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学校校长讲话稿总结(推荐6篇)

2022-06-14 00:47:49

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第一篇:校长讲话稿总结

各位代表,同志们:

现在,我就20__年工作完成情况和20__年主要工作任务向大会报告,请予审议。

第一部分 20__年主要工作回顾和对《__学院章程》等三个文件的说明

一年来,在上级主管部门和院党委的正确领导下,在全体师生员工的共同努力下,我院认真贯彻党的、__届三中、四中全会和系列重要讲话精神,坚持以立德树人为根本任务,以内涵建设为主线,积极推进新校区建设,学院各项事业呈现出良好的发展态势。

一、以内涵建设为主线,进一步加强教学中心地位,教学工作水平和人才培养质量不断提升。一是配合教育厅完成了化学、食品工程、旅游管理3个省级特色专业建设项目的中期检查和对法学、计算机科学与技术2个专业的评估工作;配合省学位办完成了印刷工程、财务管理等4个专业的学士学位授予权评审工作。申报获批了商务英语、秘书学2个专业。二是完成了4门省级资源共享课程的推荐工作,立项建设5门院级资源共享课程;立项院级教改项目30项,获批省级教改项目7项,省级重点教改项目2项。推进公共课教学改革,将《大学英语》、《马克思主义基本原理概论》、《visual basic程序设计》立项为院级课堂教学改革项目。三是进一步加大实验室建设和开放力度。投入1999.3万元用于教学仪器设备的购置,全院教学科研设备总值达到1.28亿元。加强实验室管理和建设,对师生关注的大型仪器平台、综合仪器平台、综合创新平台安排专人管理,加大了开放力度,积极为实验教学、学生毕业论文(设计)实验、

大学生创新实验提供条件保障和优质服务。四是进一步完善教学管理规章制度,健全教学质量保障监控体系,研究制定了__学院“实验教学环节质量评估标准(试行)”,开展了实验教学环节质量评估工作。五是修订完善了《__学院教学工作奖励办法》,加大了教学工作奖励力度,发放奖励金224.3万元,进一步激发了广大教师开展教学工作的积极性和主动性。  积极服务地方经济社会发展,中小学教师培训等社会服务工作成效显著。承担了教育部“国培计划”中西部培训项目和中西部置换脱产研修项目13项,培训学员810人。受__市教育局、北京华夏俊杰艺术交流有限公司的委托,完成了__市中学美术教师培训,参加人数31人。完成了盐湖区义务教育阶段中小学校长和幼儿园园长培训,参加人数180余人。

二、关注民生,切实解决好广大师生反映的突出问题。完成了教职工二期周转房14栋共3.9万平方米的建设和分房工作。完成了第一批520名教职工年度住房货币化补贴223万元的报批工作,完成了申请第二批住房货币化补贴385人的材料整理和资格审查工作。完成了老校区1、2号学生公寓楼加固改造工程、茶炉房“煤改气”和旱厕改造工程等。针对教职工反映的北苑改造问题,邀请了专业机构(__市建筑工程质量监督站)对北苑7号楼的情况进行了监测和鉴定,积极与__市住房和城乡建设局的房改办、房管局、棚区户改造管理科联系,了解国家有关政策,积极争取改造。针对教职工反映的上下班班车比较拥挤的情况,增开了两个车次,有效缓解了教职工上下班难的问题。

三、学生工作。深入推进大学生思想政治教育工作,坚持将思想政治工作与校园文化活动相融合,通过丰富多彩的校园文化活动,潜移默化地开展思想政治教育。组织形势政策课414场,受教育学生8万余人次。深入开展心理健康教育宣传活动,对20__级5138名新生进行了心理健康普查。开展了大学生体质健康测试,测试合格率70.8%。加大学生素质拓展平台建设力度,新增素质拓展平台74个,使得我院素质拓展平台的数量达到385个。受理20__-20__学年生源地信用助学贷款电子回执6653人,发放贷款3591.7万元;落实国家奖学金、励志奖学金、国家助学金10030人,共计2142万元。发放学院奖学金339.1万元,获奖学生5722人次。

