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高中主题班会活动记录(优秀范文六篇)

2022-06-06 17:58:03

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第一篇:主题班会活动记录

交通安全主题班会 教育目的: 通过班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 1.陈鹏介绍字迹星期一早晨上学出车祸的经过。 2.大家谈听了陈鹏的叙述有什么感想呢? 3.同学们议论,各抒己见。 4.主持小结:

生命在你手中,交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛

(三)看小品,谈体会:

1.小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。 2.由小品、谈心得体会。 活动反思: 全部活动结束后认真做活动小结和反思:通过这次活动,你懂得了什么? 会议主题:开学工作布置。下发材料: 新《班主任手册》; 许校: 一:开学工作布置

1、3月1日学生报到,注册收费。

2、收取寒假学生作业,寒假活动记录(给家长的一封信),寒假读书笔记。

二、 第

一、二周工作要点:

1、 宣传校训内涵,重点学习、强调行为规范20条,校一日常规,班级基本常规要求,确保良好的教学秩序。召开一次班干部会议,有针对性做好个别学生的谈话工作。要求学生做好“四关”工作。

2、 利用一周时间,完成教室环境和班级之窗的设计布置工作,要求整洁、美观,体现班级目标和文化特色,认真落实“五有”文化。班主任写好带班格言、班级目标,本周内上交德育处。

3、 做好减免学生登记工作和八类学生登记工作,第二周交德育处。

4、 班主任要严格管理,各年级组要认真做好“三点式管理”,早、中、晚三段时间妥善安排,凡没有安排任课教师的,班主任一律进教室。

6、第一周时政课,班会课,各班级认真组织学习,落实校长开学典礼讲话精神,进一步深化“学生成长档案袋”及“学生综合素质评价”工作。

7、各班级认真做好“班级日志”工作。主要内容:晨、班会课出勤情况记录、作业完成、课堂纪律、每课记录、二操情况、卫生情况、偶发事件及处理、晚自习情况。各班安排五位值日班长负责记载。每周五放学前交德育处,周一上第二节课前到德育处领取。要求:记载详细、公正、客观。“班务日志”第13~16条,根据实际情况填写,值日班长、班主任签名并提出意见,学校每周把情况反馈给班级、班主任。

吴校:

1、 第一周周三全校大扫除,各班按所属卫生区认真完成。相关班级认真做好大值周工作。

2、 加强安全和爱护公物教育,不乱涂乱画,不在窗口吵闹。制定好班级公约,严格规章制度,形成良好校风、学风。

3、3月1日学校举行升旗仪式和开学典礼,要求各班同学排队进场做到快、静、齐,以饱满的热情,昂扬的精神面貌,认真聆听校长开学典礼讲话。

张校:欢迎班主任和老师回到学校工作。明天按时召开开学典礼。下发材料:三月学雷锋月活动节资料。

一、许校:

1、 继续抓好各项常规工作,巩固行为规范示范校成果。认真落实“五有”,开展“疯狂英语”“励志教育”。

2、 做好迎接教育局对我校开学工作的检查评比工作,加大力度,保证动作规范、到位,出场快、静、齐。各教师和班主任要上好公开课。

3、做好学雷锋活动月的宣传和推行活动。

4、办好第二期黑板报。宣传教育主题:“学习雷锋精神”。

4、上报值日生名单和班干部名单。

7、上交第二学期年级组长、班主任工作计划,第三周周五前交德育处。

8、 认真做好“预防流感”晨检记录,严格学生请假手续,及时做好家访工作。

吴校:

1、搞好班级及承包区卫生工作。各班要安排到具体公区具体学生,防止学习偷懒不搞卫生,增强学生的卫生意识和责任感,“校荣我荣,校耻我耻”。

2、学校提供一定的醋,可以放到教室杀菌,鼓励学生经常锻炼身体,增强抵抗力。 陈校:各班要准备五四青年节的各种书画比赛作品,手抄报和钢笔毛笔作品,准备好五四青年文艺晚会的编排工作。 许校:

