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小学家长会家长发言稿简短(范文五篇)

2022-08-03 16:00:01

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第一篇:小学家长会家长代表优秀发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,家长,同学们:

大家好!

我很荣幸能参加今天的毕业典礼。首先请允许我代表家长向所有付出辛劳的学校领导和老师致以最崇高的敬意和最衷心的感谢!

三年来,孩子们在度过了一个重要的人生阶段,也迎接了人生中第一次重要的考验。三年来,大家在这里努力学习、独立思考,从青涩懵懂的小学生,成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。你们的成长离不开学校领导的认真工作和老师的辛勤付出。学校稳扎稳打的教学风格,老师们耐心细致的谆谆教导,不仅给家长留下了深刻的印象,也使孩子们养成了脚踏实地、认真严谨的学习习惯。可以说学校“诚、勤、立、达”的校训就是鼓励你们积极进取、正直为人的航标,班主任和各科任老师就是引领你们努力前行、不断进取的领航人,是他们让你们顺利地走到了今天。

亲爱的同学们,以后无论你们走得多远、飞得多高,都要记得常回来看看,看看你们曾经生活和学习过的母校,看看曾经给予你们知识和关爱的老师。

孩子们,今天你们初中三年的努力终于画上了一个圆满的句号,祝贺你们毕业了!也希望你们把这个小小的终点当作起点,勇敢的迈开脚步,去面对社会的纷繁复杂,面对未来可能的艰难险阻,去迎接更大的挑战!

最后,祝各位同学前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导、老师工作顺利、身体健康!祝桃李满天下、美名扬四海!谢谢大家!

第二篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的孙教师、各位家长:

大家好!

我是张耀婷的妈妈,今日十分荣幸,感激班主任孙教师供给了这样一个机会能够让我和大家一齐交流一下教育孩子的心得,绝对谈不上所谓经验。

教育孩子可能是最为复杂的一门学科了,因为每个孩子都是独一无二的,每个孩子都有自我的优点和缺点,能找到适合自我孩子的教育方法是最重要的。爱是教育的灵魂,但如何施爱,是一个值得永远共同探讨学习的永恒话题。

在此,我谈谈我们家对于家庭育儿的一些理念与策略:让教育浸透在爱中,让爱充满艺术

1、爱要无条件

给孩子的爱应当是无条件的,就算孩子耍赖皮,就算孩子犯了错,就算孩子没有到达我们的要求,我们对他们的爱都不会减少一分,这样孩子才会心安。孩子们十分在意家长对他们的态度,尤其在犯错之后,心里惴惴不安,担心失去爸爸妈妈的爱。尤其,当孩子学习成绩不好,表现不优秀、不自信时,父母更要发自内心地爱孩子,并向孩子表达自我的爱和信任,这是帮忙孩子走出困境的关键。

记得佳佳在上中班时,有一段时间因学习障碍,数字不会,告诉我不想上学了,我听后很意外,但立马平静地对她说:“此刻你一个人在家没人陪,还是去幼儿园吧,想听课就听,不想听课就不听,只要不影响别人就没关系。”之后我又说:“无论你此刻或将来表现好不好爸爸妈妈都是最爱你的人,哪怕全世界人都不喜欢你,我们也爱你,因为你是我们唯一的女儿。同时,爸爸妈妈更相信你慢慢长大了,必须会很棒的,并且此刻学习好的人不必须将来走上社会必须就好,走向社会后会重新排队……”之后没过多久,佳佳自豪的跑到我面前考我简单数字的加减,意思就是告诉我,我都会了!如今,三位数十五笔数字的加、减都能脱口而出。我们要对受到表扬取得成功的孩子表达我们的爱和喜悦,更要重视在孩子遇到挫折和失败时,跟他交流并理解他。

2、爱要有原则

所有的家长都期望自我的孩子有良好的个性,将来是一个欢乐、受人欢迎、有所成就的人。这就要求我们必须在培养孩子独立意识、行为习惯方面坚持原则。孩子成长的过程就是学习独立、培养习惯、养成性格的过程。有一句话说的好:“行为已久成习惯,习惯已久成性格”、而性格决定命运。