20__年本专科招生5259人,其中,本科生5056人,专科生203人。20__年我院有3590名毕业生,其中本科生3420名。截至20__年11月底,本科生就业率为90%,其中高质量就业率为26%;专科生就业率为78%,其中高质量就业率为29%。

四、其他工作。连续8年荣获山西省创建“平安校园”先进单位。争取到省财政其他专项拨款1662万元,筹措到各类融资贷款2.4亿元,保障了学院建设和发展所需资金链的正常运转。 不断规范审计行为,接受省审计厅委托__市审计局进行的院长任中经济责任审计与__学院20__、20__年财务审计,开展了以领导干部经济责任审计和基建、修缮工程审计为重点的多种类型的审计监督工作。进一步规范资产管理,制定了《__学院公用房管理办法》、《__学院办公设备配置管理办法》,草拟了《__学院国有资产管理办法》,完成了银海外语学校的资产清缴工作。图书资料及文献工作和网络信息工作进一步加强,为全院师生提供了必要的信息服务和资源共享平台。学报荣获第五届全国高校优秀社科期刊奖,学术影响力进一步增强。附属中学去年高考尤其是应届生上线率再创新高。

另外,在过去的一年中,经过校内外学习、调研,广泛征求意见,学院起草了《__学院章程》、《__学院学术委员会章程》、《__学院关于转型提质的若干意见》三个文件,现提交大会讨论。为了大家更好地理解、把握这三个文件,我将这三个文件的起草制定情况向大会作说明。 一是《__学院章程》的起草制定情况

(一)意义和背景

大学章程是高等学校依法办学的基本要求,也是国家推进现代大学制度建设的核心环节。章程规定的是高校最重大和最基本的制度,被誉为指导高校各项工作的“宪章”和“基本法”。20__年11月,教育部颁布了《高等学校章程制定暂行办法》,20__年11月,教育部核准了中国人民大学等6所高校的章程,标志着高校章程建设取得了实质性进展。20__年教育部工作要点明确提出“推动所有高校完成章程制定工作,实现一校一章程”。 目前我省已有7所高校通过核准,8所高校正在公示,其他院校也正在按程序积极推进。

(二)《__学院章程》制定过程

20__年,参加了省教育厅组织的江浙高校章程建设工作考察。20__年,参加了教育部章程建设合肥培训会议。20__年,参加了教育部章程建设大连培训会议。20__年,加大章程建设力度,把章程制定写入年度工作要点,成立了章程起草领导小组,起草了章程草稿,下发全院征求意见,形成了征求意见稿。20__年年初,向教育厅领导汇报章程工作,提交征求意见稿,接受审查指导。今天向大会提交的是在征求意见稿基础上修改形成的草案。会后,还将根据各位代表提出的修改意见进行认真修改,形成核准稿,提交教育厅核准。

(三)《__学院章程》主要内容

章程共分十章。第一章总则和第十章附则分别写概要和附带需要说明的内容。中间的八章大体分为三部分。第一部分是“关于谁”的内容占一章,就是举办者和主办者各自的权利和义务;第二部分是“关于做什么”的内容占一章,主要写学院的四大职能,重点是人才培养职能;第三部分是“怎么做”的内容,是章程的主体部分,占六章。其中机构占一章,主要是与决策有关的四个方面、下设的教学科研机构和职能服务机构;人员占三章,教职员工、学生、校友与社会各界各占一章;保障占一章,包括经费问题、资产问题、后勤服务等;标识占一章,校训、校徽、校庆日。

需要指出的是,章程把学院的内外部关系以基本法的形式规定下来,为学院的发展指明了方向。章程获得核准后,还要继续完善制度建设,翻检修订现行的规章制度,研究制定新的与章程配套的管理制度。

