽的乐章,行动是永恒的主题,最后让我们一起说:(齐)我们永远在一起!
(少先队员敬队礼)
主持人甲:感谢新都学校的老师和同学,感谢新都学校的老师和同学给我们带来的一片真情。
三、感恩
主持人乙:面对灾难,全国人民上下一心,携手并肩,为灾区送来了无数的爱心奉献;灾区的同学,他们经历了一场磨难,他们更体验到大爱无价,他们有一颗感恩的心,今天,来自xx学校的同学就要把这感恩的心里话表达。有请xx学校的同学们!
(音乐《感恩的心》若干同学随音乐手舞,两人朗诵)
朗诵a:在我们的梦里,童年是甜美的,它伴随着青山的秀美,玫瑰的香味;
朗诵b:在我们的记忆中,童年是欢乐的,忘不了小溪的跳跃,校园的游戏。
朗诵a:然而,一场天灾的闯人,使大地上山河悲鸣,校园里也没有了琅琅书声。
朗诵b:猝不及防的灾难摧残着我们幼小的生命,脆弱的心。
朗诵a:就在这危难的时刻,传来温总理动情的呼唤:我们万众一心,就一定能战胜地震灾难! 我们的好总理,在十天时间,两度奔赴重灾区,察看灾情,慰问群众,部署救援,就像一把燃烧的火炬,照亮了我们曾经暗淡的心。
朗诵b:就在这危难的时刻,赶来了我们的子弟兵,飞砂走石,山崩地裂,铁骨和热血铸成不倒长城;跨过泥石,越过残垣,废墟上涌动着熠熠军徽。
朗诵a:就在这危难的时刻,大道上鸣叫着救护车的警笛,哪里有救援,哪里就有白衣天使的身影,白色的温暖,多少次催我热泪盈眶,热血沸腾。
朗诵b:就在这危难的时刻,还活跃着志愿者的的身影,他们用行动和爱心,托起了生的希望,用人格和责任,传递了中国人不屈的精神。
朗诵a:危难的时刻,中国人都伸出了援助的手,一车车救灾物资从四面八方涌来;
朗诵b:危难的时刻,中国人都表现出大爱的心,一分分救灾捐款饱含慈善爱心。祖国和灾区人民的血脉相连,十三亿人让天魔也胆寒心惊。
朗诵a:危难过去,还有这么多人关心我们的家园,关心我们的生活,关心我们的学习,关心我们的成长。
朗诵b:我要感恩,因为大难有情,真情让我重新搏击理想的翅膀,再次展露生命的张扬。
朗诵a:我要感恩,因为大难有爱,爱心带给我这么多的好伙伴,让我享受着朋友的温暖,生活的绚丽,友情的香醇。
朗诵b:我们感恩,因为感恩才会有和谐的社会,才会有真挚的友情;
朗诵a:我们感恩,因为感恩才会有多彩的生活,才懂得生命的真谛。
朗诵ab:我们是光荣的少先队员,祖国未来的重担由我们承担。
朗诵a:尊敬的长辈,在成长的过程中,有你的呵护和指导,我们一会征服困难和挫折,让坚强的意志在震荡后闪光!
朗诵b:亲爱的同学,在学习的道路上,我们并肩同行,一起去追寻真知和奥妙,让美好的理想在友谊中宏扬!
主持人乙:这么动人的场面,无非就是要表达一种心声----感恩!
四、嘱托
主持人甲:今天,还有这么多领导和长辈来到我们中间,参加我们的仪式,他们对我们的“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动有许多嘱托和希望。
首先有请新都区------致辞。
接下来有请彭州市-----致辞。
下面由----代表成都市------对我们的活动提出希望和建议。
五、牵手
主持人乙:仪式进行到这里,想必手拉手学校的师生都已经激动万分,下面我们请出18所学校的代表互赠礼品。
(《团结友谊进行曲》中新都、彭州的代表上台交换纪念品。)
主持人甲:手拉手我们携手建校园,为灾后的彭州校园添彩增色;
主持人乙:手拉手奉献爱心助成长,为灾区的学生扬起理想的风帆。
主持人甲:我宣布“携手建校园、爱心助成长”手拉手活动仪式结束!
