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表态发言稿(推荐6篇)

2022-07-20 11:00:12

千文网小编为你整理了多篇相关的《表态发言稿(推荐6篇)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《表态发言稿(推荐6篇)》。

第一篇:表态发言稿

尊敬的戚总、各位领导:

近年来,在集团公司建设服务型现代新国企的战略思想指导下,富平分公司认真履行“打造双优电网、传输现代文明”的企业使命,把“服务”作为地方电力企业的经营特色和竞争优势,把“客户满意度”作为衡量工作成效的主要依据。加强电网建设,优化业务流程,创新服务手段,努力提升供电服务质量,为地方经济的腾飞和社会的和谐发展作出了积极贡献,得到了各级政府和广大客户的充分肯定,连续三年荣获县级行风测评三连冠,公司的竞争力和社会美誉度显著提升。

本次“居民用电服务质量大提升专项行动”在集团公司的扎实部署和强力推动下,必将为公司系统进一步提升供电服务水平带来新的成效。富平分公司作为集团公司确定的示范县建设单位,这是对全体富电人的信任,更是对我们的鼓舞和鞭策,我们深感使命光荣,责任重大,同时也满怀信心。为此,我代表富平分公司向集团公司表态如下:

一、高度重视,动员部署。我们将把此次“专项行动”作为代表全系统向社会各界和广大人民群众展示“陕西电网,双优电网”品牌实力的平台,体现“和谐电力,诚信地电”企业责任的舞台,高度重视,全面动员,立即在全县深入开展“居民生活用电质量大提升专项行动”,让人民群众享受到更加优质、高效、便捷的供电服务,保质、保量完成“一流品牌、一流电网、一流管理、一流服务”的全国居民用电服务示范县的建设任务。

二、高点谋划,统筹兼顾。我们将按照集团公司的总体部署,高标准、高起点的谋好局,布好盘,深入持久、扎实有效的开展专项行动。一是设成立专项行动领导小组,全面负责专项行动的组织、监督、指导、检查和考核。二是围绕“一个维护、四个保障、六个落实、六个必须”的要求,制定专项行动实施方案,编排形象进度计划,明确任务,落实责任。三是召开动员大会,统一思想,营造氛围,主动接受上级部门和社会各界、新闻媒体的监督、指导,确保专项行动在有力的领导和有效的监控下健康开展。四是结合实际推行更具富平特色、更重实效、更得民心的供电服务举措。

三、高效推进,务求实效。专项行动提出的“一、四、六、六”要求,涵盖了公司对居民供电服务的各方面内容,是一个全面的、具有针对性的工作体系标准,我们将不折不扣、全面贯彻落实。一是认真开展自查整改。围绕有序用电、保障性住房、报装接电、居民用电计量与收费、供电服务等重点要求,深入排查,认真梳理,归纳整理存在的服务质量问题,并采取班子成员带队包联、明确责任、考核到人、挂牌销号等多种措施,深入整改。

二是抓住机遇,大力推进电网建设。“十二五”期间,集团公司计划投资近6.3亿元,把富平建设成为新农村全国电气化示范县。全体富电员工将以此为契机,全身心投入到示范县建设的历史重任中,全面提高电网运行水平。

三是继续推行和深化流程再造和服务创新。以供电所专业化管理和标准化供电营业厅建设为载体,着眼流程再造、队伍建设和服务优化,提升电价政策执行和营销管理、运行管理、亲情服务、热线服务工作水平,提高工作效率,自觉适应现代企业管理要求和城乡居民不断增长的用电需求。

四是立足市场,确保安全用电和有序供电。公司将在20xx年度市场深度分析的基础上,围绕重大节假日、重大活动、重要场所和居民生活用电,严格节日保电预案和有序用电方案的制定与执行,确保电力的优质、可靠供应。

五是自觉践行“居民用电十项服务”,将贯彻落实“十项”作为深化居民用电保障的重点内容,精心安排,严格考核,扎实有效的提升公司整体供电服务水平。

风正潮平,自当乘风破浪,任重道远,更需策马扬鞭。在集团公司和渭南分公司的正确领导下,富平分公司全体员工有信心、有决心借乘居民用电服务质量大提升专项行动的新机遇,以更加强烈的主人翁意识和责任意识、更加昂扬和饱满的工作热情、更加创新务实的举措,积极动员、明确任务、强化措施、注重实效,全面提升富平城乡居民用电服务质量,为打造“陕西电网,双优电网”的陕西地电服务品牌做出更大的贡献。谢谢大家!

