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第一篇：欢迎词欢迎词经典导游欢迎词
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篇一：经典导游欢迎词大全
各位女士、各位先生：
首先，对大家来泰山旅游、观光表示热烈欢迎!
希望大家在泰山逗留期间能够玩得开心，吃、住放心，同时希望大家在泰山游览当中能够得到一个较大的收获，留下一个美好的记忆。
哈楼，各位游客朋友大家好，很高兴能和大家一起到**旅游观光，首先自我介绍以下******，然后介绍司机，那么虽然我们的车厢不大，但是却能容纳五湖四海，既然我们从960万平方公里
的土地上相聚到这个小小的车厢里，借用范伟一句经典名言：缘分啊。。。虽然我长的不是很漂亮，但是我保证大家玩的开开心心，留下最温馨的一段回忆，有一个小小的愿望，希望在您的记忆里有一个小小的我哦，
篇二：经典导游欢迎词大全
各位团友：
从现在开始，车上的各位就是我们的朋友了，你们在四川遇到什么样的困难，或者有什么样的麻烦，可以告诉我们，我们回尽全力帮助大家解决的，同时也希望各位多多配合我们的工作。今天是200x年x月x日，这是一个值得大家记住的日子，因为从这个时候开始，各位就踏上了四川之旅的行程。四川简称蜀，三国时，属国被司马昭灭掉以后，后主刘婵被安置在了魏国的首都洛阳，过着豪华而奢侈的生活，有一天，司马昭问刘婵，还想不想蜀国。刘婵回答到：“此乐间，不思蜀也”。乐不思蜀这句典故后来泛指在新的环境中得到了乐趣，
而不想回到就的环境中去了。各位来至xx省，xx省简称x，在四川这x天的时间里，我希望各位能发出“乐不思x”的感叹，当然这并不是贬义，只是希望各位能在四川玩的愉快，乘兴而来，满意而归嘛。
有句古话说到了“有鹏自远方来，不亦乐呼”，我正是怀着这样的心情向大家介绍我们即将开始的行程…
我们的车再走10多分钟就要到市区了。下面我问大家一个问题，又没有人知道中国的“四大城市”呢？这“四大城市”就是北京、上海、广州和我们现在到达的成都。欢迎词范文和北京、上海、广州一样，成都的发展也一样凝聚了历史沉淀的势能和当前西部大开发的动力，其经济总量站了全川的30以上，人均年收入已经达到了xx万元人民币。众所周知，成都是四川的省会，总面积在10000平方公里以上，人口已经达到了1000多万人，从这个数字上大家可以看出，成都面积不大，但是人口密度是相
当高的。在中国乃至全世界，属成都人过的最另类，在北京，时间就是机遇；在上海，时间就是时尚；在广州，时间就是金钱；然而到了成都，时间就是生活。在全国各大城市中，成都人活的最潇洒，最没有压力感。有人曾经作过这样一个统计，在街上，属成都人步行最慢；早上，属成都人起床最晚；而在成都，茶馆的营业时间又是最长……那么对在座的各位来说，这个中国第四城真的有如此大的魅力吗？
李白来了，他说：“九天开出一成都，千户万户入画图”。像画一般的美丽；杜甫来了，他说：“晓看红湿处，花重锦官城”。这是一座花的城市；陆游来了，他说：“二十里路香不断，青羊宫到浣花溪”。花香四溢，二十里不断。怎么样？这就是答案。
成都是一座历史悠久的文明古城。据史料记载，古属国开明王朝是以陴县定都，到了九世时才牵制成都。那么这“成都”一名是怎样来得呢？北宋初年，
乐史编撰了一部《太平寰宇记》对这个问题作出了解释，按照乐史的说法，成都的得名是根据西周定都的经过，也就是“以周太王从梁山止歧下，一年成邑，二年成集，三年成都，故之名曰成都”。成都一名沿用至今，2000多年都没有变更过，这在中国地名史上是很少见的。