二是《__学院学术委员会章程》的起草制定情况

(一)意义和背景

大学就其本质而言,是一个追求学术的机构,更是一个“学术共同体”。建立系统的学术治理体系非常必要。学术事务庞杂繁多,构建系统的学术治理体系是有效保障学术权力有效发挥和相对独立运行的组织基础。20__年1月,教育部颁布了《高等学校学术委员会规程》,首次明确了学术委员会在学校学术组织体系中的最高学术机构定位,并要求各高校结合自身特点,确定学术委员会的组成及职责,制定学术委员会章程。

(二)《__学院学术委员会章程》制定过程

20__年3月启动了《__学院学术委员会章程》的学习调研和起草制定工作。4月,借助学院“转型提质”工作考察,相关部门对绍兴文理学院、华东师范大学等数所学校的学术委员会建设情况进行了学习调研;6月,起草完成了章程草稿;10月,学院下发通知,要求各单位就《高等学校学术委员会规程》进行广泛讨论研究,为切实推进学院内部综合改革提出积极建议;10月8日,结合各单位的建议,完成了章程讨论稿;11月12日,在再次征求相关职能部门意见的基础上,进一步修改了讨论稿,并再次下发各教学系部征求意见;20__年寒假期间,学院下发通知,再次广泛征求意见,进行全面修改完善。

第二篇:期末总结会议校长讲话稿

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期末总结会议校长讲话稿

  20XX年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20XX年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20XX年秋季学期,全体xx人以“在逆境中求发展”的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。  科学理念引领发展    ——20XX年高考再现辉煌    建校16年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行“生活化课堂”、 “探索型课堂”、 “拓展型课堂”的教育教学理念,深化课堂教学改革,走“学段递进型”发展道路,取得了良好效果。    刚刚过去的20XX届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。  教育论坛展示特色    ——出席北京特色教育论坛的杨副校长    为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20XX年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的.通知》(教发基〔20XX〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。    经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20XX年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20XX年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了“全国特色教师”的荣誉。    杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20XX年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。   实验台上游刃有余    ——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师    2016年7月28日,河在北省张家口举行的“全国第十一届化学实验教学创新大赛”上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为“自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应”,课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。    获奖论文接踵而来    ——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人    xx中学历来重视“以研促教,科研兴校”,并积极开展此项工作。这个学期,在“贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20XX年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选“活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。    目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。    回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20XX年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在“逆境中求发展”的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。

第三篇:学期结束校长总结讲话

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,今天能在这里发言,感到非常高兴。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

本斋小学全体教师秉承着“质量就是生命”的宗旨,怀着“一切为了学生,为了学生的一切”的坚定信念。在各自的岗位上,兢兢业业,一丝不苟;用无限的关爱,照亮每位同学的心灵。在这里请允许我向全体老师表示崇高的敬意!

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。

当然,面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标就是在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要勤奋。“勤能补拙”因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你勤奋学习不够,在习惯养成上不如别人,勤奋精神不如他们强。

其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水平。光学习,不思考,不会有心得;光思考,不学习,理想便会遥遥无期。要获取真知,解决新问题,学与思确实是一对孪生姊妹。学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

第四,希望同学们要养成良好的行为习惯。严格遵守校纪班规,文,明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,一路走来让我们感到生活给予了我们很多,又赋予了我们很多,期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,期末考试后就是春节,春节期间你们的家长谈论最多的就是同学们的学习成绩,他们以此为荣。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩,向你们的家长交出一份合格的答卷。

最后同学们身体健康,学习进步!

谢谢大家!