第二篇:干部作风建设表态发言稿

干部作风建设表态发言稿

尊敬的各位领导、同志们:

上午好!机关作风建设关系到党和政府在人民群众中的形象和威信,关系到在社会上的声誉和口碑,加强作风建设是新时期党对干部的要求,它既是群众的迫切需要,也是我们做好各项工作的基础。通过机关作风建设,我们要破除“官本位”思想,树立真心为民的干部形象。为把这次机关作风建设活动精神落到实处,在这次机关作风建设活动中,我决心做好以下三个方面的工作:

一、加强学习,强化爱岗敬业的意识。

学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础.首先要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论;认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观理论、胡锦涛同志关于党的作风建设的重要论述等,用科学的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观;其次要认真学习各种业务知识,提高做好各项工作的实践能力和理论水平。只有通过不断的学习,我们才会正视自身的不足,增强忧患意识,从而更好的立足本职岗位,创造性的开展工作。

二、加强指导,强化为民服务的意识。

在做好本职工作和分工工作的同时,统筹兼顾,多深入 1

到社区,切实肩负起上传下达的桥梁作用,多与社区的同志一起探讨社区发展的新方法、新思路,更好的开展社区的各项工作;多深入到群众中,开展调查研究,想群众之所想,急群众之所急,解群众之所忧 ,帮群众之所需;深入开展“三解三促”活动,真正做到“不浮于形式”认真了解民情,化解民怨,切实关心困难群众的冷暖疾苦。

三、加强自律,强化清正廉洁的意识。

清正廉洁、勤政为民,既是每个机关干部必备素质,也是其安身立命的根本。要严于律己,做到不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;要严格自律,自觉抵制名利的诱惑,做到勤政、廉政、优政;要时刻牢记纪律观念,用XX主任讲话中提出的“六不准”和“六项纪律”要求自己的一言一行。

各位领导、各位同志,总之,在今后的工作中,我将以这次的作风建设活动为契机,认真查找不足,分析存在问题,采取有效措施,扎实抓好整改,以崭新的精神风貌、全新的作风形象、创新的思路举措,努力做好各项工作任务!

以上发言,如有不当之处,敬请批评指正!

第三篇:新任职干部表态发言稿

尊敬的各位领导、同志们:

刚才会上宣布了党委关于我任职的决定,在此我首先衷心感谢党委的信任和关心,感谢各位领导的器重和厚爱,感谢干部职工对我的信任和支持!

这次任职不仅是对我的一种认同与接受,更是对我的一份希望和重托。让我有更多的机会,为分局服务,为事业添彩。我将把今天作为一个新的起点,以新的姿态、新的境界,尽快进入新的角色,以良好业绩,回报领导和同事们的重托与期望。在此,我作三方面的表态:

新任职干部表态发言稿:

一、以德为本,修身为上。就是老老实实做人,把培育自己的品质德行作为立身之本,做一个堂堂正正的人、忠诚厚道的人、乐于助人的人。具体要做到“三个务”:一是务学。坚持马克思主义的学风,把学习作为人生修养的重要内容,向书本学习、向大家学习、向实际学习,多向局长、班子成员、各位中层干部及全体干部职工学习请教,进一步提高自身素质。二是务实。坚持实事求是的工作作风,注重调查研究,一切从实际出发,察实情、讲实话、出实招、重实绩、办实事、求实效。三是务廉。严于律己,清正廉明,认真贯彻落实党风廉政建设责任制,严格执行会规会纪,时刻保持清醒头脑,处处严格要求自己,自觉接受大家监督,做到慎独、慎初、慎微,做到自重、自省、自警、自励。

