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各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家好!送走金色的五月,我们迎来了“六・一”儿童节。今天,我们怀着喜悦的心情欢聚在这里,共同庆祝孩子们的盛大节日。在此,请允许我代表幼儿园全体教职员工向你们表示热烈的祝贺,祝小朋友们节日快乐!同时,向各位家长表示衷心的感谢!感谢你们对幼教事业的关心和支持。感谢你们能够选择我园,把孩子托付给我们是对我园极大的支持和厚爱。
孩子们的成长离不开教师的培养,我园教师为了孩子们健康的成长、知识的丰富、教育教学质量的提升做出了应有的贡献,赢得了家长的赞誉,在此我向全体教职工道一声:你们辛苦了!
孩子们,你们是幸福的一代,因为有这么多人一直关心着你们的健康成长;你们是肩负重任的一代,因为你们的人生历程是与新世纪的前进步伐紧密联系在一起。今天的你们是天真灿烂的儿童,明天的你们将成为建设祖国的栋梁!
从开园到今天,我们付出了许多,每一次进步都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前进。但取得的成绩并不会让我们止步不前,我们深感责任重大、任务艰巨,只有实事求是,踏实工作,才能实现既定目标,才能不辜负家长对幼儿教育的殷切期望。当我们面对孩子们天真的笑脸,面对家长们信任的目光,我们只有不断的用诚心、用行动来回报社会,回报关心。把幼儿园办成管理规范、质量一流、特色鲜明的知名园所。同时,我园也在不断的更新教育观念,增加艺术教育,挖掘孩子们的兴趣,培养孩子们养成良好的习惯。不认为教会孩子们认识了几个字、会算了几道题就行了,而是要让每个幼儿具有强健的体魄、健全的人格、积极主动的学习兴趣和创造意识,为孩子的终身发展奠定良好的素质基础。
教育是一棵大树,须要全社会的关心、扶持和培育,幼儿教育是这棵大树上幼嫩的枝芽,更须要精心的培植和呵护,我们真诚地邀请您与我们携手共同托起明天的太阳! “六・一”是孩子们的节日,而“六・一”的快乐却是属于我们大家的。今天,我园的幼儿将登台亮相,展风姿、献才艺。让歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。让我们与孩子同唱,让我们和孩子共舞,让美丽的梦想从这里起航。
最后,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!
手里紧握那极重繁重的铅球,那铅球上凝固了你的希望,你的理想,汇集全身的力量,推出理想,推出希望,铅球在空中闪亮,理想在空中闪光。
一道儿优美的弧线划过眼前,我禁不住浮想连篇这精美的弧线啊凝结着多少辛勤的汗水,无伦的弧线啊,依靠着多少热切的期盼。它是这般天然,又是如此完美,没有啥子缺憾,只会留下一片美的体验认识。
我要永远将你留下让我的心里印上一条弧线。
铅球从你手里抛出,在空中划过一条,优美的抛物线。铅球从空中划过,落在竞赛场上,留下1个精美的痕迹。每一次的抛掷,都是豪情的展现;每一次的坠地,都是努力的成果。
各位老师、各位家长、小朋友们:
你们好!运动使孩子们健康!游戏使孩子们快乐,今天,为了促进亲子之间的交流,我们**幼儿园“秋季亲子运动会”在此拉开了帷幕,幼儿园亲子运动会园长发言稿。
首先感谢各位家长在百忙之中,抽出你们的宝贵时间,来参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,在此,我代表幼儿园全体教职员工及小朋友们向今天到会的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!感谢你们对**幼儿园的关心和支持!我们只有不断的用心和行动去实践,去努力,才能很好的来回报社会,回报关心、支持、理解、信任幼儿园的你和他。
健康在于运动,我们的孩子正处于身体发育时期,更需要运动,亲子运动会的开展不但锻炼了孩子的身体,还有效地锻炼了孩子的意志力,培养了孩子的合作意识,同时也增强了家长和孩子的亲子感情,从而丰富了孩子的幼儿园生活!亲子游戏是儿童游戏的一种重要形式,也是家庭内成人与幼儿交往的一种重要形式,不仅益于密切亲子关系,还有益于儿童各方面的身心健康与发展,所以我们敬请家长积极配合,参加各种游戏活动。让你们的爱伴随孩子的成长,让你们的爱感动你的孩子,让他们为之而行动!
