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尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
很高兴在这个欢乐的节日里,与大家欢聚在一起,也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍,我是__小学里的一名数学教师,我叫__,现在担任的是五年级__班和六年级__班的数学教师一职。
来到__学校已经有了八年的时间,在这八年里,我送走了三届毕业班级,培养了我们学校里一批奥数小天才,带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就,我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师,这并没有什么值得骄傲的。
在我们学校,其实还有更多的老师要比我要优秀,比如三年级__班的英语老师,__老师,她带出去的学生,他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师,__老师,他曾带领他们班级的学生,拿下了第__届__赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖,他所教的学生,也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师,比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩,我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着,一直甘愿为学校,为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事,这是我需要向他们学习的地方,在今后的工作中,我也会继续以他们为榜样,吸取他们的长处和优点,来改正和完善自己,来让自己变得更加优秀!
过去的成绩不足为提,重要的是我们现在的时光,是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际,我要向你们说一声感谢,感谢你们在我任教的这些时光里,给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展,我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。
在发言的最后,我代表学校全体的老师祝愿同学们,今天在这个六一的儿童节里玩的开心,玩的畅快!也祝愿__学校的所有教师们能永葆童心,永葆青春美丽,因为长期保持一个年轻的心态,会让我们的生活变得更加的美好!
最后,我要把祝福送给我们__小学,祝我们__小学能够越办越精彩,越办越庞大。
同学们,让我们为了更加美好的明天,一起奋斗吧!老师们,让我们一起为了__小学的教育事业,共同努力吧!
我的发言已结束,谢谢大家!
各位老师,同学们:
大家好!
说到青年,不得不让我们想到90年前的“五四”青年运动,虽然它已经步入了我们的记忆,但它所留给我们的精神财富却是无比巨大而深远的。这种爱国主义和创新精神,我们需要学习,需要弘扬,但更需要创新性的继承。
面对当今世界科技飞速发展、经济全球化趋势日益呈现、综合国力竞争日益激烈、科技革命与知识经济使中国面临更严峻挑战的今天,我们青年一代更要挑重担,献才智,以向上的求学态度,严谨的工作作风,高昂的斗志,去诠释青春的激情,不断书写未来新篇章。今日的理想就是未来的现实;赢得了今日,就是赢得了未来。
很多人都无法理解,我们大学生好不容易依靠自己的努力,跳出了农村之门,然而又为何会选择回到农村任职。很多时候我们自己脑海里也会不断盘旋着这个问题,然而仔细想来,既然我们选择了这条道路,就要去热爱自己所选择的,懂得抓住机遇的人,即使被人踩在脚底下也能拽住那人的鞋带爬起来。农村的天地大有可为,那我们又为何不抓住村官的机遇在家乡一展风采呢?
郝永平博士的《对人性的揭示》中曾提到:与普通动物被动接受自然界的恩赐不同,大自然既没赋予人类以完美的先天本能图式,又没有为人设计出特定的失意的生存环境,而是使人处于先天“未完成”状态,并不断面临来自周围环境的严酷挑战与沉重压力,从而迫使人不得不走上一条后天自我决定、自我塑造的艰难道路。为了解决先天未完成与后天自我完成的矛盾,求的生存与发展的更好机会,人类只能选择以自己的创新实践作为可靠的支撑,既努力弥补机体构造的先天缺陷,又不断改变与变革周围的环境与对象。