家庭中任何一个人的心软、不要求、不坚持,都会带来教育的失败,都有可能使我们在孩子成年后还要责怪孩子没有他人能干,使他体验失败和自卑。所以爱必须要有原则,不能因爱包办和替代孩子成长,因为包办和替代是溺爱。要做到:孩子能做的让他自我做,孩子能想的让他自我想……

3、爱要有回报

我们要让孩子从帮忙爸爸妈妈做事开始,平时做一些点滴的小事,培养孩子尽己所能帮忙他人的情怀,体会被人需要的欢乐,提升他做人做事的信心。每一天晚饭后回家顺手帮外婆倒垃圾,每一天早晨上学出门时帮妈妈顺手倒个垃圾,是佳佳的最开心的劳动时间,每当这个时候,佳佳总能听到外公外婆、爸爸妈妈的一大堆赞美。就像上个月,佳佳听到爸爸回来说,他们单位联合无锡新传媒网携手举办一个“情系公益共享阳光”的活动,为四川美姑县麻风病村的孩子们募集生活物资,佳佳也自告奋勇的捐出一本自我心爱的书,当她爸爸帮她拿回捐赠纪念证书时,她既兴奋又激动。有这样一句话:只要有一个人需要你,你就有活着的价值。爱是帮忙、爱是信任,让孩子在付出中体会欢乐的感受,慢慢懂得生命的价值是付出而不是获得。

4、爱要给孩子自由

由于孩子年龄小,安全意识尚未确立,家长总担心孩子受伤。异常像我们这些独生子女的家长,保护意识更加强烈,孩子刚开始跑就喊细心摔到;刚拣片树叶就说细心划手或会弄脏手等等,让孩子失去了许多学习和探索的机会。

5、爱要有宽度

在关爱孩子的同时,我们也要关爱家里所有人。此刻社会上不少家庭,异常是妈妈在孩子出生后,就把全部的爱都倾注在孩子身上,甚至一家人都围着孩子转,对孩子高度关注,离开成人的视线就没安全感,适应环境本事弱,自我中心或者缺乏安全意识和社会经验等等。假如我们在孩子成长过程中,能因势利导地对孩子进行安全教育,就不会再害怕孩子这个不行那个不行了,其实孩子的生存本事是与生俱来的。

佳佳从小就是个比较胆怯的孩子,遇到困难第一反应就是哭。所以,对于她这个性格始终是我的`一个心结,在她的成长过程中,我总是有意识的要锻炼佳佳独立勇敢的个性。记得2011年开春,大概3、4月份的时候,当时她4周岁不到,每周周六、周日不上幼儿园的日子,白天便是去外婆家。一个星期天的上午,我叫佳佳独自一人走到外婆家(也就是同一新村,不一样幢,相隔大概50米的样貌,沿途小道会有车辆经过,在家里的窗户前远眺的话,基本都能在视线范围内),可是佳佳死活不肯,一把鼻涕一把眼泪的哭着喊着,她抽噎地告诉我,路上有汽车,很危险的,要死人的!当时被她这么一说,我还真有点纠结,可是心里答案告诉我必须走出这第一步,最终在哄骗无果的前提下,把她“赶”到门外,让她自我独立前行。我告诉她:“佳佳要勇敢,自我能行的,遇到汽车停下脚步,让汽车开走了再走。”当时佳佳爸爸对我此举并不太认同,认为我有些不负职责,觉得佳佳毕竟还小,这样做似乎有些草率。经过那次经历,佳佳真的“长大”了,在9月份上中班后,都是自我一个人从市实小大门口走进幼儿园班级的,每次遇到同班同学家长的称赞时,回家总要得意一番!当时小家伙一把鼻涕一把泪的样貌,我至今历历在目。

