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第一篇：竞选班长发言稿300字
大家下午好！
我很荣幸站在这里竞选班长。俗话说，龙离不开领袖。所以我今天来就是为了争龙头。
如果是太阳，就要放出阳光；它是一颗星星，你必须眨眼；就是班长，要带头。之所以竞选班长，是因为我在学校当了很长时间的主管，有很强的管理能力和胜任班长的能力。此外，我学习优秀，沟通能力强，在班上有一定的威望，可以维护班级秩序，更好地协助老师，带领同学们走上一段楼梯，把我们班建设成一个。
如果当选班长，我会以最好的态度管理班级，以一百二十分的胸怀帮助学生。如果我竞选作文，的班长，我会带头讲学校卫生，以身作则，每天下午放学后留下来帮忙打扫卫生；如果我竞选班长，我会大公无私。像包青天一样，即使我的朋友犯了错误，我也不会替他掩饰或滥用他的权力。我会公正处理，提醒他下次不要再犯。个人觉得我有点调皮。如果我竞选班长，我会约束自己，创造新的自己。
如果竞选失败，我也不会气馁，说明我还是有些缺点的。下次我会继续努力，争取得到大家的认可。
虽然我并不完美，也不是最好的候选人，但是我有一颗最真诚的心，所以请投我一票。我演讲完了，谢谢！
第二篇：鼓励发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
清晨的第一道光，给了我希望。鼓励穿透了彩云，散发着自信的力量。
小时候，我黑而胖，所以同学们经常嘲笑我。有一天，我哭着回到家，妈妈问我怎么了，我把事情告诉了妈妈。妈妈鼓励我说：“女儿，你那不是胖，只是你骨架大，所以显得胖。你那也不是黑，你那是古铜色皮肤，健康的肤色，你有，说明你健康，不是吗?”听了妈妈的话后，心头一阵暖风吹过。现在我对自己的外貌充满了自信，这全是妈妈鼓励我得到的结果。
我慢慢长大了，身材也高挑些了，自然不会有人说我胖了。但是肤色无法改变。不过我并不在意。周围的朋友都比我白，而我处在其中并不觉得尴尬。有时也有人对我开玩笑：“你说你呆在一群‘白人’身边，可特殊了。”“那是必然，这说明我善于处理‘国际关系’。”我虽然一直生活在鼓励之中，可有时不免有点悲伤，但她们每次在我悲伤时都会在第一时间到达我身边鼓励我，让我感受到温暖。
后来我有一场比赛，赛前在台下她们叫我不要紧张，好好表现。但我因发挥失常而没有得到名次。我以为她们会对我失望，这毕竟是我们一起准备了好久的。到了台下后，她们没有怪我，反倒鼓励起我来：“人生不如意事有十之八九，那就让我们对此抱以一个淡然的微笑。”看着她们鼓励的目光，我心中早已阴云全散了。
这十几年，有许多人关怀着我，保护着我，陪伴着我，鼓励着我，让我收获到了一种别样的幸福。
天依然这么蓝，云依然这么淡，风也依然那么轻，只要生活在鼓励中，感觉就不同了。
第三篇：竞选班长发言稿300字
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新的学期，又是一个新的开始。在今天，我站在讲台上，竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张，但是我鼓起勇气，向大家表达我愿为同学们服务的决心和意愿。
假如我当上了班长，我会用清醒的头脑做好“班长”应该做的每一件事情，尽心尽力地管理好班级的记录，做好老师的小助手，维持好班级的纪律和秩序，让我们四（七）班在方方面面都走到年级的前列。
假如我当上了班长，我会以认真的态度服务、帮助同学。不管什么时候，我都会在同学需要帮助的时候，在第一时间内站出来，力所能及地帮助任何一位需要帮助的同学。
即使这一次，我没有被选为班长，我也不会灰心，因为我相信，只要我坚持为班级奉献热情、为同学服务，亲爱的同学们，尊敬的梁老师，你们会看到我的努力和真心的。如果大家对我有任何意见，都尽管向我提出，我一定接受大家的建议并改正缺点和不足。所以，如果我当选的话，请老师、同学们相信我，我一定会言必行，行必果。最后，我真诚地希望大家能给我这次展示能力的机会，支持我。同学们，请为我投上你最宝贵的一票。我的发言完毕，谢谢大家！