1、认真组织学习学校发展五项方略内涵:即依法治校,以德立校,文化养校,品牌塑校,质量强校。结合“五自精神”、“五有”班级文化落实,学生自主发展,“五个一”等学校主体文化,形成共同价值观。

2、严抓常规不放松,巩固区行为规范示范校成果,狠抓学习习惯养成,继续落实好班级岗位责任制,搞好班级及承包区卫生。

3、初

三、高三毕业班要认真做好学生思想、心理工作,进行前途理想教育。班主任要对学生升学填报志愿做好宣传、辅导。初三毕业班要依据学校综合素质评价方案,公平、公正、实事求是做好“综合素质评价量化工作”。

4、从前几周“班级日志”使用情况看,大多数班级记录详实,比较认真地记录下每天班级考勤、上课、学习、纪律、活动等情况。“班级日志”需强化落实,班主任要严格把关,督促值日班长按时上交、领取。

5、各班要认真组织“励志读书节”的相关活动,第十三周完成读书征文、演讲比赛、创意、创编的初选工作,进行黑板报评比。

6、办好第四期黑板报。主题:“疯狂英语,激发动力”。班主任要在排版、设计、绘画、文字等方面,对学生提出明确要求。学校将评出特色黑板报若干名,优秀黑板报若干名。

资料下发:《做自立自强的人》《成功在于疯狂》 刘主任:

1、要求学生自尊自爱,自立自强,追求梦想,努力拼搏。

2、鼓励学生树立自信心,大力推进赏识教育。

3、挑选优秀的英语学生参加学校组织的英语演讲比赛。

【活动目标】:

1、通过活动,让学生了解清明节,知道它的由来、传说故事、习俗等。

2、通过清明节这个传统节日的研究,让学生更加热爱自己的家乡,让学生宏扬民族精神。

3、通过对清明诗词的活动,激发学生对古代诗词的兴趣,提高学生文学素养。

4、学生通过综合实践活动,提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感,从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

5、通过本次活动,发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力,学会认知、发展学生的动手能力,养成探究学习的态度和习惯。 【活动准备】:

1、教师可指导学生从网上或书上查找有关清明节的背景资料。

2、联系好熟悉当地节日掌故的有关机构和个人, 以便引导学生进行调查采访。

3、准备好学生外出活动所需的一些设备,如数码相机、摄像机等。

【活动过程】:

(一)准备阶段活动内容:

1、通过开题课,学生讨论得出研究的总课题《走近清明节》以及研究的4个主题:“清明节的渊源”、“清明节的纪念方式”、“清明节的诗歌”、“清明扫墓活动”。

2、学生根据自己喜欢的主题自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带领,明确活动目标、任务和要求,指制定活动计划。

(二)活动实施阶段

1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成。(访问方式有:实地访问、电话访问等形式,组员根据访问的情况做好记录)

2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的问题等。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训,调整方法。

3、整理信息,形成观点,并合作设计清明节精美小报。

(三)总结阶段

展示成果,交流分享,组织评价。在老师指导下,各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理,形成共识,以书面形式上交调查报告,并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。 【活动评价】:

1、学生自评、互评

学生每参加一次活动,教师就指导学生实事求是地填写“活动记录卡”,活动结束后,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思,认真填写“活动评议卡”中的自评和他评。

2、教师评价

教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

第二篇:开学第一课主题班会

一、班会目的:

1)初三面临着升学,学习是学生的天职,在新学期到来之时,让同学们进一步认识到应当以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自己,超越自己。最终以自己满意的成绩向社会回报,向学校回报,向父母回报。

2)新学期新开始,本学期无论在规范做人、纪律、还是融入团体等方面都要严格要求自己,把握新的起点,开始新的提高!

