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教师家委会总结发言稿(优秀范文五篇)

2024-06-25 00:01:48

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第一篇:家长会上的教师发言稿

一、班级基本情况介绍

上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。

但问题同时也是存在的,部分同学学习还不够积极主动,完成作业较被动,字迹较潦草,极个别同学不及时完成作业或不完成作业,有一部分的同学表现出不积极思考,上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强,要做到及时清理自己的卫生,保持衣服的整洁和个人卫生。

二、上学期成绩分析及学生在校的表现的汇报

分析上学期期末考的情况。

在期末考查中反映出了一些问题,我们要引起重视,也希望家长配合教育。主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学喜欢攻击别人,和同学关系相处不好,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

3、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

4、学生安于现状,没有竞争意识。

三、要注意的问题

不要让孩子带同学回家玩,如果孩子同学回家,问明原因后,让该同学回家,以免发现安全问题和误会。

(讲讲家长反映的3件事情)

四、家校配合

对于以上问题,希望引起各家长重视,并给与我们大力支持。希望家长配合教育。

1)做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

2)做一个监督型的家长。

作业督促:经常检查孩子的作业情况,重视书写。睡觉前督促收拾好作业,早上督促起床,按时上学。看看孩子是否有玩不正当游戏,尽量不要给孩子上QQ玩游戏。家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3)做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况反映给班主任。

4)给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。要加强大量的阅读。(学生到中学后,科目较多,阅读的时间少。)

5)随时与老师保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

6)家长的意见和建议

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,我们力争把工作做的更好。

五、其他情况。

第二篇:家长委员会教师发言稿

大家好:

今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要,在百忙之中召集大家,就是为了成立家长委员会。

那么什么是家长委员会呢?家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成,代表全体家长参与学校民主管理,支持和监督学校做好教育工作的群众性组织,是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。

(一)、学校家长委员会宗旨

家长委员会可以参与学校管理,对学校工作计划和重要决策,特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措,听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿,听取并转达学校对家长的希望和要求。把学校、家庭、社会教育有机地结合起来,促进学校教育改革,提高教育质量。也就是说,如果大家再对学校有什么意见或建议,您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应,我们会根据他们的提议及时改进工作方式或方法,让家长满意。

(二)、学校家长委员会任务

1、定期听取学校工作计划和总结介绍,参与学生的重大教育教学活动,对学校工作提出意见和建议。

2、宣传学校的教育理念,使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大,形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。

3、指导学生家长开展家庭教育,协助学校做好家长思想工作。

4、促进社区教育,做好学生的保护工作,关心学生课余生活,热心支持学生参加一些力所能及的社会实践,为学生开展社会实践活动提供方便。

5、从物质和精神上积极支持学校改善办条件,为促进教育改革,提高社会声誉而努力。

6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求,定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。协助学校,班主任调解校、班、家长之间的争议。

总之,今天我们成立学校家长委员会,是为了学校教育与家庭教育的有机结合,促进学校教育健康、快速发展。为学生的健康成长,为学校的和谐发展贡献力量。

下面我就推选代表的方法向大家说一下:

我们学校一共服务十个村,为便于大家和代表联系,每个村里推选出一人作为家长委员会成员,然后再在这十人中选出主任1人,副主任2人。

推选原则必须是孩子父母,爷爷奶奶不是孩子第一监护人,有些事不能做主,不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学习的,在村里为大家服务比较热情的。

当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长,因为您不应该在我校上学,为避免两学校之间的矛盾,不设家长代表,请谅解,把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任,再次谢谢你们!

下面各村的家长朋友们开始讨论一下,把你们推选的代表写在纸上,一会儿交上来,我们颁发聘书,合影留念。

第三篇:教师开家委会的发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!感谢各位对我班工作的大力支持,能够从百忙中抽出时间来参加这天的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不期望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。比如电子游戏机,一个人在家玩,但是瘾,然后带上三四个一齐玩,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,只有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

下面我想就各位家长关心和困惑的问题,与大家交流沟通,期望能对各位有所帮忙。很多家长都把教育孩子的期望全部寄托在教师的身上,认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法,诚然,一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师,但他更不能离开家庭,因为家是人们最初的生活环境,父母也是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:1家庭;2学校;3儿童所在的群众;4儿童本人;5书籍;6偶然出现的因素。从排列顺序上看,家庭被列在首位,能看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人构成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。那么应对这个年龄阶段的孩子,作为教师和家长该怎样做呢?

一、要用平和的心态去看待孩子,看到孩子的“另一半”。

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习状况。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能够总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子进步,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也只有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

二、如何提高学生的学习成绩呢?

有的父母见到孩子学习松懈、成绩一时不够理想,便十分焦急、有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚、这样做是十分错误的、殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的、家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?

第一、抓作业、要规定孩子放学后务必做完作业,务必检查、口头作业、复习、预习作业也不容草率、而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,但是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎样就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的老师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你明白你的孩子当天学的什么吗?甚至你明白孩子这天的作业是什么吗?

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难、书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能、如想问题、做作业时,要求准确迅速,如果看到孩子在一个问题上浪费很长时间时,就要注意了,要么是孩子走神了,要么是孩子的思维在原地画圈了。在质中求快,就是说质量与时间的比例,;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,每一天给孩子做好吃的,但是经过我的了解,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

1、每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的状况,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。个性是一些作业速度比较慢的孩子,更就应要多观察,帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。养成习惯,你的孩子就将会是最棒的。

2、和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并互相交流观后感,培养孩子的鉴赏潜力。而非将就孩子,每一天回家的任务就是看少儿节目,想想你孩子此刻的年龄还是很小吗?