第四篇：小学生开学典礼发言稿
敬爱的老师，亲爱的哥哥、姐姐：
你们好！
我是一年级的肖松阳。今天，我站在这里代表一年级发言，我很高兴。首先我要欢迎我们班新来的同学。因为，我们已经成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱，花儿对我们点头，爷爷奶奶，爸爸妈妈，都在为我们祝福。
展开稚嫩的翅膀，我们一起生活在施琅学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗将会在这里茁壮成长。老师们，哥哥姐姐们，我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样，爱学习，爱劳动；也会像大雁一样，与小朋友团结友爱；更会像啄木鸟一样，啄掉自己身上的坏习惯；我们还要像小雄鹰一样，练就一身真本领，飞向更高更远的蓝天。我们还要努力学习，将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请大家相信我们，我们会用实际行动保证：我们都是最棒的！今天我们以施琅学校为荣，明天施琅学校以我们为荣。
让我们张开双手拥抱明天，我们爱同学，我们爱老师，我们爱施琅学校，我们爱祖国!
谢谢大家！
第五篇：分钟发言稿多少字
6分钟发言稿多少字
【篇1：大学生一分钟演讲】
一分钟精彩演讲（系列之一）假期给学生布置了一个这样的任务：每人准备一次一分钟的精彩演讲，可以是对一句名
言的深刻理解，或是生活的点滴感悟。回来以后，我利用下午十分钟的时间给他们搭建一个
展示自我的平台，让每一个同学都有表现的机会。看着同学们侃侃而谈的飒飒英姿，我为之
震动，无论是语言或是文笔，我真的自愧不如。此时我才知道后生可畏，青出于蓝而胜于蓝。
现摘录如下：
1别想一下子造出大海，必须先有小河川开始。（郭金洋） 别想一下子造出大海，必须先有小河川开始。这句话深入浅出的阐述了这样一个道理：
做事要从 基础做起，大事也有点滴成就，即所谓万丈高楼平地起。古代著名的教育家荀子亦
云，“不积跬步，何以至千里；不积小流，无以成江海”。是的，如同学习，优异的成绩是和
平日里的勤奋密不可分的。在远大的理想也必须从点滴积累，那麽就让我们从小现在做起，
想着我们的理想去跋涉，沿途汇聚小河川，最终收获的将是一片汪洋大海。 2用行动祈祷比用用语言更能使上帝理解。（郑一鸣）成功者有信念，有方向，有目标。他们懂得行动，懂得克服重重困难，把握时机，他们
肯用大脑思考，坚信“行动总会打败不行动”，行动总比语言更能使上帝了解他们的信念。 而失败者没有明确的目标，他们不懂得行动，不懂得行动是决定结果的最好方式，他们
只会一直用语言祈祷上帝，直到“天上掉馅饼”。殊不知这样。只能以失败告终。既然生命在手，便要奋勇向前，游过这个波涛汹涌的生命之海。在生命中，我们会遇到
很多困难，但只要我们的希望之灯永不磨灭，对未来的憧憬犹存，就能达到生命的巅峰。在
我们遇到困难时，不要日益消沉，而要用自己的热情去点燃这一盏生命之灯，让他从新为我 们照亮眼前的路。在我们遇到挫折之时，在生命之海中航行的那一艘小船就会来回摇摆，在
这时，我们要鼓起勇气去与挫折作斗争，要勇于拼搏，才能达到成功的彼岸。生命之灯 因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 4 靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不倒。（王晨珂） 无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙还是相貌平平，只要你昂起头来，可快了会使你
变得可爱，人人都喜欢的那种可爱。别看他是一头黑牛，牛奶 一样是白的。自信原本就是一
种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。自信是人生的基石，渺小并不可怕，
位卑并不可怕，只要自信，聚沙成塔，一切便都在美丽的憧憬中孕育而生了。居里夫人曾说