二、以人为本,修和为上。就是按照科学发展观和建设和谐社会的要求,推进和谐分局建设。具体要做到“三个维护”。一是维护党委权威。维护班子团结,从分局发展的大局出发,协助局长抓好工作。认真贯彻落实党的路线、方针、政策,自觉服从党委领导,保证党委的决策不折不扣地贯彻执行。二是维护分局发展的良好局面。珍惜分局的每一项成果、每一项荣誉,珍惜与大家共事创业的宝贵缘分,珍惜当前分局来之不易的大好局面。摆正角色,顾全大局,按照“三新”要求,努力营造推进分局发展、工作和文化建设的“三种良好氛围”。三是维护干部职工的整体利益。坚持立党为公、执政为民,把维护好广大职工群众的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。坚持群众路线,倾听群众呼声,理解群众疾苦,关心群众生活,积极帮助群众解决实际问题,为群众多办实事,多办好事。

三、以勤为本,修业为上。就是要做到勤勉尽职,扎扎实实履行好工作职责。具体要做到“三个有”:一是有方。改进工作方式,善于从复杂的局面中寻找措施对策;遵循事物发展规律,结合实际解决问题。二是有效。大力弘扬真抓实干、雷厉风行的工作作风。对于上级交办的工作任务,认真贯彻落实,注重工作效果,不说空话,不唱高调,对组织负责,对群众负责。三是有为。珍惜组织给予的机会,以全新的姿态,全新的面貌,认真履行职责,做到高效尽职、有所作为。

同时,我个人也有一些缺点和不足,希望领导和同志们随时批评提醒,我一定认真加以改进。今后,我将以一颗感恩心对待组织,以一颗进取心对待工作,以一颗平常心对待生活,以一颗友爱心对待同志。恪尽职守,勤奋工作,决不辜负党委和干部职工对我的信任、希望和重托。

新任职干部表态发言稿:尊敬的各位领导、同志们:

今天我被任命为××县工商局党组书记、局长,这是市局党组对我的信任和关心,在此,我对组织的关心和厚爱表示衷心的感谢。参加工作二十多年来,我经历过基层工作的实践和锻炼,也深受过领导的培养和熏陶。可以说,没有组织的培养和教育,没有大家的厚爱和关怀,也就没有我现在的成长进步。今天,对我来说,这既是组织的信赖和厚爱,也是新的考验和挑战。我深知自己的知识、阅历、经验和能力与组织和大家的要求还有一定的差距,在今后的工作中,自己努力做到以下四点:

1、讲政治,时刻保持政治上的清醒坚定。始终坚持学习不放松,不断提高自身综合素质,以理论上的成熟保证政治上的坚定,以工作能力的提高保证本职工作的开展,在思想上真正树立全局意识,把工作做好,让领导放心,让干部职工满意。

2、讲勤政,坚持工作上求真务实。尽快熟悉工作岗位,实现角色转换,进入工作状态,始终牢记重托,恪尽职守,不辱使命,在工作中,坚持一手抓业务工作,一手抓队伍建设,切实提高工商的整体形象。

3、讲团结,自觉维护班子的整体形象。自觉找准位置,对上多请示汇报,对内多沟通交流,对下多体谅关心,多向老领导学习,维护班子的团结统一。

4、讲纪律,严格遵守廉政规章制度。堂堂正正做人,老老实实干事,清清白白为官。加强党风廉政建设和机关效能建设,廉洁自律,勤政廉政,严格依法行政,为管理对象服好务,切实转变工作作风,树好工商形象。

新任职干部表态发言稿:各位领导、同志们,在今后的工作中,我将加倍努力,尽心尽力地做好工作,决不辜负全局的信任和组织的厚爱。

我坚信有局党组一班人的齐心协力,有全体干部职工的关心与支持,我有决心、有信心履行好职责,为工商事业的发展作出自己应有的贡献。

最后衷心感谢市局*局长、*处长等领导在百忙之中宣布对我的任命,谢谢市局领导,谢谢全局同志们,谢谢大家!