主持人乙:谢谢大家!
(音乐《歌声与微笑》)
仪式后,结队学校见面,分组商谈后续活动事宜。
仪式所用时间28—30分钟。
一、运动员入场
1、此刻进入场地的是大一班的小朋友,大一班是一个健康向上的群众,他们的口号是:我运动、我拼搏、胜利属于我!大一班的小朋友,请大声喊出你们的口号(让我们祝愿大一班小朋友乘风破浪、团结合作、勇往直前、到达胜利的彼岸。
2、此刻入场的是大二班的小朋友,看!他们富有朝气、充满火力,他们好似飞翔的小鸟、快乐的小鱼、奔腾的骏马。他们的口号是:大二强、大二棒、大二团结又向上!大二班的小朋友,让我们听到你们的口号声(期望与光明和你们同在,欢迎你们,大二班的小朋友。
1、此刻入场的是大三班的小朋友,他们健康、聪颖、活泼、向上,个个充满斗志,他们要在比赛中赛出友谊,赛出水平。他们的口号是:我健康、我快乐、我真的很不错!大三班小朋友,请大声喊出你们的口号(欢迎你们热情的大三班小朋友。
2、此刻入场的是大四班的小朋友,看!他们迈着整齐的步伐,精神抖擞的向我们走来,他们像一只只展翅的雄鹰,天真活泼、机灵健壮。他们的口号是:我、我最棒、我是运动小健将。大四班小朋友让我们听到你们的口号声(欢迎你们快乐的大四班小朋友。
1、这天,我们所有的小朋友都是精神饱满、信心十足,期望你们能在快乐的游戏中度过一个难忘的六一儿童节!
2、此刻,我们作用热烈的掌声欢迎园长阿姨讲话!
二、领导讲话
1、感谢园长阿姨对我们的祝福。好,下面就是我们小朋友大显身手的时间了,请各位家长欣赏军体拳表演《精忠报国》
三、《精忠报国》
2、感谢全体大班小朋友的精彩表演,此刻请运动员退常
四、游戏活动
一)、《赛龙舟》
1、小朋友,好玩的游戏立刻就要开始了,你们准备好了吗(好,下面我们来玩第一个游戏《赛龙舟》,《赛龙舟》是我国传统的水上游戏,这天我们要自己的身体作龙舟来进行比赛,好,下面请参加比赛是小朋友和家长听好游戏规则,比赛时要身体全蹲,不能半蹲或直立行走哦,那样可就犯规了。首先请参加比赛的小朋友上常
2、刚才小朋友的比赛十分激烈,此刻就轮到家长进行比赛了,小朋友们,我们一齐给爸爸妈妈加油好不好
二)、《x》
1、小朋友们,我们的爸爸妈妈表现的好不好(小朋友,你们看这是什么啊(羊角球)对,这天它就是作为奔驰的骏马和我们一齐游戏了。下面这个游戏的名字叫《x》小朋友们能够和爸爸一齐来玩这个游戏,请参加游戏的小朋友站在起点,请爸爸妈妈站在终点,我们一齐来骑马接力!小朋友们你们准备好了吗听我口令,开始!
三)英语互动
2、玩了两个好玩的游戏,下面我们来放松一下,请全体小朋友起立,和我一齐来动一动LISTETTOTHEMUSIC。
四)打保龄球
1、小朋友们,又到了游戏时间拉,下面我们就一齐来玩打保龄球的游戏,这个游戏需要家长和小朋友的密切配合,每个小朋友都有一分钟的击球时间,家长要把小朋友击散的易拉罐迅速摆好,下面我们就来比比看,谁能在规定的时间内击球数量最多。小朋友们准备好了吗
五)拔河
2、刚才小朋友和家长配合的十分默契,下面我们就来看看家长之间的配合是不是也有这样的默契,好,下面请参加拔河比赛的家长上场,首先有请大一班和大二班的家长,小朋友我们一齐给爸爸妈妈加油!!
