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第一篇：迎接新同事欢迎词
迎接新同事欢迎词
【篇1：新员工欢迎词——欢迎新员工】
新员工欢迎词 各位同事：
首先，欢迎来到*****公司这个大家庭。从今天起大家将在共同信任和相互理解的基础上，度过我们在公司的岁月，这种理解和信任也是我们愉快合作的桥梁和纽带。
大家来自不同地区，你们进入的是一个充满活力和希望的群体，你们
面临的也将是充满挑战与机遇的工作。公司和员工是一个共生体，公司的成长，要依靠员工的成长来实现；员工的成长，又要依靠公司这个平台，公司将尽力为您们每一个人提供发展的平台，也希望每一个人，全身心地投入自己的精力和才智，回报公司。
当然，进入公司并不就意味着高待遇，公司是以工作能力大小，对公司的贡献大小定报酬，凭工作责任定待遇的。也许有时您会感到公司没有真正的公平与公正，其实绝对的公平是没有的。但在努力者面前，机会总是均等的，只要您努力工作，您的领导会慢慢了解您、赏识您、任用您的。我们要具备相当的承受能力，公司的各项制度与管理，有些可能还存在一定程度的不合理，我们也会不断地进行修正，逐步完善、日趋合理，但在正式修改之前，您必须严格遵照执行。作为一个普通员工要学会尽心尽力做事，作为一个管理人员还要学会尽职尽责做人，做一个有高度责任心的人。
大家进入公司已经成为公司的一名员工，只有相识，才能相交；只有融入，才能理解；所以不管您以前有多高的学历、多大的成绩……还是多低的学历、多大的失败、……这些都属于过去，从现在开始，无论过去是否具备工作经验，都要尽快适应新的工作环境和公司氛围，正确处理好上下级以及同事之间关系，更好地融入团队，增强团队意识与合作精神，掌握基本的工作技能，尽快地进入角色，胜任自己的工作；提高工作绩效，为公司也为自己创造更大的效益。
公司就像一条航行于惊涛骇浪中的船，每一个员工都是船上的水手，一旦上了这条船，员工的命运就和公司的命运紧紧拴在一起了，需要所有的船员（员工）全力以赴把船划向成功的彼岸！ 我们要珍惜大家共事的时光，这里充满温暖、也充满激情，我们要互相体谅，互相理解，我们要对自己和公司充满信心，与公司共同发展，共同成长，公司的发展需要大家的共同努力。
最后希望大家在今后的工作中快乐学习!快乐工作!快乐生活!
【篇2：欢迎新同事致辞】
欢迎你们加入我们的公司，从这一刻起，你就是这个大家庭里的一份子，你们的努力是我们的骄傲，我们的光彩由你们来点亮，我们荣辱与共，共同跨越；我们携手同行，共创佳绩。在这里，没有领导与下级，没有剥削与压迫。有的只是朋友姐妹与兄弟。你们的努力我们记在心底，我们的过错请您指点。希望我们共同挥洒汗水，创造自己的新篇章。
欢迎新同事致辞
首先，我代表教科所所有同志欢迎各位的到来，欢迎各位加入我们这充满活力的团队和和睦的大家庭，你们的到来必将为教科所注入新的血液，添加新的希望，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎!
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。各位新同事，教科所除了指导全县教学，还肩负着培养和发现人才的重任，将会为你们搭建一座没有天花板的舞台，任你们发展，任你们展示;教研员“实事求是、精益求精、无私奉献、尽职尽责”的工作作风和“大气做人，严谨做事”的团队文化将会深深的影响你们。事业有发展，个人有成就紧密相连，希望大家尽快进入角色，不断提高自身修养，潜心研究业务。为宁晋教育振兴做出应有的贡献，并为个人事业发展奠定坚实的基矗
教科所是教育局最忙碌的科室，相信你们一定也会和我们一样：因忙碌而充实，因充实而快乐，因快乐而幸福! 2.
大家好!xx-xx有你们加盟，我而到万分高兴，你们的加盟为xx-xx注入新的血液，添加新的希望，在这里，我代表新思路，对在座的各位表示热烈的欢迎!