我觉得,作为家长必须要做到用心而不仅仅是用眼睛去关注孩子,同时,还要让孩子和自我一齐关心家里的其他成员,让孩子感觉到爸爸妈妈很爱我,我也很重要,但不是唯一的重要,不能我一发脾气全家人都着急,要让她明确地体会到家里的每个成员都很重要,都要相互关心。节假日会让佳佳给亲朋好友打电话,家里有人生病时告诉佳佳让她多体谅病人,做些端茶倒水的小事等等。

5、爱要有理性

当孩子之间发生纠纷时或者学校与家庭教育不一致时,我们家长首先要有理性。孩子们之间的事情尽量让他们自我解决,如果家长参与,也必须要协商而不能命令;当孩子在学校发生了什么,家长要听孩子的诉说,但也要平和地与教师及时沟通,力求了解真实情景,与学校达成一致意见,实现家校共育。千万不要认为他人伤了自我的孩子,就指责他人,使孩子学到了最不恰当的问题处理方式。

另外,在平时家庭教育过程中需要不断地反思。任何人如果不能教育自我,也就不能教育别人,对自我的教育进行反思也是一种学习,并且是重要的一种学习。家长应当经常反思自我的行为,尤其是在与孩子产生矛盾和分歧的时候,反思自我在教育过程中是否存在失误和不当。一旦发现自我在教育过程中的失误和不当,就要敢于在孩子面前认错,并承诺改正和补救。家长勇于改错的行为对孩子也是一种良好的示范。

我们所有的努力就是期望孩子能有博大的胸怀,成为一个健康欢乐并对社会有用的人。让爱使孩子获得内心的和谐,仅有大家和谐了,才能使整个社会和谐。

总之,无论我们的孩子将来做什么,但将孩子培养成乐观、主动、热情、帮忙、真诚、尊重、理解的人,应是我们一向的追求!

多谢大家。

第三篇:一年级家长会家长发言稿

尊敬的教师和各位家长:

你们好,我是宝贝的妈妈。

今日能做为学生家长的代表发言,我感到十分的荣幸。首先,感激教师给我这次,能与各位教师、家长一齐交流、一齐学习、一齐沟通、一齐提高的机会。

在当今,大家都深刻认识到学习的重要性。我和宝贝的爸爸,与在座的各位一样,都比较注重对孩子的教育。望子成龙、望女成凤都是所有家长所期盼的、所期望的。俗话说:千人千思想,万人万模样。每一个孩子,成长的经历都不一样,孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。孩子小时侯,对什么东西都十分惊奇,爱问、爱看、爱观察。在平时,我就注意培养她爱思考、爱求知的念头,凡事爱问她为什么,提高她对任何知识的求知欲望,引导她步入正常化求知轨道。在那里,我简单的交流一下,我是如何与孩子一齐学习成长的。

第一、注重对孩子的学习和生活习惯的培养。首先,上课的时侯必须要认真听讲,把教师在课堂上讲的资料要掌握好,有不明白的地方必须要及时的问教师,打好学习的基础。课下,必须要按时完成教师布置的各项作业,做完了要认真检查是不是做对了,当然,此刻孩子有时侯在检查时,会有没有检查到的地方,我一般都会把她的作业再检查一遍,可是这个习惯必须要让孩子慢慢的养成。如果孩子有不会做的题目,我们也不要直接告诉她答案,要让她有一个思考的过程,然后,先让她讲一遍,我们再给她去讲,这样,孩子才会印象深刻。平时还要注意复习学习过的资料,不能学完了就放在一边不闻不问,认为自我学会就不用再重复了,其实随时复习前边学的知识也能加深自我对此刻知识的理解。在学习中还要经常鼓励孩子,对不一样的课目,要用不一样的方法去学习。比如语文就必须要让孩子多读、多写、多理解字词的意思,平时注意作文材料的收集,养成写日记的习惯。数学方面,就必须要理解题目的意思,多对类型题进行练习。孩子从五岁开始弹琴,虽然我们没要求她必须要弹到多高的级别,可是,做一件事情,必须要有始有终,从开始弹琴到此刻,每一天,必须要练习,高兴的话能够多练一会,不高兴,十分钟必须要保证。如此坚持下来,孩子在同龄人中,弹琴水平相对较高,大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务,刚开始,孩子觉得新鲜,干的很起劲,之后再让她干,孩子有了惰性心理,不想再干了,今年寒假的时侯,针对这个问题,我设计了一个全家劳动考核表,全家轮流做家务,让孩子根据打扫卫生的干净程度、整洁程度、打扫卫生的次数进行评分,最终的结果是孩子干的次数最多,得分最多。也许,孩子打扫的不干净,这也是一种好的习惯的养成。