第四篇:小学语文表态发言稿

各位同仁:

我们进行的新教材实验工作是我国面向21世纪基础教育课程改革的重要组成部分,是关系到中华民族思想道德素质和语文素养的大事。同时,新教材实验工作要认真体现、认真落实语文课程改革倡导的先进理念,实现从课程理念到课程目标、课程内容、课程管理、课程评价等一系列重大变革,这是一件要花大力气、下大功夫的难事。

这次到会的国家级实验区的代表和老师,肩负着开拓前进、创造经验,为日后推广新课程铺路的重任

这次会议是实验研讨的开始,在实验期间,各种形式、不同规模的研讨会还将召开多次。这次研讨会的主要任务是:以识字、阅读、口语交际、语文园地等不同内容的现场教学为凭借,研讨语文教学改革的方向与策略。

以加深对语文课程标准倡导的课程理念的理解,进一步明确语文教学改革的方向,在教学模式、教学方法的改革上得到启示,特别是在如何体现母语教育的特点,遵循母语学习的规律,转变教师教和学生学的方式,对小学生进行全面的语文启蒙教育,建设开放而富有活力的语文课程等方面,引起我们更多的思考,促进我们更多地研究与实践两天的观摩研讨颇有收获。五节观摩课不同程度地体现了新的课程理念,创造了一些可供操作的新经验。

大家对下述共同关注的问题,得出了肯定的认识:低年级学生能不能自主、合作学习?低年级的语文学习能不能向课外拓展,向生活开放?低年级的语文学习能不能从自我封闭中走出来,加强学科间的联系与融合?大家认识到,在低年级学生中蕴藏着巨大的积极性和学习潜力,只要相信学生,要求适当,低年级学生也能进行自主、合作学习。低年级语文教师要有开放的意识,使语文教学紧密联系生活实际,联系学生的经验世界和想像世界,加强同其他学科的联系与融合。要活跃学的形式,改变学的方法,调整学的结构。让孩子全方位地动、看、说、谈、思、写、唱、跳、演、画、玩。不同的教学内容,不同的教学要求,应有不同的“动”法。要利用低年级学生好动的天性,在玩中学,做中学,活动中学。

让美术、音乐、舞蹈、表演为“我”所用,既增强了语文教学效果,又对学生进行美的熏陶从大家提高的阶段小结和教学经验文章看,各级领导对实验指导有利,有计划,有措施,有小结。广西南宁市、广东深圳南山区、青海湟中县等提交了阶段小结。华中师大附小重视经验和资料积累,编制了《教材实验资料汇编》,从《告家长书》学前调查,到《学生语文学习跟踪手册》(体现家校经常联系)、阶段小结,资料翔实、系统,可见把教材实验作为一项事业,用科学的态度对待,成效是显著的。

研讨会收到经验体会文章15篇,涉及拼音、识字、阅读、口语交际、培养兴趣、自主学习、对教科书的评价等方面;体现了观念的更新,教法的创新,课程资源的开掘,教学渠道的拓宽,特别是创造了一些观念新、形式新、易操作的方法手段,给到会的代表以启示把实验工作引向深入,要注意正确处理好以下三个关系

一、打好基础与注重创新的关系

课改重点之一培养学生的创新精神与实践能力,而且要从小培养,但不意味着忽视基础我们所说的基础是“实”而“活”的基础,包括知识、能力、兴趣、方法、习惯,是可持续发展的基础从课上看,比较重视认字、读书、交流,而对写字能力、充分读书以及良好习惯的培养有所忽视低年级五节课,只在两节课上看到学生动笔写字,且指导不够到位。要重视培养写字基本重要性,要求要严格,指导要到位,最好每节课都安排写字。

教师要带头写好字,不能用多媒体显示代替板书两节阅读课,读得都不够充分。一是朗读指导不够,不是指纯技术性的指导,是指怎样在读中领悟怎样读,在有悟所感的`基础上,读得正确、流利、有感情。二是读的遍数不够,这么短的课文,除了部分地读,整篇地读,至少要读几遍,体现从读不好到读通、读顺、读出感情的训练过程。