第四篇:校长会议讲话稿

校长会议讲话稿精选

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团结就是力量,和谐才能发展,这已成为人们的共识。一个团队要想出质量,出效益,创佳绩,必须有一支好的队伍,这个队伍要有优良的作风,有了团结和谐的局面,有了一又好的队伍,还需要有一套有效的管理机制,通过机制来调动积极性,保证各项工作的顺利开展。团结和谐,优化作风,完善机制的目的,就是为了创造一流的成绩,创造佳绩是一切工作的出发点和归宿,也是彰显这支队伍智慧的证明。

一、团结和谐,谋发展

俗话讲,人以“和”为贵,天时、地利、人和,和气生财。这些讲的都是 “和谐”的重要性,当前,我们国家提出创建和谐社会乃至和谐世界,这就是要增强世界和民族的凝聚力,换言之,就是增进团结。社会和谐,表现在民族之间、宗派之间、团体之间、群体之间、组织之间的凝聚。社会和谐了,国家就安定,就能发展经济,就能长治久安。

我们的教育也要高举团结和谐的旗帜,保持教育内外的和谐。内部和谐表现在领导班子之间、教师之间、学生之间、上下级之间。外部和谐,即学校与政府领导之间、与群众之间、与学生家长之间,我们必须创建一个团结和谐的局面,保持教育的大局稳定,这样才能一心一意搞教学,才能干好工作,出质量。我们的全体中心校同志、校长务必清楚这一点。

在教育内部,要把思想教育和制度建设结合起来,通过开展师德师风建设,从思想源头上保稳定;从开展遵纪守法、教育规范上保稳定;从提高领导水平,做耐心细致的思想工作、及时化解矛盾上保稳定;从领导以身作则、严以律己、宽以待人、品行端正、公正、公平上保稳定;从发扬民主、依靠全体教师办学校上保稳定

我们新的学期,在全体教师中开展以“三平”精神为内容的师德主题教育。三平精神就是省委书记卢战功提出的“平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈的责任感”。通过活动的开展,努力培养广大教师爱岗敬业、无私奉献、甘为人梯的师德风范和职业素养;努力引导广大教师热爱学生,热爱教育,以德修身,以德施教,以德育人;鼓励广大教师坚定信念、志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力教育影响学生,做人民满意的教师,办人民满意的教育。从而激发广大教师教育育人的积极性,把广大教师的思想都统一到我们的教育目标上来,精力都投入到教育教学作中去。增强凝聚力和战斗力。

在教育外部,要从关心爱护学生、尊重家长、杜绝乱收费,融洽群众关系上保稳定;从召开家长会,办好家长学校,邀请村双委领导、老干部、人大政协代表、家长座谈,汇报工作,征求意见,加强联系与沟通,取得理解与支持,改进学校工作上保稳定;请同志们务必做好稳定工作,以稳定求发展,以稳定求质量。

二、优化作风,强素质

“风”就是风气,有民风、村风、家风、校风。风气可以影响人、带动人,好风气把人往好的方向带动,坏风气把人往斜路上引领。好风气能带动一支有朝气、有战斗力的队伍,坏风气会使你的队伍一盘散沙,无战斗力。我们的教育要发展前进,出质量,出效益,必须有一个良好的风气,没有一个好的风气,将一事无成。因此中心校人员、校长和全体教师要有一个好的思想作风、工作作风和生活作风。

首先,淡一下思想作风,因为思想支配行动,转变作风,首先从思想作风抓起。我们要树立以下几种思想作风。

1、树立干事创业的思想作风

干事创业,就是要有高的目标,高的追求,有大的作为,不满足于现状,不原地踏步,不停留在功劳簿上,要制定本学校的三年目标:学校安全稳定目标;学校硬件建设目标;教师素质目标;教学质量目标;特色学校创建目标;学校管理目标、学生管理目标。不能盲目的干,凭感觉干,凭热情干,干哪算那,那黑那住店。有了目标,就明确了方向任务,

就要制定措施,调动各方面的积极因素,为实现目标而努力。

2、树立敢于改革创新的思想作风

江泽民同志说:“创新是一个民族的灵魂”。只有不断改革创新,才能不断发展前进。目前,我们管理队伍和教师队伍存在着思想老化、知识老化、观念老化的现象,管理的粗放型,凭经验,凭主观意愿依然存在。因此,我们要提倡改革创新,要有敢想、敢干、敢创新,赶超一流的思想。积累经验,总结经验,寻找规律,进行升华,就是创新;善于调查研究,善于发现新问题,从而解决新问题,这就是创新;遵循教育规律,引进先进经验,在我们这生下根来,并有新的发展,就是创新。创新既是学校领导的事,也是全体教