非常欢迎在座的个位到哈尔滨观光旅游，我是xx旅行社的导游员我的名字是。。。。
为了方便起见大家可以叫我小x.坐在我们车前方的是司机。。师傅。。。师傅有多年的驾驶经验，驾驶技术高超。所以大家在行车过程中可以完全放心。我们都说到了吉林是吉开，到了蒙古是蒙开，到了上海是沪开，那到了哈尔滨就是黑白两道都能开。因为在夏天我们的马路是黑色的，到了冬天我们的马路是白色的，所以我们的师傅是黑白两道混得都熟的，大家尽可以放心。那大家在哈尔滨的这几天将由我和。。师傅陪同大家一同渡过。哈尔滨是寒冷的，但哈
尔滨人是热情的，大家有什么问题尽管和我说，我会尽我最大的努力让大家满意。现在我们的车窗外是寒冷的，希望大家把过去的一年中不快乐的事和工作上的压力都抛在窗外，让我们的寒冷把它暂时冰冻起来，随着春天的来临悄悄地融化，流入我们的松花江，那留下的只有开心和一年的好运气。那小。。先在这里预祝大家哈尔滨之行愉快，希望大家带着对哈尔滨市的期待和憧憬而来带着对哈尔滨的满意和流连而归！
第二篇：因为有特色,所以有个性
因为有特色，所以有个性
“无论是管理方式还是学校建设，延河小学都想出了各种别出心裁的„妙招‟，处处都有自己的特色。”许多来到吉林省延吉市延河小学参观的校长、教师都发出了这样的感慨。
延河小学的“特色”是什么，又有哪些打造特色学校的“妙招”？校长康伟华对此回答道：“要培养有个性的人才，学校就必须走出一条特色办学之路。在这个过程中，教师成长、课程打造、文化建设都是不可或缺的元素。”
教师队伍“长”出来
学校的发展离不开教师的成长，延河小学教师的成长离不开康伟华的特色管理。
康伟华说，真正决定学校质量的不是少数几个骨干教师，而是全体教师的整体素质与水平，“也许当前有些教师还不是很优秀，但学校一定要为他们搭建平台、提供机会，帮助他们快速成长”。
在康伟华看来，好队伍不是“管”出来的，而是“长”出来的。“如果强制教师完成各种任务，会给他们增加压力，也很难收到良好的效果。好的管理方式是激发教师工作热情的„内驱力‟，能够促使他们自觉成长、自然生长”。
康伟华将学校的教师队伍分为4个“梯队”，分别是学科带头人、骨干教师、青年教师、中老年教师，针对不同“梯队”，学校为他们搭起了具有针对性的成长平台。前两支队伍是教师队伍发展的“主力军”，学校鼓励他们努力学习、不断创新，并要求他们起到传帮接带和示范引领的作用。青年教师是新生力量，学校帮助他们明确成长目标、做好生涯规划，让他们尽早成为教学骨干。中老年教师容易被忽视，学校通过组织其外出学习、举行讲座论坛，让他们用自己的经验与热情带动年轻教师成长……
教师的成长需要展示的舞台。延河小学创造性地开展了“主题教师月”活动，包括“新秀教师月”“金牌教师月”等8个主题。教师会选择自己感兴趣的主题，然后提交材料、发表演讲，学校也会对具有特色的教师进行表彰。教师刘丹说：“丰富多彩的展示活动让我们每个人都成为主角，让我们在展示自己、相互学习的同时，获得职业幸福感与归属感。”
丰富教师生活，给他们展现才华与个性的平台，也是学校教师团队建设的重要部分。康伟华说，只要是教师想做的、对师生成长有益的，学校都会全力支持。比如，英语教师王淑范想开展“课本剧展演”活动，美术教师王艳芳想引入彩泥教学……学校不仅满足他们的要求，还帮他们解决了诸如专家、资金、培训等方面的问题。 学校尊重教师、帮助教师，教师不断学习、快速成长——这就是延河小学“生长”着的教师团队。
“三馆”让课程动起来
“快去看看我们承包的„试验田‟！”几个学生一边喊着，一边兴致勃勃地奔向学校的“蔬菜种植园”。