六)英语互动
1、好了,此刻又到了简单一下的时间了,EVERYBODYSTANDUP,LET‘SDANCD
MUSICPLEASE!
七)小蚂蚁搬东西
2、好,下面好玩的游戏继续进行!!下面这个游戏叫做《小蚂蚁搬东西》这个游戏但是运动和智慧的结合哦,小朋友要扮演小蚂蚁在起点拿拼音字卡出发,过小河,钻山洞,到终点取到相应的字,直接跑回终点。小朋友们你们准备好了吗
八)袋鼠赛跑
1、刚才的游戏小朋友们表现的都十分出色,下面这个游戏又要请爸爸妈妈来参加了,游戏的名字叫做《袋鼠赛跑》请小朋友站在起点,家长站终点,小朋友站在袋子里跳到终点,把袋子交给家长,家长站到袋子里,在跳回起点,这但是一场精彩的接力赛哦,小朋友们,你们准备好了吗
九)英语互动
2、好,下面又到了互动时间了,请全体小朋友起来,我们大家动起来!!
十)灌篮高手
1、小朋友们,你们玩过投球的游戏吗你们想当灌篮高手吗好下面这个游戏就能满足你们的愿望,在游戏中,小朋友负责投球,爸爸妈妈负责接球,每位小朋友的投球时间为一分钟,小朋友们,你们准备好了吗
十一)背靠背
2、这天的最后一个游戏是要考验小朋友与小朋友,家长与家长之间的默契,游戏就是背靠背夹球,俩个小朋友夹球从起点出发,到终点将球交给家长,家长再夹球走回起点,参赛的小朋友和家长要注意了,如果你们的球在半路掉了,必须要拣起来夹好再前进,不然可就犯规了哦。好,请所有的参赛者准备。
五,颁奖仪式
2、此刻请园长阿姨宣布这天各班的获奖状况。
快乐团队奖健康风尚奖礼貌智慧奖团结向上奖
六.喜唰唰
1、恭喜获奖的班级,小朋友们,你们玩的高兴吗好,此刻请全体起立,我们一齐来《喜唰唰》
2愉快的时间总是短暂,我们的游戏活动即将划上句点。祝愿各位家长在以后的生活中,身体健康工作顺利!
1祝愿小朋友们健康快乐,茁壮成长。
2我宣布“我运动、我健康、我快乐”趣味亲子运动会到此结束,感谢各位家长的光临,再见!
医院活动启动仪式讲话稿 各位领导、各位来宾:
大家好!
今天我们在这里隆重举行以“志愿服务在医院,携手医患献爱心”为主题的志愿者服务在医院活动的启动仪式。在此,我作为志愿者代表向出席启动仪式的各位领导表示热烈的欢迎!向积极响应号召并热情参与活动的广大志愿者表示衷心的感谢与崇高的敬意!