教师的事,创新不是口号,也不是神秘的事,在教育系统要形成创新的风气,人人创新,各自在自己的工作岗位上创新,在自己分管的工作上进行创新,也就是在原来的基础上,换一种角度去思考问题,换一种思路,换一种方法,看是否能提高效率,提高质量。在学校要搞制度创新,管理创新,教学创新,否则学校就没有活力,就会丧失生命力,就会停滞不前,请大家要学习先进的教育思想、先进的教育理论,达到思想新、观念新、办法新、成绩新、局面新。

3、依靠全体教师办好学校的思想作风

学校是全体教师的学校,不是哪一个人的学校,也不是校长的学校,校长是学校的管理者、组织者。教师是学校的主体,也是学校的主人。因此校长要相信教师,依靠教师,发动教师办好学校。A、树立服务意识。我们的校长和中心校人员要增强服务意识,要关心教师,心系教师,要经常同教师谈心沟通,了解他们的思想实际,工作困难、生活困滩,并千方百计地帮助他们解决困难,使他们心情舒畅地工作。B、民主决策,群策群力。校长要多听取班子成员的意见,多听取教师的意见,不偏听偏信,防止只热少数人,冷了多数人,善于听取不同意见,使你能换一个角度思考问题。C、要有容人之量。校长要了解每一个同志的能力特点、个性特点,要用人之长,避人之短。发挥每一个人的特长,要与有真才实学、工作踏实、出成绩、出质量的教师多接近,近君子,远小人。

4、树立大公无私的思想作风

校长及其班子战员,办事要公道,要大公无私。只有这样大家才会信任你,拥护你,有威力。①不搞亲亲疏疏;②以身作则,严以律己,宽以待人;③见利就让,见困难就上,遇评模评优、福利晋级等个人利益时要让,遇到工作的困难、吃亏的事情就干就上,只有这样才能树立正气,才能树立威信,才能凝聚人心。

5、理论联系实际的思想作风:一是大兴学习之风,要学习先进的教育、教学理论和经验。我们校长每学期要读3-5本教育书籍,我们的老师每学期要读1-2本教育书籍,记读

书笔记,写读书心得,写实践安全案例;二是要把学到的先进理论和经验,结合学校的实际进行思考,领会其精神实质,加以改造;三是学习先进经验,要重实效,有一定的形式和抓手,不要只谈空头理论,停留在口头上;四是办学要有特色,有主见,不可随波逐流。

6、坚持教学中心的思想作风

每一位中心校人员,每一位校长,每一位班子成员,特别是校长,要树立教学中心地位的思想。因为学校的中心工作是教学,教学质量是学校的生命。教学是学校一切工作的意义,离开了教学,学校的一切工作都失去了它的必要性。那些不重视教学质量的校长是不称职的校长。要求管理要向教学上倾斜,精力要往教学上集中,人力要向教学上加强,财力要往教学上投入。

7、同心同德干事业的思想作风。

班子成员要心往一处想,劲往一处使,汗往一处流。丑是丑一合手,讲的都是同心同德。①有事商量,取得一致,互相谅解;②不背后搞小动作;③执行集体决议。

第二,谈谈工作作风。工作作风是思想作风的表现,要干大事,干实事,必须有一支谋事创业的好队伍。下面提出几种工作作风:

1、求真务实的工作作风

求真就是研究规律,不脱离实际,务实就是实实在在的干事,不搞花架子。①求领导作风转变之真,务学校管理之实,研究讨论我们石寺教育要向何处去,我们的管理如何规范和培养良好的校风、教风、学风等;②求教学常规管理之真,务教学质量提高之实;③求增强学习意识之真,务提高素质之实;④求提高服务意识之真,务办人民满意教育之实。求开拓创新之真,务创办特色学校之实。