3、加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,必须要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就个性的差。甚至有很多的孩子作业本根本就没动过。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。能够看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4、多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不必须每一天都能够和每个家长联系。这需要各位能主动透过电话或亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师及时沟通自己的想法。与学校共同管理孩子。

三、提出推荐。

1、每一天请检查孩子的学习状况、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2、请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈这天学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与老师持续联系,共同寻找最好的.教育方法。

5、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我期望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

谢谢大家!

第四篇:家委会工作总结

时间荏苒,转瞬孩子们的小班生活就要接近尾声了。孩子的学校生活需要老师和家长的共同关注,于是家委会就应运而生了。在小班的第一学期,以五个家长为代表的家委会就成立了。从今,家长和学校之间就又多了一条连接的纽带。在小班阶段,老师和家委会的合作很快乐,也有很多的收获。一、关心老师参预班级公共财务的管理。

每当有班级组织的活动需要收费时,家委会成员就会各司其职,关心老师对家长们上交的费用进行收纳,核对。例如,亲子游的门票费用,教材费用。这样不仅有助于收费工作的高效开放,也使我们家长能对班级的公共财务做到心中有数,从而进一步的加深了家长与老师间的信任度。二、主动参预班级活动的组织和开展。

幼儿园的各项班级活动,需要老师,需要孩子,也需要家长。以其次学期的春季亲子游为例,在活动开展之前,老师就在群里询问家委会成员的看法。例如活动的内容,活动的地点。家委会成员开放了主动的争辩,经过一系列的比较和分析,最终老师和家长共同确定了活动的内容。所谓集思广益,有了好的开头,后续活动就更能顺风顺水得开展了。

包括在这次亲子游期间,家委会成员也参预了活动的组织,例如人数及门票的核对,活动中照片的拍摄,尽量使活动得以成功开展。从最终的结果看,孩子们玩的很欢乐,家长们之间以及家长和老师之间也得到了进一步得相互沟通,彼此加深了印象,愈来愈像一个真正的`大家庭。三、家长走进课堂活动。

每个学期班级都有家长助教活动,就是家长给孩子们上一节课,内容自定。上学期,我们的家委会成员就分别给孩子们上了讲故事课以及示范如何包饺子。好玩的故事,不一样的“妈妈老师”,给孩子们留下了深刻的印象。看到自己的妈妈在讲台上示范给大家包饺子,孩子就更懂得了共享,不仅是物质上的共享,更是精神上的共享。原来自己的妈妈也可以为大家做更多的事,这比纯粹的讲道理更为直接和有效果。自己的孩子收获了共享,大家的孩子收获了特别的“妈妈老师”,真可谓一举两得呢。这也要感谢幼儿园的这个有创意的金点子。

在这一学年,孩子们长大了,也更懂事了。其中老师的付出是主要的,也最为辛苦,而我们家委会只是起到了推波助澜的作用。但希望我们家长这点小小的付出,能带给老师大大的关怀。毕竟,孩子们的成长与我们家长的参预密不行分,而今后孩子在学校的学习和生活时间占了绝大部分,所以我们家长更有责任和义务参预其中。总而言之,家委会加强了幼儿园和家长之间的联系,并且收效颇丰。在接下来的学年里,家委会确定会连续主动协作幼儿园、班级老师的工作,为了我们的孩子做的更好!

第五篇:家委会工作总结

二(2)班家委会主要工作情况

XXX小学二(2)班家委会于20xx年9月初在时任班主任的杨XX老师的组建下成立,指定学生易XX的母亲担任家委会召集人,负责联络和协调家委会的具体工作。家委会成立一年来有效发挥了联络班级和家长的纽带作用,家长之间的组织和召集作用,协助班主任和其他任课老师开展了成效明显的`教学辅助工作,具体主要有以下几项。

一、妥善管理班费,做到公开透明、合理消费

家委会成立后于20xx年9月第一次收取了班费,标准为100元/生,班费由召集人易XX妈妈统一收取,学生林XX的妈妈负责记账,做到收支分开。班费的每一笔消费都在QQ上的家长群里及时公布,在购买物品的种类、价格等方面均能做到广泛征求全体家长的意见,切实做到了公开透明、合理消费。迄今为止,没有任何家长对班费的使用提出异议。

二、配合班级工作,做到充分发动、落实有力

家委会成立以来,始终积极主动地配合班主任和其他老师做好班级的各项工作,在发动家长积极参与,促进班级的各项工作有力落实方面发挥了显著作用。

20xx年底,为让班级举办的元旦庆祝会更加圆满、更加有意义,家委会积极组织各位家长利用废旧材料制作装饰物品布置会场,安排擅长摄影的家长在会场拍摄资料图片,动员家长协助学生排演文艺节目,使元旦庆祝会组织得既精彩又经济,并有效加强了学生、家长和老师之间的亲和力。

20xx年10月学校组织开展运动会,家委会积极做好后勤工作,有的为孩子们统一服装,有的家长为孩子们购买食品,还有擅长摄影的家长为小运动员们拍照,留下他们在赛场的奔跑的身影。

20xx年11月开始,家委会动员有专长的学生家长先后以“交通安全”、“美丽家园”、“消防知识”和“我爱读书”为主题,先后制作了四期办报,在全校的办报评比中获得了2个二等奖。

三、辅助课堂教学,做到保障有力、家校衔接

家委会有效发挥在家长与班级之间的纽带作用,主动传达落实老师的在学生学习方面的各项计划和部署。及时准确地为学生购置了作业本、陶土、颜料等教学中需要的文具,及时回应了家长在学生作业要求、规格等方面的疑问,并利用网上的QQ群聊和家长会等平台开展了学习经验、辅导方法的交流,使课堂教学与家庭教育有机衔接在一起。

家委会成立一年来,已经成为了老师、家长和学生之间不可或缺的联系机制,并发挥了显著作用。

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