战友联谊聚会活动主持人串词

千文网小编为你整理了多篇相关的《战友联谊聚会活动主持人串词》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《战友联谊聚会活动主持人串词》。

第一篇：

大家好！

今天是x年x月x日。今年是我们xx青年点建点40年头，在xx的盛情邀请下，在大家积极筹划下，终于促成了这次聚会。这次我们之所以选择在xx聚会，理由有三：第一，xx和xx都是总局青年点；第二，xx的姑娘嫁给了xx秀的男青年，第三，xx现任的局长，是xx这所大学校培养出来的优秀青年，下面请xx旅游局局长xx致欢迎词！

时光飞逝，岁月如梭，xx共接纳了五批青年，当一批批青年从xx走向各自不同岗位的时候，我们xx的作风没有改变，我们xx的精神没有改变。那就是艰苦奋斗的旺盛热情，百折不挠的顽强斗志。走到哪里，我们都是社会栋梁之材；走到哪里，我们都是让人称赞的xx青年，下面请老青年xx宣读老青年刘清的贺信。

“从来没有忘记，时时都在想起”xx青年战友们，随着岁月的流逝，我们思念之情与日俱增。为了能让大家加强沟通，增进了解，相互支持，共谋发展，几经筹划和准备，终于在大家的全力支持和热心帮助下，举办了第三次战友联谊会。并且，这次联谊会的内容，形式和规模，为xx青年点建点四十年来前所未有，这充分说明了xx青年重情明义，充分说明了xx青年兄弟姐妹一往情深，充分说明了xx青年最能适应现代信息社会的需要积极进取。在此，祝愿我们xx青年友谊地久天长；祝愿社会明天更美好！下面请xx老青年xx同志致辞！有请！

常言道，“三十而立，四十不惑，五十知天命，六十耳顺”，我们青春已去，我们不再年轻，但我们要永葆进取之心，在各行各业发光发热，为和谐社会再立新功。下面有请我们每位青年各讲一句肺腑之言！按顺序来！――――――。

听了各位的肺腑之言，我觉得是情与情的交流，心与心的沟通，更是一种心灵的震撼！在此我祝愿各位身体健健康康，天天快快乐乐，同时也希望今天的相会将成为我们每一位战友一生中最值得回味的一天。借此机会祝愿大家万事如意，祝愿各位家庭幸福快乐！也希望我们的xx情怀地久天长。

最后我送给战友们这样几句话：

难忘当年xx，火热熔炉天地间。

严寒酷暑化壮志，青春永驻在心田。

联谊会到此结束，请各位到食堂共进晚餐，谢谢！

第二篇：临汾平阳中学—学年第一学期

临汾平阳中学2007—2008学年 行集体的辅导和个别的辅导；主动的听课，主动的向同一学科教师学习；学科教师之间教研的氛围较浓厚。有些老师废寝忘食，能带病工作，像谷汾云、温铁燕、蔚虹、潘沛沛、刘彦花、高晓天、祁吉生、董蒲琴等老师不胜枚举，这种敬业精神可敬可佩。

二、加强日常管理，落实教学常规。

本学期坚持以 “一个中心两个基点”即课堂教学为中心，教学管理、教学科研为基点， 向课堂要质量，凭管理出效益，靠科研上水平。认真落实“四查”工作。

1、加大教师到位、坐班的检查力度，本学期我们进行了4次教师坐班的突击检查，其中有三位老师迟到，其余老师坐班情况良好。

2、加大备课、作业批改、听课情况的检查力度。做到了每周一小查。本学期我们还组织了两次大型的常规检查。

本学期教案书较好，项目齐全的老师有：张红艳、崔婧、王靖、王秋玲、蔚虹、薛爱琴、高文平、亓俊芳、孙喜平、陈丽春、潘沛沛、杨秀芳、董蒲琴、张慧丽、高晓天、刘燕蓉、陈丽春、杨傲松、樊福恩等。

作业批改认真的老师有：蔚虹、薛爱琴、郑建英、祁吉生、董蒲琴、张慧丽、樊福恩、张广德、刘燕蓉。特别是景煜、高秋丽、柴富燕老师，天天批改，从不间断。

听课较多的老师有：石娇丽、张利、宋晓燕、王婧、高文平、亓俊芳、景煜、刘会良、高秋丽、高晓天、董蒲琴、张慧丽、杨傲松、张广德、张晋枫、樊福恩，特别是赵李琴老师，坚持到初三年级听张