2、雷厉风行的工作作风

说了算,定了干,有超前意识、效率意识,反对拖拉作风。拖拉作风是影响工作效率和质量的大敌,坚决要不得,拖拉的作风根源是:事业心差、责任心差,不求进步的表现,表现形式是:①工作不按时完成,屁股后跟着讨帐;②开会、集中不按时到位,影响大局;③计划,组织,指导滞后,影响工作的正常开展,这种现象应予以纠正。

3、以身作则的工作作风

以身作则作风,换句话说是带头作风。①带头执行学校制度。教师看领导,学校的制度落实不了,往往是领导把事弄坏了。②带头教好一门课。这是以身作则的表现,是无声的命令,是深入教学线的需要,是对教育局校长任课规定的落实。韩局长讲:“不教课的领导,是游离于教学之外的领导,不是一个称职的领导,只会当头的领导。”因此规定所有中小学校长都必须任课,尽可能任主课,年龄在50岁以上,学生在400人以上的可不任主课。校长任课纳入校长业

务素质考核,不按规定任课,取消评先资格。带头坚守工作岗位,校长要沉下来,守得住,坚守工作岗位,不当走读生只有守住摊,才能静下心思来思考工作,研究问题,才能及时发现问题,搞好管理。带头参加教学教研活动,深入教学线。校长要深入课堂,深入班级,深入教

研组,要包学科、包班级、包级段、包教研组,校长要成为教学的内行,深入研究教学,管理教学,指导教学,使教师佩服你,信任你认同你,反对不切实际的瞎指挥,乱指挥,反对空头理论的夸夸其谈。

4、善于调查研究的工作作风

一要有调查研究的习惯,不闭门造车;二是经常深入班级、学生、教师、群众之中;三要与大家多沟通、多商量,实行民主决策;四是要有虚心学习的态度。多调查研究才能从实际中得到手资料,正确决策,不脱离实际,不违背客观规律,多调查研究,才能创新,你的管理才能更上一层楼,希望中心校人员和学校的领导要多到基层去,多搞调查研究,保证指挥的正确性、有效性和高效率。

5、敬业奉献的工作作风。

①忠诚事业,热爱本职工作,用心工作;②有远大理想,有高的目标,有高的追求;③工作尽职尽责,不计较个人得失;④严守工作纪律,遵守工作制度;⑤服从领导,服从管理。

第三,谈谈生活作风。

生活作风反映的是一个人的道德、修养、品位。我们每一个人都要树立健康、文明向上的生活作风,有一个健全的人格,有一个良好的道德品质。因此我提出以下三个方面:

1、艰苦奋斗的作风

①廉洁自律。干部腐败,群众深恶痛绝,校长虽不算大官,但也要防微杜渐,校长特别要管好用好学校的钱;②严格执行财务纪律,严格财务制度,建立民主理财小组,实行民主理财下的校长一支笔,实行财务公开、财务帐目每学期要向全体教师公布,接受群众监督;③校长要与报帐员分离,不允许校长亲自管钱;④开源节流,量入为出。有多少钱办多少事,严禁超支,500人以上学校一次性开支达到1000元,500人以下学校一次性开支超过500元的大型添置,先报中心校批准;⑤实行财务统管,一切现金进核算站帐户,严禁私设小金库;中心学校人员向学校征订资料,必须经集体研究,扣歉必须报批,公开,并有正当的发票。不讲阔气,和群众打成一片。以表扬鼓励为主,物质奖励为辅,反对拜金主义。

2、文明礼貌的生活作风

①不说脏话、粗话;②衣着、住室整洁,公众场合不穿拖鞋、短裤、背心;③待人接物热情、谦虚。

3、健康向上的生话作风

①少喝酒,不吸烟,不赌博;②脱离低级趣味;③积极锻炼身体;④有健康的心理。

树立优良的作风,就会增强我们队伍的素质,就有战斗力。干好工作,谋求发展,就提供了素质保证。

三、完善机制,促管理

有效的管理机制,有利于团结和谐局面的形成,有利于培养优良的作风,有利于调动各方面的积极性。首先讲一下中心学校准备建立的几种制度框架。

1、坚持校长聘任制和教师聘任制

校长和教师聘任制在我县已经推开。我们要坚持,中心校人员和校长考查一年,明年实行聘任,聘任靠能力,靠业绩,不靠关系。教师的聘任也要逐步推开,先条件好的,后条件差的,让努力工作、成绩好的到好地方去。通过聘任制的实施,增强危机感、责任感,增强内部活力。2、建立五种制度