过：“生活对任何一个男女都非易事，我们必须有坚忍不拔的精神，最重要的还是我们自己要
有自信心”。我们必须相信，我们对每一件事都有天赋的才能，无论付出任何代价，都要把这
件事做成。当你完成的时候，你要能够问心无愧的说：我已经尽我所能了。我想：对于凌驾
于生命之上的人，信心是命运的主宰，如果你自己都不相信自己，又怎能让别人相信自己呢？
所以你要告诉自己：我能。篇2：一分钟演讲稿节约每一滴水
尊敬的领导、亲爱的老师：你们好！我演讲的题目是《节约每一滴水》。 地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的
资源是有限的，而水更加尤其珍贵。可以使用的淡水是有限的。有人比喻说，在地球这个大
水缸里，可以用的水只有一汤勺.目前，世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,
我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水！ 同学们，你们知道吗？如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头，那么一年能够节省多少水呢？
满满一百零九个浴缸！所有人都这么做，积攒的水该有多少啊！我们的子孙后代也有水喝了。请意识到这一点吧，赶快珍惜水资源吧！为了人类的未来，还等什么哪？同学们，我们
是地球的小主人，我们每个人从小就要有环境保护意识。 和平中心小学六年级郭家辉指导教师史丽娜 学会感恩。敬爱的老师们，同学们：大家好！
今天我演讲的题目是《学会感恩》。我们这一代少年儿童，生长在幸福的港湾，在父母的庇护下成长，很少有知道回报的 。
《感恩的心》 这支歌，触动了我幼小的心灵。我学会了反思，懂得了感恩。 没有阳光就没有温暖，，没有水源就没有生命，没有父母就没有我们自己，没有老师就没
有人类的进步。
所以我要感谢你，我生命中所有的老师，让我懂得知识的宝贵；感谢你，我生命中亲密
的朋友，快乐有你分享，悲伤有你倾听；感谢你，我至情至爱的亲人，在岁月途中，静静的
看护着我，挡风遮雨，让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。 懂得感恩，你就会珍惜目前所拥有的一切，心存感恩，世界将会变得五彩斑斓！和平中心小学六年级张 斌指导教师 史丽娜我爱您，祖**亲
尊敬的各位领导、老师：你们好！我演讲的题目是《我爱您，祖**亲》。 当《我的中国心》这首歌在耳畔响起
时，我内心有种从未有过的感觉。也许，那就是每个炎黄子孙共有的情感----爱国情。 我爱您，祖**亲﹗和爱我的生身母亲一样，对您，我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。因为爱，必须学会坚强；因为爱，必须学会独立；因为爱，必须学会回报爱。同学们，
让我们心中装满对祖**亲的最深沉爱，为中华之崛起而努力读书吧。和平中心小学六年级张婧文指导教师史丽
娜篇3：演讲稿一分钟多少字演讲稿一分钟多少字
周末回家，在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影，微微前倾，期盼就是她所
有的肢体语言，我悄悄拭泪，在心底呼唤：妈妈，我回来了!那一刻，我想起了太多令我
终身难忘的瞬间，爸爸在风雨中送我们上学，妈妈在深夜等我们放学回家，家里昏黄的灯光、
可口的饭菜，妈妈的唠叨、爸爸的责打，所有的一切，都已是流逝的岁月，所有的一切，又
都是温暖的记忆!成长，让我们离开了父母，离开了温暖的家，那是一种心被撕裂的痛! 每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹，每当儿时的欢声笑语在耳边回响，我总会在心底默
默对自己说：我愿意用我所有哪怕生命去换回童年，让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己
的青春!