第二、此刻孩子们才上小学一年级,所以我们必须要在家给孩子供给一个舒适、安静的学习环境。一天,我在家中用电脑,孩子在旁边写作业,突然孩子问我:“为什么小孩子就必须要写作业,而妈妈却能够玩电脑。”在孩子的意识中,电脑就是一种游戏工具,如果大人在看电脑就必须是玩,孩子可能就觉得看我妈妈多好,不用做作业,不用动脑筋思考问题,心里产生不平衡,就会让孩子分散做作业的精力,降低孩子的学习兴趣。所以,做为家长,我们也能够在工作之余多看一些与工作有关的专业书籍,即提高了自我的工作本事和素质,也给孩子做了一个好的榜样。我们单位有个同事的孩子,此刻在一中新校区上学,学习一向都很好,今年是高三,春节考试,前十名,她的妈妈说以往对我说,家中的电视机一般都不开,孩子在家时,家里的状态一般都是吃过饭后,三个人一人看一本书,谁也不打扰谁。而我的同事,今年有40多岁了,近期我发现,人家在学英语,实在是佩服。言传不如身教,所以说,好的学习环境真的是很重要。

第三、把孩子当作一个朋友,多理解,多鼓励,少批评。人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我们再忙,也要找适当的时间跟孩子好好沟通,多让她讲一讲在学校里的事情,让孩子觉得我们十分重视她,愿意和我说自我的事情。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,我们不要忙着去批评孩子,要帮他分析原因,找差距,看看考试不好的原因在哪里,是粗心大意还是真的不会,在以后的考试、作业中不犯类似的错误,及时发现学习中的问题及时解决,我的目的就到达了。

第四、积极配合教师的要求。教师是孩子所需知识的传授者,成长道路的指引人。做为家长,必须要积极配合教师,配合学校做好工作。教师都期望每一个学生都能成为好学生。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到累人,很难教育,一个班有五十几个孩子,其职责之大,难度之大应当是能够想象的。我们家长仅有与学校教师积极配合,多与教师交流,沟通孩子在学校的情景,才能与学校齐心协力,构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得最大程度的发展。

最近,我读了一篇文章,题目叫《只能陪你一程》,其中有这样一段话“每个人都只是穿插在他人生的一个片断,这注定你永远只能陪人一程,你爱自我的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你的前面,你只能陪父母一程;你喜欢自我的儿女,时刻梦想用自我的身躯为他们遮风挡雨,然而你再高大,总有一天你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”这段文章给我们以这样的启示:只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间培养他们。钱财是向外之物,名利是过眼云烟,尽心尽力培养好了孩子,就是对他们最深的爱。

各位家长,我就说这么些,在教育孩子上,我还需要向大家多学习,以上所说,仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

多谢!

第四篇:小学家长会家长代表发言稿

亲爱的家长朋友们:

大家好!