我献给大家三个词：敬业，勤奋，脚踏实地。敬业是所有员工第一美德，也应该是我们的聪明的生存之道。敬业表面上看好像是为公司，其实终生受益的却是你自己。每个人都有工作的能力，但是，只有敬业的工作态度，才能让一个人具有最佳的精神状态，才能够将自己的工作能力发挥到极致。勤奋是我们永远不过时的敬业精神。一个人的成功外部因素是重要的，但更为重要的是自己的勤奋、努力以及脚踏实地努力的工作，从小做起，细节成就完美。 公司的进步取决于每一名员工的能力和业绩，要学会正确的思考方法和工作方法。公司会提供给你们一些学习的机会，但是，自我的培养更加重要，要有意识的培养自己，适应公司发展的需要。不要光指望他人，自己要多请教，放下架子，努力使自己的兴趣和工作结合起来，快乐的工作，体会到工作的喜悦和满足，这样你的职业生涯才会是丰富多彩的。我相信，大家能够与公司共同成长。
您有幸进入了xx-xx达公司。我们也有幸获得了与您的合作。我们将在共同信任和相互理解的基础上，度过您在公司的岁月。这种理解和信任是我们愉快奋斗的桥梁和纽带。事实将证明，你们来到顺利达是你们正确的选择，鼓起你们的勇气，拿出你们的激-情，我们一同努力，努力是主动的，努力是追求，努力是智慧，努力更是忠诚，努力意味着辛苦，努力意味着付出，努力的过程肯定是酸甜苦辣的，而努力的结果注定是丰收和喜悦的。祝愿你们收获事业、收获成功!
入职“前三年”＝职场黄金年——李黄珍作者： 马鸾鸾
有人曾经把初入职场的前三年比喻成黄金三年，因为它记录了职场新人从青涩到成熟的最美丽的时光，是一个人走向职场成功的最基础、最关键的三年。 “试用犹如试婚，在此期间风险是存在的，安全是没有保障的，老板是傲慢的，员工是随时被炒的。”记者在网上看到一段这样描述职场新人初入职场时的抱怨。虽然带有情绪发泄和夸张的色彩，但新人们初入职场时留下的歪歪斜斜的脚印和如履薄冰的心情，可见一斑。带着憧憬、带着梦想，杀出重围终于赢得入职许可证的毕业生们，该如何正确面对自己的第一份工作？职场发展的前三年，意味着什么？《职业》杂志记者采访了资深职场顾问安静女士。
新起点、新角色、新环境
入职后的前三年是新人职业生涯发展的关键点吗？这个三年，属于职场新人的哪一个时期？职场新人在这个时期具有什么特点？
安静女士告诉记者，职场新人的前三年，意味着“新起点、新角色、新环境”。过去在学校里所获得的成绩和辉煌，最容易成为新人们前进的绊脚石和负担。而且，新人大都从企业的基层开始做起，熟悉业务、了解流程，琐碎而杂乱，新人尤其要客观认识到自己新角色的定位，在新环境中， 主动多沟通，留意身边事，向前辈、家人多请教、学习，树立正确的价值观和竞争意识，顺利度过这个难熬的环境适应期。 安静说，入职前三年，职场新人要度过“适应期、积累期、定型期”这三个时期。大多数新人，在这三年中要度过环境、工作的适应期，同时积累和完善自己的知识、技能结构，这三年的工作经历、行业经验往往决定了他们未来发展的职业道路。如果一个人在这段时间之后仍在频繁跳槽， 对自己的职业定位迷茫不清，那么今后的职业发展会受到很大影响。这三年中，新人在职业规划上将从迷茫到清晰， 在心态上从浮躁到稳定，在职业技巧上从生疏到熟谙，在技能上也将从理论性强提升到实操能力强。
职场完美三级跳
正常情况下，职场新人前三年应该登上哪几个台阶？