为了让学生亲近自然，培养他们热爱劳动的精神，学校专门利用校园里的一块空地，将其作为“蔬菜种植园”，让学生认领自己的“试验田”，尝试种植各种蔬菜。康伟华介绍：“原本只是想让学生有一块自己动手实践的地方，但后来觉得应该更深入地利用这个小园子，并形成学校的特色课程。”
教师要先在课堂上向学生介绍蔬菜种植、土壤翻耕、药物作用等知识，然后组织学生到种植园体验实地种植，最后与学生一起划分“试验田”，种植并管理蔬菜生长。教师会对整个过程进行“监控”。“我们不仅掌握了种植技术，还学到了许多生物方面的知识。”“在蔬菜的种植管理上，我们有充分的自由，但老师的指点也让我们受益匪浅！”学生纷纷表达着对这门课程的喜爱。
像这样的校本课程，学校还有许多，比如校园视频、音乐欣赏、短道速滑等，其中最具特色的要数“三馆”课程——“西游馆”“科普馆”“交通安全体验馆”。康伟华介绍，学校希望特色课程不仅有目标设计、日程安排等元素，还可以真正“落地”，让学生在学习的同时，拥有实地活动场所，从而更立体地感知课程内容。
“西游馆”将《西游记》的内容进行拆分展示，包括人物谱、神仙谱、妖精谱、兵器谱等专区，每天中午对学生开放，让学生充分感受《西游记》的魅力。此外，延河小学还有“晨诵、午读、暮省”的阅读传统，“学校会设计专门的阅读活动、阅读课程，并帮助学生制定自己的阅读计划。”康伟华介绍说，“以后，我们还要打造更多的名著展馆，激发学生的阅读兴趣，让他们养成热爱阅读的好习惯。”
为了培养学生的科学素养，延河小学建造了“科普馆”，包括“3D照相体验仪”“机器人体验区”“磁悬浮平衡场”“种子发芽实验区”“植物微型景观”等专区。“科普馆”也有与其配套的特色课程，比如4D空间结构课、航模课、智力金字塔课等。学校还会邀请校外科技辅导员开展科技讲座；组织学生自制科技小报；开展科技小发明、小创造、小制作竞赛活动。教师范雪峰说：“科技类课程可以培养学生的创新精神与实践能力，帮助学生养成勤于动脑、善于动手、拓展思维、积极创新的行为习惯。”
“交通安全课程”是延河小学全力打造的精品课程之一，学校建造的“交通安全体验馆”拥有“肇事车辆体验区”“盲道体验区”“红绿灯斑马线体验区”等5个体验区。学校将每年的4月和9月定为“交通安全月”，配合相应课程对学生进行安全教育。学校还选拔了一些“小交警”，他们在学习了基本的交通常识与手势之后，便身穿“警服”，在校园里模拟指挥交通、维护校园秩序。一名“小交警”告诉记者，他们还和老师一起编写了“斑马线之歌”，每天下午都会以“课前一支歌”的形式唱响；不局限在校园之内，学生还会与家长一起组成“交通志愿者”小团队，影响并带动身边的人遵守交通规则。
“通过„小手拉大手‟，让学生带动家庭，再让家庭带动社会，这是这门课程更广泛的内涵。”康伟华说。
文化处处会“说话”
“我发现教学楼的地面与墙壁有一些细小的裂纹，能不能在裂纹处画上几棵刚刚发芽的小草、几只探出头的小猫、露出一条尾巴的松鼠？”教师刘丹的建议让康伟华眼前一亮，这个因地制宜的做法不仅可以美化校园，又充满了童趣，充分发挥了“文化育人”的作用。
“在校园里，一个名字、一句提示、一首诗歌、一条班规、一幅图画、一道墙壁、一处花草……都可以被赋予全新的意义，从而拥有更深刻的文化内涵。”康伟华说，“校园文化不能由校领导硬性规定，而应该以教师和学生为主体，让他们提建议、想方案，建设符合师生要求、有助于师生成长的文化。”
“绿色”是延河小学的核心词汇，康伟华将其进一步解释为生命、和谐与成长。学校的教育理念是“绿色”的，与教育理念相匹配的校园文化也是“绿色”的，学校希望将“绿色生命教育”融入校园文化之中，让师生关注生命，体悟生命之间的和谐共融。