口语交际课,不仅要创设情境,提供机会,还要提高交际的质量。一是交际要有几次来回话,尽可能地多谈;二是注重培养好的交际态度和语言习惯。语言要完整通顺、连贯,注重用礼貌用语。要在学生充分说的基础上,注意引导学生评一评,师生共同来规范口语

总之,创新是方向,基础无论如何都不能忽视。尤其是一年级,基础不牢,发展不好。创新,重在培养学生的学习兴趣、问题意识、想像力和发展个人见解的强烈愿望

二、动与静的关系

“动”是当前矛盾的主要方面,要开发丰富多彩的语文实践活动,让学生动起来,让教学活起来。这方面还需要加强研究。不仅要研究外在的“动”,还要研究内在的“动”,即怎样让学生的脑筋真正动起来。内在的“动”比外在的“动”更重要,也更难落实课堂是要既有“动”,又有“静”。不能为“动”而动,要动静结合,放收适度。要动而不乱、静而不沉闷。要加强习惯的培养,诸如,听的习惯,说的习惯,写的习惯,提问的习惯……有了好的习惯,就会动而有序,不燥不乱

三、课内与课外的关系

必须打破课堂教学孤立、封闭的现状,加强课内外的联系,校内外的沟通,学科间的融合。

课堂教学仍是主要形式,但课堂教学要改革,内容上要引进课程资源,形式上要和课外校外沟通。内容要由一潭死水变为一泓活水,形式要多样,与课外联系的渠道要打通。

要引导学生在生活中学语文,如在生活中识字交际,更要给学生提供交流、展示的机会。只要求,不展示,时间长了,学生就失去了自主学习的兴趣。反之,给学生交流的机会,在生活中自己认的字,不见得比在教科书中认的字少,而且可以收到以生活中认字来巩固课内识字的效果。

有老师问,如何把握认、写的不同要求?要求认的字,只要求认识,搬了家仍然认识,以便于阅读。关键是创造形式与机会,注意在复现中巩固。这次研究课创造了一些巩固认字的方法,更多的方法有待于大家创造。多见面、在练和用中复现,就能巩固,这和认识人和记外语单词的道理一样。同意“多认记牢,少写写好”的观点。

要求学会的字,要会读,会写,了解字词在语言环境中的意思,逐渐会在口语或书面表达中运用。在加强写字和词语积累。

两个半月的实践说明,我们已迈出了重要的一步。方向是正确的。要大胆地往前走,不能走回头路。我们缺乏体现的课程理念的教学经验,经验要靠在教学实践和研究中创造。我们只能“摸着石头过河”,没有现成的经验。实验中不可避免地会遇到这样那样的问题,这些是前进中的问题,要在思想上重视,在实践中不断研究、解决。矫枉允许过正,过正不可怕。只要我们保持清醒的认识,就能在实践中逐步解决。

要加强对实验工作的领导,重视实验资料的积累和阶段小结,不断改进实验工作。

感谢大家对教材编写和人教社的服务工作提出宝贵意见和建议。我们将尽力把教材编得更好,做好配套和服务工作。

老师们,共同的事业把我们联系在一起。让我们加强沟通,共同努力,把实验工作不断推向前进。

第五篇:会议表态发言稿

在工作会议上的表态发言尊敬的各位领导、各位同仁:

大家好!

很高兴,在这万物复苏的季节里,我们又一起相聚在一年一度的XXXXX工作会议上。两天来,通过学习参观、讨论交流,深受鞭策、倍受启发,特别是聆听了XXXX局长催人奋进的工作报告,更使我们明确了前进方向、完善了发展思路,进一步坚定了继续推动粮食经济跨越发展的信心和决心。

