千文网小编为你整理了多篇相关的《新上任校长就职讲话稿(推荐2篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《新上任校长就职讲话稿(推荐2篇)》。
各位熟悉的伙伴:
大家下午好!
我的就职演说就两句话,但这两句话需要花一点时间来慢慢品味。
我想说的第一句话是汪国真的一首小诗――“让我怎样感谢你:当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天!”
7年前,我来到北京小学,只是因为我要选择贵阳这座城市,继续我的爱情,北小给了工作,我收获了爱情的春风,但我还收获了事业的春天。对我来说,北小是一种温暖的感觉,当年五办冯彬袁娜徐琳等对我关爱有加,老家地震时学校及同事的声声问候永记心间,六办的道蓉罩住我、彭珊梅陪着我送走了第一届毕业班,还有许许多多记忆是我永存心底的一股暖流;北小还是一种向上的力量,我在两年内就从一楼的'五办爬到到了四楼的六办,接着有来到海拔更高的金阳。这是玩笑哈。何颖、袁娜、冯彬、田怡、春仙、道蓉等老师给出了标杆,让我有了向上的目标。北小更是一个人生的舞台,我是真的在舞台上成长了,几年来完成了教学风格的探索。当然,看这体重就知道,进步很大呀!请接受我向提到和没有提到的姐妹们深深鞠上一躬。我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天!
我想说的第二句话是――“再长的路,一步步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。”
从现在开始,我将与大家一起踏上一段新的旅程,一起去面对,一起去担当,一起去开拓我们心中最理想的教育风景。今后的路,我们应该怎样走过,我想是不是可以这样:
第一,朝向最明亮的地方走。最明亮的那方,就是我们的教育理想――和孩子一起拥有五彩人生。
第二,相互搀扶着走。“人”字,一撇一捺,简简单单,清楚明了,却寓意深刻。“人”字的结构,就是互相支撑。佛教中有这样一句话,“前世的五百次回眸,才能换来今生的擦肩而过。”那么,是前世的多少次回眸才换得今天我们一起共事!让我们珍惜前世修来的缘分,一起相扶相携,共同穿行在教育这条开满鲜花的道路上。
第三,慢慢地走。在世界著名旅游景点阿尔卑斯山的道路拐弯处有一句广告语:“慢慢走,欣赏啊!”请老师们给我一点时间,我会带领大家慢慢地走,慢慢地趋向我们美丽的教育理想。但有一个过程。比如说,我们打造一个诗情画意的生态校园,但昨天还看到大屏幕下垃圾满地,必须请教育处从最起码的“不乱扔垃圾”抓起;我们想缔造一个个完美教室,但教室还门坏锁烂的时候,必须请总务处天天走一遭;我们想建构一种理想课堂,但教学行为还不够规范的时候,必须请教学处从打造“有序、有效”的课堂抓起。前天晚饭时,陈主任对我说,现在要你管的事情太多了。此刻我说,有唐校的引领,有你们的支持再多的事情我都不怕,慢慢来吧。让我们一起慢慢地走,慢慢享受沿途的无限风光并相互欣赏!
第四,脚踏实地地走。有人破译成功人士的密码,发现他们有一个共同的特点:就是每一件事都能做到位,都能做到极致――当别人应付时,他们会以最负责任的态度去工作;在别人浅尝辄止的地方,他们会做深做透;当别人满足于敷衍了事“做了”时,他们却已经“做好了”……
让我们从现在开始,迈开双脚,朝着明亮的地方,相互搀扶着走,一步一步慢慢地走,一步一步坚实地走!美好的教育看起来千步之遥,但只要迈出第一步,它就会向我们靠近999步!
最后,让我用美国诗人惠特曼的一句话来作为结束语――把你的手给我,让我们同行!
谢谢大家!
敬爱的教师们:
大家好!第一次来到校长这个工作岗位上,非常感谢Xx区教委给我提供了一个新的平台,我也非常兴奋能和Xx中学的各位领导、各位老师成为同事,成为战友,和大家一起工作,共同学习,共同进步!校长职务不是一种荣誉称号,而是一种压力,更是一种责任。当校长,我是新人,唯此,本人深感诚惶诚恐地,深恐学校的发展会因我而受损。毕竞之前不在其位,也未谋其政,当今天真正走上其位的时候,我确切感到了担当校长这个责任的重大。
但是,一是好在在前几任校长带领下,经过大家多来年的艰苦奋斗,办学条件有了很大的改变,学校范围有了很大的发展,学校管理走上规范化和正规化轨道,教育教学质量也有明显的进步,为学校今后的发展奠定了良好的基础;二是好在学校有一支责任心强,勇于负责,善于管理,团结奋进的管理团队;三是好在学校有一支敬业奉献、积极向上,忠诚笃实的教师群体。这三好,是学校的宝贵财富,是我行动的标杆和精神的动力,因此,有了这三好,对如何带领大家把学校办得更好,我才稍微有了一点信心。实在,我最喜欢的还是当教师,不然就不会有当初小学副校长都不当,到初中来当一个一般语文教师的事情发生。固然当过副校长,但自己也一直战争在教学的第一线,感觉和学生打交道其乐无穷,其间也经常站在教师的角度思考题目希望校长能怎样做。组织安排我来当这个家,也只好勉为其难。不过对校长这个职务我有这样的熟悉:校长不是用来当官的,是来为师生发展服务的。对自己如何当校长有一个最基本的定位,那就是站在教师角度做校长,以我所能服务师生,以师生所需练我所能,最大限度地把学校的发展交给教师生,由于师生才是学校发展的关键因素。由于历来没当过正校长,没有主持过学校全面工作,因此,对怎样当好校长,怎样引领教师成长,引领学校发展真的没有甚么经验,因此,我在些提了个希望,那就是希望全校教师能推心置腹的告知我:该怎样当校长?
能为教师们做些甚么?在此先行谢过,提早拜托大家。我以为自己最大的优点是:能虚心向他人学习,能接纳各种不同的建议或意见。因此,我会把学校的一些想法(或做法)说与教师们听,与大家一起讨论、协商,假如大家觉得可行就去做,大家觉得不能接受就暂不去做。我的办学思路的初步想法就是:民主管理,创建幸福学校,创造幸福教育生活,创生幸福师生。错误共同面对,题目一起解决,努力达成平安幸福,教得愉快,学得轻松,考得满意的目标,最大限度地实现教师具有较高质量的教育生活,师生得以幸福成长。
我觉得自己首先得做的一件事情就是:关注教师工作的幸福感,为教师建功绩记录档案。老师们的辛劳劳动和创造不能成为过眼烟云,就必须把教师的功绩记录在案,业务档案具有权威性,可以为今后教师提升、提工资、嘉奖提供详实客观的根据,也是学校的财富。固然,教师的业务档案只记功不记过。接过校长这个重任,心中有一份恐,我知道个人的能力是有限的,所以,我需要全体教职员工的支持与理解。我希望在这个学期中,每位教职工能对学校的管理与发展提出自已的建议与要求,我们领导班子一定虚心听取教职工的意见与建议。
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