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同学们:
第一次月考已经落下帷幕,经过这一阶段的学习,你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍;有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍;有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍。课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水,他们是我们泰山中学的未来和希望。
当然,在这次考试中,也有不少同学考试失利,成绩不佳,老师想对你们说,生活中谁都难免遇到各种挫折和失败。与命运抗争,必须拿出勇气、耐心和豁达的胸怀来。如果总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会撞击出耀眼的火花。把自己从失败的阴影中搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用果敢和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运低头,而且他会矢志不渝地不断向命运挑战!
成绩优秀的同学,你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心,向老师证明了你们的努力,向同学们证实了你们的能力,应当受到大家的表扬与尊重。考试失利的同学,是要从失败中反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。
同学们,学习是一件苦中取乐的事,孔子说:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。只有把学习当作乐趣,变要我学为我要学,在此基础上加上刻苦拼搏、持之以恒的品质,就没有学不好的知识,没有解决不了的难题。学海无涯,唯勤是岸。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花,如果要摘下它,勤奋就是攀登的绳索。
在勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,才能通过慎思提高自己的学习水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。希望同学们在沉浸于茫茫书海时,不时问一个为什么,对知识来一个回头望和总结,整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读,成绩却是停滞不前,这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当,反问一下自已的学习方法是否得当?
第一次月考已经结束,无论成败,它都已成过去。展望未来,我们依然任重道远。春种一粒粟,秋收万颗籽。只要我们具有一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我、战胜自我的精神,相信期中一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上,体验那份骄傲与自豪!
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
时光荏苒,光阴易逝。从上半年的分班考试到此次月考,我们的高三已过近半,离明年的高考仅剩7个来月。今天我们特意抽出时间举行高三第三次月考总结及表彰大会,对前段学习情况进行阶段性总结,对学习勤奋、成绩优异的同学进行表彰。首先,我代表学校向一直奋战在高三讲台、任劳任怨的老师们表示感谢,向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示问候,向在本次月考中成绩优异、获得表彰的同学表示热烈地祝贺。
时间滚滚向前,复习紧张有序。进入高三以来,全年级的各位老师针对高考目标,认真研究高考走向和考试说明,精心制定复习计划,切实强化教学研究,着力优化复习策略,追求高效率、高质量的复习指导。高三的`各位同学在老师们的指导下,以昂扬的斗志、饱满的精神状态投入到学习中,取得了长足的进步。一份耕耘,一份收获。在这次月考中,就涌现出了一批成绩优秀的同学。这些同学,用自己的’汗水换来了成绩的优异,用自己的勤奋赢得了成功的喜悦。
