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圣诞节活动策划方案(范文六篇)

2022-06-19 22:24:58

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第一篇:圣诞节活动策划方案

一、活动文化背景

每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”,它源于――庆祝耶稣基督诞生的庆祝日,而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”,在这一天有很多代表性的习俗如:父母给孩子赠送礼物,开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演,游戏中学习英语,展示英语,提高学生的学习兴趣和效果。

2.“圣诞节”是本学期结束之前,年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解,扩大弗朗的地区影响力,巩固在读学生数,吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础。

三、活动对象

X学、X小学

四、活动地点

X二小校本部、X小学校本部、Xx文化馆

五、活动组织机构

主办单位:Xx特长学校

协办单位:Xx文化馆

七、活动时间

12月19日-12月23日

八、活动内容

从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容,注重学校对学生对家长的人文关怀以体现X特长学校“以人为本,一切为了学生”的办学方针,辅之成果展示、广告宣传等内容。

1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱

2.趣味性互动游戏、游园活动

3.娱乐性节目表演

4.人文关怀礼品派发、学校对学生的新年祝福,学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话!”。

5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。

第二篇:业主入住欢迎词

尊敬的业主: 您好!

北京--,感谢---美好的明天做出贡献。我司全体员工倍感荣幸。在此,对您及您的家人致以诚挚的问候和感谢!

为满足业主综合物业管理服务需求,我司将提供全面的国际化、酒店化服务,我司将从客户服务、秩序维护、清洁、工程等基础项目全面开展服务工作,提供管家“一站式服务”。实现我司的管理目标:安全、高雅、快乐、便捷。同时确保项目未来的在租赁价格和升值前景!

在这里,我司将温馨提示您:入伙当日您所需要带的资料:

业主应提供资料

1、入伙通知书; 2、购房合同复印件;

3、业主本人身份证复印件1份、照片1张(1寸免冠);

4、如委托他人办理,应有委托书1份、委托人身份证复印件1份、业主本人身份证复印件1份、照片1张(1寸免冠);

5、房屋共同使用人或居住人身份证复印件1份、照片1张(1寸免冠) 6、物业管理费7.7元/月/平方米。入住当日按交楼单所示日期一次性支付一年(现金或人民币结算银联卡均可);

7、2012年度空调制冷季基础运行费(跃层:80.00元/季/平方米;平层:40.00元/季/平方米)

第三篇:圣诞节活动策划方案

本次的活动主办方由:xx的江西人商会

承办方:xx活动策划公司、江西人家、江西人网论坛、xx庆典公司

活动目的:通过这样一个活动,让所有生活在xx的江西人一起过一个晚会,让大家在这个大家庭里有家的感觉,同时促进江西人的团结关系,让大家共同度过一个美好、精彩而且难忘的夜晚。

活动主题:江西人温馨共此时

活动时间:20xx年11月26日晚7:30

活动地点:xx天河体育中心羽毛球馆

活动介绍:演出团队的表演

活动说明:这类的活动主要是拉近江西人的感情,出门在外不容易,促家大家的团队,这类的活动与xx开业庆典策划公司的开业庆典;xx周年庆策划公司的周年庆;还有xx新品发布会策划公司新品发布活动有所不同,它没有任何的商业氛围。主要活动是希望温情存在。

活动流程:

1. xx活动执行公司负责舞台搭建,现场灯光

2. 主持人宣布活动开始;(7:00)

3. 生活在xx的江西人演出三个演节目(配乐朗诵)

4. 邀请三、四个江西人共同参与踩踩踩游戏;

5. 六到五个唱歌马拉松比赛;

6. 官兵捉贼

7. 持人和江西人商会成员带领以兔子舞结束游戏部分

第四篇:酒店管理实习报告范文

在20xx年,我开始了我在的酒店实习,作为初次接触工作的实习生,我们有的只是书本上的知识,没有任何社会经验的我们第一次面对社会多少显出一点青涩。当我们来到同一间酒店实习,分到不同的部门工作。部门的不同也决定了我们工作内容的不同,工作素质的不同,服务客人方式的不同。对于餐饮部的同学来说,服务方式是一种直接对客服务。所以餐饮部的同学要有具备一种热情且性格外向,这有利于推销菜式,达到最大的收入。而对于客房部的同学来说,最主要的是暗服务,很少会接触客人,但它的工作量是很大,并且需要很细心。