安静女士告诉记者，职场新人在起步的三年内要完成从“适应”到“积累”最终到“定型”的三级跳。在完成完美三级跳后，他们往往面临多种选择：在已定的道路上继续深入积累，如成为技术专家、销售精英；或者拓宽自己的职业道路，如从技术人才到销售人员的职业转型，从事行政管理的学习人力资源管理知识，争取更多的锻炼机会等； 或者总结工作经历，重新规划职业，寻找新平台和新起点， 如考研、读mba、学习与以往完全不同的课程等。
安静认为，不管是走哪条道路，他们的选择都会比三年前更成熟，他们的决定也影响了将来的职业道路。至于哪个选择更好，取决于环境、个人对自我潜力
和社会发展方向的判断，以及个人情商、机遇等，在接下来的短短3~5 年内还很难看出哪种选择是正确的。
职场新人最容易遇上四大困惑
前三年里，职场新人可能会遇到的典型性困难和阻扰有哪些？该如何克服？入职前三年内，是新人们遭遇困扰和突发事件的高潮期，而这个时期也因为新人们尚没有太多处理事情的经验而使得挫折和挑战变得尤为棘手，恰当及时的处理方式也显得尤为重要。安静女士告诉记者，新人们最可能遇到的典型困扰有以下四个方面。
首先是对工作环境、角色的不适应。人对新环境本身就存在着恐惧和担忧，尤其是工作环境和家庭、校园环境完全不同，好像从温水中直接跳到沸水中的青蛙一样，突然的刺激会让新人做出激烈的反应。从前年某著名通信公司一批新毕业生集体对公司招聘分配制度提出投诉的例子中，就可窥见新人对较以往更严格的管理制度的不适应。对工作环境、角色的适应，需要一些时间。因此，在正式进入社会前，多参加一些社会实践、实习，多接触外面的世界，积累社会阅历，对毕业生尽快融入职场、更快地适应环境非常有利。
其次，是来自人际交往的困惑。毕业生在校的交际圈相对较窄，人际关系较为简单，利害冲突不太多，多集中在家人、同学、老师之间，而且加上家人、师长的“温室” 关怀，新人们很少为人际关系这个问题伤脑筋，更谈不上对较为复杂的人际交往做好应对准备。步入职场后，新人们需要对自己遇到的人和人际交往，独立去判断、决定， 再加上自身个性的冲突、交际手段不够灵活，新人们往往很难融入新的群体，在人际关系上也有着很大的困惑。这样频繁的矛盾冲突之后，有的新人能够迅速适应、成熟，但是也有一部分新人由此对社会产生恐惧，或者对社会产生抵触，对人际关系淡漠，最终陷入封闭的怪圈里。因此， 安静建议，新人们应以更积极的心态接触社会，多和各类型人交往，客观地分析人际关系，尽早、主动地多向家人、前辈取经。
第三，是来自生存的压力。新人刚开始工作，收入都不会太高，但是要负担的生活成本很多，住（租）房的费用、购买生活必需品的支出、建立人际关系的交际应酬，有的还需赡养父母，这些总让他们入不敷出。这些方面的压力，也容易造成新人在职业选择上陷入误区，把薪酬标准作为择业的主要选择标准，为“轻易跳槽”埋下隐患，对自己未来的职业生涯发展带来不利因素。所以，新人们应学一些理财知识，合理地分配支出。
最后，是新人的个人期望与现实的差距产生的迷茫。朝气蓬勃的毕业生大多有很多想法，尤其是优秀毕业生， 对自己的期望非常高，社会也在不断宣传精英的成功之路，大多数人会认为，精英们的道路就是自己今后的发展标杆。但是
进入社会以后，毕业生看到的是巨大的就业压力、紧张的工作局面、打印扫描等所有琐碎事情，与想象中的豪气冲天、驰骋江湖的情景完全不一样，理想和现实的差距往往容易让新人们产生巨大的心理落差。成功没有既定的道路，精英的背后是个人汗水、能力和机遇的累积。对新人来说，在长远目标的指引下，划定能达到的一个个短期目标， 更实际一些。