感谢王老师给我这个机会,能够与各位家长共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。

我认为家庭是孩子阅读的第一现场,家长是孩子阅读的第一老师,亲情阅读是一段最美好最温馨的时光。因此,作为家长,应该为孩子搭建阅读的平台,引导孩子和好书交朋友,和真善美交朋友,在阅读中丰富知识,增长智慧,陶冶情操。

一、培养孩子的阅读兴趣,贵在坚持。

儿子自小,我就给他睡前讲故事,讲图画漂亮的绘本故事。每晚儿子总是不厌其烦地让你讲一遍又一遍遍,短短的故事达到耳熟能诵的地步。最初引导孩子看书,是从男孩都喜欢的汽车故事开始的。儿子和所有的男孩一样喜欢小汽车,最初的认图卡片就是小汽车,一岁多时,我给孩子买《小轿车的故事》、《公共汽车的故事》、《火车的故事》、《吉普车的故事》,这四本书是孩子的最爱。在给孩子讲故事时,我不是单纯地讲,而是根据故事的内容,问孩子一些问题或让孩子接对话的内容。孩子2岁以后语言飞速发展,我想这和阅读是分不开的。

最初的亲子阅读我们只停留在睡前,孩子会一本本故事反复地让你讲,他会规定你不讲完整本的书不许睡觉。但每次讲故事,加上工作的劳累,我时常是讲着讲着就睡着。孩子常常在我睡着的时候的拍打我:“妈妈,讲故事啊!”那时候,我给孩子约定好一个晚上讲三个故事,剩下的下次再讲,有时累的时候三个故事讲不完,我就瞌睡了,孩子总是埋怨我“妈妈说话不算数”。于是,为了做一个说话算数的妈妈,我们的故事很多时候也会在早起的时候讲。慢慢地,我们亲子阅读的时间又有了“早读”。直到现在,儿子常常早晨起来的第一件事是“妈妈讲故事”。而我则见缝插针地给孩子讲故事,我会这边熬着早饭,这边给孩子讲故事,时不时地跑到厨房去看。

当读书成为习惯之后,一天不读书孩子就觉得少点儿什么。孩子四岁的时候,带孩子去老家,考虑到就两天,没有给孩子带故事书。第一天没有讲故事,孩子没提议,第二天晚上,儿子提出来了:“妈妈,我想听故事。”可老家怎么有孩子看的书呢。从那之后到现在,回老家的时候,出门旅游的时候孩子都会带上一本他自己喜欢的书。

二、要想让孩子爱上阅读,家长就要和孩子一起读。

每天都给孩子讲故事好累呀。我时常想,给孩子一本书,让孩子自己翻着书看,听着录音,不比我讲故事好吗?我这样就可以解脱出来,我试过从网上下载和故事书同样的故事录音。我拿着给孩子讲了无数遍的卡梅拉,让孩子听录音。孩子不干,他对我说“妈妈,不好听,我要妈妈讲故事。”少了妈妈的参与,少了温馨的亲子共读,孩子面对着书和录音,觉得一点意思也没有。一年级的亲子共读,我们会一人读一段。特别是遇到孩子读不懂的书,不想读的时候,更需要亲自共读。暑假期里,孩子读《漫画世界名著》――《长腿叔叔》《塔姆索亚历险记》《金银岛》,他觉得难读的、不喜欢读的地方,我就给他读,先挑有趣的给他讲。慢慢地他也就喜欢上读了,再给他读整本的书。

现在二年级,识字量的增加,有些书他不需要我给他读,自己读了。

三、对于孩子阅读,家长不要施加太大的压力,逼迫孩子回家就看书。要想让孩子爱上看书,首先家里要有“书香”,有孩子喜欢看的书。

孩子喜欢读书,所以我们常常给孩子买很多的书。每年我们都会选一些合适的时候送一些书给孩子,六一儿童节、圣诞节。只要孩子喜欢的书,我都买来给他看。孩子的书多了,我就给孩子准备一个专门的书柜,我会隔一段时间整理书架,适合孩子这个年龄段的书放在书架上他伸手就能就够得着的地方。

大班毕业的时候,自己买的书,无法满足孩子的阅读,家里书柜的书又比较满,有些书也较贵,就给孩子在书香宝贝办了绘本卡。孩子的海量阅读开始了,平时没事的时候带孩子到绘本馆去看看读读。就这样,去年一年孩子读了260多本。