(一)已经过去的XX年,是极不平凡的一年。在这一年里,国务院出台了《关于进一步深化粮食流通体制改革的意见》,颁布了《粮食流通管理条例》,开辟了粮食购销市场化、市场主体多元化、流通管理法制化的新纪元。面对挑战,我们在XXXX的直接领导下,顺时应势,主要抓了四大工作。一是认真落实《条例》,管理职能重新定位;二是创新发展理念,重点工作难中求进;三是拓展服务层面,行业目标圆满实现;四是实施科学运筹,粮食经济和谐发展。XX年XXX的粮食工作主要呈现四个明显特点,即:粮食流通开始进入依法行政的轨道,购销经营全面跨入市场运作的轨道,行业管理真正迈入有效服务的轨道,整体工作基本步入科学发展的轨道。具体体现在“一个超上年、两个超百万、三个超历史”上。一是全县国有粮食购销企业全年完成购销经营总量XXX万吨,超上年同期XX万多吨。二是购销企业创造积累超百万,招商引资超百万。三是粮油工业规模以上企业实现现价产值XXXX亿元,销售收入XXX亿元,利润XXXX万元,三项指标均超历史最好水平。

(二)回首往年,我们深感:与自己比,虽然得到了较快的发展,但与各兄弟县市和市外、省外同行比,还有很多的差距。今年是“十五”计划的决战年,也是粮食流通体制改革的关键年,我们将紧紧依靠市局的正确领导,紧紧咬定全市粮食工作的总体目标,紧紧结合县情实际,彻底转换职能,振奋精神,加快发展,促进粮食工作再上新的台阶。

今年我们的主要预期目标是:XXXXXXXXXX。

总体工作思路是:抓好“四个坚持”,即坚持依法行政、依法治粮;坚持调整布局、调整结构;坚持有效经营、有效服务;坚持强化领导、强化统筹。重点在用好执法权、担当主渠道、服务全社会、实施大推进四个方面进行不断地探索和实践。

1、用好执法权,进一步促进依法治粮。

我们将全力做到“三个到位”。一是深入学习《条例》,宣传到位。按照《全面推进依法行政实施纲要》精神,结合《条例》颁布一周年和“世界粮食日”,继续深入宣传、学习《条例》、《办法》等政策法规,积极营造与依法管粮相适应的社会环境,全力推进依法治粮。二是适应《条例》要求,机制到位。一方面,按《条例》要求,不断加快机关行政职能转换,通过现有机关科室职能、人员的调整,合理配置,科学分工,以适应《条例》实施后粮食行政管理部门职能“三转变”的要求。另一方面,按“专人分管、专门机构、专业队伍、专项经费”的要求,积极争取政府支持,尽快落实机构、配备人员,完善制度,建立起粮食流通监督检查工作的长效管理机制。三是认真履行职能,监管到位。按照《条例》和《办法》的要求,抓紧制定具体明确、科学规范、切合实际的粮食流通监督检查制度,全面推进面向全社会的粮食流通监督检查工作。

2、担当主渠道,进一步促进产业发展。

我们将紧紧抓住“掌握足够多的商品粮源和拥有足够大的市场份额”这两个体现主渠道的关键,努力实施“三化战略”:首先,活化购销经营。一是抓住商机理性经营。认真研究和把握市场行情,不断探索有效经营策略,不断巩固和拓展粮食产销协作关系。二是继承创新订单收购。立足自身优势,借鉴传统做法,不断探索创新,重点抓实抓好以储备粮为主体的订单收购。三是着手现代物流建设。我们地处粮食产销区的过渡带,是对接粮食市场的天然物流枢纽。我们将充分利用这一条件,按“四散化”要求,逐步构建现代粮食物流业。其次,强化宏观调控。端正思想认识,不忘居安思危;完善储备机制、确保储备到位;加强储粮管理,降低轮换风险;继续尝试与加工企业合作等新途径,实现各级储备轮换效益的最大化。再次,优化发展机制。我们将继续用工业化思维谋划粮食工作,第一,壮大规模。通过招商引资、盘活存量、发展新品、调整结构,并以产权改革为重点,运用联姻、兼并、重组、股份等形式,整合资源,保留优势,继续推进集团化战略的实施;第二,做大品牌。切实树立品牌意识,积极宣传品牌形象,扩大品牌影响力,努力发挥品牌效应;第三,扩大领域。借助于市场放开伊始的良机,鼓励有实力的国有粮食企业打破地域界限,探索到销区办厂、与加工联合、和基地连接等新的更大的市场领域,迅速培大育强。

第六篇:小学语文表态发言稿

各位领导、老师:

大家下午好!