可我知道，我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾，让他们50岁之后的时光过得
快乐!
从前辈的讲演经验上讲，我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右，但是语速
不是人为既定的，而是取决于演讲内容，演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映，
场合，单独还是轮流演讲，甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程，每一个
突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。通常，抒情式演讲的语速比较慢，语气高低起伏，比如160字/分钟，则15分钟演讲要
2500字左右。如果是半学术性质的，一般比较严肃，不需要过多的感情-色彩，加上通常会
配以事例说明，综合起来大概200/分钟，在3000-3500字即可。因此，长期的练习和吸取经验见识才是演讲者的法宝。记住，如果你的讲演完全是自己
一个人在讲，没有现场听众的反应，将是失败的。我的建议是，在你的演讲内容里适时适当
加入一些活跃元素，以及吸引听众互动的内容。这样你的听众就会成为讲演的一部分，你的
演讲也会逐渐焕发光彩.
周末回家，在距离家门几十米的地方又看到妈妈熟悉的身影，微微前倾，期盼就是她所
有的肢体语言，我悄悄拭泪，在心底呼唤：妈妈，我回来了!那一刻，我想起了太多令我
终身难忘的瞬间，爸爸在风雨中送我们上学，妈妈在深夜等我们放学回家，家里昏黄的灯光、
可口的饭菜，妈妈的唠叨、爸爸的责打，所有的一切，都已是流逝的岁月，所有的一切，又 都是温暖的记忆!成长，让我们离开了父母，离开了温暖的家，那是一种心被撕裂的痛!
每次看到爸妈斑白的两鬓、新增的皱纹，每当儿时的欢声笑语在耳边回响，我总会在心底默
默对自己说：我愿意用我所有哪怕生命去换回童年，让爸爸妈妈重新拥有一次属于他们自己
的青春!
可我知道，我真正能做到的只是用一个女儿的关心和照顾，让他们50岁之后的时光过得
快乐!
从前辈的讲演经验上讲，我们中国人讲演的习惯语速是分钟160-230字左右，但是语速
不是人为既定的，而是取决于演讲内容，演讲习惯和演讲现场各种条件(其中包括观众反映，
场合，单独还是轮流演讲，甚至气候和季节等因素)。因为你的演讲是一个整体过程，每一个
突发事件将对演讲的进程产生微妙的影响。篇4：一分钟演讲题1生命中不可承受的?
2手铐与手镯 3一天到晚想游泳的鸟4有所不为而后可以有为 5公开的隐私 6大脑便秘 7柏拉图恋爱症侯群
8救风尘9人才高消费 10如何利用犯罪 11再作冯妇论 12斗鱼的故事
13暧昧
14厚黑学 15一只狗的生活意见 16梵高的价值 17一分钟游北京 18门槛
19李登辉从“七国论”到 20与狼共舞21深蓝 两国论” “22盗版为什么受欢迎？
23榴莲的滋味 24笑傲江湖25黑客 26十面埋伏27意识下意识潜意识
28第三性 29新龟兔赛跑 30菟丝花的启示
31灵魂捕手32发现人性的弱点34小鸡为什么要过马路？ 35红顶商人36被爱谋杀37盯梢 38云想衣裳花想容
39性感与感性 40世界上最昂贵的运动41潘金莲的委屈 42我的乌托邦 43花儿为什么这样红 44 外遇45文心雕龙46如果能够克隆自己 47油麻地与城隍庙48天堂的后门 49庄周梦蝶50 h2o 51丘脑下部对肾上腺刺激的结果52从兵败汉城到雄起悉尼
53白云天狗54麦田里的守望者55西游猪篇5：十佳大学生演讲稿 尊敬的领导、老师，亲爱的同学们： 大家下午好！
我叫xx，来自经济贸易系市场营销专业1016班，很荣幸能站在这里与大家共同分享我
的大学生活。在此，我首先要向一直以来默默支持和鼓励我的老师和同学们致以崇高的敬意
和诚挚的感谢，是你们让我有幸站在这里与大家共同交流和分享大学的点点滴滴。 记得三年前当我走进大学，走进经贸系时，我的肩上就扛起了一份责任，一份对自己、
对未来的承诺。
大学，不是我的一个终点，而是我人生中另一个起点，另一个梦开始的地方。两年多来
我在这里已经感受到了前所未有的精彩，我相信我的的人生也将随着毕业的到来以另一种姿
态铺开崭新的画卷！
今天，我将以“大学生活”的后三个字作为关键词与大家分享我的大学经历和感触。 第一个字是“学”，作为学生，我始终认为应该将学习摆在第一位。在大一大二期间，我
参加过很多校内外的活动，也担任了不少学生工作，但是我对于学习从不马虎，我的学习态
度和原则是“不抛弃、不放弃”——不抛弃每一门学科，不放弃每一次学习的机会。正是因
为这一份认知与执着，我才能连续四学期期末成绩专业排名第一。连续三次三好学生并获国