运动会也是我园对外展示的一个窗口,希望全体老师、小朋友和我们的家长能讲公德、讲卫生,在运动场上不留下一件废弃物,真正体现现代人的文明有序的行为习惯。希望全体大小运动员奋勇争先、再接再厉,赛出风格,赛出水平。希望全体裁判员严守规程,公正裁决,确保比赛工作顺利进行。最后,预祝我们的孩子和家长能相互配合取得优异的成绩!预祝本届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
各位家长:
大家好!感谢你们在百忙中抽空前来参加我们的家长会!从开学到现在转眼一个月快过去了,在这里我们要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,加强老师和家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使家长也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。
一、班级情况分析:
现在,我就先把我们小(3)班的特点和目前的一些学习和生活的状况作一个简单的介绍。本班有两个老师一个保育员,学生中男生16个,女生19个。好动的孩子比较多,当然也比较聪明的。
二、介绍新课程
为贯彻落实国家颁发的"幼儿园教育指导纲要",推进幼儿教育现代化,素质化,我们采用的是"幼儿园渗透式领域的课程",该书包括健康,社会,语言,科学和艺术五大领域,每一块领域都有不同的教育内容:
1)健康:
a、身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
b、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
c、知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
d、喜欢参加体育活动,动作协调,灵活。
2)语言:
a、乐于与人交谈,讲话礼貌
b、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
c、能清楚说出自己想说的事。
d、喜欢听故事,看图书。
e、能听懂和会说普通话。
3)社会:
a、能主动地参与各项活动,有信心。
b、乐意与人交往,学习互助,合作和分享,有同情心。
c、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
d、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
e、爱父母长辈,老师和同伴,爱集体,爱家乡,爱祖国。
4)科学:
a、对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
b、能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
c、能用适当的方式表达,交流探索的过程和结果。
d、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
e、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:
a、能初步感受并喜欢环境,生活和艺术中的美。
b、喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
c、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。
三,给家长的建议:
孩子在家庭里,纪律不是很严。再加上这个时期孩子的有意注意还没有很好地发展,因此许多自由习惯大大存在。因此为了让孩子更好的养成良好的生活,学习习惯,游戏习惯,希望我们的家长在这些方面需要注意一些:
(1)忌过分保护。
一根独苗,样样事情爷爷奶奶都包了,其实平时要向孩子渗透:自己长大了,生活,学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动。为孩子提供自己劳动的机会,相信你的孩子会做好,这样孩子才会更有信心的去做。
(2)忌过分宠爱。
现在的孩子,是家里的小皇帝,小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子接受一些批评。
(3)忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不要过分强求孩子,只要努力了就行。下面有几点建议供家长们参考:
1,针对小班幼儿的心理特点和学校生活方式,家长要关心体帖孩子,帮助孩子克服一些新的困难,稳定孩子入学情绪。请您多与您的孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让他们知道上学是一件值得高兴的,光荣的,骄傲的事,你们可以用赞叹,喜悦,欣赏的语气和孩子谈上学的话题。当他做了一件让你们满意的事时,可以这样夸奖他:"上了幼儿园就是不一样,懂事多了!"
2,孩子的礼貌教育。在家尊重长辈和父母,看到老师,同伴养成打招呼的习惯。在园听老师的话,让我们的孩子爱自己的父母,爱自己的幼儿园和老师。
3,不要以大人的眼光去看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时改正孩子的错误想法。发现孩子优点时,不要吝啬你们的称赞。"相信自己的孩子是最棒的,有一定进步的潜力。对孩子接触的事物家长要多讲,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。更不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,督促和表扬同样重要。
另外,为了能和你们更多,更进一步的联系,我园开设了家园路路通的联系方式,你们可以通过网络,发短信来加强家园沟通,及时反馈孩子的情况或询问孩子在园表现。同时,我们也会发一些通知等,让你们能够及时配合我们的教学工作。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长多重视。总之,要多给自己的孩子一点关爱,多为他们的成长作些准备。每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同努力。可能我有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格,也请你们谅解。希望你们有事多找我商量,相信我对大家是真诚的,我和你们一样,希望每一个孩子都有美好的明天!
介绍家园联系册的填写方法。
与孩子一起认识自己毛巾,杯子,作品袋,书柜的标志。
各位家长朋友:
上午好!首先,我代表一3班全体科任老师欢迎各位家长积极参加我们学校举办的家长开放日活动,今天的活动,让家长走进教室,走近孩子,更多地了解孩子在校的表现。利用这样的形式进行沟通,共同教育好每一个孩子,我想这是我们共同的心愿!
这个班是我带的第五个一年级,我深深地喜欢上了这群可爱的孩子们,有他们我很幸福,所以,我要感谢家长把这么好的孩子送给我。
一、我们的收获
转眼间,这个学期已过一半,回忆已经过去的日子,我们收获了很多,(出示ppt)对于这些成绩,我非常感谢家长们对我们工作的支持和帮助,非常感谢能和你们携手带着这些孩子一路快乐、一路成长,也很骄傲拥有这么多优秀的负责任的家长,在孩子每一天的家庭作业中,我们能看到家长们认真地陪伴,家长对孩子的高度重视、对老师的积极配合,使我们的工作开展的得心应手。
二、学生在校表现
经过两个多月的学习和生活,孩子们已经基本上适应了小学的学习生活,基本养成了良好的学习习惯和生活习惯。每个孩子各不相同,但在老师的眼里他们都有着可爱的一面:
学习习惯非常好的孩子:读书好写字好听课认真发言积极学习进步的
三、期中试卷分析
1、语数英300分的学生
2、语文100分的学生
3、有进步的学生
4、优秀试卷展示
5、问题的原因
四、继续关注
1、少数孩子需要规范平时的行为习惯
2、部分学生在朗读时张不开嘴,手口不一。
3、预习作业还不够到位。
4、部分学生没能做到主动问好。
5、每周的整理书包、清洗桌布、个人卫生依然存在问题。
五、下一阶段的工作内容
1、提前做好预习
2、每天都有复习旧知的环节
3、《成语儿歌100首》的进度与检测。
4、下一本共读书目《谚语儿歌100首》
六、个别沟通与交流
结束语:作为班主任,我的责任是发现孩子的闪光点,并将它放大再放大,让每一个孩子能在自信中找到成长的快乐,化作进步的动力。让我们携手努力给孩子创造机会,一起实现“让心起航、让梦飞扬”吧!谢谢!
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