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新教师师德代表发言稿(合集)

2024-02-27 00:06:27

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第一篇:新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁:

大家好!

在第二十五个教师节来临之际,我首先祝各位老师节日愉快,身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委政府领导、社会各界,以及给予我个人亲切关怀、无私帮忙、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的人民教师,能作为教师代表在庆祝大会上发言,表达我们的心声和对未来的憧憬,情绪倍感激动。

沿着近些年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从把教师作为一种职业,到把它当作一种理想与事业,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们鼓励,是同事们的微笑给了我们信心,是家长的信任给了我们支持。让我们勇敢的去战胜一切困难,去领悟教育生命的真谛。

一个国家、一个民族的发展需要教育,而教育的发展需要我们一代又一代人坚持不懈的努力。教师正是这努力的原动力,教师的职业是神圣而伟大的。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,职责重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的期望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但务必默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先务必不断地完善自我。从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的'交融、人格与人格的对话。唯有教师人格的高尚,才可能有学生心灵的纯洁。在市场经济的背景下,我们更需要持续一份清醒、持续一份沉静、持续一份寂寞、持续一份清高。

瞬息万变的社会、个性多样的学生决定了我们对教育的理解只能深入而不能停止。我们需要不断学习,以优化知识结构,改善思维品质,提高洞察潜力;我们需要深入思考,以发现教育中的新状况、新问题;我们需要加强学习、潜心研究,以满足学生的需求,解决实践中的问题;我们需要勇于创新,以探究教育的新领域,创造教育的新境界。我们需要汗水,但更需要智慧,这样我们才能追寻教育的真谛,把握教育的规律,引领学生健康地到达理想的彼岸。

这几年,大家都有这样的感受:社会对教育的要求越来越高,孩子的理解潜力越来越强,各种各样的活动越来越多,工作面临的挑战越来越大。但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也要照亮自己。我们需要大胆地去追求自身的成长,只有教师发展了,学生才能获得真正好处上的发展。我们需要大胆地去追求教育的快乐和幸福,只有教师教得快乐和幸福,学生才有可能学得快乐和幸福。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,此刻的,将来的,所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后,再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量,为张应镇的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们张应教育事业的明天,胶州教育事业的明天,中国教育事业的明天会更加辉煌!

谢谢大家!

第二篇:新教师座谈会发言稿

尊敬的学院领导、各位老师:

有人说教师的生命就像长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;又有人说教师的生命像根号,一叠叠作业本为他的青春无数次地开平方。其实这些都只说对了一小半。对于一名快乐而幸福的教师而言,教师的工作不仅是奉献,而且是享受;教育不是机械重复,而是生动创造;教育不只是谋生的手段,而更是生活的本身。那么怎样做一名快乐的教师呢?

一、学会原谅自己与别人

学生用他的无知与偏执让我们生气,家长因对孩子的偏爱与袒护让我们动气,领导因对我们的误解让你怄气,而自己有时也对自己无端地不满意,低着脑袋生自己的闷气,这些汇集到我们身上是恶气攻心。气生了不少,但问题没有得到一点解决,所以,我们得学会原谅,学会宽容,原谅与宽容让你生气的人与事。

二、学会控制自己的情绪

当我们准备批评我们的学生时,我们要学会控制你的情绪,千万不要让情绪左右了我们的言行。事实上,只有我们完全控制了自己的情绪,我们才能在面对让我们厌恶的学生时,仍能面带微笑;而当我们对学生暴跳如雷时,并不能表明我们真的控制不了自己,事实上此刻的我们也许心静如水。

这不是虚伪,而是一种心理战术,好的老师肯定会如此与学生斗智斗勇。

三、 要学一点幽默

幽默是生活的润滑剂。谁都不希望自己面前站着一个整天板着面孔的人,学生更是如此。 掌握一点幽默的艺术,既放松学生的心情,同时也让学生走近了你。但幽默应止于讥讽,因为讥讽会伤害一部分学生,同时幽默也应止于无聊的调笑,因为这样会导致学生“乐”而不学。