这段话虽是对人性的揭示,但同时也是对村官之路的一种间接指引。农村这个广阔天地如何大有可为,都是在我们从先天未完成状态向后天自我完成状态的转化中验证的。大学生村官是智慧与活力的结合体,充满了青春与激情。农村是他们梦想的起航,价值延伸的地方。每一个人都能成为农村发展的“领头雁”,用自己所学知识使得农民受益,自己增值。
艰辛知人生,实践长才干。新农村建设的事业是任重而道远的,作为新一代的大学村官,作为青年一代的我们,更要做好长期而艰苦奋斗的准备,将我们在学校中的所学,结合到新农村建设的实践中去。用我们身上的肯学、肯干、肯想的活力为农村带来鲜活的血液。
记得有一位老党员这样说过,“平常时能看得出来,关键时能冲得出来,危难时能豁的出来。”这句话听来朴实无华,却形象深刻,发人深思。现在正是新农村建设需要人才的时期,作为一名共产党员,作为一名热血青年,必须在推进科学发展的道路上冲得出来,豁的.出去。奋力拼搏,在争先创优中勇当先锋,充分发挥自己的激情与才能,勤奋工作,把每一件事、每一项任务落实好、完成好,立足本职,服务全局!只要我们每个青年人都能在自己的岗位上尽忠职守,那么无数次平凡将凝成伟大,无数个普通将造就非凡。
大学生活是我们寻找人生方向、认识社会的开端,而选择到村任职则是我们重新审视自己的价值、尽力回报父老乡亲的一段旅程。在大学生活中,我们学会了凡事不要只靠自己的力量,学会适时的依靠别人是一种谦卑,更是一种智慧。因此,在今后的村官旅途中,我们要虚心向领导、同事、群众学习,以最踏实的心走出一条坚定的路。我相信,凭借自己的不断进取和坚定的意志,可以在这个新的岗位里实现自己的价值。希望大家的理想和抱负不会在种种怀才不遇的寂寞和感伤里搁浅。风有时,雨有时,阳光彩虹亦有时。苦难不会持久,强者确可以长存!
当你面对一堵很难攀越的高墙时,不妨先把帽子扔过墙去,那样我们才会放手一搏。有时候不给自己退路,从某种意义上讲是给自己一次向梦想冲锋的机会。我相信,用心做事的我们一定会在村官这一领域中留下深深的脚印。如果我们也像向日葵一样用一整个夏天去仰望阳光,那么我们也会收获像它垂首时深藏的财富。
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
大家上午好!今天,我收到了新年的第一份礼物,各位领导和老师们把优秀教师这个荣誉给了我,让我感到莫大的荣幸!谢谢各位领导的信任和各位亲爱的战友们的支持。
今天带着各位给予我的荣誉在这里发言,我不想谈经验,因为在各位领导和各位同样优秀的老师面前谈经验会让我感到紧张和不安,我只想和大家分享一个故事:一个女孩去应聘做老师,主考官问她:“为什么选择老师这个职业?”她是这么回答的:“其实我从小就心高气傲,立下志向,长大了要当一名伟人,可是后来,我发现我缺少伟人气质,没有大将风度。于是我决定不再做伟人,要做一名伟人的妻子,慢慢的,我又发现一名成功的伟人背后往往有一名默默无闻的女性,而这名女性将有可能牺牲她的才华和青春,将有可能永远没有独立的舞台。不行,我得有自己的追求,我得实现自己的价值,最后我决定了我的选择,那就是:做伟人的老师。”
她的回答很高妙,“做伟人的老师”给我的印象特别的深刻,谁敢说我们的学生以后不会成为伟人呢?做教师真是一件让人自豪的事情!看了这则故事也给了我很大的启发:原来这么平凡的岗位也可以孕育出这么不平凡的人生,这就是教师职业的伟大。我能跟大家分享的唯一经验就是,每天清晨想一想这个故事,带着培养伟人的心情来到学校,放平心态,你怎么能够不认真去对待每一个学生,每一堂课,每一个细节呢?
成绩只代表过去,回顾自己的工作还存在许多不足,为使在新学期取得更优异的成绩,我会努力做好以下几点:
一、遵守和贯彻学校的各项规章制度,严格要求自己。一切以大局为重,服从学校的各项安排。
二、认真钻研教学,从“让每一个学生喜欢你的课”这个出发点开始,认真备课、上课。把知识点用不同的、丰富多彩的方法去传授给孩子,让学生在兴趣这个老师的带领下主动去学习,并做好培优辅差工作。
三、不断向各位领导和老师学习,学习他们好的教学方法和经验,以取人之长、补已之短;加强同事之间的交流、沟通,强化团队意识,以更好地服务协同教学工作。
一份耕耘,一份收获。教师工作苦乐相伴,在今后的教学工作中我会一如既往,再接再厉,把各位领导和老师对我的信任和鼓励化成努力工作的动力。最后祝大家在新的一年里身体健康、工作顺利。也祝愿我们的银河学校越办越好!
