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职业培训学校活动方案(大全)

2022-04-05 18:58:43

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第一篇:职业培训学校活动方案

“三八”国际妇女节即将到来,为了更好地展现学校女职工的风采,以健康向上,充满活力的精神面貌树立形象,并培养我们女职工团队合作精神,用健康的身体素质和心理素质投身于工作中,特举办此次文体活动,让这个三月如花的季节增加积分灵翼的色彩。

一、活动时间:

20xx年3月8日(具体时间临时通知)

二、活动地点:

学校操场

三、参加人员:

所有教师

四、活动项目:

1、拔河

比赛开始后,绳子两边的运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。

规则:女教师以办公室为组分为两组,比赛采取1轮次,直至一方拉过河界线决出胜负者本局比赛结束。XXX作为裁判监督。比赛设团体奖。

2、我踢,我快乐

一分钟之内踢毽子最多者为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,第一组比赛时第二组作为监督人员,负责数数,第二组比赛时第一组作为监督人员,负责数数。XXX作为裁判员计时并监督。比赛前三名设个人奖。

3、我跳,我健康

跳大绳最多者为胜利者。

规则:女教师依次跳大绳,直至打绊为止,计数多着胜利。XX、XXX撩绳子,另选一名作为计数者。比赛前三名设个人奖。

4、纸杯传水

以最快速度将纸杯内的水传递到底的为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,各组站为一列,每人嘴上叼一只纸杯(一次性纸杯),然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,传到最后由一人结束游戏,先完成者为胜利者。XX、XXX为监督者。比赛设团体奖。

5、三人两足

三人两足方式前进,最先到达终点为胜利者。

规则:女教师自由组合三人一组,将中间一人两脚分别绑于两边两人的脚上前进,所有组合一同进行,最先到达终点为胜利者,XX、XXX为监督者。比赛前两名组合设自由组合奖。

6、心有灵犀一点通

二分钟内猜出词语最多的一队为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,依次进行(两队各派出一人用包子剪刀锤的方法决定谁先进行第一轮比赛),各组自行决定选出一名老师作为比划的人,比划人不得说出词语中的任何一个字,说出作废。其余人员猜出比划人员比划的内容,只要有一人猜出就算通过,然后进行下一个词语,如果觉得有些词语有困难,可以选择直接猜下一个词语。举牌的人站于猜的人群后面。XX负责计数和计时,XXX负责举牌。比赛设团体奖。词语内容(小沈阳、糖葫芦、做面膜、洗脸、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛头不对马嘴、大象、周杰伦、刀削面、游泳、老太太、伤心、猪八戒背媳妇、一休哥、捶胸顿足、倒立、太极拳、刘翔、江南style、MP3、李咏、赵本山、蛇、眼镜、毛巾、篮球、许仙、羽毛球、愚人节、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、刘德华、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周华健、熊猫、矿泉水、计算器、伤心、苹果、手机、蝴蝶、剪刀、猫、西瓜、人民币、英语老师、)

7、心心相印

最快将球运到终点的为胜利者。

规则:女教师以办公室为组分为两组,同时进行,每组两人自由组合,两人背靠,中间夹着气球,横向前进,跑到终点处,将球交给其他队友。如果途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落须在掉落处重新夹球前进。距离根据情况而定。最快将球运到终点的为胜利者。XX、XXX为两组监督者。比赛设团体奖。

8、投球比赛

投球最多者为胜利者

规则:于篮球三分线外投球,每人有六次投球机会,投中最多者为胜利者,XXX为监督者,比赛前三名设个人奖。如第一名有两个人,用包子剪刀锤的方法决出胜负,输的一方为第二名,依此类推,选出前三名。

五、评分细则:

比赛设团体奖:

比赛设个人奖:第一名

第二名

第三名

六、活动费用预算

项目名称 数量 单价(元) 共计(元)

洗发水(奖品)

卫生纸(奖品)

水杯(奖品)

毛巾(奖品)

(奖品)

(奖品)

拔河绳(比赛道具) 1根

毽子(比赛道具)

大绳(比赛道具) 1根

一次性纸杯(比赛道具)

绑脚绳(比赛道具) 15根

凳子(比赛道具) 1个

纸板带内容(比赛道具) 若干

气球 2个

照相机 1个

计分本、笔 分别2个

七、比赛结束,领导发表讲话。

第二篇:培训会欢迎词

尊敬的各位领导,各位新员工们:

大家上午好!