家奖学金。我想说的是，大学赋予了我们与高中截然不同的学习模式，我们将拥有更多自主
选择的机会，更大的空间与自由，也许在刚开始我会有些许的不适应，但是我没有轻言放弃！
更不会在挤过独木桥后来到这里花前月下，恣意潇洒，我始终对学习保持着专注的态度，很
庆幸没有让自己的大学光阴虚度；每天我都会以踏实认真的态度和饱满的热情投入到学习当 中，因为我想争取在大学阶段取得更大的成功。 第二个字是“生”，在此，我想解读为“生活”。在我眼中，大学的生活是多姿多彩的，
而严谨与活泼并重的河北工专，给我们提供了诸多的机遇与挑战。比如说，作为经贸系学生
会的一员，策划、组织活动，锻炼了我的领导、协作能力；作为市场营销1016班团支书，从
大一主持班级迎新晚会到每年一度的团活动担任活动的主持人，我享受着个性绽放的精彩。
还有校书画摄影比赛、校篮球比赛，职业生涯规划比赛等等活动，将我的大学生活点缀得精
彩纷呈。除了校内 的一系列活动，我还积极投身社会实践，在实践的过程中不但锻炼了自己的处事能力，
还让自己有能力在大学期间不再依靠父母，而是自己挣钱养活自己，从大一下学期开始通过
家教，临促，校园代理等兼职让自己没再花父母一分钱。我想说，我从不吝啬给自己机会，
我把我的才能一一展示出来。我始终相信，为者常成、行者常至——历练过就会成长，坚持
不懈就会成功。
第三个字是“活”，我的理解是“做人、做事”。作为一名河北工专的大学生，我们是幸
福的。传承了60年的优良校风教育我们如何做人，如何做事。在此，我想跟大家分享我的人
生格言“低调做人，高调做事”。在我看来，低调做人是一种修养，一种智慧，一种谦卑处事
的风度；高调做事是一种责任，一种气魄，一种精益求精的风格。简单的八个字，指引着我
走过了大学三年的时光，也让我收获了很多意外的惊喜。 回首三年的校园春秋，我有着无限
的感慨和依恋。是河北工专给了我人生中最重要的三年，最难忘的三年，最精彩的三年。这
三年中，每当我遇到困难时，老师的面孔总是那么慈祥，那么亲切，同学也向我伸来友谊的
双手。当我在篮球比赛场上遇到挫折，准备退缩时是老师向我送来希望的目光，跌倒时，是 同学向我送来鼓励的掌声，一次次的亲切鼓励与热情搀扶，于是我坚强起来，学会了在风雨
中去勇敢，搏击那属于自己的天空??三年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每
一次经历，都使我难以忘怀。不管走到哪里，我的心里却总会有一片记忆中的净土——我的
的大学。我要感恩母校，就是在这个梦魂牵绕的校园里，我挥洒了青春，感悟了人生，拥有
了真情。也正是在这个校园里，我撰写了属于自己人生中最闪亮的一页。
【篇2：发言稿】
二年级家长会发言
各位家长：
下午好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次机会，我们召开家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！
第一方面：班级介绍
半个学期以来，整体上看，学生进步都很大，从刚入学的时候注意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑，学生表现良好，集体荣誉感都增强了。 第二方面：说说测试成绩
当家长看到试卷的时候，有喜有忧，喜的是孩子考了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想，其实这正是有我们所感到困惑的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时，不知你有没有想过究竟是什么原因？你为孩子在学习上付出了多少？教师有多大的责任？当然，现在的社会并不是一味地看重分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面发展，教师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。 1、个别学生基础知识差,遗忘现象严重. 2、没有养成良好的学习习惯。
3、考试过程中较粗心，不能认真仔细地读题、分析题意，解决问题。
第三方面：经验交流 1.激发孩子的识字兴趣。
现在有不少家长已经发现生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平时，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识商品标签上的事物名称等等。这样，让孩子在轻松愉快中认会了字，孩子识字的兴趣也就会更浓了。在课堂上，他就可以很自豪的把自己在生活中认会的字向老师同学展示，体验到了成功的喜悦。