谢谢大家。
一、基本情况
1、行政区划:xx乡位于大方县城东北面,10个行政村,55个村民组,面积127.47平方千米,截至20xx年,常住人口12624人,其中农业人口12520人,有苗族、彝族、仡佬族、白族、蒙古族等种民族,少数民族人口4486人。
2、经济数据:20xx年全乡完成生产总值xx万元,财政总收入xx万元;农民可支配收入xx元。
3、农业数据:20xx年全乡农业总产值xx万元,粮食总产量吨,主要有玉米、马铃署、养牛、养猪等农业产业。
4、资源数据:全乡森林覆盖率71%,有林地xx亩,耕地xx亩,主要有煤炭矿产资源,油杉河旅游景区资源。
5、历史沿革:xx乡位于大方县城东北面,地理位置为东经105°47.5′――105°57.2′,北纬27°19。1′――27°28.9′。乡政府所在地离县城45公里,周边与百纳乡、大山乡、三元乡、雨冲乡和金沙县箐门乡以及百里杜鹃管理区接壤,长百线(长石至百纳)横贯乡境内,离杭瑞高速路8。5公里,距大纳路47公里。区域面长东西15.1千米,南北宽17.97千米。乡内山高坡陡,沟壑纵横,海拔在800―2100米之间,四季特征分明,气候宜人。区域内地形高差起伏较大,许多地方成悬崖峭壁之势,河谷深切,呈山高谷深之态,以中山地形为主,境内平均海拔1475m,山地区面积占47.4%,丘陵区面积占42.7%,山间平坝区面积占9.9 %。区内碳酸岩地层分布广泛,在岩溶地层区,岩溶发育强烈,形成了峰丛、漏斗、溶洞、溶蚀裂隙、洼地、落水洞和地下暗河等岩溶地貌;非岩溶地层区,山顶普遍为山原缓脊地貌,山麓坡面、坡脚及山间盆地平缓地带常存在厚度较大的残坡积物。
6、扶贫情况:我乡是二类贫困乡、有10个村,其中:共有7贫困村(一类4个,二类2个,三类1个),非贫困村3个。20xx年建档立卡xx户贫困户,xx人贫困人口,计划减贫1377人。主要发展了玉米、马铃署、养牛、养猪等扶贫产业。
二、工作开展情况
20xx年以来,在县委、政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻落实党的会议精神,紧紧抓住市、县委主要领导联系我乡的有利时机,在市、县直各有关单位的关心、支持、帮助下,实施“集团帮扶,整乡推进”,以农民增收为重点,以全面脱贫摘帽为目标,团结和带领全乡广大人民群众开拓创新,真抓实干,奋力拼搏,切实推进我乡经济社会建设又好又快、更好更快发展,扶贫工作取得阶段性成效。一是全乡减少贫困人口440户,1377人,贫困发生率下降了10个百分点。二是农民人均纯收入从20xx年末的5873元,提高到20xx末年的6550元,人净增677元,增长幅度达到11.5%。
1、加强领导。为了抓好落实精准扶贫“四法”工作,乡党委、政府成立了精准扶贫“四法”工作领导小组,由乡党委书记作组长,乡党委副书记、乡长任副组长,在职领导干部、乡党政办公室、乡扶贫工作站、乡财政分局,各村支部书记为成员。乡党委、政府分别召开了相关会议,20xx年3月13日,由党委书记主持召开了全乡各村支书和村委主任会议,重点要求要把全乡贫困人口核实好,在核实贫困人口工作中,要把民政部门的低保人口衔接起来,通过认真相对比较,做好贫困农户的识别工作。20xx年3月17日,按照20xx年3月16日县委、政府召开的精准扶贫业务培训工作会议精神,由党委书记主持再次召开全乡各村支书和村委主任会议。进一步核实全乡贫困人口,同时做好扶贫户、扶贫低保户的.信息采集工作。20xx年5月17日,县委、政府召开了精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议,为了及时贯彻会议精神,在20xx年5月19日下午4点,乡党委、政府召开了党政联席会议。传达5月17日召开的大方县精准扶贫“四法”暨建档立卡工作会议有关精神,并结合实际安排部署本乡工作。乡党委、政府在20xx年5月20日召开了乡村干部培训会议,宣传了贫困农户档立卡工作的方法和步骤。通过全乡乡村干部的共同努力,主要做了以下工作:
2、做好贫困农户的识别工作
根据大方县扶贫开发建档立卡工作实施方案,认真按照贫困农户建档立卡的工作方法和步骤,做好贫困农户的统计工作。
(1)各村召开村民代表会议。在20xx年5月21至20xx年5月27日,各村召开村民代表会议,评议和初选出本村贫困农户名单。
(2)村级公示初选贫困农户名单。在20xx年5月28日至6月3日各村公示了初选贫困农户名单。
(3)乡级公示初选贫困农户名单,乡按照各村上报的初选贫困农户名单,乡在20xx年6月日公示了初选贫困农户名单。
(4)按照市、县的通知,20xx年7月28日至8月15日,xx乡通过10个村核实,村级公示、乡级公示,新增了低保户和五保户为贫困户。
通过以上方法和步骤,经统计20xx年末,全乡有20xx年度建档立卡贫困户1604户,3510人,其中:扶贫户244户,773人。扶贫低保户170户,416人。低保户706户,969人。五保户59户,60人。
3、做好精准扶贫“四法”工作
一是明晰“一条路径”,即力量法。按照省委“创新产业扶贫开发机制,增强减贫脱贫的内生力量;创新城乡互动发展机制,增强减贫脱贫的拉动力量;创新基础设施建设机制,增强减贫脱贫的支撑力量;创新公共服务供给机制,增强减贫脱贫的保障力量;创新扶贫开发工作机制,增强减贫脱贫的领导力量”的要求,以改革统揽、开发扶贫、拔掉穷根为总攻方向,以“五个机制撬动五个力量”为总攻路线,以脱贫致富奔小康为总攻目标,以“往前冲”的精神、“敢探路”的勇气、“一起上”的格局、“认真抓”的劲头为总攻要求来贯彻落实省委要求。
二是构建“一套机制”,即十子法。探索构建“十子”机制,推进精准扶贫。
具体是瞄靶子,建识别机制。按照识别贫困农户的方法和步骤,经统计20xx年末,全乡有20xx年度建档立卡贫困户1604户,3510人,其中:扶贫户244户,773人。扶贫低保户170户,416人。低保户706户,969人。五保户59户,60人。现有县级三个单位帮扶三个村,解决农户购买肥料资金困难问题,投资6。39万元。梳辫子,建分类机制。通过分类,全乡划分出扶贫户、扶贫低保户、低保户、五保户四类贫困人口。其中,无劳动能力需要社会保障兜底的低保户和五保户有765户,xx人,有劳动能力但需要实施通过发展产业、技术培训和改善基础设施实现脱贫的贫困户有414户,xx人。结对子,建驻村机制。按照县委、政府安排,全乡县、乡、村在职班干部的按照“54321”结对帮扶要求,共计帮扶干部220人,帮扶贫困户839户,2481人。全乡10个村,已安排驻村工作组9个,帮助村解决相关困难和问题。理路子,建规划机制;想法子,建帮扶机制;找票子,建融资机制,乡党委、政府积极协调争取小额贴息贷款60万元,解决村民发展种植业和养殖业,解决村民的资金困难问题,为村民多找票子想办法。甩膀子,建动力机制;强班子,建引领机制,为了全乡10个村各项工作,近几年,xx乡选派了三名乡级干部到村担任村支书或是村副支书,三位干部都很好地发挥了选派村干部的优势和作用。凑份子,建联动机制;造册子,建管理机制。
三是突出“一个抓手”,即抓手法。围绕目标具体、措施具体、进度具体、责任具体“四个具体”,制定一个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案,分别针对六块工作制定了单项实施方案,形成了1个总的“六个到村到户”精准帮扶工作方案带结对帮扶到村到户实施方案,全乡共计帮扶干部220人,帮扶贫困户839户,2481人。产业扶持到村到户实施方案,全乡计划实施养鹅只,项目覆盖8个村,778户,现正在询价采购。计划种植石榴800亩,项目投资40万元,现正在组织宣传发动。教育培训到村到户实施方案,计划举行雨露计划三位一体增培训100人,投资1万元。现已争取雨露计划圆。梦行动补助对象3人,补助资金每人xx元。金秋助学补助对象5人,补助资金每人1500元。完成黔深雨露直通车任务4人。危房改造到村到户实施方案,全乡完成实施60户,投资91.5万元,在10月底全部实施结束。扶贫生态移民到村到户实施方案,乡计划实施生态移民1000人,报告已上报。基础设施到村到户实施方案,完成实施通村公路硬化4。7公里,投资235万元。完成实施一事一议通组公路硬化3.1公里,投资155.81万元。完成“四具体”工作方案7个子方案的“1+7”工作方案。