对于一个酒店,它的大部分的收入是来自客房,而开房率又间接带动其它部门的收入。倘若我们没有足够的责任感、没有足够的热情、没有足够的进取心。那么,我们的服务质量必将下降,从而影响酒店总体的服务质量。毕竟客人在酒店最长的地方是客房,客人很多时候会找到客房服务人员解决问题。因此,给客人留下印象最深的往往就是客房服务人员。在分配工作岗位时,很多同学们被分到客房部,这也印证了客房部的工作量是相当大。

但是,一些同学们认为这些工作很不体面,担忧今后的就业前景,开始怀疑这个专业,甚至想离开这个专业,态度比较消极。就在第二个星期,学院领导及系里的老师来到宿舍,探望我们,并且详细地把合约相关的内容给我们解释,鼓励我们要坚持下去。老师也我们一一解答在工作中出现的问题,同学们也把一个星期的工作经过和趣闻跟老师分享。在剩下的几十天中,我们以一种正式员工的心态对待自己,更可贵的是,没有一个同学出现缺席,餐饮部的全体同学还得到高层管理者的高度赞扬。这对我们学生来说是一个认可,对学校的教育来说是一个肯定

通过这次实习,我们发现了自己有很多的东西需要改善,例如自信心不足,遇到挫折容易发生情绪化,并把这一情绪放在工作上,影响了服务质量;喜欢跟其它部门作比较,其它部门工作量比较轻松,就产生不平衡的心理,埋怨分配不公平。的确那种分配方式有不科学、不合理的地方,但是我们现在是一个大学一年级的学生,一点经验都没有,我们真的没有任何资格挑选职位。善于思考,善于分辨是非也是我们需要改善的,我们总是受到别人思想的左右,容易发生跟风行为。我们并不是木偶人,我们要学会找到缘由,辩证客观地分析问题,找到最合理的方法来解决问题。

不要随便用极端的行为来发泄,也不要随便影响其他同学的思想。要保持一种不以物喜,不以己悲的心情对待每件事。当我们发现酒店出现管理问题,我们要积极主动地思考,提出合理的解决方案。因此,我们要提高个人的专业素质,服务技能,沟通能力,并树立坚定的意志,让自己成为一名优秀的酒店人做好基础。

当我们选择走酒店行业时,我们就意味着日夜颠倒的三班轮流制,面对这数自不清杂乱的客房,闻着厨房飘之不尽的油烟味,遇到毫不讲理的客人,站足几个小时的台班,每天不少于xx次的您好等等。每天的工作是如此的艰辛、繁琐、无趣。而这份工作是需要的忍耐、细心、责任心。面对即将到来职业生涯,我们要从容入世。当我们没有力量去改变现状时,我们要学会服从。

经过这次历练,我们要懂得:想得到一件东西,我们必须有所付出。努力读书是我们作为学生的职责,努力工作是我们作为实习生的职责。

经过磨练之后,人就会变得成熟,如今我们作为学生就要有鸿鹄的大志,用荆棘鸟的精神铸就事业。正处于豆蔻年华的我们,青春是我们的资本,我们不需过于妄自菲薄,能力的提升是需要时间的酝酿,时间会证明一切。

第五篇:入住须知

入住须知

1、入住人员必须携带自己的身份证原件和复印件、户口本原件和复印件、近期身体健康检查证明(心电图、生化全套、胸透)。

2、送养人携带身份证原件及复印件。

3、入住人员必须为无传染病、精神障碍疾病。如被查出有上述疾病,通知家属立即接回,并承担可能发生的走失、摔伤、打人、毁物等意外事故所造成的损失。

4、养老费用按月缴纳,每月到期提前1—3日办理续缴手续。

5、本院设有医疗团队,入住老人需交医疗备用金。

6、入住人员不得携带贵重物品和较多现金,对自己保管的钱物如有丢失,责任自负。

7、送养人的通讯地址及电话应详细填写,保障信息畅通,如地址及电话有变化应及时联系,若有变更失去联系,而发生意外,其责任由入住人家属或担保人承担。

欢迎入住欢迎词(共17篇)