总结过去,是为了发现问题,寻找对策;表彰优秀,是为了树立榜样,再创辉煌。对于此次考试中发现的问题,全体师生都要认真总结,冷静反思,对症下药,打好下一阶段复习迎考的攻坚战。希望全体受到表彰的同学再接再厉,再攀高峰;希望其他同学,以他们为榜样,顽强拼搏,奋起直追。
这次月考只是高三战役中的一次,成绩也只能代表这一阶段的成败。我们要从暂时的喜悦或沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己。在高三以后的日子里,我们必将面对更加严峻的挑战,需要做好更加充分的准备。在此,我向全体高三同学提出几点期望和要求:
一、要坚定目标,满怀信心。
坚定目标是我们奋斗的方向与前进的动力;充满信心,则是决战高考的前提。每一个高三教室后面贴出的目标,不是摆设,更不是空想。我们每一位同学要坚定目标,满怀信心,将目标化解为每一天的积极向上,每一天的埋头苦干,每一天的勤学好问,每一天的点滴收获。
二、要端正态度,主动学习。
态度决定一切。端正态度,是决战高考的保障;主动学习,则是复习高效的关键。我真诚地希望全体高三同学,为高考着想,从自身着手,端正态度,主动学习。坚持做到每天学习任务天天清,每周疑难问题周周清,与高考无关的念头不要有,与高考无关的事情不要做,全力以赴,备战高考。
三、要磨炼毅力,讲究方法。
顽强的毅力,是决战高考的保证;科学的方法,则是高考获胜的法宝。高考不仅仅是知识的检验,更是综合实力的较量。学习是一件非常辛苦的事,没有顽强的毅力,我们走不到最后,也笑不到最后。同时学习还要讲究方法。我认为全体高三同学要坚持“三管齐下”的策略:一要“管”好自己的口,不懂就问,问老师问同学,不解决问题不罢休;二要“管”好自己的手,要多做多练多整理,俗话说:万恶之首懒为先。决战高考,不容懒惰;三要“管”好自己的脑,要独立思考,杜绝抄袭,对各科知识的复习要突出分析归纳整理,将知识内化为解决问题的能力。
同时,我们还要注意坚持体育锻炼和适当休息。健康的体魄、旺盛的精力是复习备考的必备条件。
老师们,同学们,面对高考,我们任重而道远,但抓好高考又是我们义不容辞的责任。要成功就要奋斗,要奋斗就会有艰辛。只有付出更多的心血和汗水,才会换来成功的喜悦。高三是人生漫漫求学之路上最辛苦、最充实也是最有收获的阶段。希望全体高三同学不要辜负学校的培养、老师的教诲、家长的期盼,抓住高三的每一天、每一秒,高效备考,坚韧不拔,力争在20xx年的高考中取得辉煌的成绩。
最后祝老师们身体健康,工作顺利!祝同学们开心快乐,金榜题名!
同学们,老师们:
大家好!时光荏苒,转眼间已经过去了一个多月。金秋十月,在微微的秋风中,在淡淡的忐忑里,我们度过了来到南山后的第一次月考。月考之后,当初胸有成竹的同学是否依旧自信?是否又有同学为自己的意外突破而感到欣喜?在这里,我想和同学们分享三句话。
一、态度决定一切。可想而知,有的同学在这次月考中取得了成功,而有的同学却遭遇了失败。可是同学们千万不要被小小的胜利冲昏了头脑,也不要因此而气馁。有一句说过,当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。当我们面对困难时,成功与失败都取决于我们自己的态度,所以,无论怎样,都不要把自己当成一个失败者,不要固执地把自己推入考试失败的阴影中。我们要挣脱失败的枷锁,首先要调整心态,从月考中不断总结,用微笑面对生活,面对学习,面对失败。
二、目标是成功路上的灯塔。一个人没有目标,就像是大海中迷失方向的船,永远不能到达彼岸。目标,用不着多么远大,只要符合自身实际,能够激励自己,那么,他就会成为一种很好的催化剂。同学们,如果你已经有了目标,那么就请向着目标奋斗,如果你还在茫然地摸索,那么就请你在这一刻,为自己寻找一个目标,建造一座灯塔。
三、勤能补拙室良策。古语有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在这个世界上,天资聪颖的人毕竟室少数,大多数人靠的都是后天的努力。成绩不好并不可怕,反应不够敏捷也不算什么,只要树立决心,锲而不舍地努力和奋斗,同样可以站到聚光灯下!
大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨过后,更显青松巍峨!同学们,让我们从失败中站立起来,备战半期,为我们接下来的学习交上一份满意的答卷!