四是实现“一个突破”,即产业链法。要在产业链上发展,依靠市场激发内生动力上突破。通过产业链生成和发展要素的主动链接,链动农户、合作社、企业、基地核心要素和科技、教育培训、融资、特色品牌4个保障性要素,有效整合产业扶贫的资源和力量,促进农民尤其贫困农民持续增收,实现稳定脱贫。
4、做好20xx年减少贫困人口的工作
乡党委、政府根据各村贫困人口的情况,做好20xx年减少贫困人口的分解工作,做好20xx年减少贫困人口的计划,有目的性帮扶贫困农户。按照县委、政府分解的任务,xx乡20xx年完成减少贫困人口xx人。
5、项目实施情况
20xx年实施好历年未实施结束的财政扶贫项目,重点实施20xx年至20xx年项目。20xx年实施项目总计10个,总投资xx万元。
三、下一步工作打算
要整合资金和项目,本着缺什么补什么的原则,推进小康路、小康水、小康房、小康电、小康讯、小康寨“六项行动”创建工作,大力改善农村生产生活条件,美化亮化农村环境。要结合贫困户的具体情况,着眼市场需求、可持续发展和生态环境承受力,按照“宜工则工、宜农则农、宜商则商、宜游则游”和“一村一策、一户一法”的要求,找准产业发展和增收路子,制定和完善村级产业发展规划,做到“规划到村、辐射到户、带动到人”。实施好当前的项目,同时要积极争取各类项目资金的投入,做到项目到村到户,资金到村到户,进一步做好精准扶贫“四法”工作。
尊敬的领导、同仁们:
大家好!能够现在这里发言是领导对我的肯定,是公司对我工作的认可。在以后的工作中,我一定尽职尽责,以下是我对我未来工作的展望。
刚入公司时,我还是一个小小的财务助理,站在和有些同仁一致的高度上,即使没有现在的位置,没有现在的荣誉,我也认真完成工作,做好每一份报表,积极努力得到上级和领导的认可。也正是这样的初衷,使我一步一步走到了现在这个平台,所要说的是,无论站在什么位置上,都不要气馁,不要因为现在的.不如意而放弃对这份工作的热爱。我尽心尽力的工作,才有一切可能。
首先,从事财务工作最重要的就是仔细耐心,每一份报表都需要我们倾尽全力去完成,相信在座的各位都知道一个小小的数据,也会给我们带来很大的麻烦,可能仅仅因为一个数据的不准确,就会给我们带来极大的工作量。这些都是我们的家常便饭,而我们工作的准确性学不允许这种错误的存在。所以,从事财务工作的,我们必须要具备耐心,细心的工作态度,严谨认真的对待每一份工作,才能不辜负领导对我们的期望。只作为财务主管的我也应该秉持这个原则,才能在完成我的本职工作的基础上,联系好财务部门各个员工之间的有机联系。
再次,无论我们身处在什么样的岗位,什么样的职务,不管职务的大小都要对其他事物秉持勤奋好学的态度。我不会因为站在这个职位上而感到骄傲,脚踏实地才是我们应该具备的工作态度。学无止境,我需要学习的东西还很多,以前的我只专注于从事财务工作,对管理方面的内容还不太了解,为了胜任财务主管这一职位,我必须对管理工作进行学习。务必不辜负领导对我的重望。
最后,我们未来的财务工作会有很多可能,我们可以对新的财务统计方式进行讨论研究,制定新的财务运转机制,完善现存财务运转机制所存在的漏洞。这样才能帮助我们财务工作进展顺利。
以上就是我的本次发言,希望大家能够实时监督我,我也会以积极的态度接受大家给我的建议,公私分明。联系好我们财务部门一个员工的关系。谢谢大家!