这次活动是我们积极响应中央关于在医院开展志愿者服务号召的有益尝试;是全市卫生系统精神文明建设历程的生动缩影;是周口市中心医院人以改革创新精神不断推动医疗卫生事业科学发展而迈出的坚实步伐。志愿者作为当今社会上的特殊群体对社会的奉献不仅在于危急时刻所迸发出惊人的力量,而在于他们的行动中所升凝练出的无私奉献精神,更在于由此焕发出的无声的感召力和强大的凝聚力,对此,我觉得将志愿者的无私奉献精神融入到医院日常工作当中去是十分必要,也是意义深远的。
开展“志愿者服务在医院”活动是完善医疗卫生服务体系,不断满足群众对的医疗卫生服务需求的必要补充。患者在接受医疗的过程中需要的服务是全方位的,在逐渐康复的过程中需要的照顾是多角度的,在达到痊愈的过程中需要的照料也是多层次的,而我们广大医护工作者必然要将大部分精力投入到对患者疾病的诊疗工作中,从而难免在日常陪护、健康教育、出院回访、收集信息等方面出现服务的缺失。但是志愿者的努力工作却可以很好的填补医疗服务中的空白,
通过贴心的服务化解患者的所有困难,通过亲切的沟通促进患者的身心健康。
开展“志愿者服务在医院”活动是推进医药卫生体制改革,切实解决群众“看病难、看病贵”问题的全新举措。在中央暂时无法在医改的进程中投入足够的人力、物力、财力的前提下,逐步实现基本卫生服务逐步均等化,推进公立医院改革,进而满足城乡居民多层次的医疗卫生需求,需要全体医护工作人员认真学习、深刻领会并努力践行志愿者的无私奉献精神,将患者的安危放在高于一切的位置,通过能力素质的提高和对利益诉求的减少来诠释治病救人的职业操守,奉献“安全、有效、方便、价廉”的医疗服务。
开展“志愿者服务在医院”活动是凝聚卫生事业灵魂,全力打造精诚济世的精神境界的重要支撑。志愿者的无私奉献精神和医务工作人员的济世情怀在本质上都是通过牺牲小我而服务社会的生动实践,都是通过质朴的言行实现崇高的境界,都是中华民族传统美德中的绚丽瑰宝,在卫生系统中大力弘扬志愿者的无私奉献精神有利于引起强烈共鸣、唤醒群众意识、明确服务理念,充分调动医护人员投身医疗卫生事业的积极性,为保障群众生命健康贡献力量,同时也能够在卫生系统中形成良好的氛围和优秀的传统,进而汇聚成一种精神力量,升华为一面宝贵旗帜。
在当今社会,医药卫生体制改革已经进入攻坚克难阶段,全市的医疗卫生服务人员更要充分发挥志愿者的无私奉献精神不断迎接新挑战、不断完成新任务、不断攻克新难题、不断贡献新力量。站在
这个崭新的历史起点上,我相信我市的卫生服务队伍必将会更加壮大,我市的医疗卫生服务体系必将会更加完善,我市的卫生事业的明天必将会更加辉煌!
医院“弘扬红岩精神、健康进万家”活动启动仪式上的讲话致词演讲... 医院“弘扬红岩精神、健康进万家”活动启动仪式上的讲话
同志们:
在我市第二批先进性教育活动全面开展之际,今天,我院在这里举行“弘扬红岩精神、健康进万家”活动启动仪式。参加今天启动仪式的有市委督导组、市卫生局和鼓楼坝社区居委的领导,首先,我代表x院党支部、行政对各位领导莅临指导表示热烈欢迎,并对你们长期以来对我院的关心和支持表示衷心的感谢!
近年来,我院突出自身优势,拓展服务领域,大力发展社区卫生服务,于2004年建成我市第一个社区卫生服务机构——xx社区卫生服务中心。中心覆盖东城街道鼓楼坝、渚堰塘、灌坝、长亭和皂角井等五个别居委12067户,居民37057人,我院先后有组织、有计划地开展健康教育和健康促进活动,对重点人群进行针对性健康教育,特别是高血压、冠心病、糖尿病、脑血管病、消化系疾病等病人进行健康教育和专案管理。将预防保健作为社区卫生服务的重点,利用社区贴近群众的特点,落实预防保健工作,开展计划免疫和儿童保健系统管理,取得明显的成效。同时还建立家庭病床,设立全科诊室,采取上门服务,电话跟踪病情进展等措施服务市民,为群众提供方便的基本医疗服务,受到好评。
这次活动的目的是:认真实践“三个代表”重要思想,贯彻落实卫生部《关于发展城市社区卫生服务的若干意见》,以社区为依托,充分利用社区的资源和优势,面向社区家庭和社区居民,开展健康教育和卫生服务,提高社区居民健康水平。同时,发挥医院广大党员在社区卫生服务中的先锋模范作用,在为民服务的过程中展示党员形象,体现党员先进性。这次活动的主要内容是:组织医院20名党员和社区医务人员组成“红岩社区卫生服务队”,分组深入社区居民家庭开展健康教育宣传,重点进行慢病随访和合理用药的指导。 “弘扬红岩精神、服务社区居民,展示党员形象”就是这次活动的主题。 这次活动,是我院开展保持共产党员先进性教育活动的一项重要内容,也是为民办好事、办实事的具体体现。参加这次活动的全体党员和医务人员,一定要坚持“以人为本”的理念,体现 “医乃仁术”的医德医风,以饱满的政治热情、扎实的工作作风,优良的服务态度认真做好每一项工作,真正把党和政府的温暖送到千家万户,把白衣天使的圣洁形象带给广大人民群众,为创建和谐社区、构建和谐南川作出新的贡献。
最后,我衷心祝愿广大市民都能享受到社区卫生服务带来的实惠,也期盼着我市社区卫生服务工作有一个灿烂的明天!