家长为孩子选书的时候,不要把书仅仅局限于《格林童话》、《十万个为什么》,这只是我们眼中的好书,还有很多有童趣的书适合孩子看,选书从孩子兴趣入手。孩子看的书越多,他选择自己喜欢的书的范围就越广。孩子对韩国洪在彻“我的第一本漫画书、冒险书、历史书、数学书”感兴趣。

最后想和大家交流的是,在孩子成长的过程中很少有孩子会主动喜欢上阅读,通常需要人引领他们进入书中奇妙的世界。“智慧树”的运用,无疑激发了孩子们的阅读兴趣,王老师从一年级就注重培养孩子养成阅读的好习惯,享受读书之乐。那我们作为家长就要紧跟上去,给孩子创造读书的环境,提供丰富多样的图书,让孩子爱上阅读。

耽误大家的宝贵时间了,以上所说,有什么不当之处,欢迎大家批评指正。我的交流完毕。

第五篇:小学家长会家长代表优秀发言稿

尊敬的学校领导,各位老师,各位家长,亲爱的同学们:

你们好!

首先,请允许我代表各位家长向勤奋敬业的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

我很荣幸能作为家长代表在这里发言,下面我就从学校、家庭和孩子三个层面与大家进行交流。

一.学校方面

高唐县第一中学作为全县建校最早,文化底蕴最深厚的学校,孩子们能在这里读书学习是家长们最安心的事。大家有目共睹,如今学校的发展变化,软硬件设施都得到了大幅提升,集中体现在校风正、教风厚、学风浓,特别是学校老师的朴实作风,勤奋敬业的精神以及严谨治学的态度,留给我深刻地印象。我们的孩子90%的时间是在学校里度过,孩子们的学习和生活的方方面面,都要靠学校领导和老师来负责,他们起早贪黑,没有周末,为了学生们呕心沥血,十分辛苦,就是为了让我们的孩子能够成才,能够迈入大学校门继续深造。作为我们家长一定要支持和配合学校的工作,凡是学校要求的一定要全力以赴,做学校的有力助手。

二.家庭方面

人生关键的高中三年,孩子顺利考上大学,将来找到好的工作,是我们每一位家长的美好愿望。要想实现这一愿望,我们做家长的就必须高度重视孩子的培养教育工作。有句谚语说得好:“人误地一时,地误人一年。”现在我们如果只忙于工作,忙于事业,不关心孩子的成长,我们耽误的将是孩子的一生!因此,我们家长一定要为孩子创造一个有利于学习的良好环境。

当孩子遇到问题时,我们要耐心和孩子交流、沟通,并与老师积极配合,寻找相应的对策来解决问题。当好老师的助手,不失时机的关心孩子、指导孩子,帮助孩子树立信心、增加勇气、挑战自我、战胜困难。住校的家庭和孩子在一起的时间少,需常与学校沟通,了解孩子在校情况,配合学校老师做好孩子的工作,保证孩子在学校安心学习,做好孩子的坚强后盾。

三、孩子方面

关注孩子的身体健康、心理健康,更应该注重孩子毅力和勤奋刻苦精神的培养。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力大,这是人生阶段必须承受的部分,只要在遇到困难时,有毅力、有信心、挺一挺,就会柳暗花明,人要学会和压力做朋友,和烦恼和谐共生,这样你才能真正成长起来,战胜自己。

高中生活已过半,剩余时间已很短,如何有效的搞好学业,就应该心中有目标,前进有方向,结合自己的平时成绩制定适合自己的合理目标,集中学习精力、树立信心,力争每次都有提高,只要你不断努力,就会使自己变得更优秀,孩子们要拓宽自己的视野,把目光放远一些,不要局限于班级和学校,放眼望去,会有多少同龄人在尽己所能去取得进入大学的入场券。孩子们,没有人注定会成功,也没有注定会失败,相信自己,只有自己能够拯救自己,只有自己能够改变自己的命运,只要努力拼搏一切皆有可能,一切皆能实现。

我相信,有学校英明的领导、老师的辛勤付出,学生们的努力拼搏、家长的积极配合,一定会迎来一中更加辉煌的明天。

谢谢大家!

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