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指导新教师代表发言稿

2024-02-27 00:08:17

千文网小编为你整理了多篇相关的《指导新教师代表发言稿》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《指导新教师代表发言稿》。

第一篇:新教师座谈会发言稿

晚上好!

我来到xx,从*训那天算起,到现在已经是两个多月了。其实和xx早已结下缘分。2012年那一年暑假,我刚从大学毕业,当时就来到了咱们xx,并参加了当时的培训。因为各种原因,参加完培训后就离开了。时隔两年,我重新回到xx这里,以一种更新的姿态迎接未来对于我的挑战。

首先,不论是两年前,还是两个月前,走进xx给我的第一感觉就是干净。绿茵场上、篮球场上、葡萄架下、风雨长廊、教学楼都是干干净净,一尘不染。除了干净,迎接我的还有郁郁葱葱的绿树小草。整个学校都被绿*植物包围着,烘托着。不得不让我感叹,这所学校确实是名副其实的环境优美。在*训期间,我们这帮子新老师被安排在学生宿舍暂时住下。本以为会相当简陋,没想到刚踏进宿舍门,就感受到了一丝清凉,原来宿舍里早已准备了空调。到了第二天,学校领导也纷来沓至,对我们“嘘寒问暖”,也让我们这些新老师颇为感动。

培训后是紧张的开学工作。开学起,我和刘圣兰一起分在了学校教科室工作。接踵而至的是各项教科室的工作。虽然作为一名老师已经有两年了,但是面对这类科室工作,仍然是一名新手。话说,有一位好师父,你前进的道路便少了一份荆棘。我很庆幸,我和圣兰有一位好的引路人——宋校。在科室工作中宋校悉心指导我们,并从细节入手。例如如何和其他老师交流沟通。刚接手工作,宋校在交与我们工作后,总是会耐心地告诉我们应该如何做,事后会询问我们是如何做的,并细心的告诉我们哪里还做的不足。慢慢地,从最初的懵懵懂懂,有事后连一个文件都找不着,到现在不说得心应手,但是也很大程度上提高了做事的效率。在教科室工作,和做一名老师是有不同的。老师主要面对的是一群天真活泼的孩子,而科室工作面对的则是学校的事务。我,其实是一个容易粗心的人,而在教科室最需要的是细心细心再细心。我希望,在宋校的领路自己的努力下,我能从粗枝大叶逐渐转变为一个细致入微的人。

来到xx,是希望能够站在讲台前,和自己的孩子一起共成长。现在我是一名储备老师,在一个学习成长的阶段,并加入了xx的青蓝工程的队伍中。从毕业之后,我一直感叹于没有一个老师,我真的很高兴来到xx后能参加这样一个青蓝工程。许多人说“遇到一位好老师会让人终生受益”,好老师就像一本好书,而我是何其幸运,有幸在这次活动中结识xx的“研究型”教师黄可。或许本身和她的年龄差距不大,黄可老师给我的感觉就更像一个大姐姐,可以说是手把手带我熟悉xx的各种事物。因为第一次接触全寄宿制学校,很多事情还不熟悉。黄可老师从如何接送学生开始,带我熟悉工作。因为本资.料来源于贵-州_学_习-网g一年级的学生刚刚来到学校,很多是懵懂无知的,每天黄可老师就带着我一起接送孩子,并且融入孩子们的生活,小到孩子们吃饭穿衣。让我不得不感慨,xx的老师都是一个个好“妈妈”。在教学方面,黄可老师的课堂也是对我完全开放。毕业后,在以前的学校我也是教低年级,这一次,又下到了一年级。我想,黄可老师的课,能够让我和之前自己的课有了一次对比,这样更能够认识到自身在低年级教学方面的不足,从而有效地提高自己的教学能力。最近,我来到徐长河班上,学校又给了我一次学习的机会。毕业至今,我一直在低年级徘徊,对于中高年级一无所知。面对这一个个学习的机会,我想我要坚持六个字“多听”“多思”“多学”,珍惜每一个机遇和挑战。

最后,衷心感谢学校对我们新教师成长的关注和重视。虽然压力不小,工作重,但我想付出的是汗水,收获的是快乐。

第二篇:指导教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很荣幸,我今天能够作为学科竞赛指导教师代表在这里发言,一起隆重庆祝学院学科竞赛表彰大会。首先请允许我代表全体竞赛指导教师向为学校谋发展的学校领导致以崇高的敬意,向辛勤奉献在教学和竞赛指导的全体教师表示最诚挚的祝福,向奋进创新努力学习的同学献上最美好的祝愿!