二、班会准备

1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。(营销方案策划书)

2)班委会与全班同学一齐讨论完善班级管理制度---《自拟班规》。

3)班委会代表发言,

学生代表发言,

学生自由发言。

三、班会活动过程:

班主任:

今日我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的最终一个学期,在这个新学期里,每个同学必须都有自己的计划和奋斗目标。

同学们,新学期新打算,你们做了怎样的计划和目标呢?

请班委会代表发言,学生代表做准备。

3、班委代表发言

作为班委会的一员,我要严格要求自己,处处做表率。升入初中以来,我总认为时光长着呢,学习态度不端正,成绩不梦想。在这初中生活的最终一个学期,我必须努力学习,以优异的成绩升入高中深造。

此外生活在这个班级中,我要和同学们团结起来,和睦相处在这个大团体里,珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责,给同学们创造好的学习环境。

班主任:

多谢班委会代表精彩的.发言,下头请学生代表发言。

4、学生代表发言

来到闫什镇中学,相聚在九年级二班,是我们的缘分。原先,我从不预习,预习也就是只是个形式,做给教师看罢了,对于课堂四十分钟,心境好便听一点,心境不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定,喜欢的教师所教科目成绩优异,然而不喜欢的教师所教科目成绩却十分差。此刻是初中生活的最终一个学期,我感到了压力,有压力才有动力,我必须努力拼搏,为进入高中做好准备。另外尊敬师长,团结同学,积极参加各种活动。

班主任:

你们有什么好的学习方法、经验,班规有什么需要完善的地方,请讨论一下。

5、合作探究----学习方法、经验教训交流、完善班规。

6、学生讨论、自由发言:放飞梦想,展望未来,实现自己的人生目标

学生代表发言,畅谈梦想。

7、班长带头宣誓:

让我们展望未来,迎接明天!让我们运筹帷幄,把握未来!

8、班主任总结:

本次班会课开展得十分成功,各位同学都勇于发言,说出了自己的心声,同学们新学期的打算也很好,

我期望同学们要行动起来,用的双手掌握自己的命运,用自己的行动来实现自己的梦想。

重点要做到以下几点:

1)我期望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位,做人要从规矩始,注重行为习惯的养成;

2)我期望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,在初中生活的最终一个学期,画一个圆满的句号。

3)我期望大家做一个诚实、热情、大度并且关心团体的人。培养自己多方面的本事,参与团体活动,发展自己特长,展示自己的才华。

我们都是新时代的中学生,就要说到做到,在初中生活的最终一个学期,处处严格要求自己,最终以优异的成绩向社会回报,向学校回报,向家长回报。

第三篇:开学第一课主题班会

为了这一天到来,全园教职工积极准备,进行环创设计,只为给孩子营造舒适、健康、安全的环境;参与培训讲座,为帮助教师在开学初快速回归工作状态,提升自身修养,引导和帮助孩子们顺利实现新学期的过渡。这些开学前的工作也如往常一样,提前展开:

一、环境创设,利用环境进行教育

环境创设可开发幼儿智力,激发幼儿探索兴趣,培养幼儿小主人精神,引导幼儿有环保意识,提高幼儿对美的感知。为此,教师们利用假期时间进行思考与准备,提前一周来园进行布置,各个班级简洁大方,主题分明:小一班主题区娃娃区,小二班主题区建构区,小三班主题区美工区,中一班主题区民族艺术区,中二班主题区咔咔摄影区,大班主题区农家乐区。孩子们除了可在自己班玩中学、学中玩,后期还可互相分享,体会不同的乐趣。

