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第一篇：团委工作座谈会教师代表发言稿
大家好，我是吴桥小学的一名教师，很高兴今天能参加镇团委的工作座谈会。
我自xxxx年初一的时候加入中国共青团，迄今已然xx年了。说实话，除了一个响亮的名号，除了每年要交团费之外，共青团在我心中并没有具体的含义，对我的生活也似乎没有任何的影响。那么我们为什么还要加入共青团呢？我想，大概是获得了荣誉感与归属感，我还能清楚地记得当初作为班级最先加入共青团的人的时候那种喜悦的心情，仿佛是对自己的一种肯定。
为什么要加入共青团呢？这种感觉可能就像一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾，宣誓成为少先队员一样，没什么特殊的，却是一种庄重的仪式，一次不可或缺的体验！
然而，当我被告知要准备几分钟的发言的时候，我不禁还是产生了困惑，我们对共青团有荣誉感，有归属感，当然还应该有责任感。可是我的责任是什么呢？我又能做些什么呢？难道要我把中国共产主义青年团的意义背诵一遍以表忠心么？
其实，远没有那么复杂，一步一个脚印做好你自己何尝不是在履行共青团的职责呢！说到这里，我如果还不明白我的职责是什么未免太过愚笨。
第二篇：团委工作座谈会教师代表发言稿
我自20XX年初一的时候加入中国共青团，迄今已然10年了。说实话，除了一个响亮的名号，除了每年要交团费之外，共青团在我心中并没有具体的含义，对我的生活也似乎没有任何的影响。那么我们为什么还要加入共青团呢？我想，大概是获得了荣誉感与归属感，我还能清楚地记得当初作为班级最先加入共青团的人的时候那种喜悦的心情，仿佛是对自己的一种肯定。为什么要加入共青团呢？这种感觉可能就像一年级的小朋友佩戴上鲜艳的红领巾，宣誓成为少先队员一样，没什么特殊的`，却是一种庄重的仪式，一次不可或缺的体验！
然而，当我被告知要准备几分钟的发言的时候，我不禁还是产生了困惑，我们对共青团有荣誉感，有归属感，当然还应该有责任感。可是我的责任是什么呢？我又能做些什么呢？难道要我把中国共产主义青年团的意义背诵一遍以表忠心么？
其实，远没有那么复杂，一步一个脚印做好你自己何尝不是在履行共青团的职责呢！说到这里，我如果还不明白我的职责是什么未免太过愚笨――教育！是我的工作也是我的职责！
苏轼说：人生如逆旅，我亦是行人。
青春是一场花开，我亦要绽放地精彩！
我们每一个人，在最好的年纪里都曾肆意地幻想过青春的模样，她或许是充满挑战的，或许是满载惊喜的，或许是不断体验着刺激带来的新鲜感的......二十出头的年轻人，大多还是不羁而崇尚自由的，极少的人会甘心自己宝贵的青春波澜不惊地消逝。
三五朋友小聚之时，被问到的问题不外乎是“你教什么？教几年级？”、“小孩子好教么？”之类的，除此之外大约也没什么好问的了。每当这时，我也只能笑笑，教育这件事儿，哪里是一两句话能够说清楚的，哪里是能够用“好教不好教”来总结的。
在别人的眼里，我的青春太过无趣，没有一点点神秘感。我们都是这样，学生时代见识过太多的不同性格不同风格的老师，一路相爱相杀着过来，仿佛对教师这种职业太过熟悉，所以并无期待。
是的，教师是一份平凡的职业，教者是大千世界中平凡的一员。可是我却想说；因为懂得，所以热爱；因为热爱，所以平凡却不平淡！
青春应该是什么样的？没有人能给出标准的答案。青春是每个人自己绘制的蓝图，你希望它是什么模样就要用手中的画笔用心描绘；青春不是机械的复制粘贴，其中酸甜苦辣混杂在一起便是属于独属于你的菜肴！
我很幸运，亦很感恩。我的青春这么明确，窗明几净的教室，笑靥如花的孩童，我的未来契合着五彩的粉笔，流泻出朗朗的读书声。
我很幸运，亦很感恩。吸满阳光的眼睛，才能照亮世界，孩子们的眼睛吸满阳光，那么我的青春便也沐浴着日光。
我很幸运，亦很感恩。青春绝无终点的限定，有些人七八十的年纪一样拥有少年人的可爱与无限的想法。与孩子们朝夕相处，从孩子们眼里看到最单纯的世界，做最单纯的自己。
我的青春正在盛放，还将继续盛放，花开有声，独自绽放也是无聊，我选择倾听更多花开的声音，呵护他们茁壮成长，届时百花争艳、满园芬芳，那一番风景也是令人心生欢喜！
海子说：风后面是风，天空上面是天空，道路前面还是道路。人生的路途，本就需要一步一步，走着看着体会着。
十年树木，百年树人，我的青春刚刚开始，平凡却不平淡！
像我一样，每一个努力生活、努力工作、努力在自己的岗位上开花结果的人都在为共产主义的建设添砖加瓦！
以上是我的一些不成熟的想法，如有不到之处还望大家批评指正！
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