“在我们学校，砖石育人、草木含情。”教师王宏玉自豪地说。学校精心打造的竹韵长廊、小桥流水等风景，都蕴含着绿色的韵味。每当杨柳依依、鸟语花香之时，师生徜徉于美丽的校园之中，与大自然近距离接触，就会感受到生活的快乐与美好。
教学楼的墙壁也是学校文化建设的展台。许多班级都把展示区与特色课程相结合，一面面书法墙、剪纸墙、国画墙、照片墙应运而生，异彩纷呈。除了教师与学生的作品，有些文化墙还展示了学生家长的作品。此外，宣传栏、黑板报、广播站也都成为学校的“专属区域”，学生会自己设计、自己布置墙面，打造丰富多彩的墙壁文化。
墙壁文化也发挥着育人的作用。延河小学的走廊、楼梯等地方，处处都蕴藏着精心的设计——名人名言丰富了学生的精神世界；古诗词摘录让学生徜徉于传统文化的海洋之中；“笑脸贴士”则教会学生保持阳光、开朗……
“环境文化与墙壁文化都是有声音的，只有让它们„说话‟，倾听它们的„声音‟，才能更好地打造适合师生、以成长为本、以生命为本的校园文化。”康伟华如此总结。 “追求办学特色是学校教育发展的大趋势。一个人如果没有特色，就难以给别人留下深刻的印象；一个城市如果没有特色，就难以展示自己的风情与魅力。同样，一所学校如果没有特色，就难以培养出有个性、多样化的高素质人才。”康伟华说，“办一所有特色的学校是为了更好地发展学生个性、提高学生素质，同时促进学校可持续发展。我认为，这应该是每一所学校、每一个校长的长久追求。”
第三篇：年会流程
CASE 1 表彰+员工节目表演+抽奖相互穿插
去年年会的组织形式：以新目标、新跨越、新辉煌为主题，具体流程如下：
一、入场仪式：总经理率全体受表彰人员入场。亮相，签名。(准备一个签名墙放台上)各部门受奖人员列队入场。放视频。解说各部门一年的主要工作成绩。
二、总经理作一年工作总结。
三、表彰给奖：
文艺表演
1、给提高奖颁奖
为提高奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
有奖猜谜
文艺表演
2、给优秀新人颁奖
为优秀新人奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
有奖猜谜
文艺表演
3、给安全奖、节俭奖颁奖
给安全节俭奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
有奖猜谜
文艺演出
4、给好马回头奖给奖
给好马回头奖开奖、致颁奖词、给奖
获奖代表发表感言
文艺表演
抽幸运奖五名
5、给优秀员工颁奖
给优秀员工奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
文艺演出
有奖猜谜
6、给优秀管理干部奖颁奖
给优秀管理干部奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
文艺演出
抽三等奖三名
7、给突出贡献奖颁奖
给突出贡献奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表感言。
文艺表演
抽二等奖两名
8、给先进区、组颁奖
给先进区、组奖开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表发表感言。
文艺表演
有奖猜谜
9、给先进团体颁奖
给先进团体开奖;致颁奖词;给奖;
获奖代表感言。
抽一等奖一名
10、总经理上台领唱《明天会更好》
全体演员上场唱全体员工一齐《明天会更好》!