我院自20xx年参加首届浙江省大学生机械设计竞赛以来,8年里机械设计、电子设计、机器人技术等竞赛项目中共获得44项各级别奖项,其中国家政府级二等奖1项,省厅级一等奖5项,省厅级二等奖4项,省厅级三等奖22项等,参与竞赛指导教师80人次,参赛获奖学生104人次。学院注重学科竞赛制度建设,成立以教务办、学工办、实训中心为综合协作的竞赛负责制,针对校内宣传、报名、组织预赛、经费管理、后勤保障、报销、后期报道等工作进行细致分工。通过完善考核,建立激励制度,调动教师的积极性。竞赛师资方面,采取以老带新,以中青年教师为主的方式组成竞赛指导教师团队。08年以前,我们一直采取教师个人负责制,成绩一直提高不到一个层次。自09年开始,我们利用学院的专业优势形成了以机械、机电、电子专业的几位骨干教师组成学科竞赛教师团队,学生以各自的小组组成大的团队为一个整体,相互配合协作,全面应对学科竞赛项目。在竞赛准备过程中,指导教师注重对学生工程实践能力的培养,计算机应用能力的培养等各方面的综合培养。同学们在竞赛的过程中,学到了还未开课的内容,到了课堂中,涉及到了自己竞赛中能用到的内容时,学生的学习积极性和主动性非常好。为了发动学生,扩大学生对学科竞赛

的受益面,我们在专业建设和课程建设中将竞赛融入培养计划中,推进改革人才培养模式。

几年以来,竞赛的成果和荣誉,无不包含着指导教师和参赛学生的汗水与付出,竞赛结果不理想的.时候,总有华铨平院长、陈罡院长等领导的“继续努力,下次会更好”的鼓励,深深刻在我的心里。竞赛成功后也有我们共同的喜悦,领导们的祝贺。光鲜的成绩背后还有很多无人知道,令人感动的故事。09年,省第六届机械设计竞赛时,我们的学生团队,连续通宵了6、7天,困了就睡在当时学院的会议室里,夏天蚊子多,被咬醒了就干脆起来继续制作机器人设计。比赛前一天的晚上,指导教师和参赛学生还在比赛安排的宾馆里通宵测试和维护机器。凌晨4点钟左右,一位学生躺下后,没多久,又闭着眼睛坐了起来,手里还挥舞着操作的动作,又躺下了,同学们都笑了。可是笑的背后同学们都知道,他连续工作了7天没怎么睡觉。作为指导教师的我,看在眼里,疼在心里。让同学们不要打扰他,抓紧休息,早上6点钟就要起床,赶赴赛场。虽然我们是高职的学校,但最后总成绩在356个参赛的本专科队伍中总成绩排第七名,高职专科组第二名,分别获得了一等、二等、三等和优秀组织奖,包揽了大赛所有奖项。可是唯一遗憾的是,那位做梦的同学最终因机器故障,未能完成任务获得奖项。但他还调侃说,刘老师能带他来参赛就很开心了,在竞赛中收获了很多,很多,锻炼了自己。20xx年3月,我们接到参加教育部主办的全国高等职业技术院校技能大赛机器人项目任务的时候,离省赛只有不到2个月的时间了。以往制作一个机器人的周期为至少4个月。这次的题目是3台机器人配合工作,报名了2支队伍。要在短短的时间里,制作6台结合电子与机械要求又很高的全自动机器人谈何容易?另一件令我感动的事是,崔海老师的爱人刚刚诞生小宝宝还未满月,崔老师就每天泡在实验室,陪着学生准备比