不因事小而不为
如何好好规划、利用入职的前三年时间，定位自己的职业生涯目标，为以后的发展奠定坚实基础？ 安静告诉记者，新人们应该充分认识这三年对自己未来发展的影响，珍惜时间，做好规划。首先，新人不应被不断涌现的“小问题”所困扰，要客观地看到，这些问题是新人面对的共同的问题，要站在更高的角度，看清楚自己的职业兴趣和设计未来规划。其次，珍惜每一次锻炼机会，不要因事小而不为，从基层、琐事做起，每一件小的工作，都可能是未来大事业的基石。再次，多向人请教，从别人的经验和教训中吸取养分，避免重蹈覆辙，也是尽快找到职业方向的一种方法。
对自己职业的规划，安静建议新人仍应在本职工作中先立足、站稳，积累一些工作经验和人脉，再根据掌握的技能和资源，考虑自己的未来发展，一旦考虑清楚，就要义无返顾、积极投入。因为成功不可能自己主动掉下来，必定取决于个人能力、努力程度和机遇。
名人谈职场前三年心得
资深职场专家党向阳先生也告诉了记者他在职场前三年的一些经验和心得积累。首先，选择一份自己感兴趣的职业。兴趣是职业生涯的驱动力。选择职业要根据自己的兴趣、爱好并结合自己的性格和特长。只有我们始终对职业保持兴趣，才会有工作的激情，只有适合自己的职业，才能发挥出自己的特长，也才能找准自我的定位。因此，选择什么作为自己的职业，每位毕业生应当慎之又慎。 其次，选择适合自己成长的土壤和空间。刚毕业的学生投身社会，就像一滴水一样，要想生存下来，就必须将自己融入“海洋”；就像一粒种子，即使再优良，也需要适合自己的土壤。
再次，学会“放下”。放下自己的姿态、身份和经验； 学会“打开”自己，充分接受外界新的东西；同时，还要学会“融入”，融入新环境，珍惜自己拥有的一切并抓住每一次机会。
最后是九字真经：不要怕、不后悔、不在乎。不要怕， 就是不要惧怕未来不可知的压力、困难，相信自己能够战胜前行路上的任何障碍。不后悔，就是不要后悔自己曾做出的决定，既然自己已做了，哪怕失败，也能留下宝贵经验。要
【篇3：欢迎新同事致辞】
欢迎新同事致辞
首先，我代表教科所所有同志欢迎各位的到来，欢迎各位加入我们这充满活力的团队和和睦的大家庭，你们的到来必将为教科所注入新的血液，添加新的希望，让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎! 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。各位新同事，教科所除了指导全县教学，还肩负着培养和发现人才的重任，将会为你们搭建一座没有天花板的舞台，任你们发展，任你们展示;教研员“实事求是、精益求精、无私奉献、尽职尽责”的工作作风和“大气做人，严谨做事”的团队文化将会深深的影响你们。事业有发展，个人有成就紧密相连，希望大家尽快进入角色，不断提高自身修养，潜心研究业务。为宁晋教育振兴做出应有的贡献，并为个人事业发展奠定坚实的基矗
教科所是教育局最忙碌的科室，相信你们一定也会和我们一样：因忙碌而充实，因充实而快乐，因快乐而幸福! 2.
大家好!xx-xx有你们加盟，我而到万分高兴，你们的加盟为xx-xx注入新的血液，添加新的希望，在这里，我代表新思路，对在座的各位表示热烈的欢迎!