慧丽老师的课，谦虚谨慎，在教学上取得了较突出的成绩。

3、认真检查教师授课情况，每节课上课后，三个年级干事认真检查各年级教师到位情况、上课情况、组织教学情况、学生学习、遵守纪律情况，每节课查两次，对有问题的教师及时沟通，并要求整改。

4、定期检查教师敬业精神和业务水平，通过召开学生问卷调查，了解教师的教育教学情况，对存在问题的老师进行及时谈话，并要求其整改。

三、强化教研活动，加大课堂改革力度

（一）本学期成立学科中心组，发挥了其应有的作用。

1、中心组使常规工作目标明确化。学期初各年级中心组统一了个年级各学科教学进度，研讨教学方法，相互听课，共同研究备课，共同研究试题，少经验老师向有经验老师讨教，本学期组织了两次作业、备课大检查，对有问题的老师进行个别谈话，使常规教学细致化明确化。

2、中心组积极探索适合本学科的教学模式。本学期通过课堂创新大赛，中心组老师听一节评一节，和赛讲老师面对面交流、研究探讨适合本学科的有效教学模式，各学科的教学模式已初具规模，改变了传统的以老师为中心的教学模式，强调学生的自主性，强调教师引导角色。

（二）各年级依托中心组的力量，进行教学和学习方法的革命

初一年级积极引导学生合作学习，深入开展了阅读教学，课前演讲，精彩纷呈，拓宽了学生视野,还把电视引入了课堂。

合作学习是发挥集体作用、挖掘学生潜力、激发竞争机制的一中学习方式。它既是一种学习方式，又是一种学习能力，更是一种学习意识。本学期我们在合作学习的方面，步子迈得更大，积累的经验更多。

为了开拓学生视野，启迪学生思维，提高学生的写作能力，加深学生对社会生活的认识，引领学生广泛阅读，养成不动笔墨不读书的好习惯。⑴要求学生认真阅读课程标准规定的名著，语文老师要经常予以督促和指导。⑵开展读书活动，激发阅读兴趣⑶教育学生读适合的书，合时的读书，进行学生读物普查。⑷背书。在广泛阅读的基础上，要求学生每天摘抄至少100字短文，并且当天背诵。

本学期坚持在每一节语文课之前让学生发表演讲，演讲材料由自己提前准备，所有学生轮流上台，一学期每个同学能有两次机会。为了提高学生，激发竞争，我们在校报上开辟了专栏，推荐优秀作品进行发表。经过这一措施，激发了学生的写作兴趣，提高了写作能力，锻炼了上台表演的胆量。

为了落实马校长“丰富校园生活，优化学习环境；开启学生智力”的精神；为了缓解学生学习压力，培养学生学习兴趣；为了给语文教学和作文教学注如入新鲜的活力；为了让学生了解社会生活，提高认识能力；我们每周利用阅读课组织学生观看《感动中国》《中国骄傲》《于丹将论语》等优秀教育节目。并组织学生写好观后感。要求：每人准备专门的笔记本，并给自己的本子起一个名字，叙述故事情节，抒发观后感受。交流了学生作品，并适时讲解了读后感的写法，大部

分学生写下了近万字的笔记，取得了良好的效果。

特别一提的是，初一年级在孙磊老师的倡导下，教师都建立了自己博客，搭建了师生互动、家校交流的平台，初步实现了远程教育，实现了和社会的广泛交流，单元检测，考试题、对学生的要求、和家长的意见互换等取得了良好的教学效果和社会效应，提高了教师和平阳中学的声誉。进老师们热情高涨，积极响应，大胆探索，刻苦钻研，为这项工作的进一步深入开展积累了经验，提供了思路。

初二年级各班也深入开展了小组合作学习活动，收到了良好效果。各班根据本班实际特点，进一步完善小组合作学习，把能力强，好学习，善组织的品学兼优的尖子生选拔出来，让他们当组长，当科代表，当班干部，培养他们独当一面，创造性地工作，对落实各科知识起到了决定性的作用。

以少讲为突破口，深入开展课堂教学改革，还学生学习时间，真正确立学生主人的地位，加大培养学生自主学习能力的力度。各科任老师开展了课前学习，课堂读教材，学生自主提问题，自主解决，当堂展示，互相补充，共同启发，共同提高，真正实现了由教学到“导学”的重大突破。

在激活学生的思维，开发学生的创造力，激发学生的创造力，从而真正提高学生的能力追求由教到不教的境界。

初三年级在张广德老师的领导下，学风很浓，形成了比、学、赶、帮、超的良好局面。同学科之间互相听课蔚然成风，学科间的教研效果明显，数学组、化学组、语文组、英语组，教研工作抓的扎实、有