四、散会(请参加颁奖领导留下和演员合影，和全体获奖人员合影)
CASE 2 文艺晚会
主要是由几个环节组成，时光从午时2：00—晚上19：00：
1)公司发展历程(沙画表演);
2)董事长发言;
3)现场连接，公司各地办事处道贺新禧;
4)年度优秀团队、员工颁奖;
5)合唱(首支合唱是由2012年公司举办的歌唱比赛中的冠、亚、季军组成);
6)各中心节目表演;
7)穿插抽奖;
8)优秀员工送花感恩父母;
(这个要插一段，公司有安排优秀员工家人提前一天入住酒店，年会上午派员接优秀员工家人到公司餐观、用餐，第二天有组织周庄一日游)
9)公司组织的公益活动录相播放(公司设有I基金，由公司拨款，员工自主捐款;2012年有组织员工捐衣物，由公司安排车辆送往所需地点及相关人员)，录相记录了2012年这些活动全程;
10)大家串门，各祝来年。
上一年的年会，吃喝玩乐、节目表演、抽奖是常项，个人比较欣赏的是沙画演绎的公司历程、为优秀员工家人安排的活动及录相播放公司公益活动。
CASE 3 文艺晚会
(1)年会既定项目：领导致辞、表彰先进。
(2)年会我们都会有对应的抽奖，所以，我们的活动就以几轮抽奖为主线，中间穿插不一样的表演和活动。
(3)表演一般我们摊派到各个部门，由部门准备相应节目，包括以前的“八大才子”、搞笑MV和现场舞蹈等;
(4)助兴活动，每年除了一些表演，我们还会准备一些助兴的互动活动，搞活现场氛围，像去年我们本来打算在大屏幕上接一台XBOX360+体感，进行现场的水果忍者比赛(可惜最终年会取消，这个活动也黄了)
CASE 4互动游戏
1、 提前定好包厢和点餐，布置场地(多事气球、彩带等由气氛的)
2、 室内活动结束后大家整理现场扫尾，坚持整洁。然后一齐前往就餐地点。
3、 就餐：先总经理讲话总结和祝福;抽奖会安排在就餐进度13的时候开始，主要是调动大家活跃欢乐的气氛，每个环节的得奖人员都需要完成指定的要求才能得到奖品，比如请陌生异性喝一杯新年祝福酒、踩气球、铁人三项、电影泰堪尼克片段表演等小游戏，即又气氛又有挑战，避免抽奖拿东西就结束的尴尬气氛。
公司虽小，活动不能少。如何活动还是要看公司预算以及老板的意愿。有些老板很支持员工活动，那HR就有福了;有些老板不支持，那HR自然无米下锅。但多少会有点经费，就看怎样用少的钱让大家HAPPY一下了。每次看到群里分享年会租酒店、音响设备、演义等，就感叹大公司啊!!羡慕一下。
CASE 5 经典拓展类
回想去年年会活动也很简单，因公司人数不多，一般开年会，抽奖，聚餐，KTV，基本都是这样的形式。今年能够试着改变一下。举办以拓展为主题的年会活动。
1、地点选择度假村(含拓展活动)
2、时光2天
3、人数：公司全体人员。
4、具体安排
(1)公司集合，去度假村:选择风景优美且有游玩项目的度假村。
(2) 自由活动:刚到让大家各自入住，并自我找游玩项目，熟悉并放松心境。
(3)中午自助餐：非正式，大家吃的开心。
(4) 午时开年会：总结过去，展望未来。
(5)进行拓展活动：增强公司凝聚力，团队精神。
(6)晚上聚餐：领导发言，优秀员工颁奖等。
(7)第二天返程。
活动应当较往年有所不一样，因平时也未曾举办过拓展活动，让大家经过活动增强团队精神，有团体归属感。也能够请较为专业的公司筹划举办。也能够自我举办。都需提前做好充足的准备，做好年会策划方案，和预算，提前申请审批等。
CASE 6 嘉年华晚会(邀请外部策划公司和当地知名主持人)
我公司去年的年会节目表演主要是有外部的表演团队来做的，连主持人都是外部聘请的。所以大部分员工都是欣赏的份，气氛一般，可是下去了解后得知，很多同事还说愿意参与进来的，毕竟是我们自我的团拜。