二、参与培训,提升教师自身道德修养

8月31日,邀请到原岭区市幼儿园董园长,为全园教职工进行开学第一课《幼儿教师幸福感与职业道德》专题讲座。

讲座围绕什么是幼儿教师的幸福感,怎样提升幼儿教师的职业幸福感以及教师职业道德养成、幼儿家长沟通精要,由浅及深,逐步展开。

提升教师职业幸福感可从以下五方面:社会、家长、幼儿园、教师自身、幼儿。各方面的认同与理解给了教师们,幸福感油然而生。

家园共育一直是实验幼儿园所倡导的理念,为了能帮助孩子们能更健康、快乐的成长,幼儿教师职业道德养成与家长沟通至关重要。

董园长由幼儿教师职业道德教育《纲要》引出,幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。因此,加强幼儿教师职业道德教育是崇高社会地位和历史使命的必然要求,也是提高教师队伍素质,加强教师队伍建设的迫切需求,同时,促进两个文明建设,全面推进有中国特色的社会主义教育事业的战略举措。

家园沟通是幼儿园工作中不可或缺的一个重要环节,董园长强调教师要以平等的态度来对待家长,要耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议,努力营造和谐、轻松、愉快的交流环境,这样家园才能保持协调一致。

教师在提升自身的职业道德同时,也希望家长您能与老师积极沟通,为我们共同的宝贝一起努力!

第四篇:开学第一课主题班会

【主题背景】

西班牙的塞万提斯说过:“对未来的目标愈高,志向就愈可贵”。作为即将步入成人的学生,是否认真思考过自己的未来?是否对未来的人生有过规划?这节主题班会课就是要和同学一齐畅谈未来,树立正确的人生目标,制定科学的、切实的、可行的未来发展规划。

【教育目的】

引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索。让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。明确当前自身认识的局限性和行为的消极性,初步构成学生追求人生价值的意识,经过融入建平文化建设的途径践行自己规划。

【活动重点】

学生对高考的理性思考。明确未来规划的价值追求及其践行的重要性。

【活动流程】

主持人:同学们,教师们,大家好!时值岁末,我们也来到了高二第一学期的新声!在此高中半程的分水岭,我们是否对人生有一个清晰的蓝图?对未来的人生有所设计呢?今日就让我们带着这样的思考进入“我的未来我做主”的主题班会课。

1、小品(主角扮演)

预期目标:经过观看小品引发同学们的思考,引入班会主题。

活动载体:以19世纪中叶为时光背景,很多欧洲人士前往美国淘金为社会背景,以三个身份不一样、对自己的人生规划也不一样的人,在美国淘金时期奋斗50年后,成为三个不一样领域的成功者为故事主要资料的小品。

方法与手段:经过观看小品,倾听其他同学在观看后的思索和感想,引发同学们自己对人生的规划的思考。

继而由主持人提出问题,由小品过渡到班会资料,思考自己的未来,对自己未来的人生有一个目标,有一个规划,并阐述规划人生的重要意义和内涵。

备注:表演前期必须做好充分准备,尤其在小品资料和表演形式上。因为小品的表演过程会对整个班会的气氛有很大影响,所以我们应当做到小品资料不掺入搞笑滑稽的元素,并在表演时坚持仪态端庄有理,落落大方。

2、主题引入

方法与手段:

1)提问同学:有没有规划过你未来的人生?(不须回答,请学生进行短暂思考)

2)提问同学:如何才能实现你的人生目标?

3)让同学们进行短暂讨论,继而由主持人引导到班会主题:人生规划。

4)由主持人加以阐述人生规划的意义与重要性,并加以举例说明。(爱因斯坦,周恩来)

预期目标:让同学们明白制定人生规划的不可或缺性和不可代替性。

3、与名人对话

预期目标:让同学们了解要对未来有怎样的目标,怎样的目标才是适宜自己的;如何规划自己的人生来实现目标。

l部分一:未来目标的定位

实现方法:

1)主持人举例并加以视频播放(感动中国十大人物中的其中几个事例)

2)分组讨论:

主持人:经过以上的介绍和你自己的理解,你认为对未来的目标应当是怎样定位的?提升人生生命价值。

过程:学生分为10组,每组讨论3个关键词。当场上交、板书,并由主持人分类总结。

(结合建平五大育人目标“自立精神”“科学态度”)

备注:目标的层次可分为以下几点:

A、对自己有益,对团体、社会、国家有害。

B、对自己有益,对团体、社会、国家无影响。

C、对自己有益,对团体、社会、国家有益。

l部分二:影响人生规划的基本品质

回顾上述故事,再次经过小组讨论,提炼出最为主要的关键词(实现人生规划的基本品质要素),得出结论:这些在一个人的设计未来的过程中是不可缺失的。(如:诚信、坚定、无私等)

l部分三:如何实现未来目标(人生规划)

1)在明确目标的基础上,回顾自己此刻状况、对照将来需要和应当做的准备工作,结合以上几点因素,选择最优的目标实现路线,列出自己的人生规划。

2)明确在现实中应对各种可能需要改变自己的规划来实现未来目标(事例:鲁迅)

4、身边的实例

方法与手段:班主任教师讲话

预期目标:从身边的实例入手,让同学们有明确的概念,弘扬高尚人生目标,抵制低俗人生取向,从此刻做起,实践未来的认识规划。

5、总结

由主持人阐述:

自己需要制定目标&按自己的情景制定目标,不是没有目标就不能够活,只是没有目标会活得很累!因为目标是动力,没有动力的人不会简便!应对自己的人生,我们要自己把握自己的未来,切合自己的实际来眺望未来。

第五篇:主题班会活动记录

推广普通话班会记录报告

班会内容:

本次班会的内容以对经典文章的朗诵为主体,其中包括诗歌,散文和一些具有教育意义的文章 ,班上每个同学都积极响应参加了这次朗读活动。

徐倩同学朗诵了朱自清的《春》,在金秋丰收的时间这一首《春》将我们重新带回到蓬勃生机的春天,我们似乎又回到了那个给我们带来希望的季节,给我们带来丰收的喜悦的季节。

王恒念同学深情的朗诵了《家乡的桥》,身在异乡求学的我们听着《家乡的桥》似乎又回到了儿时,回到了自己的故乡,回到了那片曾经生活的土地。听着她的朗诵,我们眼前似乎都浮现出了家乡桥的样子,那么陶醉,那么向往!

赵明月同学给我们带来了一篇富有教育意义的文章《等有钱了别忘了咱爸妈》。也许现在我们根本没有钱,花得都是父母的钱,现在的我们不是更应该不忘咱爸妈吗?曾经看到好多孩子打电话给爸妈,就一句话“给我打钱”,有钱的时候从来都不会想到爸妈,当我们花钱如流水的时候,我们为什么不想想那些钱是怎样来的呢,如果想到这些,那你还会有钱时忘了爸妈,等我们有钱了更不应该忘了爸妈,因为我们自己经历了赚钱的艰辛。这篇文章给了我们很深的启示,也给了我们一次心灵的洗礼!

总结

语言是人类最重要的交际工具,人家利用语言来交流思想感情,协调社会生产和社会生活。语言是思维的工具,人们利用它来进行各种思维活动。世界上的语言数以千计,绝大多数民族都有自己的语言,我国是一个多民族的国家,但现代汉民族有着共同语__普通话!

俗话说,雅言传承文明,经典浸润人生,一篇优美的文章需要真情去赋予它鲜活的生命,而标准的普通话又是赋予情感表达主题的关键,一篇再好的文章如果没有标准的普通话发音和情感的巧妙融合,它又何以谈得上经典呢?

通过这次诵读,让我们在感受诗歌美妙旋律.文章深刻哲理的同时,也领悟到了普通话的重复性。通过这次班会更增加了我们班同学诵读经典的兴趣和热情,也增加了同学们对普通话更深刻的认识及普通话的重要性。

点评: 每次班会都有着不一样的意义,这次的班会(经典朗诵),通过每个人朗诵优美文章的形式举办,虽然形式单一,但是每位同学都很用心的带着自考的感情朗诵,很有感染力,通过这次班会我们理解到,讲好普通话是朗诵文章的基础,普通话的学习和训练是必不可少的,真的体现出讲好普通话走遍天下都不怕!以后会更加加强普通话的训练,这样我们才能读好每一篇文章,讲好每个故事!