效。经常性的探讨新教材、新课改的前沿问题，讨论怎么提高教学效果，形成和谐的教学竞争，在教学上力争同心，同行。

四、以考代练，及时总结，整体提高。

本学期我们坚持初

一、初二的周测工作，组织了初

一、二各四考试，初三五次考试，落实了学校“以考代练”的教学方针，每位老师都能对自己所教学科制订切实可行的计划，根据各年级的特点，进行认真备考及训练。

认真召开了13次考务会，制定了详细的监考、评卷、讲评制度。监考从严，统一监考教师的思想，“考风决定学风”，杜绝学生作弊行为，一经发现从严处理，经过几次考试全体老师的努力，学生作弊行为得到了遏制。评卷从严，学科中心组要统一标准，共同研究，流水作业。讲评从细，要求教师整体问题集中讲，个别问题当面讲，做好考后的总结辅导工作。

认真组织了13次考试分析会，打破了以往的常规分析，树立了榜样，总结经验教训，形成资源共享，你争我赶，你我共赢的局面已经形成，充分发扬了团队精神。一学期以来教师工作热情高、工作气氛好，依靠中心组的力量，积极讨论，重视每次考试后的质量分析，真诚务实，及时总结，提高了整体水平。

五、加强队伍建设，教辅并重

本学期充分发挥中心组成员的作用，继续发扬老教师传、帮、带，积极培养青年教师，通过听课、评课、集体备课，提高他们的业务水平。令我们高兴的是，一些青年教师像刘会梁、蔚虹、张斌、王波等

老师，他们能坚持听一节，讲一节，一些老师像樊福恩、张广德、白亚丽、孙喜平、李宏琼、张慧丽、肖文中、夏海等老师，更是甘做人梯，无私奉献，成为青年教师成长的引路人。

本学期每周六按时召开年级组长工作例会，总结上周工作，安排下周工作。发现问题，及时反馈，及时整改，

同时，还重视教辅人员的培养，完善了坐班制度，细化了工作项目，三位干事坚持不懈认真对待每日常规工作，认真填写工作日志，并做到每周一简报，对常规工作及时汇总公布，推动工作向前发展。还加强了理论学习，提倡建立读书笔记，有意识地提高综合素养。本学期，都能按时到位，严格执行各项规章制度。他们不计报酬，那里需要那里到，获得了师生们的一致好评。

六、其他工作

1、完善了教师的《坐班制度》，年级组干事的《一日常规》，教师的《工作纪律十条》。

2、完成了各学科资料的征集，包括试题库的充实，优秀作文的征集与上传，每月的常规考核汇总。

3、规范了学籍管理。

4、完成了初一年级新生的学籍备案工作。

5、中考奖金的计算。

6、配合学校完成了成考的考务工作。

七、问题与不足

1、师德师风还有待提高。 个别教师仍存在工作责任心不强，钻

研精神不足，缺乏敬业精神，同一学科成绩不平衡，班级之间成绩也不平衡。教师的个性化辅导还不到位。个别教师在做学生的思想教育工作时有点简单，两极分化现象没有彻底克服，各班都存在一些后进生转化难度很大。个别教师不能很好的处理个人与集体的关系，说一些不利于团结的话，做一些损害集体的事。

2、教学常规工作还有待规范。有些教师的备课比较有意，有的用红笔书写，有的字迹潦草，有的备课本成了记事本。作业批语个性不明显，针对性较弱。

3、教学理念还需进一步的转化。有的教师步子迈的小，不敢放手让学生去学，脱离不了传统的教法。还有的老师缺乏教学的独立性，让资料牵着鼻子走。甚至有个别老师视学校纪律于不顾，私定资料，影响了正常的教学秩序。

八、今后的打算。

1、认真贯彻学校各项政策、措施。

2、加大对年级组的管理力度。充分调动年级组教师工作的积极性和创造性，

3、加强常规管理，提高教学质量。

4、加大教师职业道德规范的力度。

5、加大课堂教学改革的力度促进各学科教学模式的形成。

6、充分发挥中心组成员的作用。

7、初三年级的备考工作。

总之，一学期以来，在全体老师和全体工作人员的共同努力下，在教育教学方面都取得了比较满意教学成绩。在这里感谢全体老师努力，感谢领导的关心与支持，让我们再接再厉，正视成绩与不足，以我们的聪明才智，再创平阳新的辉煌！

初中部教导处 2008-1-10

沈阳欢迎词

河南洛阳欢迎词

欢迎同事欢迎词

欢迎员工欢迎词

欢迎老师欢迎词

推荐专题： 战友欢迎词