在“学雷锋,作奉献,创建文明县”启动仪式上的讲话
在“学雷锋,作奉献,服务南博会,争创‘南珠杯’,创建文明县”启动仪式上的讲话同志们:阳春三月,是全国的学雷锋活动月。今天县委在这里隆重举行在“学雷锋,作奉献,服务南博会,争创‘南珠杯’,创建文明县”系列活动的启动仪式,全面启动我县今年纪念学习雷锋42周年活动。开展这项活动,是一项 阅读全文 >> 整顿违法排污企业保障群众健康环保专项行动工作总结
乌海市是50年代随着国家开发乌达、桌子山煤田而发展起来的工业城市。开发之初,仅有煤炭采掘和小规模的水泥、炼铁、军品加工业。改革开放特别是“十五”以来,乌海市依托资源优势,紧紧抓住结构调整这条主线,以发展电力工业为突破口,大力实施资源转换战略,形成了以能源、化工、建材、特色冶金工业 阅读全文 >> 关心青少年健康成长是我的永恒
关心青少年健康成长是我的永恒——无为县政法关工委成员吴卫国我是1969年入伍,1982年从部队转业后,就一直在县司法局工作。近十多年来,一直分管基层司法行政工作和法制宣传教育工作。2005年12月正式从岗位上退了下来。由于在位时曾经分管过法制宣传教育,包括青少年法制宣传教育,当年 阅读全文 >> 保健品健康家庭座谈会方案及领导讲话稿
辉煌九年真情见证——XX集团九年大庆健康家庭座谈会一、活动流程:9:00——9:05主持人上台开场白9:05——9:15家庭名称及口号比拼9:15——9:25家庭比拼9:25——9:35领导讲话9:35——9:45企业印象9:45——9:55员工发言9:55——10: 阅读全文 >> 在公司综合信息管理系统启动仪式上的讲话
开拓创新,争创一流,开创*电现代化管理新局面各位领导、同志们:从今天开始,支公司综合信息管理系统正式启动了,它标志着**供电支公司的现代化管理工作成功地翻开了崭新的一页。下面由我代表信息中心,就支公司信息系统建设的情况向大家作一介绍。我将从建设这套系统的意义、所要达到的目的、系统 阅读全文 >>
手卫生活动月启动仪式致辞
尊敬的各位领导、各位老师:
大家下午好!
预防感染,“手”当其冲;
规范洗手,从我做起。
为进一步落实卫生部《医院感染管理办法》和《医务人员手卫生规范》,控制院内感染的发生,保障医疗安全,我院首届手卫生促进月活动今天正式拉开帷幕。
手卫生工作是预防和控制医院感染的一项重要内容,大量循证医学证实,通过规范手卫生措施可降低30%的院感发生率。洗手是降低感染率最有效、最经济的方法。
在我们即将迎来的二级综合医院评审中,要求严格执行手卫生规范操作,手卫生依从性最低要达到70% ,洗手正确率最低达到90% ;而我院要求每个数值都必须达到95%以上。
是呀!规范中还要求,对医院内的所有工作人员六步洗手法、干手方法等内容进行现场考核,因此提高医务人员手卫生的知晓率和依从性、正确性势在必行。
对!医院下大力气举行这次手卫生促进月活动,正是为了帮助大家学习掌握手卫生知识,严格执行手卫生规范。
活动过程中,除了大量培训、考核之外,还将有很多奖项等
待大家。
是的,下面请×院长为大家宣读手卫生促进方案,并对重要内容做出强调。
有请×院长
谢谢×院长!下面让我们以热烈的掌声欢迎×院长为此次活动致辞,并宣布手卫生促进月活动正式启动!