赛,他的爱人没有阻止他,而且很支持他的工作,作为一个刚刚做了父亲的人未能陪在爱人和孩子的身边,经常通宵奋战在工作岗位上是需要何等的勇气。经常看到实验室里,祝光源老师帮忙抱着孩子,崔老师指挥着学生训练机器人循迹动作。沈博侃老师,是位年轻教师,正谈着女朋友,2、3个月没有见女朋友几次面,差点闹得分手。因为白天要上课,晚上通宵给竞赛指导,在他回老家的路上,因为疲劳差点出了车祸。参赛的学生,在实验室和体育馆通宵着训练,困了就铺个凉席睡在地上,体育馆里地上的地毯上。省赛和国赛下来,学生和老师有6人次因为劳累流了鼻血。看到这些,我为我的教师团队和学生团队骄傲和自豪,也为我们是纺院的一份子而骄傲和自豪,有这样一支队伍,怎么能不出成绩?

当我们参赛前,人们常用质疑的眼光看着我们“纺织服装学院也有机电”?我们通过竞赛的实力和竞赛的成绩,很好的回答了他们“纺织服装学院不但有机电,而且机电实力还挺强!”通过省内和全国比赛,让大家都知道了我们浙江纺织服装职业技术学院。同时,我们也在竞争和交流中,认识到了自己的优势与不足,这个过程中我们也结识了很多同类院校,加强了交流,成为了朋友。近期,我们也分别受邀参加明年全国机械创新设计大赛慧鱼组竞赛,历史悠久的浙江大学的校内机械创新设计竞赛,宁波大学承办的宁波市首届大学生机械创新设计竞赛等。

学科竞赛的成果中有师生们共同获奖的喜悦,也有努力拼搏、积极训练的汗水,更离不开学院领导的支持和学院各部门的积极配合。在这里非常感谢大家为学科竞赛共同做出的努力。每当我带队参加各项赛事,都牢记学院对我们的期望,我们心中也牢记以红帮精神 “敢为人先,精于技艺,诚信重诺,勤奋敬业”为指引,身为“浙江纺织服装职业技术学院”的一份子,我们要做的就

是努力拼搏,为学院争取更好的荣誉。我们也祝愿各学院的学科竞赛更上一层楼,获得更大的收获,为我们浙江纺织服装职业技术学院培养社会所需要的优秀人才而共同努力。

谢谢大家!

机电与轨道交通学院

刘斌

  20xx年11月24日

第三篇:指导教师代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

你们好!

很荣幸作为指导教师代表发言。首先请允许我代表湖南路小学所有指导教师对各位优秀实习生在我校近半年的实习工作中默默地奉献表示衷心的感谢。

为期半年的教育实习转眼就结束了。在这一个学期中,你们第一次登上了心仪已久的讲台,第一次有了为人师的称呼,第一次扮演了儿时梦里那个神采飞扬的角色。也第一次体会到了做一名教师,尤其是做一名优秀人民教师的不易。

你们在学生眼里已俨然成为了真正的老师,但在我们眼里还是孩子。你们是孩子,但你们是一代有理想,有未来,富于创造力的孩子。你们在实习中,总是不耻下问,虚心地向老师们请教教育教学经验,认真听课备课,认真批改作业,努力做到精益求精。在教学实践中,你们不断地给学生带来最新鲜的信息和知识,同时努力适应有效课堂的教学方法,做到以教师为主导,学生为主体,争取将传授知识,提高能力,培养兴趣统一起来。而作为指导教师的我们,也不忘我们身上的职责。为了让你们上好一节课,帮你们收集教学素材,资料,不厌其烦的帮你们改教案,改课件,指导你们上好每一节课。

在这短暂的实习过程中,我们看到了你们巨大的变化。由最初上讲台时的忐忑不安到后来登台时的自信十足;由讲课时的紧张忘词到后来课堂上的娓娓而谈;由无法驾驭课堂到后来娴熟自如的与学生互动、游戏,这些都是你们的成长。初出茅庐的你们真的很棒,我为你们的进步而感到高兴。但在未来的`教育工作中您们还会遇到更多实际的问题,不过请你们相信,只要对教育事业有一颗忠诚的责任心和爱心,以及虚心学习的能力,未来的你们一定能够成为深受学生,家长喜欢的优秀人民教师。

最后,希望你们用你们的青春和热情去放飞理想,用你们的知识和风采为你们即将开始的事业画上最新、最美的图画!祝愿各位同学心想事成,前程似锦!

谢谢大家!

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