所以,请大家都要说好普通话! 班会主题:语言文字知识班会(说普通话,写规范字) 班会内容:分三个环节。 一.知识问答活动

1. 主持人提出几个关于普通话的问题,如(1)推广普通话是不让说方言吗?(2)推普宣传周是什么时候,推普口号是什么?(3)什么是普通话?为什么要推广普通话? 2. 主持人提出关于规范字的问题,如(1)为什么要实行汉字规范化?(2)什么是规范汉字,规范汉字包括哪几类?(3)如何看待繁体字?等等

3. 同学们积极活跃地参加问答比赛,趣味无穷,同时加深了大家对普通话以及规范字的认识 。

二.展字 江梦莎.朱莹莹等同学把写的毛笔字,钢笔字作品和展示给我们看,字体工整秀美,写的很好,这都激励同学们要写好规范字,懂得汉字的博大精深。 三.唱啦啦歌

全班同学合唱《推普啦啦歌》,声音优美动听,歌词实实在理,句句打动人心,愿歌声能飘出班外,飘荡在全校,鼓励同学都说普通话。

n 总结:素质教育是以面向全体学生,全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重开发受教育者的潜力,促进受教育者德智体美诸多方面生动活泼发现为基本特征的教育。素质是知识,能力和身心修养的综合反映,语言文字是思维表达的工具,文化知识的载体和交际能力的依托,因而是素质构成和发展的基。特别是到了今天的信息时代,语言文字规范化更是掌握计算机的必要前提。对于任何学段,任何专业的学生来说,能说流利的普通话,具有较强的语言文字能力和计算机基本操作能力,都是最有用的本领,在求学,求职和事业竟争中就能处于优势地位。对于将来要做老师的我们,更应该深刻领会到这一点。通过这次班会,同学们大都有领悟和感触,在普通话方面,明白教师的普通话如何,不仅关系到自己的形象,而且关系到学生能否准确理解和掌握教师讲授底内容,能否全面提高素质和能力,能否养成文明用语习惯等;在规范字方面,能否正确的传达相关信息。所以,请说普通话,写规范字! n 点评:本校作为文明院校,很重视语言文字,通过开此班会,我们明白到讲好普通话,写好一手漂亮的字是很重要的,这不仅体现一个人的素质修养,也是一个人才能的体现。在班会上同学们都很积极,通过问答加深对普通话的了解和对规范字的理解。其次,通过两个节目的展示,让同学们更加有目标,更有激情的去学好普通话,写好规范字!

班会主题:尊师重教­

班会目的:教师节来临,通过这次活动来祝福老师节日快乐,同时加深大家对老师该职业的认知和重视,学会做到尊师重教!­

班会内容:分几个环节­

一·朗诵

赵明月《老师送给您的祝福》­

赵明月同学真挚热情的朗诵深深打动了大家,他娓娓道上了他对老师的节日祝福,祝您教师节快乐!­

二·讲故事

黄健《一个都不能少》­

一个都不能少是一个真实的故事,从中我们体会到老师的伟大。­

三·讲曾经印象最深的老师­

张美芳.彭期舒.徐倩.王恒恋,许维维等同学深情的讲述了以前老师的故事,对他们又产生思念之情,感谢老师对我们的好。­

四·对老师的评价,提意见­

五·送礼物­

各课代表把同学们亲自折的五彩纸花送给老师,还送上字画,贺卡,表达祝福之意!­

六·合唱《感恩的心》­

总结: 俗话说:一日为师,终身为父,教师是灵魂的工程师,是知识的传递者,为我们打开了知识的大门,不得不让我们尊敬!­

教师的工作没有轰轰烈烈的场面,只是在一方小小的讲台上默默无闻的耕耘,浇灌,平凡而又艰辛,却又蕴含着伟大,创造着神奇,

人的成长离不开老师教师,一个没有教师没有知识的社会,不过是一片贫瘠的荒漠。再过几年,我们同样将会踏入教师这个职业当中,成为一名幼儿园老师。作为一名老师,他的一句话,一个动作行为都将深深影响着学生,所以,请说好普通话,写好规范字,做一个真诚善良正直的人,对学生有耐心,不要吝啬鼓励,给他们更多的爱。­