四、不要吝啬赞赏的语言

就是成年人,也希望得到别人的赞赏,何况是尚未成年的学生呢?所以,对待尚在成长过程中的学生,我们不要永不满足,我们要学会发现学生的`特长与其成功的之处,并给予充分的肯定;同时,当学生正确地回答了我们的问题,或者提出了一个好的创意,甚至是一个小小的善举,我们都要用愉悦人心的语气对他给予真诚的赞赏。 我们赞赏学生的成功,学生会再还我们一个惊喜。

五、不要高估了自己的作用

考试分数公布后,人们关注的是考生的总分,这实际上是告诉人们,教育的效果是有一定的群体性的。所以,在任何时候,我们都不要夸大我们在教育学生过程中的作用。再说,优秀的学生并不完全是靠教师教出来的,在很大程度上,学生的成功取决于他先天的素质,就象牛顿绝不是他的老师教出来的一样。

六、不要奢求额外的回报

教书作为我们的职业,薪水就是我们的回报。我们也许在正常的教学工作之外还付出了许多,但这也只体现了我们是将责任放大的老师,但我们并不能因为放大了责任而又追求更多的回报。就象农民不应奢望穿上自己种植的棉花织成的衣服、建筑工人不要奢望住上自己建筑的房子一样,老师不要奢望学生今后会对我们有额外的回报,那怕只是一张小小的贺卡。

如果一个教师能够拥有快乐,自己快乐,学生快乐,家长快乐,领导快乐,同事快乐,朋友快乐,兄弟快乐,姐妹快乐,丈夫快乐,妻子快乐,儿女快乐,身边所有的人都快乐,则当下便有无限生机,无限开创,逆境可转变为顺境,腐朽将化为神奇!

第三篇:新教师代表发言稿

尊敬的学校领导、老师们、亲爱的同学们:大家下午好!

又是一年的九月,又是一年的开学季。今天,我们欢聚一堂,为我校20xx级新生举行隆重的开学典礼,在此,本人十分荣幸地代表全校六百余名教职员工,向新来乍到的同学们说几句心里话。

我想说的第一句心里话是,我们全体教职员工将为同学们的健康成长和专业发展竭尽所能。有人说,教师是人类灵魂的工程师;也有人说,教师是太阳底下最光辉的职业;还有人说,教师像辛勤的园丁,像无私的.蜡烛,像引领我们前进的渡船。此时此刻,我想告诉大家的是,我们广东第二师范学院拥有一支师德高尚、知识渊博、爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,无论是德高望重的教授们,还是积极进取的青年教师,无论是课堂上侃侃而谈的老师,还是默默奉献的行政管理人员,都十分乐意成为同学们健康成长和专业发展的引路人和指导者。老师们会为同学们的点滴进步而将自己“传道、授业、解惑”的作用发挥到极致。

我想说的第二句心里话是,上大学要做好的几件事。当我们远离家乡,来到向往已久的大学,我们是否思考过,上大学究竟要做好哪些事?有人说,大学就是长大了之后自己学。没错,今天在座的莘莘学子都已长大成人,来到了大学就要好好学习。那么,问题就来了,上大学到底要学什么?毫无疑问,大学生首先要学好专业本领。今年我们体育系有一名毕业生,通过公开招考,同时被几所学校录用,这在就业形势相当严峻的今天,殊为不易。事实上,只有学好了专业本领,我们在毕业时才可能有选择的机会。当然,我们还要学会做人、学会交往、学会管理、学会思考、学会生活、学会运动,如果机会合适,也不妨谈一场情真意切的恋爱。

我想说的第三句心里话是,凡事预则立,不预则废,意思是说无论做什么事,事前有准备就会成功,没有准备就可能失败。大学,在我们未踏入她的大门时,总会对她充满憧憬,充满幻想。她是何等的神秘,何等的高深,以至让人觉得难以捉摸。而现在,对我们来说,大学是那么的真切,那么的现实,那么的清晰。大学四年的成败得失,起点在于明确目标,规划好四年的学习生活。建议同学们充分了解各自专业的人才培养方案、就业招考方式,制订好大学四年的学习规划。对于有志报考研究生的同学,还可以先行了解不同大学的研究生招生考试方案,争取做到早预判、早启动。