尊敬的各位班主任、各位老师:
大家下午好!现在我就本次考试中,我所带的班级成绩较差做书面发言,不到之处还请大家批评指教。
12、15班是高二年级比较优秀的两个班级,各科成绩都明显优秀于其他普通班级,这是两位班主任和各位科任老师辛苦努力的结果,表现出大家较高超的业务水平,我以能给这样的班级代课为荣。事实上在其他历次考试中,化学成绩也是相对比较好的,但这一次为什么成为年级的最后两名呢?下面我将详细说明:
寒假期间,按照惯例我会反省上一个学期我的教学工作的得失,在本次反省中,我认为个人教学效果达不到预期的原因有两个:一个是对学生缺少了解,一个是没有改善学生的学习效率。针对这个反省结果,本学期我进行了新的尝试:一个是提倡学生自己提前学习化学,改过去的做导固学案为学导固学案,通过学导固学案识记、理解化学知识;一个是了解学生学习化学的困难,通过逐个谈话,给学生提供学习方案,期望改善学生的学习效率。为完成这样一个目标,让学生能够将更多的时间花在钻研上,我在两个班级整体删掉了固学案这本练习。结果很明显,两个班级的化学成绩直线下降,这个是在我的预期之内,题海战术已经证明能够最有效提高学习成绩,但没想到删除固学案会导致这么严重的退步。
针对这种现状,我计划再回到原来的方式上来,本期的计划暂停。后面两个班级化学课的学习我将通过精讲、多练、多督促检查的方式进行,重新安排固学案的练习,依12、15班优秀的学生和优秀的班主任,我预计到期中考试,化学成绩会恢复至原来的水平。
我一年要做多次计划,基本上是以失败告终,这个事件就是其中的一种。我以为这应该算作试错的成本,试错的成本很高,有时候高到不能承受,所以常规的操作应该是因循守旧,它固然没有较大的突出改变,但它也没有额外的成本,所以我们都喜欢按部就班而循规蹈矩。但是我不认为我们的学生也应该和我们一样。如果一个学生不想着突破改变,不愿承担一点点的试错的成本,那估计到我们学生这一代人手里,我们的科技仍然是受制于人的。所以后面我估计到班级成绩稳定的时候,还会有一个新的计划出来的,目的除达成我的教学目的之外,还有给学生示范试错的目的。
所带的班级成绩严重退步还能讲这么多的道理,看起来很无耻,但我就是这样想的。
我的发言结束了,谢谢大家。
老师们:
下午好!转眼间这学期已经过去了大半,三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因,我没有参与。但是根据教务处的反映,在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实,较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对教学工作的支持。今天,之所以召开三次月考质量分析会:一是对上一段工作的一个小结,二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在,我们的教学秩序总体上是稳定的,我们的老师本着对事业的责任心,本着对同学们的美好前途负责,怀着强烈的奉献精神,在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽龄较大,但老当益壮,除了初一初二政治学科教学外,还担任着班主任,为我校轻的教师队伍树立了良好的榜样;龙淑华,伊影等老师虽然工作任务比较多,但是不叫苦不喊累,全力以赴投入到初三工作;特岗教师工作有热情,讲方法,为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰,把教学工作放在一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学出现了和谐、愉快、奋发的局面。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中,我发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:
(1)、就初三来说,我们的尖子生换够突出,与我们的目标还有距离,需要在教学中逐步提高,使我们的一梯队的学生更具爆发力,争取在最后的中考显现其优势。
(2)、需要进一步提高擦边生的成绩,促使更多的同学进入一梯队。
(3)、学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例,每一名同学都存在着或多或少的差科,差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”,需要我们去差。
(4)、有的课容量比较小,而且很少有中考渗透。
(5)、课堂讲课时学法指导少,学生活动少,有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
(6)、个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣,与学生沟通交流少,甚至和部分学生形成对立面。
(7)个别教师换能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面:在平时的检查中经常能够看到,早上班车一到班主任老师就进班,检查班级卫生,指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级;自习课,班主任老师都能按时到班督促学生。所以,至今为止,整体情况不错,学习风气比较好。但也还存在着一些不足,主要表现在:
(8)班级纪律不稳定,有时班主任老师跟紧了,好一些,班主任老师不在时,纪律就比较乱;
(9)学生学习抓得不紧,学习主动性差,还有的不能按时完成作业,有的学生厌学情绪严重,无所谓态度严重。主动问问题的学生少;学生学习方法较死板;学生不会合理安排时间,不能有效学习;课后不复习;运用知识不够灵活;缺乏主动性,对老师的讲解分析不加重视;学生对难题缺乏信心和攻坚精神;学生缺乏运用基础知识进行自主学习和创新的能力。