老师为了我们付出了那么多,我们一定要尊师重教,给予老师更多的关爱,更贴心,见到老师要问好,上下课要起立迎送,进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告,休息时最好不要打扰老师,给老师送上一杯热茶,老师就像我们的父母,请好好珍惜,敬爱!­

最后,祝亲爱的老师们教师节快乐!

总评:我觉得这次真的很有意义。刚好临近教师节,不但表达了对老师真挚的祝福,更加深我们对老师这一职业的了解。我们以后也是为人师,通过这次班会,我们都深深体会到老师对学生的影响真的很大,老师不仅是知识的传授者,还给了我们更多的关爱!

大家以后都坚信要做一个值得人敬爱的有责任心,耐心,爱心的好老师。

第六篇:开学第一课主题班会

主题:

《相信自己,我们可以更优秀!》

目的:

1、对学生进行收心教育,让其快速进入校园生活状态

2、对学生进行理想前途教育,促使其形成正确的价值观和世界观

3、动员学生积极投入紧张学习氛围,为目标而努力

参加人员:

全体学生及科任教师

地点:

七年级(1)班教室

主持人:

班主任

学生代表

一、主持人致欢迎词

甲:伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的寒假,重新投入到忙碌的校园生活。

乙:好的开端是成功的一半,既然是新一学期的开始,何不就把它当成另一场赛跑的起点?

甲:无论曾经你有多么失意过,或是多么引以骄傲过,昨天的一页已经翻过去,展现在你面前的是一片未知的空白。

乙:雪莱曾说过:过去属于死神,未来属于你自己。

甲:因为我们年少,拥有青春,所以更应该不断的让自己有新理想、新计划,使自己有新的发挥,这样生活才不会平淡无聊。

乙:下面我宣布七年级(1)班《相信自己,我们可以更优秀!》主题班会现在开始。

甲,乙:首先让我们在新学期刚来临之际,祝愿各位同学:天天开心身体健康学习进步

二、齐唱班歌:

这是一个崭新的开始,标志着松散、高度自我的寒假生活的结束,我们又回到七年级(1)班的这个温馨的大家庭中,看到和蔼的老师和亲切的同学,我们的内心荡漾着温暖和兴奋。紧张忙碌、规范自律的新学年的开始啦。从现在开始,我们要消除"寒假综合症",以崭新的姿态、满腔的热忱、饱满的精神投入新的学习生活之中。值此新学期之始,我向全体同学发出倡议,让我们一起唱响班歌《左手右手》!

三、小组建设:

同学们,我们一起度过了难忘的一学期,还记得我们的小组建设吗?还记得我们的班歌合唱吗?还记得我们在课堂上的展示吗。请每个小组回顾自己的组名、组训,小组口号,并分组展示。

四、班级制度

昨天的辉煌凝固成永恒的美丽,今日的期待孕育着明天的丰碑。同学们,琴弦松弛,奏不出动听的乐曲;纪律散漫,点不燃生命的火焰。如果你希望成功,当以组织纪律为保证,以师生互动为动力,以质量成绩为目标,勇于超越自己的昨天。同学们,请起立,让我们一起重温我们的班级公约:(附页)

五、畅谈新目标:

议一议,说一说(部分同学发言)

开学啦,你的感受是?你的学习计划是?

六、任课老师发言

亲爱的同学们,看,新的征程已经开始,听,前进的号角已经吹响,赶快行动起来吧,让我们扬起自信的风帆,向理想的彼岸胜利前行!

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