我想说的第四句心里话是,业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。意思是说学业由于勤奋而精通,但它却荒废在嬉笑声中,事情由于反复思考而获得成功,却可能毁于随波逐流。大学的学习是分业之学,跟“业”字有着密不可分的关系,如专业、学业、毕业、就业,以致毕业后的创业、事业。大学的学习是生本之学,大学生拥有了更大的选择空间、拥有了更多的自主时间。大学生的课表不再像中学那样安排得满满当当,合理利用好课余时间,是大学生练就专业本领的关键所在。当今社会,有着越来越多的低头族、游戏族、刷屏族、微信族,当我们离这“四大家族”越来越远的时候,我们离学业成功就越来越近。

最后,祝同学们学习进步,生活顺利,学业有成,谢谢!

第四篇:新教师代表发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

大家上午好!我是三年级部的徐大娟老师。

在这金风送爽的九月,我们又迎来了新的学年。从今天开始,我们又将踏上新的征程,迎接新的挑战。

20xx年是“让学引思”教育改革主题年。作为教师,我们已做好充分的准备,将深入贯彻“让学引思,以学论教”的理念,所有老师都将做到:讲究规范,科学地引;讲究艺术,智慧地引;讲究生成,灵动地引。在课堂上,书本让学生研读;问题让学生主动提;见解让学生自由地讲;实验让学生亲自做;重难点让学生充分议;思路让学生自己悟;规律让学生反复找。把课堂还给学生,让课堂“活”起来,“动”起来。我们将通过我们的努力最终达到“让学引思、引学激思、乐学爱思、会学善思”教学的理想境界。

亲爱的同学们,作为老师,我们愿倾我们所有,全力以赴。我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的.努力加油鼓劲,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。也许有时我们显得拢蠖_獭⒂抑龈溃挛蘧尴福鞘且蛭颐巧钪约杭绺毫颂嗟氖姑颐嵌阅忝窍穸宰约旱暮⒆右谎谝狻

亲爱的同学们,请相信我们毓龙路实验学校全体教师会本着对学生负责、对学校负责、对社会负责的态度,努力工作、钻研进取、爱岗敬业。学校已经把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。同学们,让我们一起前行,共同奋进。

最后衷心祝愿我们全体师生,在新的学年里工作顺利、学习进步!祝福盐城市毓龙路实验学校百尺竿头,更进一步!

谢谢大家!

第五篇:教师节先进教师发言稿

尊敬的各位领导,各位同仁:

大家下午好!

我是平山中学老师,很高兴能获得这个荣誉,受到表彰,借此机会发表获奖感言。

首先是,感谢!感谢梅岭街道党委和政府。感谢你们在政务繁忙和辛苦之余还不忘为广大教师送上节日的祝福,感谢你们在为发展梅岭经济呕心沥血的同时却依然把教育民生摆在重要位置。教师是一个懂得感恩的群体,谁惦记着教育、关心着教师,教育不会忘记你们,教师也不会忘记你们。或许,教师没有树碑立传的能力,但群众的口碑赛过金杯和银杯。

其次是,回首。回首过去的一年,在街道党委政府和上级主管部门的关心支持下,平山中学的科技综合楼已经建成,游泳馆在今年5月4日投入使用,投入600多万元用于创建一级达标中学的设备设施的升级改造,学校的校园景观和硬件设施有了进一步的提升;回首过去的一年,xxxx届高考本科上线突破170大关,比去年增长7%,专科上线超过99%,全校共有116个学生获奖,尤其是在福建省电子制作锦标赛中,在朱海舟、赖进港、魏雪婷老师的指导下,我校学生包揽了全省初中男子组和女子组的前4名,并获得了2个团体第一名、2个团体第二名的`好成绩。去年,吴国明老师秉承“爱生命、求真知、有所为”的校训精神,勇救落水儿童的典型事迹,成为最美晋江教师的代表,为梅岭教育争了光。