尊敬的各位领导,亲爱的老师们:
晚上好!
一年一度秋风爽,满园硕果橘绿橙黄。今天我们在这个秋意渐正浓的日子里团聚。今年的中招考试,我校又取得了骄人的成绩。我以自己是一位项城二中的教师感到万分荣幸。今天作为教师代表,能在我校20xx学年度中招教师表模会上发言,我感到荣幸至极。 我是一位新加盟的初三教师。自从本学期开学以来,初三的气息就夹着闷热的夏风扑面而来,再加上最近一个多月的预热,我更是感受到了初三生活的与众不同,初三教师的与众不同,种种不同酿成了浓浓香香的初三味道,细品,体现在以下三点:
首先,初三是一种精神。
今年我校在中考中再创佳绩,各项指数均在全市同级同类学校中遥遥领先。这是上届全体初三教师智慧的结晶,也是全校教师的光荣,成绩的取得离不开各位教师的辛勤工作和无私奉献。“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”,正是他们的这种奉献意识,吃苦精神和过硬的教学本领写就了我们的初三精神,才铸就了我们项城二中今年中考成绩的辉煌!
其次,初三是一种压力。
今年取得的骄人成绩对我们新一届初三教师来说是个不小的压力,上一届初三教师的拼搏精神对我们来说也是一种压力,还有来自
兄弟学校的虎视眈眈明争暗斗。面对压力我们也曾诚惶诚恐,唯恐自己不能很好地传承他们的'精神,巩固超越他们的成绩。中考是一场没有硝烟的战争,对于学生是,对于我们教师更是。但是既然选择了远方,就注定要风雨兼程,既然选择了教师这个职业,就注定我们的梦想和荣誉都与学生连在了一起:学生是幸福的,我们就是快乐的;学生是进步的,我们就是欣慰的;学生是成功的,我们才是优秀的!因此,让我们一起以爆米花签名共勉吧:给我压力,我才能开的更加灿烂!
第三,初三更是一种动力。
箭在弦上,我们已别无选择。走进初三,只有变压力为动力。相信我们这个新团队一定会出色地完成学校交给我们的这项光荣而又艰巨的任务。来看我们这支队伍吧,既有经验丰富的老教师,也有青春活力的新秀,“耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香”。对待学生,我们有爱心、耐心和细心;对待工作,我们有闯劲、干劲和拼劲;对于未来,我们有设想、梦想和理想。面对社会的关注,领导的信任,家长的重托,学生的期待,虽然任重而道远,但我们信心百倍!赤橙黄绿青蓝紫,敢持彩练当空舞!
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。在此,我谨代表全体初三教师郑重承诺:继续发扬上一届初三教师的拼搏精神,紧密团结在以赵校长为核心的领导周围。进一步增强大局意识整体意识,增强责任感使命感,团结一致,同心同德,克服困难,扎实工作,刷新纪录,谱写项城二中新的辉煌!