首先非常真诚地欢迎各位新员工加入xxx这个正在成长中的大团队。我是来自人力资源部的xx,非常荣幸,今天的培训由我来主持,希望能得到大家的支持与配合!谢谢大家!

从今天起,你们已成为xxx集团的重要成员,你们是注入公司的新鲜血液,你们也是公司的未来。希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解、相互学习。在这里,公司各项培训也不断推进,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。xxx为优秀的员工提供良好的平台及发展空间,自豪交织着这份重任,激情萦绕着这份事业,我们共同投身在本次新员工培训的学习中,让我们用空杯的心态、虚心的向每一位讲师学习,为未来的工作打下坚实的基础。

我们集团要求每一个人以高度认真负责的态度,高标准、高质量、创造性地完成自身的岗位职责。要在做精、做专、做优上多下功夫,积极主动,多想办法,丢掉速成的幻想,脚踏实地从每一个细节、每一个部份入手,耐下心来,持之以恒,积沙成塔,方成大器。

本公司永远追求客户满意,您在工作中的一言一行都代表了公司的形象,而不只是您自己!要以“积极、热情、主动、快捷、准确、安全”的行为准则去完成工作。

我们热切希望您有诚实的品质、热情的态度、坚韧的意志、礼貌的言行、快捷的效率、创新的意念以及合作的团队精神,在公司的大舞台上扮演好您的角色!

我们相信,公司因为您的加入而会更精彩、更美好!“xxx”将成为一个知名品牌,在社会上享有盛誉,与此同时,您也将会有所收获、有所提升!

让我们一起共同努力吧!

第三篇:培训班的欢迎词范文

尊敬的各位领导,同志们:

大家早上好!

首先,我代表**旗委对全市党委系统信息员培训班在我旗隆重开班,表示热烈的祝贺!同时,对自治区党委办公厅信息调研处、市委办公厅信息调研处、兄弟旗县区的各位领导、全体信息员同志,表示热烈的欢迎!

近年来,**旗信息工作在自治区党委办公厅信息调研处、市委办公厅信息调研处的关心和指导下,信息网络不断健全,信息员队伍不断优化,信息报送质量不断提高,取得了较好的成绩。在此,我代表旗委,对各位领导和同志们表示衷心的感谢!

这次全市党委系统信息员培训班选择在我旗召开,这是对我旗信息工作的支持与肯定,更是我旗信息工作进一步发展的一次难得的机遇。随着培训班的成功举办,必将有利于我旗信息员队伍整体素质的提高,推动我旗信息工作新发展。我希望**旗的信息员同志们,要珍惜这次机会,认真参加培训,也希望办公室的同志,积极做好培训班的各项工作,为培训班提供优质的服务。

最后,我预祝本次全市党委系统信息员培训班取得圆满成功!

第四篇:培训欢迎词

尊敬的各位老师:

欢迎参加“国培计划(20xx)”―新疆农村中小学教师教学技能提升远程培训项目。

在本次研修中,我们精心设计研修方案,认真遴选知名专家,愿每位学员都能从培训期间的课程学习和研修活动中有所收获。

首先我们希望您了解本次研修班的课程安排和活动计划,同时期待您带着您的实践经验和独到见解,正式地和非正式地,畅谈您的真知灼见,把您的知识、经验和智慧分享给研修团队!我们更期望您带着微笑和欣赏他人的心情,珍惜这次与其他同仁相识、相知、互学的机会,有意识地和无意识地,传递着您的友善、真诚和合作精神,为自己的专业发展汲取更多营养、结交更多知心朋友,同时为自己的人生增添更多丰富经历,希望您带着问题与困惑而来,满载知识和希望而归。

我们因研修而结缘,也因此拥有了一个经验分享、观点交流、智慧共生的平台,相信我们会在此努力,学有所思,学有所获,学有所用,共同为国家教育发展做出更大贡献!