2.关心孩子的学习。
每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1）如果孩子生活在批评中，便学会谴责；2）如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；3）如果孩子生活在鼓励中，便学会自信；4）如果孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜欢别人；5）如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。
家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西，生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。
我非常理解做父母的心情。我们白天辛苦一天，晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。
3.有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。
第四方面：安全及行为教育
1、正值冬季，家长一定要杜绝孩子玩火，禁止单独骑自行车上路，尤其是我们居住在街道的学生。
2、学校作息时间已经调整，所以请家长务必让孩子按时到校，早上7点20后到校，下午12点20到校。另一方面也是对学生安全的考虑，不要提前到学校，还有下午周一至周四是3点5分放学，周五是2点35分放学。
3、给孩子勤洗手脸，勤换衣物，勤洗澡，养成良好的个人卫生习惯。 4、有计划的给孩子零花钱，不要让孩子买零食吃，尤其是便宜的小食品，防止食物变质中毒。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；或信奉“棒头出孝子”，教育孩子简单粗暴；或对孩子过度溺爱，百般呵护??在家庭教育上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”今天，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：
1、思想上要继续引导孩子。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做， 什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。
2、行为要继续辅导孩子。比如，要积极培养孩子的自理能力，动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手锻炼，孩子的能力就慢慢提高了。
3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。
以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家！
【篇3：发言稿】
发言稿
尊敬的各位家长：下午好！感谢百忙之中参加我们一年一度的家长会。你们的到来，我表示热烈的欢迎。在座的当中，我们有的通过电话，有的见过面，更多的是陌生的面孔。我想，通过家长会这坐桥梁，我们会变陌生为熟悉。首先自我介绍一下：我姓辜。多年来从事高年级的语文教学工作，担任班主任，谈不上多少经验，但可以说是轻车熟路。学校教学质量,我是见证人。单从毕业班的情况来看,清溪最后一届毕业班实验中学上线20几人，到镇泰的第一届毕业班，上线50来人，到今年上半年的170几人。质量在提高,在飞跃.这个学期，学校发生了很大的变化，实行封闭式管理，又增添了2大亮点：中午的读书活动和下午的阳光活动。中午活动的主题是：“我是主席小同乡，书海遨游把帆扬”。扩大课外阅读我们进行了好多年，今年在学校里真正落实了，提供集体读书的时间，有目的的进行指导，收效很大。下午的阳光活动给孩子们提供了30分钟的体育锻炼时间，要么集体舞，要么跳长绳，要么跑步，每月一主题，为达“我运动，我健康”目的提供了保障。
开学初，接任23班。报到那天,送给孩子一份特别的礼物:细心的家长可能发现,黑板上写着:在采蜜中成长.这看似简单的一句话蕴涵了深刻的意思:蜜蜂,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得非常有限.由于广泛的吸收,来源就更丰富了.由于接受每一朵花中最甜美的东西,而不是杂乱地搬取,材料就比较上乘了.由于搜集来的东西经过自己的重新酿造,蜂蜜就比一般鲜花的甜汁要甜美和精粹得多.蜜成花不见,它是经过蜜蜂的一番重新创造的!