①月督查制度。目的在于加大过程管理,对学校的常规工作,重点工作,临时性任务,进行督查落实,是一种督促落实机制,它的基本内容是校容校貌,教学常规,月重点工作等,对督查的结果做到月总结、月量化、月公布。

②纯净考核机制。纯净考核是实行教育教学外显,增加透明度,对工作定量评价分析的一种手段,它是一种保障机制,量化考核有两种:种是月量化,一是中心校对学校工作的月量化,主要是各专干对布置工作的完成情况评价;二是学校对教师工作一月一量化,主要是教师本月的各项工作。第二种是期末量化。期未量化一个是中心校对学校的量化,一般结构是月量化,月督查成绩,教学成绩,重点工作,导向性工作等。它与校长的活工资、学校评先、校长评先挂钩。另一个是教师的期未量化考核,包括教学、教研、能力、出勤、品德等,作用是与教师评模、纯净工资挂钩。

③奖惩制度。奖惩的目的是为了表先促后,树立榜样,它是一种激励机制,它的主要结构是:A、奖惩的内容,B、工作的目标,C、奖惩的标准,D、落实的办法。

④绩效工资发放制度。它的目的是实现多劳多得,优教优酬,奖勤罚懒,它既是一种保障机制,也是一种激励机制,它的结构是:A、绩效工资的数额,B、发放绩效资的标准C、发放绩效的办法

⑤校长和中心学校人员考核制度:对校长和中心学校人员的考核,分平时考核和学年末考核两部分,平时主要通过完成工作情况和业绩来考核,学年末主要通过述职评议来考核,通过考核机制的建立,使校长和中心学校工作人员有压力,有动力,有紧迫感,增强责任心,实现能者上,平者让,庸者下。

学校也要建立相应的规范:⑴岗位职责;⑵量化考核方案;⑶考勤规范;⑷会议规范;⑸教学常规规范;

⑹业务学习规范,⑺教研规范;⑻安全、卫生规范;⑼财务管理机规范;⑽奖惩规范;⑾绩效工资发放规范。师生作息规范;学生一日常规;学生流动规范,学生评定规范。

制度的制定,要有政策性,导向性,规范性,科学性,激励性和可操作性。

四、凝聚智慧,创佳绩

我们石寺是教育强镇,人杰地灵,有着优良的传统,在教育内部,有争先创优的好作风,在教育外部,有干部、群体支持教育的好传统,同时,我们在办学模式上、学校管理上、特色创新上、学校文化上、创设教育氛围上等方面都有很浓厚的的积淀,我们要善于总结、善于发扬、善于创新,这样就形成了我们石寺教育的智慧。我们要把把方方面面的智慧凝聚起来,形成强大的动力,推动我们石寺教育向前发展。

我们创造佳绩。一是学科竞赛创佳绩,培养优秀学生;二是教学竞赛创佳绩,培养优秀教师。三是体育、艺术竞技比赛创佳绩,培养特殊人才。四是检查评比创佳绩,外树形象;五是中招创佳绩,保二争一,让人民群众满意。六是在创建特色上创佳绩,争创名校。

我们新学年的工作思路是:以“打造平安教育、推进素质教育、促进均衡教育、实施智慧教育”为指导思想,以创办一流教育为主题,以“团结和谐,优化作风,完善机制,开拓创新,争创佳绩”为工作内容,追求五高境界,即“高目标,高追求,高素质,高效率,高质量”。