首先感谢各位领导给予我们这样一个交流的平台。今天我们聚集在一起,共同研究探讨本届毕业班后期教学工作,我真诚的希望能通过各位领导及同事的指导帮助能让我把本班后期的语文教学工作做得更好。

一、学生学习情况分析

本届六年级现有学生56名,通过上学期的学习情况,我对全班学生在学习语文方面也有一定的了解。语文成绩稳定的优生在26人左右,中等生15人左右,学困生15人,期中成绩稳定的学困生11人,大刘阳、兰军德、唐贵三人成绩基本在40-55分之间,徐华、陈志豪、郑湘玉、梁莎莎、黄进宝五人成绩基本在20-30分之间,方佳昊、方斌、吴宝林三人成绩基本上在2-15分之间。

根据平时考试成绩分析:中等生中有少部分同学能转化成优等生,他们主要在阅读理解上存在较大的问题,答不到点子上或是缺乏概括能力,人别同学在习作中抓不住中心,有跑题的现象。学困生大部分人对于最基础的拼音都读不来,音调也弄不懂,最大的问题就是容易写错字。习作时总是不按要求,平铺直叙或是字数不够。

二、教学措施

针对上述问题,上学期我也采取了一些相应的措施:实行学生“1帮1”,主要是在拼音方面优生帮助学困生学习拼、读、写。通过观察,发现其作用是有,但效果不是太大。有时课后早操前或是课后进教室检查时发现部分学生一直被作业所困扰。在提升学生阅读能力方面,本学期在课堂教学上我也做了相应的改进。在每提出一个问题时,我给足学生思考的时间,然后提问更多的同学回答,自己慢慢的指导学生一人补充一点,再提问学生将其他学生的答案一整合,总结出来就是这道题的最好答案,不一定非得按照标准答案一字不差告诉学生这才是最好的答案。这样做的目的三个:一是激发学生动脑,二是培养学生的概括能力,三是树立学生的自信,让部分学生有一种原来阅读理解也不是很难做的观念。这种做法从目前看自认为还是有一点成效的,主要表现在:课堂上一些同学的回答被老师认为是最好的答案而表现出的满足感,以及本学期第一次单元测试少部分同学在阅读理解的得分上能体现出来。

除了阅读理解之外,在拼音、词语及句子练习上今后还要让学生多加练习。最后就是作文,在今后的习作课中我尽量多向学生展示一些范文,或是本班学生不同层次的作文,共同学习,让学生明白那些文章写的好,好在哪里,是从什么角度去构思的等等,尤其是对中等生和学困生加强指导。

三、今后教学安排

在后期教学中,除了让学生感到有压力外,还要让学生感到有动力,平时多鼓励学生、多给学生打打气,加加油,多与班主任和科任老师交流,观察学生的变化情况。对于在语文教学中存在的困惑我也会虚心的请教袁老师、王校长。本学期开学第一周我开始队衡静云、张俪、张博涵、杨远莹、雷世豪、杨著、盛金强七名同学抓起,竟可能在一个月内完成任务。其次重点抓60-73分的同学,包括周蕾、李思源、唐红艳、高琪、徐匡宁、易思佟六名同学。争取将上述13名同学转化成优等生。最后突击学困生,通过个别辅导消除个位数的成绩,力争提高到35分以上。本学期目标:优生43名,中等生6名,不及格人数尽最大努力控制在7人(徐华、方佳昊、方斌、陈志豪、郑湘玉、吴宝林、梁莎莎)控制在后期复习中的重点、难点,有不懂或做的不妥之处还希望各位毕业班教师及在座领导不吝赐教。总之,我会尽自己的最大努力争取能让本班的语文成绩能提高一个新的台阶。

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