我希望我的学生像蜜蜂一样在辛勤的劳动,不断的创造中成长.
这个班有特点。特点之一：有特长的孩子多，家长注重智力投资。拉丁舞，民族舞，绘画的，弹钢琴的，多才多艺。特点之二：孩子聪颖活泼，有灵气，有生机，充满阳光。给人的第一感觉：真好！
我的语文教学观：
（一）“探”字
也就是探索。教学就是排忧解难，课文中难点重点,由学习小组自由交流,探讨,得到答案,效果比老师直接讲解好得多.培养学生的参与意识,培养团结协作的精神.
（二）“想”字
美国教育有三想：空想、幻想、梦想。想是纽带，是创新的基石。教学中给学生留有思考的余地，注意适当停顿，让学生的思维跟上。体现慢而不断，快而不乱的特点。
（三）“说”字
课堂上让孩子尽情的说,一吐为快,提高的学生的语言表达力、写作能力。
（四）“疑”字
课堂上引起学生怀疑，是教师在课堂教学中
的重要的能力。学生“疑”，不是被动地回答者，应是主动的提问者。我经常说:”会回答问题的孩子是聪明的孩子,会提出问题的孩子是最聪明的孩子”.这样,孩子就敢于质疑了.（五）“辩”字
这里的“辩”课堂上由问题引起的，是自然而然地产生。提出问题的争议，出现问题的交叉，引导学生来“辩”，使学生在辩中明哲理，懂是非。
课堂上,
1我注重自己的亲和力.古人说:亲其师信其道.有人说:老师是导演,是演员.面对孩子,就来
了兴致,我的心语:课堂,因为孩子而生动,生活,因为孩子而精彩.让孩子觉得跟老师在一起学习是快乐的.
2努力创造宽松的学习氛围,让孩子尽情释放自己,展示自己. 3注意拓宽学习的途径,其实生活就是语文.让孩子留心观察生活,积累生活.
作为一名班主任，关爱每一个学生，是我们义不容辞的责任。要关注每一个学生的发展，不让一个孩子掉队,我从如下方面进行改进，赢得孩子们的信任：1，将学生放在心上；2，对学生一视同仁；3，像慈母般关心，爱护学生；4，鼓励是教育教学的主旋律；5，尊重学生；6，心中拥有阳光，7，替学生着想；8，心中有别人；9，工作认真负责；10，积极，进取，对自己负责。我们从小事做起，从更微小的事情做起！哪怕一个笑容，一句温暖的话语……都能滋润孩子幼小的心灵！
作为一名班主任,我重视孩子的思想教育,千学万学,学做真人.
培养孩子良好的习惯 包括学习习惯和生活习惯.
培养良性竞争意识,包括干部竞选和各项比赛的参与
让孩子学会独立,远离依赖,抛开惰性
我的班级管理观:活而不乱，实而不华。活,活泼,实,扎实.为达到这一目的,开展了丰富的活动,在活动中育人.