我们有幸能够相聚在这个大家庭，这是一种缘份。虽然，目前我们处于金融危机的大背景下，经济并不景气，但是，我相信只要我们共同努力，一定能够共创美好的未来。你们有幸走进顺xx-xx公司，公司也会为你们的加入感到自豪。我相信无论将来你们走向何方，你们在xx-xx度过的岁月将会是愉快的、有价值的，会成为你们一生当中难以忘怀的。
我献给大家三个词：敬业，勤奋，脚踏实地。敬业是所有员工第一美德，也应该是我们的聪明的生存之道。敬业表面上看好像是为公司，其实终生受益的却是你自己。每个人都有工作的能力，但是，只有敬业的工作态度，才能让一个人具有最佳的精神状态，才能够将自己的工作能力发挥到极致。勤奋是我
们永远不过时的敬业精神。一个人的成功外部因素是重要的，但更为重要的是自己的勤奋、努力以及脚踏实地努力的工作，从小做起，细节成就完美。公司的进步取决于每一名员工的能力和业绩，要学会正确的思考方法和工作方法。公司会提供给你们一些学习的机会，但是，自我的培养更加重要，要有意识的培养自己，适应公司发展的需要。不要光指望他人，自己要多请教，放下架子，努力使自己的兴趣和工作结合起来，快乐的工作，体会到工作的喜悦和满足，这样你的职业生涯才会是丰富多彩的。我相信，大家能够与公司共同成长。
您有幸进入了xx-xx达公司。我们也有幸获得了与您的合作。我们将在共同信任和相互理解的基础上，度过您在公司的岁月。这种理解和信任是我们愉快奋斗的桥梁和纽带。事实将证明，你们来到顺利达是你们正确的选择，鼓起你们的勇气，拿出你们的激-情，我们一同努力，努力是主动的，努力是追求，努力是智慧，努力更是忠诚，努力意味着辛苦，努力意味着付出，努力的过程肯定是酸甜苦辣的，而努力的结果注定是丰收和喜悦的。祝愿你们收获事业、收获成功!
第二篇：幼儿园欢迎小主人的到来
一、园所简介： -------全新的极具现代感装修，将是孩子们的快乐城堡。
博凡贝尔蒙特索利幼儿园，位于南郊点子正街。总占地面积1100平方米，户外活动面积270平方米，建有功能齐全的现代化教室，融活动室、寝室、盥洗室、消毒间、卫生间一体，自成单元。室内配有钢琴、计算机、造型美观的开放式玩具橱、闭路电视系统、录音机、电视机，内部程控系统、净化饮水机、消毒柜、红外线电子灭菌灯以及可以实现网上实时监控的系统。与活动室相配套的有生日厅、阅览室、钢琴室、科学探索发现室、手工坊、电脑室、多功能亲子活动室、感觉统合训练室及室内运动场等现代化教学用房。室外富有童趣的戏水 区域、沙地、顶层平台种植园、大型玩具……，这里是孩子们活动的乐园。
幼儿园在设施设备的建设和投资中力求是最环保的、最人性化的，比如：地板是、油漆是"利邦环保水性漆。"所有的墙角都是圆角，可谓寸土寸金……
所有的设计及用料都只有一个目的：给孩子创造真正美的、安全的体现我们的蒙氏自由民主教育观念的快乐城堡。
二、“ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的办园宗旨：
尊重生命，关注心灵成长，创设丰富多元的物质环境，培养孩子广泛深刻的学习兴趣，使孩子们学会生存、学会学习、学会交往、学会做人，从而成就美好童年。以纲要为依据，不断提高教育工作质量和教育管理水平，包括宝宝的身体得以健康、宝宝的潜能得以开发，宝宝的人格得以健全。“不凡贝尔”依托中国（台湾）蒙特梭利教学法协会指导，幼儿园建立了自己独立完整科学的课程体系及教学系统，突出蒙特梭利及双语教学，全面实施幼儿素质教育，致力于在孩子心智成长关键时期做到智力体魄的平衡发展和发育，为每个儿童提供均衡适合的发展空间。
三、 “ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教育理念：
我们希望以“幼吾幼以及人之幼”的博爱精神延伸至尽情、尽性、尽意、尽心地去爱，包括爱自己及爱所爱的人。我们将为宝宝创造一个绿色、宽松、宽容的空间，以开放式的蒙氏教育理念培育快乐、负责和富有创造性的宝宝，促进宝宝身心健康、开发潜能和健全人格。
四、“ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的管理：