谢谢×院长的精彩讲话,感谢×院长及各位院领导对院感工作,尤其是本次活动的重视和支持。
手卫生大使评选是本次活动第一项内容,我们于1月7日选拔了十位手卫生大使。下面是为手卫生大使颁发证书的环节,请十位手卫生大使上台,他们分别是。。。。。
请 院长颁发2014年××人民医院手卫生大使证书。 谢谢 院长!手卫生大使们接下来要进行繁重的分组培训、考核,以及我们手卫生工作的持续改进工作。
相信他们会对推进我院手卫生工作作出积极的贡献。
下面的内容也是本次启动仪式上的重要内容,就是手卫生理论和操作培训,首先有请××同大家一起学习加强手卫生的必要性以及如何做好手卫生。
谢谢××的精彩讲解。通过学习,我们知道了为什么、什么时候、如何正确地洗手。
对,下一个环节我们把他命名为:大使面对面,有请十名手卫生大使到台前来,一字排开,为大家进行手卫生的规范操作,大家在
台下可以一起练习。
谢谢大使的精彩演示!刚才手卫生大使的操作细节非常细致,我们具体操作呢,请参照具体评分标准。接下来的环节是:大使手牵手。十位大使每人教授一名现场观众,随机指定。大家要积极参与,成绩最好的一人给所属科室加1分。请大使们到我这儿来抽签。
好,抽签结束,我们来看看这十位幸运的同学是谁?他们分别是:.........下面我们给这10组队员5分钟时间,请手卫生大使进行现场指导。5分钟后,集体为大家上台展示。
观众练习洗手的同时,主持人在台上现场互动。
请队员上台...... 好,十组队员教学成果展示结束,请大家告诉我哪组队员表现最出色?各位队员操作都很认真、规范,那么我们给每组各加一分。谢谢,谢谢各位领导对我们院感工作的支持。请就坐。
今天,我们通过此次活动,更加深刻地认识到手卫生对于医院感染的重要性。相信通过我们全体医务人员的努力,手卫生的依从性一定会提高!
预防医院感染,拯救生命,从清洁双手做起!
手卫生宣传月启动仪式到此结束,预祝手卫生促进月活动圆满成功!
谢谢大家!
在xxxxxx流动人口
免费体检进市场活动启动仪式上的讲话 XXXX办事处主任 XXXXXX
尊敬的各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:
大家好!
今天,xxxxxx流动人口免费体检进市场活动在我们xxxxxx办事处正式启动了,在此,我代表xxxxxx办事处向出席今天启动仪式的各位领导、各位同志和广大朋友们,表示最热烈的欢迎!向一直以来关心和支持我辖区计生工作的各位领导及大力支持此次活动的华山医院表示最衷心的感谢!
近年来,xxxxxx办事处城区和流动人口计划生育工作始终坚持以人为本工作理念,按照“属地化管理,市民化服务”工作原则,将城区流动人口计划生育管理和服务纳入属地的经常性工作范围,做到与户籍人口的计划生育工作同部署,同落实,同考核。同时把优质服务作为工作主线之一,全面落实流动人口八项免费服务措施,不断创新流动人口计划生育工作管理手段和服务方式,以多种形式增强属地流动人口的归属感和亲情感。
此次活动的举办,也是xxxxxx办事处相应市、区计生委的号召,认真践行科学发展观,贯彻落实xxxxxx政府优化经济发展环境会议和郑州市人口计生委2009年工作会议精神,开展“企业服务年”和“优质服务年”活动的举措之一,通过此类活动的展开,
切实为广大企业商户提供良好的经营环境,切实为流动人口提供优质服务,更好地为保障流动人口生殖健康服务。
最后,我祝愿广大流动人口都能享受到计划生育优质服务 带来的实惠!也衷心地祝愿各位领导、各位来宾,同志们身体健康!万事如意!