下面谈谈活动的情况:
9月举行了一次弘扬中华文化的班会。由晗煜、玉颖、婧研、浩东主持，全班同学参与。内容有集体朗诵，谜语、看图成语、歇后语擂台、故事。
10月举行了爱国诗篇朗诵会。其中：浩东、玉颖、婧研、钊琪获一等奖。涤凡、天时、志科获二等奖。翼哲、谦、天成、丹尼、梦乡获三等奖。
10月还举行了手抄报比赛。其中：志科、天照、晗煜、婧研获一等奖。浩东、玉颖、浪、成宇轩获二等奖。钊琪、天成、丹尼、钰紫获三等奖。
爱国英雄读后感比赛中：裕双、璞、钊琪、一等奖。成贤、钰紫、天时、楚、丹尼获二等奖。
“我心中的社会主义新农村“征文：积极准备的有：语轩、钊琪、谦、浩东、玉颖、婧研、钊琪，其中玉颖的《瞧外婆这家子》获一等奖，婧研的《新农家》获二等奖。
“天下凤凰杯“省作文比赛中：玉颖的《鹦鹉和兔子》获一等奖，浩东的《宇宙城市生活系列日记》获二等奖。 优秀作业评比中：天宇、裕双、丹尼、余浩东、天成、天照、翼哲、天时第一批获奖。 生字 比赛中，全对的有：钊琪、翼哲、成宇轩、陈祥、依容。
诗词默写比赛：全对的有：天照、裕双、天时、余浩东、成语轩、婧研、丹尼、浩东、浪、旋、谦、雅亭、刘靖。
段考中：英语100分的：浪、裕双、成语轩、浩东、
双科90分的：竟宇、钊琪、天成、晗煜、成语轩、裕双、
运动会：参与人数30多人，其中：接力、长绳团体第二。有祥、翼、涛、德、婧、梦、浪、钊、逸、获单项奖励。
上周举行了全班参与的书信大赛,结果未揭晓.班级存在的现象：
1学习浮躁,不扎实.(字词句段篇 ) 2粗心的现象严重。
3两极分化现象 ( 做作业的进度不一成绩不均衡作文情况)
4受挫能力脆弱哭 年龄小是客观因素之一 学生是有生命意义的主体，每个学生都有自己的长处，都有被认可的心理需要。从这个角度来讲，赏识教育不失为一种科学的教育方式。从另一个角度看，学生是处在一定社会关系中的主体。既然如此，他就应该承担责任。如果一个学生犯了错误，而我们应该让其付出改正错误的代价，承担其言行所造成的责任， 人只有在挫折中磨炼一番，才能一步步走向成熟，正所谓“没有被拍打过的皮球，不算皮球；没有经过打击的人生，也不是人生”。以后的道路不可能一帆风顺,接受挫折教育,培养良好的心态是非常必要的 .
5习惯有待加强 包括学习 生活方面的习惯.(作业书写 文明礼貌 佩带红领巾 带球卫生习惯)
给家长的建议
1帮助孩子养成一个好的学习习惯：
一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。 做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1).专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.)独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3.)认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，要求孩子养成检查的习惯。
4).培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
5.)背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。
6.)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
7.)培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
2多交流，掌握思想动向 做孩子的朋友.
3多给予精神上的鼓励,少物质上的刺激,杜绝攀比现象的滋生. 4与老师配合协调教育.
每天的作业,请家长签字,一定落到实处.比如:预习课文,我们要求读三遍,画记生字新词,标记自然段,想想课文的主要内容,真正要完成好这项作业,离不开家长们的督促.每周布置的作文,对于优秀生而言,如果有家长的点拨,作文会更加精彩.达到”我手写我心,我心书我意”的目的.不会写的,可以启迪他先解决写什么,再解决怎样写,循序渐进.这样一个学期下来,一定会言之有物,言之有序.
上周我们进行了家庭教育的调查。很多家长认真对待，但也有几个没填。其实，家长就是一面镜子，对孩子起潜移默化的作用。家长认真填写，对孩子是无声的教育。他知道，爸爸妈妈都如此认真对待老师布置的任务，那自己就更应该如此。在这里我感谢家长的支持与配合。
各位家长,为了我们共同的心愿,携起手来,关注孩子的学习,关注孩子的健康,关注孩子的成长!
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