在此次培训过程中,xxx成立了专门的项目组,它将伴随您顺利完成此次培训。您若有问题,可以咨询我们的在线客服、电话客服和教务编辑人员。

衷心祝愿各位老师在快乐中研修,在修中收获。

第五篇:培训班的欢迎词范文

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

在这金秋时节,20xx年红河州边疆少数民族双语教学教师培训班在哈尼梯田的故乡――元阳开班了,这是元阳教育教学工作中的一件盛事,更是省、州领导对我县教育工作的肯定。在此,请允许我代表中共元阳县委、县人民政府,向出席今天开班仪式的省、州领导表示衷心的感谢!向南部6县前来参加培训的100名教师表示热烈的欢迎,并致以诚挚的问候!

元阳县位于云南南部,红河南岸,是一个集边疆、山区、民族、贫困为一体的国家扶贫开发工作重点县。全县国土面积2189。88平方公里,最高海拔2939。6米,最低海拔144米,辖2个镇12个乡,138个村(居)委会,1043个自然村,世居着哈尼、彝、汉、傣、苗、瑶、壮七种民族,总人口42。43万人人,少数民族人口37。6万,占全县总人口的88。62%。全县有各类学校349所,其中,小学311所,初级中学15所,完全中学2所,高级中学1所,中等职业教育学校2所(师进校、职业中学各1所),幼儿园18所(社会力量办学3所)。有教职工3714人,其中专任教师3508人。在校生68670人,其中,小学在校生40483人,初中在校生19447人,普通高中在校生2239人,职高在校生734人,幼儿园在园(班)5767人。校舍建筑面积360782平方米,共有图书597782册。

近年来,元阳县委、县政府,始终把教育事业放在优先发展的战略地位,在开发旅游资源、增强县域经济实力的基础上,逐年加大教育投入,教育事业取得了较快发展。但是,由于受历史和自然条件等诸多因素的影响,目前我县经济发展水平比较低,各项社会事业还不够发达,教育方面也还存在教师素质偏低、知识面窄、教学方法陈旧等问题。

推进双语教学是一项事关少数民族教育改革、提高少数民族整体教育质量和人口素质、培养德才兼备和民汉兼通少数民族人才的重大战略举措。各级党委、政府历来重视少数民族教育事业的发展,特别是近几年在推进双语教学工作上力度大、工作实、步伐快,少数民族教育教学条件逐年改善,整体水平和质量不断提高,调动了少数民族学生学习汉语的积极性。

自20xx年起,我县在牛角寨、黄草岭、黄茅岭、马街、大坪等乡镇开展过哈尼文、瑶文教学,但双语教学师资水平低是双语教学发展较慢的一个主要因素,影响了我县双语教学工作的推进。对于承办这次双语教师培训班,我们首先感谢省教育厅和州教育局对元阳的信任,让我们承担了这份光荣的任务,同时,将对我县双语教育工作带来极大的促进作用。

各位老师都是各个学校推举出来的优秀代表,是实施双语教学改革的具体实践者,肩负着培养各类“民汉兼通”人才的基础工作和满足各族群众对双语教育不断增长需要的光荣使命。希望大家珍惜此次难得的学习交流机会,明确此次培训的'意义,充分认识提高双语教学教师综合素质的重要性。真正静下心来,严格要求自己,刻苦学习,勤于思考,潜心钻研,联系实际,做到学有所获,学以致用,努力提高自己的汉语水平和教学能力,为扎实开展双语教学工作打下坚实的基础,争取在双语教学工作岗位上取得新的更好的成绩,做出更突出的贡献!

最后,预祝此次培训圆满成功,祝各位老师在元阳期间身体健康、生活愉快、学业有成!

谢谢大家!

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