谢谢大家!
兰州大学第一医院医师多点执业医疗技术
帮扶崇信县人民医院启动仪式
主持词
县卫计局局长 赵鹏毅 2015年5月25日
各位领导、专家、同志们: 下午好!为贯彻落实好省卫计委医师多点执业工作精神,促进优质医疗卫生资源向县级流动,缓解群众看病难、看病贵的问题,经我县与兰州大学第一医院联系,决定由兰州大学第一医院医师在崇信县人民医院做为第二执业点,开展医疗活动,今天在这里举行兰州大学第一医院医师多点执业医疗技术帮扶崇信县人民医院启动仪式。首先,我代表县卫计局对各位专家的到位表示热烈欢迎。
参加今天启动仪式的有:兰州大学第一医院工会主席和5位专家,县委、政府分管领导,县卫计局主要领导和分管领导、县医院领导班子成员及相关医务人员。
今天的启动仪式共有三项议程。首先,请县政府副县长李岳致辞。
…
最后,请兰州大学第一医院工会主席王建民同志致辞,大家欢迎。
…………
各位领导、专家、同志们,今天兰州大学第一医院医师多点执业医疗技术帮扶崇信县人民医院启动仪式的议程全部进行完毕。上面,县政府副县长李岳发表了热情洋溢的致辞,兰州大学第一医院与县医院签订了对口帮扶协议,兰州大学第一医院工会主席王建民同志做了重要讲话,对医师多点执业工作提出了热切希望,指出了较好的工作措施。各相关单位务必抓好落实。在这里,我再强调几点:省卫计委开展的医师多点执业活动是践行党的群众路线,贯彻党的十八大和十八届三中全会提出的深化医药卫生体制改革精神的具体措施,是医疗卫生部门为人民群众兴办的一件实事和好事。希望兰大一院各位专家能够不吝赐教,最大限度的为我县人民医院培养一批专业人员和重点专科,开展适宜新技术、新业务,规范医疗管理制度,进一步的提高县医院信息化程度和精细化管理水平。县医院要做好多点执业医师的生活和工作保障,抓住机遇,珍惜机会,安排医师跟班学习,争取工作取得实效。
今天的启动仪式到此结束!
手拉手活动讲话稿
爱心手拉手讲话稿
城乡爱心手拉手讲话稿
学校手拉手活动校长讲话稿
活动启动仪式领导讲话稿
一、活动主题
同在一片蓝天下,情系留守小伙伴;
手拉手,找朋友,迎奥运,共进步。
二、活动背景
“手拉手”活动是少先队的品牌活动,多年来,通过“手拉手”活动,许多队员结成了好朋友,并在实践体验中国共产党同进步。“留守儿童”是特殊历史条件下的特殊群体,主要集中在农村学校,据统计,我国目前有2千多万农村留守儿童,他们的学习和生活状况成为全社会关注的问题。2007年暑假,常师附小大队辅导员参加了省少工委在湘西举行的少先队辅导员研讨班,亲历了湘西留守儿童的生活,并遇到了自己的同学、现任桑植县沙塔坪乡完全小学大队辅导员的刘忠林老师,二人决定架起两校少先队员的桥梁,开展常师附小和沙塔坪小学的手拉手活动。
常师附小地处常德市城区,是常德市城区唯一的市教育局直属小学,学校建立于19xx年,现有学生1380名,教师64名。学生大部分都生活在常德城区,家庭条件相对比较优越,学校近年来开展了一系列的“手拉手”活动,和临澧县斋阳小学、慈利县江娅希望小学建立手拉手关系,并在常德市社会福利院建立了“德育实践基地”。
桑植县沙塔坪乡地处湘西山区,距县城45公里,全乡一万五千多人口,辖管25个行政村,全乡一所农村省级骨干初中,一所中心完小,九个村片小,小学有一千余学生,中心完小有学生700多人,其中留守儿童占60%,学生家庭经济都比较困难,生活方式单一。中心完小建于40年代初期,虽然历史悠久,但是硬件设施较差,校舍破烂不堪,因为学生距离学校比较远,实行寄宿制,但是学生连就餐地方都没有,更不用说浴室,图书室,阅览室,实验室等。