宾馆入住欢迎词

酒店入住欢迎词

酒店入住欢迎词

欢迎新人入群欢迎词

第六篇:圣诞节策划方案

一、活动宗旨

新年的钟声即将敲响,伴随着冬日暖阳,20xx年圣诞节和20xx年元旦如约而至,借助双节的浓郁氛围让学生感受有别于我国传统节日的异域风情,我们英语组借此欲为学生搭建充分展示自我的平台,鼓励学生人人参与,让他们在自由活泼的生活化场景中展示英语风采,并提升开口说英语的能力,挖掘每个孩子英语学习的潜力,努力培养学生的创新精神和实践能力,拓展学生视野,丰富校园文化,彰显英语魅力,让学生在趣味化的活动中体会到学英语、用英语的快乐,从而进一步推进素质教育。

二、活动主题:感受节日气氛、体验英语魅力

三、活动时间:12月25日―1月6日

四、参加人员:全体师生

五、活动安排

1、英语视听世界(负责人:xx后勤处、校务办配合)

(1)悬挂英语周横幅:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)(后勤处配合)

(2)电子屏幕出示主题标语:“HappyEnglishWeek”(第七届英语周快乐!)“Let’sspeakEnglishhappily!”(大家一起快乐说英语!)滚动播放每日一句英语励志名言。(校务办配合)

(3)期间,早上、中午及大课间播放悠扬经典的英文歌曲。(xx负责)

(4)学唱英文歌曲《Youaremysunshine》。(全体英语教师)

(5)微型课观看视频:英美文化礼仪。(xx负责)

(6)经典儿童英语影视欣赏。观看适合儿童的经典英语影视作品(纯英语)。为学生接触、学习纯正的英语提供资源。(xx负责)

2、英语小使者礼仪队(负责人:xx)

(1)选择三十名三、四年级学生(每班三个)做英语礼仪小使者(佩戴醒目的绶带、戴上帽子),课间用英语向老师、同学问好。

(2)校门口值周学生用英语向老师和同学们问好:Goodmorning,teacher!/MerryChristmas!/Goodbye,teacher!/HappyNewYear!同学之间也相互用英语问好。鼓励学生在课间活动、师生、生生问候时使用简单的英语,以渲染校园英语周氛围。

3、英语活动秀

祝福大派送:12月25日--29日,在校门口摆放祝福箱,各班级学生将想要送出的英语祝福卡片投入箱内(限本校范围内,鼓励自制卡片,外包装壳写明班级学生姓名或办公室老师姓名),30日起由专人(打扮好的)进行祝福大派送。

三年级:字母歌谣大家唱(以小组为单位选出每个班的优胜组)(xx负责)

四年级:每个班分小组在自己教室makeasalad(需要班主任协助分配,家长参与)。然后选派一组,演示西方用餐礼仪,同时进行用餐文化介绍,也可以结合自己做的海报进行介绍。(全体英语教师)

五年级:五年级《BeautifulSchool》手抄报展示。(xx负责)

六年级:英语作文秀(根据主题,每班学生人人参与,评选优秀汇编成册)和英语故事我来讲。(xx负责)

六、活动要求:

1、各项活动负责人应及早准备,精心设计,认真负责,保证活动质量,并做好活动过程中的资料搜集和活动后的小结工作,教研组长在活动结束后将活动资料做成台帐,撰写好活动报道上传学校教导处副主任刘芬处。

2、英语教师和班主任积极合作,统筹安排,确保活动的圆满顺利完成。

3、后勤处负责相关活动的准备:展板、横幅、海报等;校务办负责活动照片拍摄。

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