其具体工作目标为:1、打造平安石寺教育,加强师德师风建设,做好法制教育,积极化解各种矛盾,保持教育的团结、和谐、稳定,实现“三无”目标。2、树立健康安全思想,确保师生生命和财产安全。创建全年无安全事故学校。3、着力推进素质教育,突出教学中心地位,树立全方位服务教学思想,开全课程,提高质量,实现教学质量在全县的地位。4、优化工作作风,培养求真务实的干部队伍和教师队伍。5、加大学生德育工作力度,培养学生自主管理能力。6、在实践中探索创新,培养名师、打造名校,形成特色。7、完善落实教育规范,走向规范化、智慧化、高效化管理。8、加大教学研究力度,提高教师队伍的教育教学水平,实施高效课堂。9、落实“服务至上,责任为天”的理念,做好中心校的各项工作,建立中心校人员调查研究制度,深入学校听课、调研、解决问题。10、巩固扩大“两基”成果,继续改善办学条件,降低初中学生辍学率。12、加大教育宣传力度。办好《石寺教育》内部刊物。13、落实均衡教育,做好学校的布局调整工作。

开学会议校长讲话稿

家长会议校长讲话稿

开学教师会议校长讲话稿校长开学教师会讲话稿,开学教师会议讲话稿

校长总结会讲话稿

校长在学校工作总结会讲话

第五篇:篇二校长期末总结讲话稿

各位老师: 作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话 在过去的一年里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话 在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的春节。

三、说说题外的话 春节是合家团聚的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作 2xxxx年是邛崃的标准化建设年,XX年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。 最后,祝各位身体健康,家家幸福,春节快乐,岁岁平安!

第六篇:学期结束校长总结讲话

各位老师:

作为期末总结要说的话,我在述职报告和刚才散学典礼上都已经讲到了,。我在这里表达四层意思:

一、表示敬意的话

在过去的一学期里,大家除了完成教学任务,还配合我们完成了学校的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,年轻老师顾不上生病的孩子,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨大秘书网,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能取得一个又一个的成绩,一次又一次得到家长和社会的好评,而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示,。在这里我代表学校向大家表示敬意!

二、表示问候的话

在一学期的工作中,大家都匆匆来,忙忙去,紧紧张张工作。我家有闲人,回去就吃饭,从开学到今天,感觉就一个字:累。现在最需要的事情就是休息,好好调整自己的状态。由此,我想到同志们回家还要烧饭洗衣,做家务,带小孩,个中辛劳,可想而知。我代表学校向大家表示问候!同时,也希望大家借助这个寒假调整好自己疲惫的身躯,合理安排娱乐生活,注意饮食,烟酒适量,不要饮酒过量伤害身体,甚至酿成事端。过一个欢乐、祥和、愉快的暑假。

三、说说题外的话

暑假是合家玩耍的时光,心情舒畅,其乐融融,所以也是一家人沟通的最好机会。向父母尽尽孝心,让父母享受天伦之乐,排解老人家的寂寞;向爱人挣点表现,增进夫妻感情,为家庭做点贡献;与子女进行沟通,作子女的朋友,教他们做人,管他们学习。平时我们的主要精力在工作上,假期就要把工夫花在家里面,不能“种了公家田,荒了自家地”,能家庭、工作两不误,追求二者得兼的理想状态。也注意我们的师表形象,遵纪守法,为人师表,移风易俗,破除迷信,做一个模范公民。不能做有损学校形象,有损教师形象的事。

四、想想学校的工作

20xx年是邛崃的标准化建设年,20xx年是“教学质量年”,休息娱乐之余,请大家学习教学理论书籍,准备一点下期的教学,牵挂一下我们的学生,谋划学校的生存发展。增强“危机意识、责任意识、服务意识、质量意识”,创造性工作,超常规发展,开好头,起好步,让质量更高,特色更明,亮点更亮,争取到年底盘点,学校工作的方方面面,都有可圈可点之处,都有大书一笔的地方。

最后,祝各位身体健康,家家幸福,暑假愉快!

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