三、活动目的
1、让生活在不同环境中的两个学校的学生结成“一对一”的手拉手伙伴,增进双方的了解,加深彼此间的友谊,引导学生在学习和生活上互相帮助,互相促动,共同进步。
2、通过“手拉手”活动,使湘西的留守小伙伴感受到社会的关爱,友情的温暖,战胜困难,坚持学习,立志成才,使常师附小少先队员深入了解国情,学会珍惜,更加奋发努力。让队员们通过实践体验,形成积极向上的人生态度。
3、利用常师附小的队员们生活条件方面的优势,通过“手拉手”活动,为留守儿童做一些力所能及的事情,并发挥“小手拉大手”的作用,带动更多的家庭、更多的人关注留守儿童,为留守儿童做一些实事。
四、活动内容
第一阶段
以开展学生“手拉手”结对活动为载体,广泛开展“五个一”活动:
1、交一个朋友。通过大队部组织的活动交“一对一”或“几对一”的“手拉手好朋友”。
2、写一封“手拉手”交友信。信中主要介绍自己的生活、学习及家庭、学校的情况,并表达对远方朋友的关心和祝福;抒发自己对身边和彼此间发生的各种事件的看法、意见和建议;倾诉自己在学习、生活和思想上的进步与快乐、困惑与烦恼。写信寄信全要由队员本人独立完成,表达真情实感。同时,我们提倡城市孩子给湘西小伙伴写交友信时随信寄上一枚的邮票,一张信纸和一个未用过信封,这样做是为了不增加贫困小朋友的负担,保证交友活动顺利进行。当孩子们接到远方朋友的回信时,要提醒他们保持联系,持之以恒,使友谊不断加深,成为真正的好朋友。要提倡互相学习,教给孩子们怎样交友收获大。
3、给小伙伴送上一份礼物(如城市的孩子可以送一本书、一件文具或帮助订阅一份报纸,山区的孩子可以送家乡的特产,让城里的孩子对山区更加的了解)。
4、为小伙伴做一件力所能及的好事。
5、向小伙伴学一种新知识(新本领)。通过城乡学生之间的结对,切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中,接受锻炼,改变观念,更新思想。
第二阶段
组织开展“城乡小学生相聚”活动,努力给“手拉手”小伙伴创造见面机会,深入了解对方的学习和生活环境,增进友谊。(根据实际情况,可以先组织通过网络、电话等形式的“见面”,在寒暑假时可以在家长的支持下组织学生进城或下乡体验生活)
以“我与小伙伴一起学”为主题,组织队员观摩或参加对方学校的学生活动或比赛。
开展以生活体验为主要目的的“我把小伙伴带回家”活动。
五、活动建议:
1、帮助孩子写好信。互相通信要有内容,应该鼓励孩子提几个好问题。善于把自己知道的知识讲给朋友听。
2、帮助孩子做一点化无用为有用的事。主要是把没用的东西变成有用的东西,如学生家里没坏又不用的东西多得很,小时候看过的书,大了就不想再看,又无弟弟妹妹。还有并没有破旧的旧书包、学具等。手拉手过程中的援助主要是精神方面的。如果说有物质上援助,也要是化无用为有用,千万不能变成比谁的父母有钱。
3、帮助孩子们把他们的体会集中起来交流,让别人也来分享他们交友的快乐,从而达到教育目的。可在一定时间搞一次小结,开一次班(队)会
4、此活动应与队员争章紧密联系,注重方法,多指导、多鼓励,力争使此活动长期坚持下去。
常德师范附属小学