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竞选小学语文组长的发言稿

2024-05-13 23:09:12

千文网小编为你整理了多篇相关的《竞选小学语文组长的发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《竞选小学语文组长的发言稿》。

第一篇:小学生竞选班干部的发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

我想竞选的岗位是班长。你们应该都对我有一定的了解,但是,你们是否了解我的另外一面?

如果我成功当选班长,我会尽职尽责地管理好班上的纪律,全心全意地为同学们服务。在同学们的心目中树立一个好的.形象,让同学们一心一意地学习,专心地玩,“玩”和“学”是分不开的。

如果我当选班长,我会组织各种学习交流活动,让同学们对原来烦恼的作业变得有兴趣起来。

如果我成为了一个真正的班长,我会提倡在玩中学,在学中玩的方法。激发同学们对枯燥的书本感兴趣,让原来安静的课堂变得热闹起来!

第二篇:竞选教研组长发言稿

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家好!

我叫xxx,今年xx岁,从事数学教学工作xx年,非常感谢教育局和学校为我们提供这样一个检验自我的机会和展示自我的舞台。对于我个体而言,则是一次价值的判断与选择。现根据学校设置的岗位,我今天要参加竞聘的岗位是中学数学教研组组长和八年级数学教师。下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:

一、对竞聘岗位的认识

教研组长是学校教育教学的重要岗位,对学校教育教学理念的落实、强化起到了实践与引领的作用,对老师间的相互学习、共同进步起到了穿针引线的作用,是学校教育教研部门的重要助手,是学校教育教学工作中不可或缺的关键岗位。

二、竞聘优势

1、在工作中我具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名中年教师,我多年担任初中数学教学和数学教研组组长工作,在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与全组的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,作为课题组成员,我积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动;向同行们学到了不少教育教学的方法,同本组教师团结协作,与同事相处关系融洽;教学立足于课堂设计和评价机制的创新,勇于探索新的教学方法和评价手段。

2、时常提醒自己“合作才能进步”,保持与同事的良好合作关系,在向各位同事学习好的经验的同时,也会积极向各位同事推荐一些较为前沿的教育教学理念和方法,敢于剖析当前教育教学中的问题和不足,并积极尝试进行大胆实践与改革。

3、我有较强的工作能力,在教学中本着“为学生服务,把爱献给学生”的信条,保持作为教师的言行和风度。塌实教学,关爱学生,通过多年的学习和锻炼,我对课堂的教学组织能力,对教材整体驾驭能力,对学生掌握知识程度的判断分析能力、应变能力都有了很大的提高,我认为完全能胜任八年级数学教育工作。

三、工作思路

1、做一个学习型的教师。在工作中不断完善自我,充实自我;拓宽自己的知识面,早日使自己的教学再上一个新的台阶。

2、做一个善意的合作者。在教研组工作中,立足于教研组长的“服务”角色,积极为各位教师提供有效、实在的服务,想他们之所想,让他们的教育教学改革能顺利有效地进行。

3、认真完成学校安排的教研、教学任务。结合我校实际,认真执行学校的教研教改任务,积极安排本组的听评课工作,按时完成本组教学反思、札记的书写工作

4、做教育教学的有心人。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点,采取不同的教学方法,关注全体,关注差异,教他们学会学习,学会做人,教他们利用化学知识解决生活实际问题。成败在于课堂,细节决定教学成败。

总之,我会好好珍惜现有的机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操,饱满的热情带好数学教研组合教好八年级数学。

谢谢大家!

第三篇:竞选语文组长发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我叫李佳琪,是五年五班的一名学生,我在这四年学习生活中,担任过语文组长、数学组长、英语组长等……那是因为我爱好广泛、成绩优异,在语、数、英三门课中,我最拿手的就是语文了,语文考试中常常名列前茅,更难不倒我,老师也把我的连连夸赞我对语文是那么地热爱,所以,我今天要向语文组长的.位置冲刺。俗话说:“不想当将军的士兵不是好士兵,不想当干部的学生就不是好学生!”

如果我竞选成功,我将严格要求自己:

1。按时完成作业。

2。对工作认真负责。

3。主动帮助学困生。

我会努力地成为老师的小助手,在保证自己优异成绩的情况下,给同学们做出榜样!

如果我落选了,我还是会努力学习。改正不足。

在此,我还是希望大家能够支持我,投出您宝贵的一票,谢谢!

第四篇:小学生竞选小组长发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天站在这里,我感到万分荣幸。我先自我介绍一下:我是北园小学五、二班的学生。今天,我竞选的岗位是班级读书小组长。读书小组长。顾名思义,就是专门管理读书的小组长。我想竞选这个岗位,是因为我爱读书,也想让更多的人爱上读书。如果人人都能爱上读书,并能从中体会到其中的乐趣的话,那我们五、二班就会成为一个书香班级。何乐而不为呢?这就是我要竞选这个岗位的理由。

在竞选读书小组长上,我有着较大的优势。我很爱书,我既爱读书,又爱惜书,不让他们受到破坏。有些同学爱读书,却总是把书弄的破破烂烂;有些同学很爱惜书,但却不怎么看,这些都是不行的。此外,我阅读的书范围比较广,我读过文学、科普、科幻、童话、校园、幽默,等类的书。还订了一些报刊杂志。我看的书多――这就是我竞选读书小组长的优势。

当然,如果大家对于我的想法不赞同,或者认为我不适合做着个读书小组长的话,大可不投我的票。如果真的是这样,那么我一定会找出自己的不足,继续努力,争取下次成功,请大家相信我,投出你宝贵的一票。

谢谢!

第五篇:小学生竞选班干部的发言稿

尊敬的老师们、同学们:

你们好!我是五(x)班的xxx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激烈,也很惊慌,不过我有信念,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是一个很多同学憧憬的职位,须要一个有实力的同学来担当,我信任我有这个实力。

我是一特性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是接着给我这个机会呢?

假如我当选了班张,我会为自己定下严格的要求,每天以身作则,在班上树立好榜样。我会仔细完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成果差的`同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,嬉戏中共同进步,共同成长。

记得屠格涅夫说过先信任你自己,然后别人才会信任你。是的,我之所以去竞选班干部,是因为我信任我有这个实力。老师们、同学们,假如你支持我、信任我、给机会我,那么请投上你神圣的一票吧!

记住,我是有实力担当班干部的xxx。

第六篇:小学生竞选小组长发言稿

老师、同学们:

大家好!我叫冉冀扬,这次班干部改选,我竞选的职务是小组长。

虽说小组成长是个“芝麻大”的官,可也不是好当的。所以,我竞选小组长的目的就是为同学们服务。

另外,我竞选小组长的原因如下:我背书较快,背书任务可以提前完成,有时间听同学背书。在改选以前,我当小组长时组里的同学的背课文的任务很少没有完成。

当小组长,我有一定的优势。

1、我背书较快,课文、作文可以在家提前背完,留出早读时间听同学背书,决不耽误自己的背书任务。

2、在以前,我一般都担任小组长这个职务,有一些经验,知道怎样才能做好。如果我真的选上了,我一定会尽快完成我的任务,空出早读时间督促同学背课文、作文,不让同学们把背书的任务落下,到星期五才匆匆忙忙地背起来。

而且,收作业时,我一定会催着同学利用“边角料”时间写完,尽快收齐作业,不让老师向“要账”一样追着同学要作业。希望大家能支持我。

当然,如果没有选上也没有关系,我会观察新小组长身上的`优点,取长补短,努力改进自己,并争取在下一次班干部竞选成功,再一次为同学们服务。

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