幼儿园的顺畅运行及教育理念的有效实施依赖于一套严谨的管理体系，设置了十方面管理：校园规划管理、园务行政管理、教学规划管理、招生企划管理、人事管理、总务管理、交通管理、财务管理、亲职教育管理、行销管理，确保了新世纪幼儿教育的高品质。
五、“ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的智能小卫士 ：网上实时浏览
这里是一家实现网上全程关注的幼儿园，家长利用互联网就能即时目睹孩子在园学习、生活和游戏的情况。：
特色性：
1、高安全性：除接送人员（家长），无关人员根本进不了学校区域，完全确保幼儿不被冒领和拐带，保证了幼儿的安全，使家长放心、
2、简洁智能的操作和人性化的界面，强大的管理功能搭配简洁智能的操作，卡通化的界面风格，深受小朋友和家长的喜爱。
3、、可以根据小孩姓名查询每天小孩接送情况，月底可以出报表。 可按日期查询该天某个小孩接送情况，或上午小孩送来情况；下午小孩接送的情况（内容为何人何时将小孩送入或接走）。
4、“一机在手，万事无忧”，可通过手机向家长发送当日幼儿学习状况。
六、合理的“ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”营养膳食：
合理的营养是健康的物质基础，而平衡的膳食是合理营养的唯一途径。仍处于生长发育较快的阶段，营养需要量较大；智力正在发育，活泼好动，有好奇心。因此幼儿需要合理的营养与膳食，才能保证生长发育。“博凡贝尔”的科学与细致使之成为“米奇蛋糕店”的绿色配送通道。并实行“家长点餐”制，使家长参与幼儿餐饮配置，体现科学化、家庭化、细致化
七、“ 博凡贝尔蒙特索利幼儿园”的教师： 每班教师队伍：带班教师：2名；助理教师：2名；同时还有吉的堡英语教师1名和外籍英语教师1名参与班级教学。
不一样的蒙氏教师：
1、 在具备婴幼儿心理学、生理学等专业知识的基础上，经蒙台梭利教师的严格培训。卫生习惯好，行为举止优雅、庄重，能成为孩子的榜样。
2、 放弃传统自以为是的教育方式，而是尊重孩子、观察孩子、协助孩子、发觉孩子，让孩子成为教育的主体，使他们动头脑、有智慧。
2、 卫生习惯好，行为举止优雅、庄重，能成为孩子的榜样。
3、 有幽默感和亲和力，能接纳并疏导孩子的情绪，获得孩子的信任。
4、 蒙氏教师要具有敏锐的观察力，这样在孩子工作、游戏、活动时才能借助观察来全面地了解孩子的需求和兴趣，从而更好、更准确地制定出适合孩子的教学活动。对孩子真诚的爱引导教师兢兢业业地为每一位小朋友设计个性化的发展方案。要有良好的审美观，在布置教室、准备教具时要带给孩子以美丽、整洁、大方的感受。
5、 教师要有宽广的知识面和丰富的创造力，能为孩子准备出千变万化的教具和教学方式来吸引他们。
6、 教师要有正确的价值观、人生观、世界观，行为、语言要优雅得体，才能给孩子做出正面的示范。
7、 教师对所有的孩子要公平、一视同仁，决不会被外界环境和自己私心的影响而错误地对待孩子
8、 。 教师要以孩子为主体，尊重孩子的兴趣和选择，教师以鼓励、引导、启发为主（而非填鸭式的教育），使孩子在与环境的互动中掌握更全面的经验和知识。
9、 要有敬业、无私奉献的精神、超出常人的耐心和爱心。
10、 要善于和家长沟通，帮助家长树立正确的早教观念，家园配合共同促进孩子的健康成长不断反省并改进自己的教学方法。
八、 培养“ 博凡贝尔”的12种能力：
（1）自理与自理立 （2）毅力与勇气 （3）乐观与上进、 （4） 适应与耐力 （5）学习与交流 （6） 配合与管理
（7）领导与沟通 （8）创新与智慧 （9）奉献与感激
（10）团结与协作 （11）交流与参与 （12）平等与爱心
附广告语： 为了孩子的未来
为了家长的希望
XXX欢迎小朋友的到来！
关爱成长 塑造心灵
XXX幼儿园欢迎小主人的到来！
美好童年从XXX开始！
XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！
快乐的城堡 成长的摇篮
XXX幼儿园欢迎小朋友的到来！
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