第三是,展望。我们取得的成绩在大咖眼里是微不足道的,但在我们眼里,这些成绩是平山中学的师生用汗水换来的,也是弥足珍贵的。平山中学一直以来,默默地践行着公平办学的理念,做着平凡的工作,但工作虽平凡而不平庸,“爱生命、求真知、有所为”才是我们平山人的共同追求,我想,教育不仅仅是考试和分数,给学生以爱的教育尤其值得我们去为之奋斗终身。谁爱教育,教育也会爱他;谁关爱平山中学,平山中学将把这份爱无私地传递给学生,传递给社会,让爱永恒!谢谢大家!

第六篇:师德师风教师的发言稿

尊敬的领导,亲爱的老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《年轻的翅膀想飞翔》。

成为一名幼儿教师,是我从小的愿望。四年前,我怀揣着美丽的梦想,踏上了这条充满希望的阳光之路。一路走来,让我深深体会到幼儿教师工作的平凡和神圣。它有欢喜,有泪水,有感动,有微笑。一个鼓励的眼神,一句亲切的话语,都会让我们的孩子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

教师对孩子的爱,简称为师爱,是师德的核心。作为一名幼儿教师,我们必须做到一半是教师,一半是孩子妈妈的角色。当第一次被稚嫩的声音称“老师”时,我的惊喜与不安,不知怎么表达。当第一次站在孩子们面前的时候,一切让我觉得新鲜好奇,就像一枚蓓蕾仰望着小脸,渴求着阳光雨露。看看这张脸,摸摸那个头!每天清晨,“老师,早上好!”那童稚地问候,带给了我一天的快乐和生机。

每天放学,随着一声声“老师,再见!”给我留下了明天的希望之光!渐渐地,我和孩子们成为了要好的朋友,我们一起游戏,一起学习,一起度过每一个快乐的时光。孩子和我之间也有了一种特别的默契。就连家长们也常说:“还是老师行,说什么都听。干什么都是把老师说的放在第一位。说:‘老师说的,老师说的’”。丛那一刻起,我深深体会到在孩子心目中的角色和地位……我爱在幼儿园的每一天,每当我走到哪,孩子们就跟到哪。他们那么纯真的感情,活泼的性格,可爱的笑脸,深深感染着我。

在我的工作中也有过挫折,记得在上个学期,我班上一个孩子不小心摔倒了,不幸的是,孩子的手骨骨折。家长的反应是激烈的,没有看好孩子就是老师工作的失职。面对家长的责问,我变得缩手缩脚,诚惶诚恐。那一阵,我因担心孩子受伤的手,情绪一直很低落。经过一段时间后,所幸的是,孩子的手恢复的很好,我们从中的努力,也赢得了家长的谅解。

有人说,我们是燃烧的蜡烛,也有人说我们是‘高级保姆’,平时也有朋友问我:“你当幼儿园的老师快乐吗?幸福吗?”无论别人对我怎样的评价,我都深知自己肩负的责任有多大。面对亲友们的不理解,我欲说无语,欲哭无泪,欲罢不能!因为我的心中只有一个梦,那就是教师梦!

尊敬的领导,亲爱的同事姐妹们!我的演讲没有华丽的辞藻,只有心灵真实的写照。虽然,我只是一名代课教师,但是我的心与你们一起跳动,我追逐梦想的脚步,与你们一样坚实有力!为了我的教师梦,我甘愿两袖清风。为了我的教师梦,我甘愿做一名幼儿教师的守业人,幼儿教师的筑梦人!在今后的工作中,我要终终保持一颗求知心,不满足现状,不断学习,及时更新知识!利用一切的时间和机会来充实自己,发展自己,为成为一名出色的幼儿教师,不断努力,不断前进!

谢谢大家,我的演讲完毕!

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